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1、 小学秋季德育工作计划2023_小学德育工作计划 小学20xx年秋季德育工作规划 指导思想: 树立育人为首，德育先行的育人理念，进一步推动小学生学习行为习惯的养成教育，进一步推动班风、学风建立。以活动为载体，构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化治理水平，全面实施素养教育。 工作目标: 一、坚持一个理念：用魏书生的班级治理理念治理班级。 二、突出两个意识：1、突诞生本意识，形成德育和谐进展的良好局面。2、突出安全意识，深入开展校园综治安全工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、搞好三个建立：1、德育基地建立。2、书香校园建立、3、平安校园建立。 四
2、、开展四项重要活动：1、我运动我安康我欢乐竞赛展演活动。2、第三届校园读书节活动。.3、第八届体育节及科技创新大赛活动。4、庆祝教师节，国庆节，元旦等活动。 五、实现五个满足。1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满足。2、全校师生对良好的班风学风感到满足。3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满足。4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满足。5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素养感到满足。 工作要点: 一、坚持一个进展。即德育工作全面进展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建立。整合德育教育资源，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会三位一体的立体德育网
3、络，大力推动未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强教师的职业道德建立，解决好为人师表的问题;协作工会建立健全家长学校治理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注意实效，实行多种形式，组织教师深入学生家庭中进展家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人安康成长。不断完善各项德育工作治理制度，更新德育治理水平。创设全员育人的德育气氛，树立人人都是德育工的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面进展。搞好
4、四个第一(每周上好一堂班队课、培育学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、胜利召开一次家长会)。努力争创市级文明学校。 二、建立两个重点工程。1、安全工程。坚固树立安全至上、安康第一的意识。在开展两操、升旗、就餐、放学等常规活动中，以食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练为重点，渗透安全教育。提升安全素养。每学期组织一次安全讲座，加强学生有效的安全治理。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事，安全责任重于泰山，安全教育警钟长鸣的意识，职责分工，亲密协作，团结协作，形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生安全治理责任状，共同做好学生校内外安全工
5、作。重点加强对学生进展校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护力量。2、卫生工程。连续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生学问讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理安康教育。根据教育部关于加强中小学心理安康教育的若干意见和中小学心理安康教育指导纲要的有关精神，进一步加强制度建立、队伍建立，提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理安康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造平安校园、和谐校园。 三、落实三个学习。(1
6、)仔细组织教师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记，努力提高教师政治素养。(2)各班要仔细组织学习中小学德育大纲、教育部中小学文明礼仪教育指导纲要、小学生守则和小学生日常行为标准。加强学生思想品德教育，培育学生良好的学习行为习惯。教育学生勤俭节省，爱惜校园，爱惜公物，爱惜花草，从节省一滴水、节省一度电和节省一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。(3)全面系统地学习魏书生班级治理思想，全面推动校园文化建立。进展事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学化班级治理，不断提升班级治理水平和德育治理水平，不断丰富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂，是影响学校生活的一种精神与物
7、质的统一力气，也是一所学校区分于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建立，推动形成深厚的校园文化积淀和清爽的校园文明风气，使学生在日常学习生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面进展和安康成长。进一步标准校园文化建立。努力打造文化校园文明校园。 四、开展四个活动。(1)两操活动。(2)四节活动。(3)十星学生评比活动。(4)节日庆祝活动。除了仔细组织好这四个方面的活动以外，还要仔细组织上级主管部门安排的其他活动，做到以活动为契机，以活动促进展，以活动养习惯。开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，用特色活动育人，用精品活动育人。通过
8、课外文体活动，以及组织体育竞赛、文艺表演等形式，培育学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活，强化育人效果。努力打造文明校园书香校园艺术校园。 五、坚持五个值日。(1)行政班子督导巡查值日;(2)教师楼道安全值日;(3)班主任辅导员护送学生放学就餐安全值日;(4)学生会和环保小卫士校园文明督察值日;(5)学生会超市监控值日。实行校园半封闭式治理，严格执行护送学生安全制度，实行学生活动队列标准制度。发挥护校队及门卫的安全保卫功能，加强离校学生治理，削减意外事故的发生，确保师生在校安全。关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作;加强安全安康教育，重视德育工作讨论。树立学校德育无小事，事
9、事皆育人，育人要精巧、胜利在细节的思想。鼓舞教师探讨德育问题，从事德育讨论，准时把德育讨论成果应用到实际工作中。努力打造平安校园。干净校园。 六、做强十项少先队工作。少先队大队部在连续开展少先队常规工作的同时，做强少先队如下十项工作。(1)落实一个德育基地(红领巾一条街)，(2)慰问一次福利老人，(3)确定一月一个教育主题，(4)办好一月一次班级黑板报(5)更新一个红领巾播送室(6)提高一天一次播音质量(7)提倡一生一月做一件好事(8)坚持一周一评定班级流淌红旗，(9)组织一周一次升旗仪式，(10)每个中队一学期组织一次最有意义的中队活动。努力打造文明校园。 活动安排: 8月：消防安全月 1、
10、组织开学工作，上好消防安全第一课。 2、填写家庭消防安全调查表，签订中午离校学生家长协议书 3、划分校园清洁区域，清扫校园清洁，安排师生值日表 4、开学工作安排 5、制定好德育处、少先队大队部工作规划 9月：尊师月 1、组织学生观看中心电视台开学第一课电视节目 2、制定班主任、辅导员工作规划 3、进行开学典礼 4、签订学生家长安全教育协议书、教师安全工作责任状。 5、参加全镇师生大家唱、大家跳展演竞赛活动。 6、组织学生学习中小学生守则和中小学生日常行为标准。 7、开展庆祝教师节、中秋节活动。 8、召开以尊师月为主题的主题班队会，各班出一期黑板报 10月：爱国月 1、庆祝国庆节，开展爱国主义教
11、育活动。 2、开展祖国在我心中讲故事及演讲竞赛。 3、开展科技创新活动。 4、组织少先队员学习队史、队章。 5、以爱国主义为主题各班出一期黑板报。 6、召开一年级学生家长会。 7、进行法制安全及卫生安康学问讲座，进行消防演练。 11月：学习行为习惯文明月 1、开展第八届体育节活动 2、开展感恩宣传教育活动。 3、以学习行为习惯文明为主题各班出一期黑板报。 12月：安全教育月 1、纪念12.9学生爱国运动。 2、进行阳光体育长跑活动。 3、以安全教育月为主题各班出一期黑板报。 4、评比十星学生 5、进行第三届读书节评比活动。 元月：成果汇报月 1、庆祝元旦活动。 2、开展假期纪律、安全、卫生等教
12、育活动。 3、德育处、少先队、班级工作总结。 4、拟写学生鼓舞性评语，评定操行。 2023秋季学期小学德育工作规划 20xx秋季学期小学德育工作规划 一、指导思想 以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践力量为目标，以本校追求完善道德，进展共性特长的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创立安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标 (一)加强队伍建立，明确育人责任 (二)强化教育治理，建立安全文明校园 (三)提升学生思想素养，培育学生干部 (四)活泼校园文化，提升学校文化底蕴 (五)增加科研力度，推动德育科
13、研创新 (六)亲密家校联系，构建三维德育网 三、详细措施、方法 (一)、加强队伍建立，明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有阅历的退休班主任或在职班主任沟通、介绍治理阅历以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业力量，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气。 2、强化全体教师的责任感，标准班级治理工作。使班主任有责任感，班级治理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契帮助班主任治理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工明确育人
14、任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。 3、加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的进展搭建成长平台，仔细开展班主任力量展现活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评比或展现。 4、加强少先队根底建立 做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中熬炼自己，做辅导员的得力助手。 (二)、强化教育治理，建立安全文明校园 1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面安康成长放在首位。 2、抓好安全教育和
15、普法教育、卫生教育。坚持预防为主的方针，依据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进展安全教育，防止各类事故和违法犯罪大事的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信，组织全校师生学习预防掌握流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和集中。3、平常有针对性地准时对学生进展安全教育，针对临时消失的安全事故或安全隐患大事进展处理和教育;与班主任等教师相互
16、协调和讨论，了解事情的真相并妥当处理。准时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课教师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪大事的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动状况，大队部加强对值日生和纪律监视分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。 4、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管安全治理的领导协调好，每月进展安全逃命演练。逃命演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有规划地实施，准时小结反应给教师和学生。在演练中以注意安全为首位，确定各班学生的逃命路线，做到有序撤离，有教师跟踪爱护。在九、十月利用两个大课间时间
17、训练。从十一月开头，在确保安全有序和路线明确清楚的前提下，每月将进展不定期突击演练。 5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全治理制度上，严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的治理，制定突发大事应急预案，仔细开展应急演练活动。(三)提升学生思想素养，培育学生干部 1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为标准，加强文明礼仪教育，培育学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德(尤其是爱惜公物)。在广阔学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的根本道德素养。尤其加强对班、队干部的培育。 2、以开展文明班级评比为抓手，以少先队自主治理活动
18、为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监视小队的监视等方式，组织学生开展自我治理教育活动，引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序(如爱惜公物、损坏赔偿，知情报告，对特殊案例进展引导和教育，主动成认的赐予表扬并跟踪和帮忙他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分)，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。 3、连续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广阔学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日，仔细组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育
19、，加强爱国主义教育，帮忙学生了解中华民族的历史和优良传统，培育学生对宏大祖国的深厚情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。 4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途抱负教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮忙学生学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的熟悉，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。 (四)活泼校园文化，提升学校文化底蕴 1、营造德育气氛，推动文化阵地建立。安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用
20、。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛，使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。 2、联合体艺科组教师，细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，表达学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，发挥学生的积极性、制造性，以丰富学生的课余生活，进展学生的特长，培育学生的实践力量。 3、依据教育部体育、艺术2+1工程的要求和学校进展的需要，鼓舞学生参与校、内外各种兴趣班的学习;开展丰富的其次课堂活动，连续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练，还增设了国画班和女足班，全校有30个兴趣班。校园文化气氛深厚，将在九月筹备开国庆暨小学足球文化节的各项
21、活动，十月进行开幕式，十月闭幕。筹划和预备第七届校园文化艺术节的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案规划，在校委会上争论通过并实施训练，并将在十、十一月分别进行。 (五)增加科研力度，推动德育科研创新 1、以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，积极组建德育教研队伍，加强德育课题探究与讨论，讨论德育教育的模式，申报有关课题。撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争20xx年在广州市德育创新奖上获奖。 2、标准学校德育治理，参与中小学德育工作绩效评估，提升学校德育水平。争取获得广州市德育示范学校称号。
22、 (六)亲密家校联系，构建三维德育网 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理安康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进展指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况，宣传当前教育新理念，新方法，积极具体解释我校的新措施，新做法。 3、与家长联系，相互沟通，共同协作，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生安康成长。利用
23、校讯通等各种平台，对家进步行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用小手拉大手的途径对家进步行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。依据家长参加学校治理和参加学生教育状况，评比本学年小学优秀家长;征集家长志愿，让家长自愿者参加其次课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监视等工作。 4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家状况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。 每月主要工作安排： 九月： 1、细心筹划开学典礼活动方案，做好安排和预备工作，做到各个环节进展得有序和紧凑。 2、开展好教师节活动 3、筹
24、划和预备第一届小学足球文化节的各项活动。做出具体的活动方案，并依据方案，按部就班进展训练和预备。 4、筹划和预备第七届校园文化艺术节的各项活动，做出详尽的方案规划，在校委会上争论通过并实施训练 5、与分管安全治理的领导联合，开展第一次的消防演练，做到事前有安排、通知，事后有总结。 6、对学生的行为习惯和公德秩序进展系列教育宣传活动，对学生和家进步行环境教育和宣传，使校门口保持洁净。 7、进展诚信教育并出好墙报。 8、在下旬召开家长委员会，提出开展家长社工的志愿征求活动，拟在十一月开头。内容有担当中午的学生治理监视员、对学生或家长开讲座等。 9、加强少先队根底建立，做好鼓号队的更新工作，补充完善
25、鼓号队成员 10.评比广州市优秀班主任 11、组建女子足球队并外聘教练进展训练。 十月： 1、进行国庆暨小学足球文化节开幕式以及各项相关活动 2、连续预备第六届校园文化艺术节的各项活动。 3、对家长摸查，征集家长志愿者参加艺术节的表演活动 4、与分管安全治理的领导联合，开展一次消防演练活动 5、协作猎德街道办，迎接创立星级街道检查评比活动，和垃圾分类的评比活动。 6、做好晨检，确保不发生春季传染病的发生; 7、开展课间嬉戏活动 十一月： 1、家长社工的志愿系列活动开头 2、进行第七届校园文化艺术节的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提前做好方案，并要求每位教师熟知自己的职责。 3、开
26、展一次消防演练活动，进展突击演练检查，进一步提高师生的安全意识，做到防范于未然。 4、学生体检 十二月： 1、协作综合实践现场会，做好德育常规工作 2、学生秋游活动 3、预备元旦的游园工作并在月底开展活动 元月二月： 1、评比并表彰优秀家长委员 2、进行其次届小学校长杯班际足球赛 3、评比小学优秀班主任 4、散学典礼并进展寒假安全教育 2023学年秋季学期小学德育工作规划 一 、指导思想 以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践力量为目标，以本校“追求完善道德，进展共性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创立安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推
27、动学校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标 （一）加强队伍建立，明确育人责任 （二）强化教育治理，建立安全文明校园 （三）提升学生思想素养，培育学生干部 （四）活泼校园文化，提升学校文化底蕴 （五）增加科研力度，推动德育科研创新 （六）亲密家校联系，构建三维德育网 三、详细措施、方法 （一）、加强队伍建立，明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有阅历的退休班主任或在职班主任沟通、介绍治理阅历以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业力量，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气
28、。 2、强化全体教师的责任感，标准班级治理工作。使班主任有责任感，班级治理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契帮助班主任治理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。 3、加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的进展搭建成长平台，仔细开展班主任力量展现活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评比或展现。 4、加强少先队根底建立 做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部
29、和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中熬炼自己，做辅导员的得力助手。 （二）、强化教育治理，建立安全文明校园 1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面安康成长放在首位。 2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，依据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进展安全教育，防止各类事故和
30、违法犯罪大事的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信，组织全校师生学习预防掌握流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和集中。 3、平常有针对性地准时对学生进展安全教育，针对临时消失的安全事故或安全隐患大事进展处理和教育；与班主任等教师相互协调和讨论，了解事情的真相并妥当处理。准时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课教师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪大事的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动状况，大队部加强对值日生和纪律监视分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。 4、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分
31、管安全治理的领导协调好，每月进展安全逃命演练。逃命演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有规划地实施，准时小结反应给教师和学生。在演练中以注意安全为首位，确定各班学生的逃命路线，做到有序撤离，有教师跟踪爱护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开头，在确保安全有序和路线明确清楚的前提下，每月将进展不定期突击演练。 5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全治理制度上，严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的治理，制定突发大事应急预案，仔细开展应急演练活动。 （三）提升学生思想素养，培育学生干部 1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为标准，加强
32、文明礼仪教育，培育学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德（尤其是爱惜公物）。在广阔学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的根本道德素养。尤其加强对班、队干部的培育。 2、以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主治理”活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监视小队的监视等方式，组织学生开展自我治理教育活动，引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序（如爱惜公物、损坏赔偿，知情报告，对特殊案例进展引导和教育，主动成认的赐予表扬并跟踪和帮忙他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分），促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。 3、连续开展各种主题教育活动
33、，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广阔学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日，仔细组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮忙学生了解中华民族的历史和优良传统，培育学生对宏大祖国的深厚情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。 4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途抱负教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮忙学生学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的
34、真谛，不断提高对生命质量和生命意义的熟悉，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。 （四）活泼校园文化，提升学校文化底蕴 1、营造德育气氛，推动文化阵地建立。安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛，使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。 2、联合体艺科组教师，细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，表达学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，发挥学生的积极性、制造性，以丰富学生的课余生活，进展学生的特长，培育学生的实践力量。 3、依据教育部“
35、体育、艺术2+1工程”的要求和学校进展的需要，鼓舞学生参与校、内外各种兴趣班的学习；开展丰富的其次课堂活动，连续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练，还增设了“国画班”和“女足”班，全校有30个兴趣班。校园文化气氛深厚，将在九月筹备开“国庆暨小学足球文化节”的各项活动，十月进行开幕式，十月闭幕。筹划和预备“第七届校园文化艺术节”的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案规划，在校委会上争论通过并实施训练，并将在十、十一月分别进行。 （五）增加科研力度，推动德育科研创新 1、以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，积极组建德育教研队伍，加强德育课题探究与讨论，讨
36、论德育教育的模式，申报有关课题。撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争XX年在广州市德育创新奖上获奖。 2、标准学校德育治理，参与中小学德育工作绩效评估，提升学校德育水平。争取获得“广州市德育示范学校”称号。 （六）亲密家校联系，构建三维德育网 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理安康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进展指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台（校训
37、通）等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况，宣传当前教育新理念，新方法，积极具体解释我校的新措施，新做法。 3、与家长联系，相互沟通，共同协作，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生安康成长。利用校讯通等各种平台，对家进步行环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途径对家进步行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。依据家长参加学校治理和参加学生教育状况，评比本学年“xx小学优秀家长”；征集家长志愿，让家长自愿者参加其次课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监视等工作。 4、班主任要做好家访工作，和
38、家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家状况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。 每月主要工作安排： 九月： 1、细心筹划开学典礼活动方案，做好安排和预备工作，做到各个环节进展得有序和紧凑。 2、开展好教师节活动 3、筹划和预备“第一届xx小学足球文化节”的各项活动。做出具体的活动方案，并依据方案，按部就班进展训练和预备。 4、筹划和预备“第七届校园文化艺术节”的各项活动，做出详尽的方案规划，在校委会上争论通过并实施训练 5、与分管安全治理的领导联合，开展第一次的消防演练，做到事前有安排、通知，事后有总结。 6、对学生的行为习惯和公德
39、秩序进展系列教育宣传活动，对学生和家进步行环境教育和宣传，使校门口保持洁净。 7、进展诚信教育并出好墙报。 8、在下旬召开家长委员会，提出开展“家长社工”的志愿征求活动，拟在十一月开头。内容有担当中午的学生治理监视员、对学生或家长开讲座等。 9、加强少先队根底建立，做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员 10评比广州市优秀班主任 11、组建女子足球队并外聘教练进展训练。 十月： 1、进行“国庆暨小学足球文化节”开幕式以及各项相关活动 2、连续预备“第六届校园文化艺术节”的各项活动。 3、对家长摸查，征集家长志愿者参加艺术节的表演活动 4、与分管安全治理的领导联合，开展一次消防演练活动 5、协
40、作猎德街道办，迎接创立“星级街道”检查评比活动，和“垃圾分类”的评比活动。 6、做好晨检，确保不发生春季传染病的发生； 7、开展课间嬉戏活动 十一月： 1、“家长社工”的志愿系列活动开头 2、进行“第七届校园文化艺术节”的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提前做好方案，并要求每位教师熟知自己的职责。 3、开展一次消防演练活动，进展突击演练检查，进一步提高师生的安全意识，做到防范于未然。 4、学生体检 十二月： 1、协作综合实践现场会，做好德育常规工作 2、学生秋游活动 3、预备元旦的游园工作并在月底开展活动 元月二月： 1、评比并表彰优秀家长委员 2、进行其次届xx小学“校长杯”班际
41、足球赛 3、评比xx小学优秀班主任 4、散学典礼并进展寒假安全教育 2023年秋季学期小学德育工作规划 一、指导思想： 以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，以科学进展观为统领，连续深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培育良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践力量为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关心，进展学生共性，培育学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。 二、重点工作： (一)更新教育理念，提高德育工作的思想熟悉 育人为本、德育为先，要使每一位教师牢
42、牢树立德智体美全面进展和德育就是质量，学生的思想品德就是素养，没有德育的教育是失败的教育的教育质量观，牢牢树立为学生的一生进展和终身幸福奠定根底教育价值观。以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为原则，根据以人为本的要求，制造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特殊做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。 (二)狠抓养成教育，细心组织主题教育月活动 1、积极组织主题教育。根据实践育人的要求，细心设计内容鲜活、形式新奇、贴近学生、吸引力强的主题月教育活动。重点组织如下几项教育：一是平安、安康主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四
43、是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。 2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的干净美丽;树立遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。本学期，教育处与少先队将确立养成教育课题实施方案，制订年度规划，加大检查力度，把相关信息准时反应给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核严密结合。 3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育，做到有规划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用法制教育宣传月活动时机，加
44、强以宪法为核心内容的法制教育，连续大力宣传未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。 (三)提高课程意识，构建完善的德育课程体系 1、积极组织德育实践活动。要探究并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要大事和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。 2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好规定课程中的德
45、育课程。 (四)优化校园文化，努力制造良好的育人环境 1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、共性化、人文化、教育化，开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参加，主题要突出教育意义和人文关心，培育学生的集体主义精神和动手力量。 2、整治周边环境。要亲密协作有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建立的社会气氛。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利 于学生成长的安全、安康环境。 3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，各个板块合理安排，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻