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1、 学校春季工作计划四篇学校春季工作规划 篇1 一、 班级状况分析 我班现有幼儿 名，其中男孩 名，女孩 名，孩子们在各项力量、常规、学习、生活方面有了很大的进展。优势表现：大多数幼儿喜爱上幼儿园，情愿和同伴一起玩，情愿交 流，对人比拟有礼貌，特殊在语言叙述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了自理力量较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己穿脱衣，整理自己的物品等等。社会性方面进步明显，集体教学中师生互动比拟好，大局部幼儿能积极举手发言，养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面：幼儿在艺术表现力上孩子的差异比拟大;幼儿喜爱插嘴，倾听习惯要进一步培育;有的幼儿不大愿意承受意见;有的幼儿独立意识不强。
2、二、教学工作规划： 1、教师之间相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、加强体育熬炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式，培育幼儿参与体育活动的兴趣，增加幼儿体质。进行亲子运动会。 3、通过各方面领域培育幼儿养成良好的生活行为习惯。日常礼貌用语。 4、预先备好课，课前做好教学工具预备。 5、有目标地制作各科的教学教具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪、撕、折，来培育幼儿的动手操作力量，手腕敏捷性。培育幼儿的观看力量和想象力量 。 6、连续加强幼儿得安全、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱护意识，避开发生一
3、些担心全的事故。 三、本学期教学领域的任务与措施： (1)语言领域： 任务： 1、留意倾听别人的讲话，比拟精确理解别人讲话的意思和回答下列问题。 2、能用一般话自然和自己的亲人、教师和同伴交谈，并乐 于当众讲话。 3、喜爱听故事、朗读诗歌、看图书，初步理解文学作品的内容，感受文学的美。 措施： 1、 能热忱主动地与人沟通，能清晰地表达自己的意思 2、 在日常生活中为幼儿创设口语表达的气氛，班级环境要宽松，使幼儿乐说、敢说、有时机说。 3、 能用完整的句子、较连贯地叙述自己的事和观看的事物、现象。 4、 在班级多开展“说儿歌”“讲故事”“朗读诗歌”等活动，供应幼儿表现沟通的时机，渐渐鼓舞幼儿大胆
4、表达的力量。 5、 开展与爱惜图书有关的活动，鼓舞幼儿养成正确阅读的习惯。 (2)社会领域： 任务： 1、 乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、共享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣。 2、 欢乐、主动地参加幼儿园各项活动，逐步增加自信念。 3、 能遵守幼儿园、班级的规章，知道遵守一些简洁的社会规章。知道明显的对与错，愿意学习好典范，知错能改。 4、 敬重长辈、教师，和同伴友好相处，初步体验和感谢他人对自己的爱。 措施： 1、能主动与人打招呼，知道朋友的重要性。 2、建立值日生，为幼儿制造为自己、他人效劳时机，培育初步的任务意识和责任感。 3、培育幼儿的独立性，知道自己的事情自己做，
5、不依靠他人。 4、利用植树节，劳动节等相关节日，对幼儿进展喜爱劳动，爱惜环境等教育。 5、使幼儿常常获得胜利的体验，形成积极的自我熟悉，建立对自己的信念。 6、情愿积极参与集体活动，能关怀、帮忙班上的小朋友，懂得信任和谦让。 7、制造条件让幼儿有小组合作的时机，鼓舞幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起共享，感受一起嬉戏的欢乐。 (3)艺术领域(音乐) 任务： 1、 能从四周环境、生活中发觉美妙事物，逐步对艺术产生兴趣。 2、 喜爱参与艺术活动，乐于用自己喜爱的艺术形式表现自己喜爱的情感。 3、学会一些根本动作和仿照动作。 措施： 1、依据不同的环境播放不同风格的乐曲，引导幼儿感受不风格
6、的音乐带来的美。 2、为幼儿供应表演的条件和时机，如：创设表演区和“小表演家”活动，初步引导幼儿大胆表现自我。 3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动嬉戏，让幼儿感受节拍、节奏的变化，演唱新歌曲，提高幼儿对音乐节拍，节奏的把握水平。 4、在音乐嬉戏中，培育对乐曲构造的敏感性，让幼儿在音乐中欢乐、自由地成长。 学校春季工作规划 篇2 依据某市教委、万州区教委相关文件精神，结合我校实际状况，特制定某某初级中学xxx年春季学校工作规划。 一、指导思想 某某初中在夹缝中求生存，必需时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能连续矗立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行，我们要端详义务教育外部环
7、境发生的巨大变化，用进展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校治理中的风险，强化风险意识，努力确保学校走上科学、安康的进展道路。抓紧机遇，乘势而上，把学校做大、做强，是某某初中始终的追求和奋斗目标。 二、本期工作重点 努力提升教研水平；加强适应绩效工资新形势的综合配套制度的建立；落实“五个校园”的建立；狠抓尾端生教育。 三、本期工作措施 （一）提升教师队伍素养，建立高水平校园 1、集中力气抓教研建立 学校本期把抓教研队伍建立作为重点工作之一，努力提升教研气氛，提高教师关注教学的意识，引导教师积极锤炼自身教学技能，到达提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。 （1）细化教研员、教研组长职责
8、。结合教师意见，针对教研治理工作中的缺乏，将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整，做到一份酬劳一份工作、一份工作一份职责，让教研员和教研组长切实为学校的教学教研进展担当更多、更实的任务，不再虚设岗位、空领酬劳。 （2）落实常规教研活动，求新求实。学校建立以月为单位的教研治理体系。如建立完善的听课制度，每人每月至少听4节随堂课，听课后准时把听课记录交教研员存档；鼓舞教师阅读与教育教学有关的杂志、报刊等，每月至少上交读书笔记一篇，教研员进展张贴、公示，供全校师生学习、参观。 （3）建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会，召集本教研组成员进展教学研讨，集体争论在教学中遇到的问题和
9、教学疑难点，最终到达共同进步的目的。教研例会要制度化，并形成惯例，作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的安排，准时收集整理材料，并负责日常督导工作。 （4）教师参赛等做到“一人参寒，全组参加”，实行教研组长负责制，杜绝以往单打独斗的不良局面，聚拢体才智，展某中风采。 （5）教研组结合本学科教学状况，每期承办一次教研组专题板报，由教研组长直接负责，到达指导学生学习、拓宽视眼、增加兴趣等目的，进一步营造学生良好的学习外部环境。 2、打造过硬的中层干队伍伍，为下期换届选举奠定根底 没有纪律严明的班子队伍，就没有严格的校风，就谈不上学校的安康进展。本期起，学校试行中层
10、干部考核方法，中层干部每月提取肯定数额的责任津贴作为期末考核，以平常活动的完成状况为主，结合教职工评价进展适当考核，以期鼓励先进、鼓舞进步。连续加强中层干队伍伍建立，努力提高治理水平，强化敢于逗硬的作风，做到铁面无私、一视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和中层干部言行不符合要求的行为赐予提示和帮忙，经教育仍不改正者，适当调换工作。 3、努力建立高水平的班主任队伍 一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级，班主任是学校治理中重要的支柱，要努力提高班主任对班级文化建立、班级学习治理的力量和意识，连续强化安全责任意识。政教处举办班主任讲座，对班主任进展专题培训，明晰班主任工作方法，细化要求，提高工作技巧，
11、提升班主任队伍的整体治理水平和力量。 4、连续开展“走出去、请进来”活动。 某某初中地处山区，与外界信息沟通不畅通，就注定必需并且始终坚持实施“走出去、请进来”的开放战略，绝不能闭关自守。要想进展学生，要想进展学校，必需首先进展教师。前些年我校的事实已经证明：越是舍不得在教师的培训、学习上投入，教师的意识、思想越是落后，学校的进展越是滞后。取别人之所长，结合我校实际状况而为我所用，是坚持开展这项活动的宗旨。我们必需糊涂地熟悉到，只有积极主动向外学习，拓宽眼界与思维，才能缩小差距并最终赶上别人。 （二）、全心全意提升教学质量 1、加强生物、地理的教学治理 某某初中始终将目光仅定位于中考成绩，而忽
12、视了学生的高考乃至今后人生进展的需求。学校的存在是为人的进展效劳的，过份单纯和功利地追求中考成绩，不利于学校的长期和安康进展，更不利于学生今后的人生。现代人需要全方位的学问，同时我们信任学问是可以相通的。片面地重视某个方面，而完全轻视另一个方面，终归是前进的跛子。结合岗位绩效工资方案的实施，以多年来我校毕业学生的集中意见反应为根底，为进一步贯彻实施新课程标准，学校从本期起将生物、地理考试成绩纳入任课教师考核，并纳入学生期末总分，打破对生物、地理学科的轻视。没有制度，我们可以建立；没有阅历，我们可以探究。以对学生负责为根本动身点，某某初中最终走出这可喜的一步！学校下一步将依据状况的进展，在适当的
13、时候把音乐、美术纳入教师考核范围。 2、更新观念，修改完善配套制度 社会在变，政策在变，教育在变。要想做到与时代进展相适应，就必需顺应教育进展的潮流，因时而动，因势而立，改革治理的手段和措施。作为国家教育改革的重要措施之一的岗位绩效工资实施后，学校治理面临新形势，必需做好以下工作： 一是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣传国家教育方针，做好思想解释与疏通工作。同时带着教师到兄弟学校参观，帮忙教师了解信息，熟悉到改革是必定的，用旧观念对待新形势是不明智的，是不符合社会进展要求的，也是让自己生活不开心的根源。 二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作，但又不得不做
14、，且不得不做好！学校将遵循上级文件要求，进一步强化工作纪律，以教师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价教师最重要的依据，适当修改年度考核方案、教职工出勤治理方法、教科研治理方法、值周制度等，始终不渝地坚持学校的正确导向，力求科学、公正、全面。同时加大人文关心力度，把严格与人性化治理有机融合起来，打造一支纪律严明、干劲十足的教师队伍。 3、教学常规新招 学校本期发起“看同事、看同学”的教学竞赛活动，即教师看同事如何工作，学生看教师如何工作，学生同学如何学习，掀起教学比武、学习竞赛的热潮：举办学生作业竞赛，将全校同学的作业加以展览，评比优秀，表彰先进，催促学生更加仔细细致地完成学习任务；举办教师
15、教案展览活动，组织全校学生参观、评价，增加学生对教师的了解、关注，从而到达师生相互催促，共同进步的目的。 学校连续想方设法调动全体学生的学习积极性，连续实施多层次、不同类型的表彰方法，同时打破以往单一的嘉奖模式，实现嘉奖手段的多样化，提高全体学生的学习兴趣，全力营造整体向上的学习气氛，确保学习成绩的不断攀升。 4、加强毕业班治理，提高后期冲击力 初三后期治理始终是我校的难点。学校年轻，教师年轻，没有现成阅历可借鉴，但我们可以摸索，可以发觉，可以总结，可以创新。为此，学校将从以下方面着手解决：一是加强初三后期的学风治理，对教师的课堂教学提要求，对学生的日常表现提标准，杜绝散漫、松懈的现象，营造严
16、厉、紧急、向上的学习气氛；二是积极向外校学习治理阅历，借鉴外校复习资料的运用，教育处将重点担当此项工作；三是常常开展初三教学研讨会和初三班主任会，准时总结阅历，分析问题，仔细部署下阶段工作，明确前进方向和目标；四是任课教师要细心钻研，留意收集信息，常常反思，与外校同行多沟通、多学习；五要特殊做好优生的心态关注，确保和强化优生团队万无一失，提高胜利率。 5、保证招生数量与质量 招生是学校存在和前进的根底。回忆近年来的招生工作，我们欣喜地看到，全校性的抓招生的意识已经形成。结合20xx年招生工作的成败，本期招生工作不光要突出数量，更重要地是要保证招生质量。学校将连续以情感人，用工作服人，把宣传工作
17、抓细、抓实，努力取得小学班主任、任课教师及学校领导的关怀和信任，尽可能地协作和帮忙我们搞好招生工作。学校将尽一切可能做好优秀学生的发动工作，实行堵和疏相结合的方法，全力确保招生质量，打一场美丽的招生仗，实现某某初中做大的愿望。 6、重视尾端生的治理 尾端生长期以来不受教师重视，处于“春风不度玉门关”的为难境地，其心理得不到应有的重视，学习状况不能有效提高。为此，教育处和政教处本期将共同协作，连续开展尾端生治理工作，分别做好学困生和行为后进生的治理、引导、教育工作，帮忙他们树立自信念，找准前进的方向，进展特长，熬炼才能，做一名同样优秀的学生。 （三）、努力建立“五个校园”，打造优秀校园 1、平安
18、校园是首要任务。平安是进展的前提，我校将尽一切可能保障师生的生命和财产安全：一是提高全体师生的意识，不厌其烦地向师生宣讲安全留意事项。做好检查、落实工作，对玩忽职守、工作马虎的人和事坚决逗硬考核；二是演练工作常抓不懈，做好楼道疏散、寝室疏散演练，尽力改良演练质量，强化各类人员在各种状况下的安全职责，尤其是班主任等在集会时的职责、值周教师职责等，做到在校园一分钟，便担当一份安全责任；三是做好网吧、交通安全、防溺水、防自然事故、标准学生就餐与刷卡、上放学路途安全等专项教育；四是加强家校沟通，找准根源，做到坏风气露头就打，绝不容许扩散滋长，共同确保安全目标的实现，维护纯粹的校园风气。 2、安康校园是
19、保证。安康是人生最大的财宝和人生欢乐的源泉之一。我校以体育为切入点，全力抓好安康校园的创立工作：首先要落实体育课堂教学和课间活动，做到“每天熬炼一小时”，为学生体质、心理进展奠定坚实的根底；其次要抓好兴趣小组的训练工作，尤其是田径队和篮球队，要努力打造一支能代表学校体育水平的“形象代言人”，同时抓好校内体育竞赛活动的开展，以赛促练，以赛激趣；再次要搞好卫生学问的宣传与普及工作，培育学生良好的卫生习惯；最终要关注学生的心理安康问题，以正确的方式帮忙学生解决心理问题，培育良好心理。 3、人文校园是重点。学校将大力弘扬以“踏实、勤奋、进步”为主题的校园文化，努力加强安康向上、积极进取的校风的建立。学
20、校连续推动红色短信活动的开展，举办全校“红歌赛”，师生齐参与，唱响革命歌曲，进一步弘扬激扬的革命精神；制作校徽、胸牌，增加学生对学校的认同感；重新布置教室、寝室，让校园更温馨和谐；推动师生读书活动，酝酿朗读竞赛，建立书香校园；加强学生养成习惯教育，实行学生仪表定期检查制度，对学生的衣着、发式等提出严格要求，做到发必理、面必净、衣必洁，培育学生养成良好的文明礼仪和行为习惯；抓好学生会的改选工作，建立定人、定期联系学生会部门制度，对重点部门的学生要加强帮扶力度，把学生会打造成学校治理的强有力助手。 4、努力建立绿色校园和数字校园。学校在春季栽种一批树木，如黄桷兰等，同时引进一批盆景，点缀校园角落，
21、进一步绿化与美化校园。启动教室安装电视工程，对上期流淌红旗获得最多的班级首先安装电视。同时积极争取区信息技术中心或其他单位的支持，早日完成全校此项工作。 （四）加强后勤治理。坚持不懈地以高度责任感抓好学生食堂与小卖部的卫生治理工作；抓好卫生防疫工作，确保学校园平安；积极争取上级部门的扶持，启动暑期修理工程，对寝室、教室破损局部进展整治，靓化校园；争取启动校园泄洪道改造工程，解决困扰学校多年的山洪泛滥的问题，确保学校正常秩序。 年轻的某某初中，腾飞吧由于有25名团结、勤奋、热血澎湃的某中人！ 年轻的某中人，努力吧由于你的事业、前途系在你的一举一动中！ 学校春季工作规划 篇3 指导思想：为贯彻落实
22、国家中长期教育改革与进展规划纲要精神，稳固“双高普九”成果，加快“教育强县”建立步伐，推动义务教育均衡进展和一般高中多样化进展，不断加强常规治理，标准办学行为，推动教师队伍专业化建立，依据20xx年春季溪安县一般中学工作意见结合我校实际状况，围绕学校创立省一级达标高中工作，提出本学期的工作规划。 一、多方宣传学校办学理念和办学目标。 近年来，学校的不少做法在中新、泉州晚报等新闻媒体报道后，得到了社会各界的好评，在全市有较大的影响力。20xx年，要在此根底上进一步扩大学校的影响力，贯彻学校的办学理念，实现“福建省知名农村优质完中校”的办学目标，连续总结我校的办学传统和办学阅历，依据学校进展规划，
23、大力推动新课程改革，深入实施素养教育，努力改善硬件设施。要通过溪安八中站、溪安八中简讯、春萌校报等强化宣传，并在福建教育、泉州晚报、泉州电视台等知名媒体推介学校的办学阅历。 二、进一步加强德育特色教育。 要在去年的根底上连续稳固德育成果，以省文明学校的标准落实各项德育活动，定期召开班主任工作会议，不断提升育人水平；要通过树立先进，弘扬正气，深化道德体验，提高自律水平来努力创立一个诚信、礼仪、平安的校园。要狠抓一日常规，严格学生常规的检查，连续抓好学生行为习惯的养成教育和感恩教育。要不断完善心理询问室、青春安康教育基地、普法教育基地的建立，配备配齐设施设备，进一步稳固心理安康教育、青春安康教育、
24、法制教育等具有优势和特色的教育活动。要连续举办读书节、体育节、艺术节、科技节等几大活动，努力建立书香校园，营造良好的校园文化气氛。 三、确保校园及周边环境安全稳定。 申报前两年没有发生学校负有直接收理责任的重大安全事故，这是申报省一级达标高中必需具备的一个重要条件。为此，要根据安全教育和治理“标准化建立三年行动”暨创立“平安先行学校”考评标准，进一步建立健全各项安全制度，多形式、多渠道宣传安全学问，增加师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我爱护意识和逃命技能。要进一步加强校园周边环境的检查和整治，连续组织局部教师在上课时间到学校周边巡查，发觉没有上课的学生立刻带回保卫处教育，并通知家长。要
25、坚决整治并严格处理学生旷课、逃课现象，定期对旷课节数多的同学进展纪律处分，严峻者勒令退学。要加强对寄宿生的监管，杜绝寄宿生夜间不按时休息的现象，营造安全、宁静、温馨的生活环境。要加强交通安全整治，杜绝学生搭乘无牌照车辆或超载车辆。要进一步加强食品安全卫生、消防安全等的检查和整治，打造平安八中。 四、完善课程治理促教育教学质量再创佳绩。 要修订学校课程进展规划，组织骨干教师开发校本课程，编写适合学校实际的校本教材。要在开足开齐规定的课程的根底上，连续将书法课、法制课等列入课程规划，并供应学生需要的选修课程。要进一步开展综合实践活动和讨论性学习，活动过程治理标准，学生收获大，并举办讨论性学习成果展
26、现。要积极进展教与学方式的改革，培育学生共性、特长，重视并加强学科辅导，充分发挥学生的主体性、能动性和制造性，力争有较多学生在全国学科联赛中获得省级嘉奖，为今后争取清华大学、北京大学自主招生名额做好预备。要充分利用各班的多媒体设备科学应用信息技术等有效手段提高课堂教学效果。要定期召开备课组长、教研组长会议，深入贯彻新课程改革精神，追求科研兴校，不断提升教育教学质量。20xx年，高考、中考、高中会考既要保质，也要保量。高考要确保本一、本二上线率在原有根底上连续提升，有学生跻身全县前十名，并力争被清华大学、北京大学等全国一流高校录用；中考要确保上高一级学校的学生比例在原有根底上再有提升，并有学生跻
27、身全县前十名。高中会考要确保超过省一级达标高中的指标要求。要完善对学生的评价工作，深入开展综合素养评价，通过自评、互评、师评等各种方式，对学生做出恰如其分的评价。要依据溪安八中控辍巩生工作方案，进一步加强巩生工作，高中按时毕业率要到达指标要求。 五、加强师资配备并提升学历水平。 申报省一级达标高中还必需具备一个重要条件，就是学校高中教师取得高级中学教师资格证的比例不低于下一级别评估标准；具有中级以上专业技术职务任职资格的教师比例不低于下一级别中级以上比例要求，其中申报一级达标高中的在聘高级专业技术职务的教师不少于20名。为此，20xx年，要组织还未取得高中教师资格的高中部任课教师参与并通过市教
28、育局组织的教学力量测试，创立省一级达标高中之前，高中部教师全部具备高中教师资格，未具备资格者调整到初中部任教。要再聘任7位中学高级教师、31位中学一级教师，使聘任中级以上教师总数到达指标要求。要从已聘任中级以上职称并具备高中教师资格的初中教师中择优选用到高中任教，进一步完善高中师资构造。要进一步提升教师学历水平，争取创立省一级达标高中时高中部教师全部获得本科学历，并有4人获得讨论生学历或硕士学位。 六、加强培训培育促教师专业成长。 要加强对教师的信息技术培训，组织全校教师参与全国教育技术考试，确保95%以上的教师获得合格证书。要结合指标要求进一步修订教师专业化成长规划和教师进展性评价方案，加强
29、校本培训，严格对青年教师业务的跟踪与治理，加强对青年教师特殊是新教师的考核和培育，促进教师专业成长。要重视并发挥骨干教师的示范作用，每学期开展骨干教师教学示范课、观摩课，做好“传、帮、带”并形成制度。要努力创设条件，让更多的青年教师通过努力，成为校级学科人、骨干教师，提高整体师资水平。要进一步完善教师评价机制，转变教育教学评价方式，从多个方面综合评价教师，形成教师评价报告。 七、深入开展教科研，发挥辐射作用。 要切实深入开展校本教研活动，各学科每月有2次以上教研活动，做到有记录、有总结。要深入开展课题讨论，各个教研组每学年至少需要2个以上的校级讨论课题，参加课题讨论的教师不少于教师总数的70%
30、。要多申报省级以上课题或试验工程讨论，现有县级以上课题要有规划、措施、阶段报告和总结报告，做好结题预备。要制造条件发动教师多撰写教育教学论文，并在市级以上刊物发表或汇编或获奖，高中教师必需每人发表至少1篇。要充分利用现有多媒体设备帮助教学，加强学科与信息技术整合的教研，切实提高课堂效率。要细心预备，及早谋划，做好全市教学开放周工作，并使之成为每学年教研工作中的一个重点。要发动学校骨干教师开设个人博客，传播学校的教育思想、治理阅历和教育教学成果，进一步发挥辐射作用。 八、进一步夯实“人文见长”办学特色。 要在现有根底上，结合新的办学特色，梳理总结“全面进展，人文见长”的办学阅历。深入开展人文教育
31、，形成一批办学特色的骨干力气，培育出一批高素养的学生。开头考虑布置和建立办学特色的活动室和展现厅，酝酿编辑学生作品清水岩山下二。 九、进一步提升教师幸福指数。 要通过五个举措提升教师幸福指数：连续保证并在力所能及的状况下进一步提高教师的待遇；兑现文明学校的奖金；启动食堂改革，进一步提高饭菜的质量，每人每月补贴50元；重大节日进行教师集体活动，丰富教师课余生活。 十、连续完善硬件设施建立。 要完成10个工程的建立：添置通用技术设备；添置理化生试验仪器设备；添置各功能室附属设施；添置体育器材；添置科技活动室设备；添置地理、数学设备；校舍墙壁刷新，门窗油漆等；建立食堂餐厅1幢；校园文化设施建立塑胶排
32、球场建立。 学校春季工作规划 篇4 学校班子成员要坚持“学、实、合、廉”工作原则。学：坚持学理论，学业务。提高决策水平和治理力量，努力成为教学管 理的行家里手。实：实实在在干事业，兢兢业业搞教育，坚持蹲好一个点，抓好一条线，上好一门课，管好一个组，始终站在教育教学第一线。合：团结协作，分工不分家，同舟共济，共同奋斗。廉：身先士卒，严以律己，作风民主正派，上班在教师前，下班在教师后。 铸师魂，明历史责任；搭舞台，促教师成长；展才华，显教师特色。 课程改革坚持“十个三”，即： 课程指导建立“三”个小组：领导小组、指导小组、实施小组； 课程试验坚持“三”个步骤：确立课题、实践论证、总结推广； 资源建
33、立开拓“三”个渠道：课本资源、教师资源、学生资源； 师资培训通过“三”个途径：通识培训、教材培训、校本培训； 教师进展实现“三”个目标：专业提升、团队协作、实践反思； 课堂教学提出“三”个要求：提倡问题教学、构建生态课堂、提高教学有效性； 学生培育提倡“三”个自主：自主规划、自主学习、自我超越； 力量训练分解“三“个层面：选择性、探究性、合作性； 师生评价构建“三“个结合：量性与质性、过程性与多元性、进展性与终结性； 成果沟通分设“三“种形式：片区示范、特色辐射、教学开放。 把“备”的重点放在对学生的分析上；把“教”的重点放在对学生学习方法的指导上；把“导”的重点放在学生的心理上和思维上；把“改”的重点放在对学生的分类推动上；把“考”的重点放在学生的自学力量和创新力量的培育上。 抓标准，环节零遗漏，四环节包括预习、上课、作业、复习。预习强调：读、查、思、问；上课强调：听、记、说、练；作业强调：温、纠、习、疑；复习强调：忆、理、联、研，每个字都应有详细具体的要求，让学生有章可循。 做好培优扶中补差工作，根本工作思路：优秀生努力引导，中等生加强辅导，学困生积极诱导，特别生坚持督导。辅导主要途径：导师制、兵教兵、互助组、学问加强班。辅导方式：鼓励煽动、方法指导、考察把关、学问补强。 【精华】学校春季工作规划四篇】