学期德育工作计划[001].docx

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1、 学期德育工作计划_学期德育工作计划 这篇德育工作规划：第一学期德育工作规划是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 抓常规 重落实 促养成 创和谐 一、 总体目标 学生治理：抓常规，重落实，铸养成教育。 家校联系：勤沟通，重实效，创和谐校园。 德育渗透：多元化，重亲和，强自身素养。 空竹特色：挖外延，重内涵，促身心进展。 二、 指导思想 依据xx县教育局和xx镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特殊以学生进展为终极目标，在今年的工作中，力求做到：重点突出，即抓实学生养成教育；适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作；标准流程，除标准使用工作流程簿外，其他

2、德育治理行为也进一步标准；提高意识，坚固树立安全第一意识，勤俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育治理跨越式进展的目标。 三、 现状分析 我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，根本到达小班化教学与治理。全体教职工本着“团结、合作、求实、创新”的工作理念，细心谋划学校的长期进展规划，并时刻以学生进展为己任，锐意进取，标准创新，并将“抖空竹”定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校的各项工作均取得了长足的进步。 但同时，仍有局部问题困扰学校德育工作进展，如：班主任的工作意识与理念存在参差不齐状况；全员德育观念贯彻不够深入；心理安康辅导存在师资缺乏

3、；学生养成教育做得不够精细：学生自主治理较为粗放。 四、 重点工作 1.抓好学生养成教育 2.协调好家长委员会 3.德育渗透多元精细 4.班主任工作精细化 5.空竹特色文化建立 五、 任务目标及措施 1.抓好学生养成教育 养成教育搞得胜利与否，最终取决于学生的主动参加意识的强弱。而养成教育的初级阶段，离不开强有力的监视、检查，在抓实学生一日常规的根底上，积极渗透养成意识，并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯，形成自律意识。 保障措施：贯彻实施学校养成教育方案，加强一日常规治理，做到事事有人做，人人有事做，事事有检查，人人来监视。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好读书工程，内化养成教育成果

4、。 2.协调好家长委员会 自本学期开头，家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容，依据家长委员会章程，积极营造良好家校共建气氛，处理好学校与家长委员会的各项工作，为学校进展、学生进展群策群力，鼓舞家长务员会行使权力，履行职责。 保障措施：定期召开家长委员会代表大会与工作会议，针对学生进展与学校进展实际共谋大计，形成合力，解决制约学生、学校进展瓶颈，建立和谐校园。 3.德育渗透多元精细 为进一步促进养成教育的贯彻落实，注意学生身心安康进展，提升德育治理水平，德育活动将务求形式多元化，过程精细化，提高操作率和实效性，做到搞一次胜利一次，能深入学生及家长内心，保证教育效果。 保障措施：通过文

5、明礼仪督察员和少先队治理、班级自主治理实现学生自主治理，德育活动的组织与主持尽量由学生完成，教师指导，以此到达以点带面的效果。 班主任通过说静静话、谈心、评语改革等诸多形式，敬重学生主体地位和共性人格，全面落实心育“面对全体学生”原则和“预防与进展相结合”原则，提高育人效果。 学期德育工作规划 德育工作规划2023年 又是一个新的学年的开头，在新的学期里，如何制定德育工作规划呢？下面是小编收集整理的学期德育工作规划，欢送阅读。 学期德育工作规划篇一 一、指导思想 本学期我校德育工作连续以公民道德建立实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为标准为指导，以办人民满足的教育为宗旨，以连续推动公民道德教

6、育为主线，以创立文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学进展观，落实学校工作规划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培育学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标和措施 (一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建立。 1、连续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规，特殊是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广阔教师讲大局、讲团结、讲稳定。 2、连续加强师德师风建立。提倡教师甘清贫、讲奉献，提高教师的精神境地。强化师德建立，通过持之以恒的师德教育，提示教师不断增加为人师表、教书育人的自觉性。 3、严格考核方案，设定高压线，强化师德师风建立。 4、班

7、主任队伍建立常抓不懈。 (1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级治理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。 (2)努力提升班会课质量。结合教育处安排，将班会课时间统一，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特殊是班委会成员的积极性，要让主题班会活动连续成为学生思想教育重要阵地。 (3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一熟悉，不断提高班主任工作水平。 (4)完善班主任工作量化考核，做到过程治理和业绩考核相结合，公正、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。 (二)拓宽渠道，注意实效，广泛开展德育实践活动。 大力加强德育实

8、践环节，把激发和组织学生参与德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。 1、开展一系列丰富多彩的校园活动。 (1)以每月一主题，与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活泼学生校园生活，呈现学生的共性特长。 (2)协作有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。 (3)办好学期初的开学典礼，对新生进展入学教育。 (4)细心安排学生做好在国旗下的讲话和连续开展大课间活动。 2、连续开展星级阳光少年评比活动。 全校开展争创五星级阳光少年活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心安康素养、共性特长素养四个方面对学生进展评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长

9、进展中的需求，引领学生全面进展。 3、充分利用升旗这一德育主阵地，教育学生拥有远大的抱负理想和剧烈的爱国主义精神，要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想熟悉，杜绝一切不严厉不尊敬的行为消失。 4、大力开展安全和法制教育，开展学问竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增加安全法律意识，并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全治理制度，根据防止学生损害事故的治理规章要求，与班主任签订安全责任书，努力避开安全事故的发生。 5、切实抓好少先队工作。 (1)通过升旗仪式、红领巾播送站、小仆人电视台、鼓号队训练、值周检查等活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯。 学期德

10、育工作规划篇二 一、指导思想 以学校工作规划为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德

11、育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。 下一页更多精彩学期德育工作规划 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，教育处将实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一

12、座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客

13、观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准，教育处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自

14、我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，上好文明礼仪第一课。通过进行校园礼仪风采展现、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

15、2、结合弘扬和培育民族精神月活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。 (四)依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活

16、动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 (五)加强班级建立。 1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机，培育学生的责任感和仆人翁意识。 (六)提高学科德育渗透功能。

17、 连续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 (七)抓好三结合教育，促进学生全面安康地进展 重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，

18、使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，连续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进展全方位的素养教育。 (八)加强问题学生的教育与转化 问题学生转化工作做到有规划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多帮忙。 (九)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 (十)加强心理安康教育，使学生形成健全人格 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容

19、，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。 (十一)重视科技教育 科普活动，旨在培育和提高学生的科学文化素养，以培育学生创新精神和实践力量为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面进展。 (十二)连续抓实体育卫生工作。 坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度，坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。 (十三

20、)安全教育 通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明的校园。 在新学期将连续根据规划仔细执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 学期德育工作规划篇三 我们将连续贯彻宋中的治理理念，以人为本，以德治校。不断推动我校德育工作向更高水平迈进。为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，我拟订班级德育工作规划 一、用完整的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准

21、意识，逐步达成完善的学生自我治理。 1、组织班委会，召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习中学生日常行为标准中学生守则、仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的常规口诀 准时到校不早退，病假事假准时请。 卫生值日不迟到，课桌四周保洁好。 头发长短正适宜，仪表形象要端庄。 课堂听讲要用心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。 品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识。 5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 二、开展多样式的班级学生活动，

22、树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。班级治理，逐步使班级治理精细化、标准化、制度化。连续贯彻落实人人有事干，事事有人管，细化班规的。做好班级常规治理的监视和检查。对班级治理行为不当的班级准时要求整改。对班级量化考核的内容进展调整，对作用不大的工程要取缔，正确引导班主任向标准化的班级治理方向转变。注意班级民主治理建立，培育学生干部，组织好班级干部的选举和述职，增加班集体的力气。 三、重视重点学生的转化工作。 加强对特别群体学生的治理、供应有效帮忙的讨论，使我们的学生治理和教育工作在特别学生群体上有所突破和形成有益的阅

23、历。要对学困生和后进生赐予关注和帮忙、指导，深入了解学生的实际，实行有针对性的教育和指导方法，使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。 四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的共性化进展。 五、协作学校教育处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 六、关注社会教育，要调动家长的积极作用。 让家长参加到我校的学生治理中去，积极征求他们的意见和建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作，增加相互沟通和理解。 “学校学期德育规划”德育工作规划 一、主要目标任务 1、加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展。 2、落实各项常规教育，在自我治理

24、中提高学生的力量。 3、丰富中学生活动，引导学生在体验中感悟、习得。 4、优化组织治理，进一步凸显校园特色。 5、亲密联系社会、家庭，开拓“大德育“的宽阔天地。二、详细工作措施 （一）、健全德育组织队伍，明确责任（二）加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展 1、更新理念，树立以人为本的新思想 实践素养教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐进展，要引导教育者仔细贯彻中共中心和国务院办公厅关于适应新形势，进一步加强和改良中小学德育工作的意见以及中小学德育工作会议精神，树立“以人为本“的德育教育思想，将“思想政治素养是最重要的素养“的思想落实到教育教学的各个环节。真正树立素养

25、教育的思想，把学生的力量培育、共性进展和人格形成当作教育之本，充分敬重学生的主体地位，真正从培育人的角度动身，做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，到处育人。 2、加强培训、学习和沟通，提高育人水平 时代在进展，育人工作也在不断的发生着变化。这就需要我们教育者不断的学习、沟通。只有这样，才不会落伍于时代。本学期，我们将连续组织教师们学习教育理论，学习育人的胜利案例，并组织大家结合自己的实践，沟通心得体会。各年级的分管领导将深入班级，通过听课、看常规活动，来关注学生的思想动态。 3、树立典型，鼓励先进，构建“立体育人网络“ 本学期，我校将进一步完善优秀班主任考评机制，

26、以学校班主任中的优秀代表为典型，组织沟通阅历，展现班集体建立成果，带着全体班主任共同抓好班级治理工作。另外，教书育人，育人是根本。学校将引导全体教师参加育人工作，从日常行为标准着手，全面关怀和正确引导学生的思想和行为，使学校的德育工作呈现多重构造的育人网络。（三）落实各项常规教育，在自我治理中提高学生的力量 1、依据学生实际，拓展德育常规内容 社会在不断地进展，时代在不断地进步，德育工作的要求在不断地提高，只有不断地优化德育常规内涵，使之更详细，更有时效性，更可操作，才能使德育工作行之有效。 本学期要拓展德育常规系列训练的内容，依据学校实际状况，学生实际状况，有针对性地增加体验活动的内容。努力

27、将爱国主义、社会主义和集体主义教育，培育良好的品质，遵纪守法的意识，文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容，那化为学生的行为，激发学生自觉体验和感悟的热忱，让学生在体验中稳固常规训练要求。 2、依据学生心理，讨论常规落实方法 空洞的说教不会产生有效的道德教育效果，对于中学生，寓教于乐是最好的教育方式。因此我们在常规落实的措施上，要站在中学生的角度，蹲下来看他们，实行合理有效、他们感兴趣的方式，在活动中训练，在竞争中落实，激发热忱，鼓励自治，鼓舞自信，缓解焦虑。 3、注意教育反应，改革常规评价机制 有反应才有实效，有反应才有连续，有反应才有热忱。本学期在行规训练方面要注意准时反应，加强宣传

28、力度，树立典范，鼓励先进。努力建立健全对学生的评价鼓励机制和对教师的考核机制，促进育人工作的有效开展。 （四）丰富团队活动，引导学生在体验中感悟、习得本学期，我们结合上级有关精神和相关主题教育活动，将进一步深化体验教育，在学生中广泛开展德育教育活动、体育节、文明创立争优等活动。这是组织贯彻落实十七大精神的详细行为，同时以丰富多彩的体验活动为载体，引导同学们树立远大抱负，培育良好的道德习惯，全面提高自身素养，争做全面进展的优秀学生。（五）优化组织治理，进一步凸显校园特色 1、激发班主任的主动意识，讲究治理的艺术班主任工作千头万绪，恒心、急躁、细心、爱心是班级治理的良方，各班主任要主动向有阅历的老

29、班主任学习，向书本学习，开动脑子，积极投入到班级治理中去，把申报和争创优秀班集体作为本学期班级治理工作的主要内容。 2、加强学生干部的队伍建立，提高治理水平 3、加强评比，营造良性竞争气氛 科学学问告知我们：良好的竞争气氛有利于人的安康成长。本学期，引导和提倡各班将班级的小事务合理安排，努力做到：加强实践，强化治理，细化操作，争取做到“人人一岗（值日班长实践岗位），每天一记（班级日志记录）。在行为标准的养成方面，学校要加强检查的力度，做到“条条有检查，周周有评比，月月有小结“。在学生、小组、班级和年级之间形成比、学、赶、超、班班争先的良性竞争气氛。 （六）亲密联系社会、家庭，开拓“大德育“的宽

30、阔天地，学生的教育离不开家庭和社会的支持和协作，因此，学校德育工作必需亲密和家庭、社会的联系，积极推动“三结合“教育，广开渠道，努力营造“大德育“的气氛，才能取得事半功倍的效果。详细可以从以下几方面做起： 1、重视家校的亲密联系 本学期，我们将连续针对各年级的不怜悯况，开放半日活动，召开家长会，就学校教育、家庭教育和家进步行深入沟通。并连续发放致学生家长的一封信并家访到户，从数量和质量两方面提高班主任教师的家访率和实效性，做好与家长的联系和准时沟通工作，形成教育合力，提高育人效果。 2、发挥社会的积极作用 本学期，我们将依据实际状况，进一步和法制副校长、校外辅导员沟通联系，充分发挥他们在我校德

31、育工作中的作用。通过“走进请出“的活动，培育学生的公民意识和社会责任感。开展法制报告会等活动促进广阔师生道德素养的提高。 3建立留守生治理制度,加强对留守生的治理。确保存守生的安康成长。（七）主要工作安排 1、三月初，建立留守生档案，摸清内幕，明确留守生教育对象。 2、积极开展师德教育活动，建立常效机制。德育宣传教育。 3、分别于四月份和六月份举方法制报告会。德育工作专题会议。 4、四月份召快乐理安康和网络道德教育专题会议。 5、五月份举办第十二届艺术节及“红五月”庆祝活动。 6、六月份家长学校开课，讲授家庭教育学问。德育实践活动。 7、“七一”庆祝活动。爱国主义、民族精神教育。 “学校学期德

32、育工作规划范文”德育工作规划范文 一、主要目标任务 1、加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展。 2、落实各项常规教育，在自我治理中提高学生的力量。 3、丰富中学生活动，引导学生在体验中感悟、习得。 4、优化组织治理，进一步凸显校园特色。 5、亲密联系社会、家庭，开拓“大德育“的宽阔天地。二、详细工作措施 （一）、健全德育组织队伍，明确责任（二）加强育人队伍建立，促进德育工作科学有效地开展 1、更新理念，树立以人为本的新思想 实践素养教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐进展，要引导教育者仔细贯彻中共中心和国务院办公厅关于适应新形势，进一步加强和改良中小学德育工作的意见

33、以及中小学德育工作会议精神，树立“以人为本“的德育教育思想，将“思想政治素养是最重要的素养“的思想落实到教育教学的各个环节。真正树立素养教育的思想，把学生的力量培育、共性进展和人格形成当作教育之本，充分敬重学生的主体地位，真正从培育人的角度动身，做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，到处育人。 2、加强培训、学习和沟通，提高育人水平 时代在进展，育人工作也在不断的发生着变化。这就需要我们教育者不断的学习、沟通。只有这样，才不会落伍于时代。本学期，我们将连续组织教师们学习教育理论，学习育人的胜利案例，并组织大家结合自己的实践，沟通心得体会。各年级的分管领导将深入班级，

34、通过听课、看常规活动，来关注学生的思想动态。 3、树立典型，鼓励先进，构建“立体育人网络“ 本学期，我校将进一步完善优秀班主任考评机制，以学校班主任中的优秀代表为典型，组织沟通阅历，展现班集体建立成果，带着全体班主任共同抓好班级治理工作。另外，教书育人，育人是根本。学校将引导全体教师参加育人工作，从日常行为标准着手，全面关怀和正确引导学生的思想和行为，使学校的德育工作呈现多重构造的育人网络。（三）落实各项常规教育，在自我治理中提高学生的力量 1、依据学生实际，拓展德育常规内容 社会在不断地进展，时代在不断地进步，德育工作的要求在不断地提高，只有不断地优化德育常规内涵，使之更详细，更有时效性，更

35、可操作，才能使德育工作行之有效。 本学期要拓展德育常规系列训练的内容，依据学校实际状况，学生实际状况，有针对性地增加体验活动的内容。努力将爱国主义、社会主义和集体主义教育，培育良好的品质，遵纪守法的意识，文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容，那化为学生的行为，激发学生自觉体验和感悟的热忱，让学生在体验中稳固常规训练要求。 2、依据学生心理，讨论常规落实方法 空洞的说教不会产生有效的道德教育效果，对于中学生，寓教于乐是最好的教育方式。因此我们在常规落实的措施上，要站在中学生的角度，蹲下来看他们，实行合理有效、他们感兴趣的方式，在活动中训练，在竞争中落实，激发热忱，鼓励自治，鼓舞自信，缓解

36、焦虑。 3、注意教育反应，改革常规评价机制 有反应才有实效，有反应才有连续，有反应才有热忱。本学期在行规训练方面要注意准时反应，加强宣传力度，树立典范，鼓励先进。努力建立健全对学生的评价鼓励机制和对教师的考核机制，促进育人工作的有效开展。 （四）丰富团队活动，引导学生在体验中感悟、习得本学期，我们结合上级有关精神和相关主题教育活动，将进一步深化体验教育，在学生中广泛开展德育教育活动、体育节、文明创立争优等活动。这是组织贯彻落实十七大精神的详细行为，同时以丰富多彩的体验活动为载体，引导同学们树立远大抱负，培育良好的道德习惯，全面提高自身素养，争做全面进展的优秀学生。（五）优化组织治理，进一步凸显

37、校园特色 1、激发班主任的主动意识，讲究治理的艺术班主任工作千头万绪，恒心、急躁、细心、爱心是班级治理的良方，各班主任要主动向有阅历的老班主任学习，向书本学习，开动脑子，积极投入到班级治理中去，把申报和争创优秀班集体作为本学期班级治理工作的主要内容。 2、加强学生干部的队伍建立，提高治理水平 3、加强评比，营造良性竞争气氛 科学学问告知我们：良好的竞争气氛有利于人的安康成长。本学期，引导和提倡各班将班级的小事务合理安排，努力做到：加强实践，强化治理，细化操作，争取做到“人人一岗（值日班长实践岗位），每天一记（班级日志记录）。在行为标准的养成方面，学校要加强检查的力度，做到“条条有检查，周周有评

38、比，月月有小结“。在学生、小组、班级和年级之间形成比、学、赶、超、班班争先的良性竞争气氛。 （六）亲密联系社会、家庭，开拓“大德育“的宽阔天地，学生的教育离不开家庭和社会的支持和协作，因此，学校德育工作必需亲密和家庭、社会的联系，积极推动“三结合“教育，广开渠道，努力营造“大德育“的气氛，才能取得事半功倍的效果。详细可以从以下几方面做起： 1、重视家校的亲密联系 本学期，我们将连续针对各年级的不怜悯况，开放半日活动，召开家长会，就学校教育、家庭教育和家进步行深入沟通。并连续发放致学生家长的一封信并家访到户，从数量和质量两方面提高班主任教师的家访率和实效性，做好与家长的联系和准时沟通工作，形成教

39、育合力，提高育人效果。 2、发挥社会的积极作用 本学期，我们将依据实际状况，进一步和法制副校长、校外辅导员沟通联系，充分发挥他们在我校德育工作中的作用。通过“走进请出“的活动，培育学生的公民意识和社会责任感。开展法制报告会等活动促进广阔师生道德素养的提高。 3建立留守生治理制度,加强对留守生的治理。确保存守生的安康成长。（七）主要工作安排 1、三月初，建立留守生档案，摸清内幕，明确留守生教育对象。 2、积极开展师德教育活动，建立常效机制。德育宣传教育。 3、分别于四月份和六月份举方法制报告会。德育工作专题会议。 4、四月份召快乐理安康和网络道德教育专题会议。 5、五月份举办第十二届艺术节及“红

40、五月”庆祝活动。 6、六月份家长学校开课，讲授家庭教育学问。德育实践活动。 7、“七一”庆祝活动。爱国主义、民族精神教育。 德育工作规划：新学期小学德育工作规划 这篇德育工作规划：新学期小学德育工作规划是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育

41、人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 （一）狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确

42、立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 （二）扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教

43、育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽努力使每一个学生的身心能安康进展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把

44、忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育

45、活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。 （三）加强校园文化建立。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。 （四）加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 德育工作规划 ：2023年上学期德育