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1、 小学体育教案范本(九篇) 坚持以科学进展观为指导,以国办发20xx53号关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知和xx省学生体质安康促进条例的精神为指导,深入贯彻实施(20xx版)义务教育体育与安康课程标准,全面贯彻实施“xx省中小学体育与安康课程实施方案”;以促进体育教师专业进展为抓手,推动小学体育与安康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外熬炼,促进学生身心安康、体魄强健。 (一)加强教学讨论,提高教学质量。 1、组织全校体育教师,进一步开展(20xx版)义务教育体育与安康课程标准与xx省中小学体育与安康课程实施方案的学习研修活动,实行多种方式引导教师学习,加深对体育与安
2、康课程根本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的讨论,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高。 2、举办体育教师培训,体锻标准工程教学方法介绍、有效促进学生体质安康讨论、学校体育教研组建立和体育教师专业进展的途径和要求等专题讨论。积极推动数字化学习,探究体育课“e”学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的进展。 3、加强课程体系建立,提升体育课程领导力量,促进体育课程实施的标准化,即严格执行国家课程规划,开足开齐体育课。贯彻全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求,积极发挥我校体育教研组的作用,
3、加强日常教学标准的巡察和督查,进一步标准我校体育课教学常规,指导青年教师仔细备课、上好每节课,真正提高常态体育课质量,预备片级公开课(xxx、xx)。 4、仔细组织参与外出培训和区级教研活动,促进小学体育与安康课程改革的深入进展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计力量,解除难点教材,创新教学方法,推动体育课堂教学讨论,提高教学质量。 5、连续推动20xx新版国家学生体质安康标准的实施,指导各年级仔细组织学生,按国家教育部规定的20xx年体锻标准小学测试工程,进展全面熬炼、适时抽测。并对本校体质安康学生测试数据分析讨论,把促进学生体质安康落实到实处。做好创新体质安康测试工程的练习
4、方法与手段,提高课的运动负荷,激发学生体育兴趣,促进学生运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进学生体质安康的功能。预备迎接(5月份)市级学生体质安康抽查调研工作。 6、整合完善大课间(估计5月区大课间评比活动),体艺2+1工程,进行xx小学春季田径运动会(4月),开展评比xx小学“校园体育之星”活动(6月)。 (二)优化教师素养,促进教师进展。 1、进一步完善教研组制度化、标准化建立。加强体育教研组校本教研工作,组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。 2、连续探究体育教师研讨活动的新形式、新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育
5、教师团队的专业素养,有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师的辐射作用,我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作,促进我校体育教师的快速进展。 3、细心组织我校体育教师课堂教学研讨竞赛。教学根本功是教师的根本素养,提高教学根本功是提升教学质量的重要环节,要引导体育教师以竞赛为契机,仔细学习、参赛,严格要求,夯实教学根本功。真正做到广泛发动,人人参加,普遍提升教学技能水平与全面素养,形成苦练教学根本功的良好气氛,促进课程实施水平的提高。 4、借助体育教师教学讨论平台,积极组织我校体育教师参与学术论文评比和投稿。促进教师专业成长,加快我校体育教师教育教学水平,学科素养、科研力量的提高。
6、(三)加强教育科研,推动体育工作。 1、仔细组织20xx年的xx区学校体育论文评比,积极参与xx市第三十届学校体育论文报告会,展现xx小学学校体育讨论成果。 2、切实重视加强体育教学讨论,指导我校教师撰写教育教学论文,选拔优秀论文,参与教研室进行的优秀论文的评比、各级各类体育教学讨论会论文评比活动,以及有关学校体育刊物发表论文。 3、广泛开展学生阳光体育运动,深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求,学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体,增加体育活动的趣味性和吸引力,着力培育学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育
7、熬炼习惯和安康生活方式。 小学体育教案范本二 在学校行政的正确领导下,我校以“安康第一“为指导思想,并能用来熬炼身体为目标,围绕五个教学领域目标开展学校体育工作,促进学生的安康成长,在上级领导的支持和体育组教师的努力下,很好地完成了预定规划,并取得了优异成绩,现将本年度我校体育做如下总结: 一, 连续推动和深化课程改革,教学工作成果喜人 1,全体体育教师仔细学习和讨论体育与安康课程标准,努力提高自身教育教学力量以及专业素养,结合我校实际开展教研活动,并取得了良好的教学效果.郭松教师在扬中市督导室对我校督导活动中上的一节篮球课获得优质课.在教研室对我校的大规模调研活动中上的一节武术课获得优质课.
8、在学校组织的教研活动中,郭松教师的课受到听课教师的全都好评. 2,教研活动如火如荼,理论的学习和观念的转变必需通过实践才能表达他的效果,在市教育局教研室举办的体育教研活动中,体育组全员积极参加,并进展争论和评价,然后由我们教师上一样的课,再进展评价,找出差距,取长补短,不断提高,取得了良好的教学效果,业务力量得到了很大的提升. 3,体育教学活动是对我们落实新课标的又一次检验,从备课到上课到评价都表达了新课标带来的活力,新奇的课堂设计,丰富的组织方法,具有进展性的评价,恳切的反思,本组教师相互沟通,通力合作,让我们对新课标得到了重新的熟悉和学习,教学力量又一次得到了提高,并获得了学校领导的全都好
9、评.二, 融入常规治理,体育活动注入人文校园新活力 1,抓两操,抓队列,并加重了班级评比中的重量,每学期进行全校的播送操和队列竞赛,激发学生参加的积极,使常规治理更加标准和有序.在今年的扬中市中小学生播送操竞赛中我校荣获小学组一等奖. 2,一年一度的体育节在每年的十一月份进行,以竞赛为契机,充分调动师生们的积极性,责任心,极大地丰富了师生课余生活,不断提高学生的体育竞技水平,并从中发觉了好几名颇有进展潜质的小苗子.在本次体育节中,转变以往纯“竞技“的竞赛模式,增加了火车快跑,10人11足跑,拔河等趣味集体工程,让学校绝大多数学生都参加其中,鼓舞竞争,更鼓舞参加,使学生在体育活动和竞赛中享受欢快
10、,并得到熬炼.融体育竞赛于欢乐的活动之中,对“进展学生的根本活动力量“和“培育学生对体育的兴趣“,“充分发挥德育在体育中的渗透“等都发挥了巨大的作用.还组织了教职工趣味活动,使教师在学生面前展现了生动,得意的另一面. 3,其次课堂活动的开展,为学生供应了自由选择,自主进展的平台;通过各种竞赛让他们体会胜利,激发他们积极向上的信念和毅力,本年度举办了高年冬锻竞赛,乒乓球竞赛等等 三,课余训练得法,运发动赛场大显身手,捷报频传 依据我校实际状况,首先,连续发挥优势工程,在长跑工程上投入了更多的力气,其次是力求突破其它工程,并讨论出了行之有效的训练方法,在扬中市中小学生运动会中荣获团体总分第六名,女
11、排竞赛其次名,冬锻竞赛也获得了团体第三名的好名次,对新课改还应进一步深化;取得的成绩还不够抱负,这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高. 小学体育教案范本三 本学期我担当了_小学三年级两个班级的体育教学工作,转瞬间,一学期马上完毕,通过一个学期的体育教学工作,我发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 一、学生上课积极性高。能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 二、通过体育课的熬炼,使那些有行动障
12、碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。 三、整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。 四、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和
13、运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 五、通过不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的兴趣。同时,不断提高了篮球技术,学生能在课外活动时间自己组织进展较为简洁的篮球活动。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使
14、学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 小学体育教案范本四 一、指导思想 以新课程标准为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工
15、作条例为体育工作的根本法规,以“安康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,建立完善科学的治理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的学生。 二、工作目标: 1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统工程,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用力量,使体育教师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制定好教学
16、规划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研力量。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生急躁细致。建立好体育科研小组,有规划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提高学生身体素养的目的。 2、标准实施学生体质安康标准 严格执行课程规划,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内播送操的训练,进行播送操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质安康标准,确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展
17、教科研活动 依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学构造,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积存和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见,以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统工程学校,建立健全完善的
18、校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛规划表,仔细抓好的训练。制定好周密而具体的规划。每天保证训练一个小时。并标准运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极协作和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成绩。 5、做好器材治理 有标准,有规划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。 三、活动安排 九月份 1、制订体育工作规划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。 2、制定教学规划,备好课,仔细进展体育教学工作。 3、各训练队制定训练规划,健全梯队建立。 4、一年级仔细训练播送操。
19、十月份 1、一年级播送操验收。 2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、积极组队参与区毽绳竞赛。 十二月份 1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队仔细进展冬训。 一月份 1、考察学生体育成绩。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。 小学体育教案范本五 本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,敬重学生共性,培育学生的心理安康与社会适应力量。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们力争做到以下几点: 一、抓好教学工作,深化体育课堂。 面对21世纪
20、的社会进展和人才需求,学校体育教育以学生进展为本,树立了“安康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与安康课程中强调以学生的身体安康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终身体育意识,在满意学生身、心和谐进展的同时,敬重学生共性,培育学生的心理安康与社会适应力量。为了到达以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们打算在体育教研组实施以下的措施: 1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进展,对师生提出的一系列根本要求,是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有
21、助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培育优秀的精神文明品质都有非常重要的作用。因此,授课教师在进展授课时要充分了解以下几点: (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假缘由,实习生的安排等。教师应依据不怜悯况,分别进展妥当安排。 (2)学生服装的预备;体育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规; (4)课后常规;教师课后要进展总结和反思,对不合理的教学目标进展准时的修改与订正。 2、预防意外,建立安全欢乐的体育课堂 学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的
22、人身安全,并要引导学生树立自我安全爱护意识。为了削减体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要坚固树立“安全第一”的思想,其次,要有规划、有目的地对学生进展安全教育,灌输安全思想,让学生懂得安康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应当尽量去避开。第三,要标准体育课的教学,严格按大纲的要求,操作标准、目的明确,切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童安康成长。 二、提高教师素养,优化教学质量。 教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素养和力量,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德
23、修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学讨论促进教学力量的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂根本操作力量、课堂教学的设计、评价力量,课堂教学的讨论力量等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手: 1、练好专项,提高课堂操作力量 体育课不仅要求体育教师要有根本的语言描述力量,更要求体育教师要有正确的技能示范力量。在正确示范的根底上用科学精确、简洁易懂的语言进展课堂教学,是每个体育教师该有的根本技能。 2、标准备课,促进课堂设计力量 体育与安康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心安康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生
24、的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必需目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的根底上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的把握教学技能,提高课堂预设力量。 3、博采众长,进展教学讨论力量 先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业学问、丰富的教育科学理论学问,都是促进教育科研力量和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要连续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要把握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参加学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作
25、积存珍贵的阅历。 三、开好“其次课堂”,办好体育社团,创设校园体育气氛。 体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地进展学生体育力量,培育学生共性,并使学生养成终身喜爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培育和进展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有共性的充分发挥,满意学生个人兴趣爱好,形成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育教育的整体进展。本学期我们会连续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活泼
26、的校园气氛,提高学生的积极参加意识,培育学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的把握,到达“安康第一”的总体目标。 四、详细工作安排 二月份: 1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作规划。 2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。 3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开展晨跑活动。 4、开展兴趣小组活动,制定规划。 5、清理场地,器材造册登记。 6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练规划。 7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 三月份: 2、营造“校园阳光体育”气氛,选拔各级段运发动苗子。 3、抓好播送操的动作要领标准教学。 4、连续抓好各项
27、训练、参与县小学生足球竞赛。 5、仔细抓好教学常规工作。 四月份: 1、参与教学阅历沟通。 2、组织进行校运动会和播送操竞赛。 3、连续抓好“两操一活动”。 4、参与县中小学生篮球竞赛。 5、参与市校园足球甲组竞赛。 五月份: 1、进展教学常规自查自纠工作。 2、组织参与市校园足球乙组球竞赛 3、参加学校场地规划,器材合理布局。 4、组内教师教学沟通研讨活动。 六月份: 1、体育兴趣小组活动完毕,阅历总结。 2、做好体育教学评价。 3、进展校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论总结。 4、体育器材登记造册。 小学体育教案范本六 本学期的教研活动仍旧坚持“安康第一”的指导思想,不断深入课改试
28、验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准(修订稿)”。以课程改革为核心,以区校级教研活动为载体,以促进学生安康成长、教师业务力量不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、增加学生体质为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展体育教科研工作。 1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学讨论的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。 2、为教师们学习、沟通、提高创设一个良好的研讨气氛,供应一个和谐的研讨平台。 3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探究,总结新课程的实践阅历,进一步提升本组教
29、师的教科研力量。 4、扎实有效地学习新课程标准(修订稿),标准体育教学常规,催促教学质量再上新台阶。 (一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。 1、仔细学习课程标准的(修订稿),讨论新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里上一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极探究新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探究、讨论、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到详细的”课堂教学中。 2、细化课改正程治理。在课程改革试验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强体育常规课的常规考核,并准时总结课改阅历,确保课改工作落在实处。 (二)开展多样化教研活动,
30、以教研活动促进教师专业成长。 1、采纳集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师准时了解最科学的教改信息,扩展教师学问视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。 2、连续以各年级教师为单位进展集体备课,统一制定学期规划、单元规划和教学过度规划。 3、每月坚持开展“教学内容的理解与把握”主题研修课活动,通过相互听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研力量。 4、开展网络教研活动,组内教师利用学校的bbs论坛进展每月的主题论坛。 九月份: 1、各年级教师统一备课,制定学期规划、单元规划、教学进度规划、校本调研规划和成绩评价方案。 2、参与区主题教研暨1
31、50学时研修及关于体质安康测试的会议 3、主题调研如何进展有效上课 4、每位教师参与本组bbs主题论坛活动。 1、十月份: 2、迎接区级小学生体质安康测试及跳绳测试复查。 3、参与区主题教研暨150学时研修及关于体质安康测试的会议 4、主题调研国家体质安康测试工程 5、30周岁教师参与校“浪花杯课堂教学预赛”或“教学新手课堂技能竞赛”。 6、每位教师参与本组bbs主题论坛活动。 7、组织学生进行校内某项体育竞赛。 十一、月份: 1、参与区主题教研暨150学时研修: 2、主题教研:争论期末测试的评定标准 3、主题调研研跳绳达标 4、每位教师参与本组bbs主题论坛活动。 5、主题教研课 6、参与两
32、校区教研组校际联谊“同课异构”或“同课同构”活动。 1、十二月份: 2、参与区主题教研暨150学时研修 3、主题教研课 4、主题调研对学生各项体育期末成绩的有效评定 5、每位教师参与本组bbs主题论坛活动。 6、组织学生进行校内某项体育竞赛。 小学体育教案范本七 通过这次体育国培学习让我受益匪浅,让我从中学到许多学问,特殊感谢专家们深刻的讲解。学到了新的的教学理念,多方位了解了现在的学生,得到专家的真传。对待孩子不能只用自己的思维想象问题,应当多换角度,多换别的方法。孩子有他们“玩”的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,从现在起我已经开头让学生“从玩中学、玩中创”,依据学生的年龄特点及学生的实
33、际状况嬉戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习,纪律方面,在发觉纪律问题时,我已经开头留意并着重落实,课下是朋友,课上就是教师。找准自己的位置,抓住重点。通过这次小学体育的培训,倾听专家的教导和指导,让我深深地体会到:转变观念,是上好体育课的。 长期以来,人们对体育课的概念模糊,特殊是我们农村小学,由于体育器材缺乏,人们认为体育课就是跑跑步、做做操。通过这次培训,使我懂得了小学体育的教学目标。我们每一位体育教师都应当彻底地从心理上转变观念,把体育课当作一堂与语数等科目来组织教学,而不应当把体育当作一节负课上。语、数课不应当取代体育课,我们应当按课表的要求上好每一
34、节体育课。在提高教学质量的同时,不应当无情地剥夺学生上体育课的权利,要真抓实干,把体育课落在实处,我们没有任何理由不给学生上体育课。 俗话说,给人一碗水,自己要有一桶水。体育教师也是如此。教师只有熟悉到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此教师必需强化自己的体育综合素养,就应当加强各方面的学习,钻研教材,讨论学生的身心成长规律,多学习和把握体育有关方面的学问,才能上好每一节体育课。 (1)教师要有过硬的身体素养: 体育教师要有过硬的身体素养,不仅要身体强壮、意志顽强,还要在体育学习和工作中,始终保持充足的精力和体力。由于体育教师工作的特别性,需要常常带
35、着学生一起运动,不仅课时任务重,还要常年累月地在室外上课,教学强度大,如今各种竞赛和评比竞争又剧烈,不得不在工作之余积极地充电学习,提高自己的业务素养,以适应体育教学改革的需要。而参加教育科研,学习先进的教育理念,提高自身运动技术、技能等,都必需要有一个强健的身体予以支撑。 否则,体力和精力难以得到保证,很简单影响自己的学习和工作,更谈不上充电学习提高了。任何一个体育教师要在其岗位上有所成就,就必需练就一身扎实的教学根本功,有了扎实的教学根本功能让体育教师娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,准时地发觉自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,不仅有利于自己的专业成长,还能提高自己
36、的专业素养。 (2)敢于吃苦、积极进取: 体育教师是一个特别的职业,敢于吃苦,要仔细备好、上好每一节课,组织好每天的“两操”,课外活动的训练和课外体育活动以及学校参与各种田径球类竞赛的集训等工作,仔细、踏实、任劳任怨地干好自己的本职工作,用实际行动在工作上的支持,让领导对自己的赏识和关注。但是,一名优秀的体育教师仅仅只是具备吃苦耐劳的精神是不够的,还要擅长仔细总结自己的得失,反思在教学和工作中的成败,擅长用独特的思维方式去思索问题和解决问题,要具备积极进取的创业精神。 (3)积极参与教研,取人之长,补己之短: 体育教师要想学到更多的东西,促进自己专业的成长,就离不开一个优秀体育教研组的影响和培
37、育。首先,一个优秀的体育教师,在自己的专业成长过程中少不了体育教研组优秀教研文化对自己的影响。积极参与教研,能吸取同组体育教师的教育理念、教学方法、学习方法、科研方法等。做到学海无涯、勤能补拙、不甘落后。 (1)让每一位体育教师爱上体育课。 小学体育课的教学目的是让全体学生安康欢乐的成长。明白了这一教学目的,就会增加工作责任心。上课前钻研教材,仔细备课;上课时精神饱满,示范精确,指导更到位;下课后,仔细反思,总结阅历和教训。这样做,可以让教师的教学水平不断提高,让教学形式更加丰富多彩,让学生越来越喜爱上体育课。观念的转变,其实就是思想熟悉的转变,思想熟悉提高了,教师也就有了爱上体育课的动力,有
38、了动力,那还有什么体育上不好的呢?体育课上好了,学生的身体素养,思想素养,在常年累月的熬炼中,不就能更好地提高吗? (2)让每一位体育教师更关爱学生。 体育课有各种活动,难免会发生意外损害。但是假如教师能在学生活动前就做好的预备,就能避开由于活动对学生的损害,而一个转变了观念的教师就能做到这一点。让教师更关爱学生,让学生不受损害。首先,教师在备课时,就会非常留意简单造成学生损害的细节。例如,跑步,教师就会让学生充分做好预备活动,并且交代一些留意事项,从细节做起,指导学生仔细按教师所说的去做,以免损害的发生。其次,教师在上课时,出于对学生的关爱,教师肯定会观看每一个学生的身体状况,像有病的,女生
39、的特别状况的,手脚有伤的等状况,对他们进展区分对待,以有利于体育的顺当的进展。 (3)让每一位体育教师把体育课上得丰富多彩。 转变了观念的教师肯定会想方设法把体育课上得丰富多彩。有器械会充分利用好这些器械,没有器械,也会想方法找到或制作器械。有了器械,就能让学生在体育上得到充分的熬炼。 在体育的内容上,教师会利用各种途径去丰富体育的内容,并找到学生喜爱的体育活动,特殊是学校所在地的比拟流行的体育活动,甚至是学生所不熟识的体育活动,但又是很趣的活动,学生肯定喜爱的这些活动,教师肯定会收集到,并加以补充,丰富学生体育课堂的内容,使学生更加爱上体育课。 小学体育教案范本八 以教育局工作意见为指导,全
40、面实施国家学生体质安康标准,仔细贯彻关于加强青少年体育增加青少年体质的意见。依据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并准时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素养课课练,连续做好学校“阳光大课间“活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建立,提高我校竞技体育持续、稳定、安康进展。 1、仔细贯彻落实学校体育工作条例,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。 2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学根本功水平和教育教学科研力量,为深化体育课堂教学改革奠定根底。 3、仔细落实中小学体育卫生工作
41、专项督导检查的资料预备工作,预备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。 4、加强与改良学校体育课外活动,深化学校其次课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定根底,为学校创立“文体、课外活动示范学校“做出奉献。 5、组织校田径队的集训,预备参与扬中市中小学生田径竞赛,争取获得好的成绩。 6、组织校篮球的队的集训,预备参与扬中市中小学生篮球竞赛,争取获得好的成绩。 7、仔细组织国家学生体质安康标准实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试工程、资料台帐检查预备工作。 8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项竞赛,选出运发动集训,参与扬中市冬季三项竞赛。 详细工作
42、安排: 9月份 1.召开体育组会议安排本学年的各项工作。 2.学校田径队组队,开头集训。 3.学校篮球队组队,开头集训。 4.整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。 5.组织教师参与上片体育教研活动。 10月份 1.有关教师参与市田径专项组活动。 2.迎战扬中市中小学生田径运动会。 3.国家学生体质安康标准测试和数据的收集。 11月份 1.扬中市中小学篮球竞赛。 2.组织观摩省小学教学能手竞赛。 3.组织观摩全国中小学优秀体育课。 4.全面开展冬锻三项活动。 5.校内体育教研课。 12月份 1.校内冬锻三项竞赛。 2.组队训练,参与扬中市第九届“冬锻三项“竞赛。 3.完成
43、国家学生体质安康标准的数据上报 4.组织教师参与扬中市优秀论文评比。 1月份 1.本学期学生体育考察。 2.本学期体育工作总结。 小学体育教案范本九 三月份 : (1)制定各类规划; (2)组织召开小学体育教研活动会议。 (3)落实好二操一活动。 四月份: (1)各校成立体育兴趣小组。 (2)教研组成员每人确定教研课题。 五月份: (1)进行体育教学研讨活动。 (2)搞好大课间活动 (3)做好学生体质安康标准测试工作。 (4)组织好教研组成员进展观摩评课活动。 六月份 (1)进行教研活动研讨活动 (3) 做好学生体质安康标准测试工作,完成数据上报任务。 七月份: (1) 做好学生体育成绩及身体安康状统计工作; (2) 做好有关材料归档工作、期末总结工作。 小编细心推举:体育教师工作规划 | 体育教学规划