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1、 学校组织人事工作情况汇报范文(通用3篇) 作为xx学校人事部门的一员，一年来我本着兢兢业业，克己奉公的工作态度，人事部门的工作在这一年里面取得了肯定的成绩，下面我对本学期的人事工作总结如下。 一、立场鲜亮讲政治 人们说，人事也是一个实权位置，固然他也许是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比拟强的工作，面对的是“是就是是”“不是就是不是”的问题，不存在模棱两可的答复，针对详细问题，一旦形成打算，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不行以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应当是一种原则性较强，有着党性作保证的很严厉的工作。在以往的工作中我也的确做到了这样
2、，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。 二、摆正位置顾大局 学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比拟少，很多事情是向上级主管部门拿出我校的各项治理数据，包括资金治理，人员治理，工作治理及学校进展治理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发觉，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。 1、为了查阅资料便利，今年暑假我化了大力气将本校教师的全部有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后很多工程需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导供应资料。很多教师想了解自己的某些状况，我一查就知道了，教师们看了我的这本资料，感慨
3、的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧?是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。 2、加工资今年共进展了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑寒冷，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38。8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了准时完成工作，我感冒咳嗽到晚上常常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，由于时间紧迫。立刻就要放寒假了，教师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美妙假日、盛
4、大节日之时，我却在为教师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对教师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。固然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我始终是这样要求自己，我不行能是的，但我会为每一的“更好”而努力。 三、文明团结修养好，以身作则树典范 教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应当具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应当是学生的典
5、范，我又是一位中层干部还应当是一般教师的典范。为此我到处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着装扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。 关怀同事的生活，积极帮忙有困难的同事，放开胸怀，容纳同事的误会、容忍同事的不讲道理的言行，削减与同事产生的误会，有时静不下心来之时，我也会感到很苦痛，为什么别人可以误会我，我要怕损害别人呢?但认真一想我究竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了治理者的便利我应当协作学校领导尽可能的削减与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的教师们的冲突。有道是“正义终久
6、会战胜邪恶”四、工作勤奋肯实干，钻研业务力量强，职责到位出成绩。 学校组织人事工作状况汇报2 一、根本状况 _中学，是一所县管农村高完中。内设机构_个，分别是办公室、教务处、政教处、教科室、督导室、体卫艺处、保卫科、后勤处，单位编制人数_人，现有在编干部职工_人，其中组织任命人员_人、上派学习_人。 为更好地适应教育转型升级进展的需要，把政治素养好，业务力量强，作风过硬，清正廉洁的干部推到重要岗位。依据岗位工作需要，中层干部提拔均由学校党组织主导公开选拔，内设机构均经县编办批准成立，无超审批权限设置机构，不存在超机构规格提拔干部状况。 学校党组织近三年共选拔任用了3位中层干部(分别是：教科室主
7、任、体卫艺主任和办公室副主任)、通过从年级组长、教研组长及学生治理人员中选拔后备干部，为学校完成各项重大任务供应了人才保障，进一步提高了干部的总体业务力量。 二、严格标准干部选拔和教师选调工作 (一)干部选拔严格按程序进展。始终以来，在干部选拔任用过程中，学校党组织都严格根据上级相关干部选拔任用工作规定的原则、条件、程序和纪律来开展工作。严格坚持干部选拔任用的原则、条件、任职资格。在干部选拔任用工作中，坚决贯彻执行事业单位干部选拔任用条例，坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准，努力做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。对干部选拔任用的民主推举、考察、争论打算、任职
8、等各个环节，都严格把好关。我们仔细执行有关规定，全面落实了民主推举、确定考察对象、组织考察、征求意见、争论打算、任前公示、发文任职等制度，较好地保证了新提任干部的整体素养。 (二)教师选调公正公正公开标准。近几年来，县上取消我校到大学聘请应届生的自主权后，教师的补充主要是向全县各初中和小学选调优秀教师。学校按岗位设置先请示教委同意后，严格按程序进展报名、资格审查、笔试和面试择优选调教师。近几年，我校选调了许多优秀的年轻教师，极大的推动着我校教育教学工作进步，获得了丰硕的教育教学成果。 三、存在问题和下一步努力方向 虽然近年来我校在推动组织人事工作科学化、民主化、制度化的进程上取得了肯定成绩，未
9、发生有违法违规提拔任用干部行为，未发生选调教师有权钱交易的现象，但与更高要求还存着差距和缺乏。主要表现在：一是干部构造不够科学。主要是干部性别比例不够合理，全校干部全为男性，无一女性。二是对干部培育不够重视。主要是干部培训太少，没有把专家“请进来”培训、也没有把干部“带出去”学习，县委党校培训时机又少。三是师资构造不合理。有的学科教师过剩，有的学科教师紧缺，导致岗位设置和工作量的核定不科学，存在超工作量和工作量缺乏的现象。 下一步，我们将以本次标准组织人事工作巡察为契机，进一步明确整改方向： 1.进一步优化干部队伍建立。一是严格根据上级“三定文件”精神，做到不超编不擅自内设机构。二是打破传统，
10、可以让一些女教师担当班主任、年级组治理成员，并逐步引导表现优秀的女教师走上治理岗位。三是在学校中层干部竞聘时对某些岗位适当设置性别、学科的要求。四是在讨论人事任命时，适当考虑性别、学科的均衡性。 2.进一步加强干部治理工作。一是制定具体的干部评价治理方法。把干部的量化积分、教代会代表测评、校领导测评三者结合起来评价中层干部。二是常常开展干部理论学习、警示教育、谈心谈话，熟识了解干部履职状况、作风状况等。三是加强干部档案意识。 3.进一步标准干部任免程序。中层干部聘任严格执行校内公开竞聘程序，报县教工委批复后上岗;其他干部如年级组治理人员、教研组长等任命，学校党支部必需专题讨论，保证党的领导，保
11、证党管干部、党管一切，拟定对象校内公示无异议后，组织安排谈话，然后下发正式任职书。 4.进一步加大干部培育力度。坚持“请进来”、“走出去”的培训模式，每年组织中层干部进展治理业务培训，可以是听讲座，可以是向名校沟通学习。适当减轻中层干部的教学任务，保证有比拟充分的时间精力搞治理。 5.合理设置岗位，严格核定工作量。不断完善师资构造科学配置，进一步合理设置工作岗位、核定工作量，力求做到公正、公正，消退超工作量和工作量缺乏的现象。 学校组织人事工作状况汇报3 人事处一学期来坚持以魏校长的教育思想为指导，围绕学校的工作任务和目标，紧扣学校20xx年工作重点，依据学校行政的统一安排，重点做了以下几个方
12、面工作： 1、做好新教师的上岗培训工作。今年新聘请8位教师，开学前组织的新教师培训。培训的主题是：走进书生中学，了解魏书生的教育思想，了解书生中学的规章制度。通过培训使新聘请的教师尽快熟识书生中学的工作环境，尽快走上工作岗位，适应工作的需要。 2、做好一年一度的教师职称评定工作。今年在职称评定时遇到一个严峻的问题，中高级教师职称指标小，而符合条件的教师多。召开了符合条件的全体教师会议，会上陶校长作急躁细致的说明： 一是要大家能正确对待。 二是学校也尽量考虑教师的利益，尽量争取逐年解决。大家都能理解学校的实际状况，够到条件没能评上的教师也能正确对待。 3、为教师办实事。本学期重点解决了校编教师的
13、医疗保险参保工作。以前校编教师的医药费都是由学校报销，为了使校编教师的医疗更有效地保障，参与医疗保险后，解决了教师的后顾之忧，为以后连续做好这项工作，打好根底。 4、做好教师变动的善后处理工作。本学期我校有一位教师辞职，三位教师待岗。学校本着人性化的处理意见，对这几位教师做了妥当的处理。其他调入和调出的教师，也能准时做好遗留问题的处理。 5、本学期为了协作学校中心工作，连续制定和完善学校制度和有关规定。 （1）甲流期间，制定了关于甲流期间书生中学教职工病假的暂行规定。 （2）制定了关于教职工产假的重新规定。 （3）制定了书生中学关于制止有偿家教的有关规定（有待行政会议争论）。 6、人事处做的都是日常事务，而关系到的是教师的切身利益，因此本着履行好学校给予的职责，坚持为教师效劳的宗旨，既要效劳教师，又要坚持原则。一学期来，人事处全体工作人员一丝不苟地做好本职工作，热忱地为教师效劳，不厌其烦地解答教师的疑难问题。 下学期人事处在做好常规工作的同时，着重做好以下两件事： 1、依据学校工作的安排做好20xx学年教师增资方案的测算。 2、连续努力做好教师住房公积金工作。