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1、*中心学校2022年秋季学期教学教研工作计划 *中心学校2022年秋季学期教学教研工作支配 一、指导思想 以基础教化课程改革为契机，全面推动素养教化，深化教化改革。接着以“关注课堂为工作主线，并留意整合教学，更新教学观念，变更老师的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践实力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教化教学质量。 二、口号：力争使*乡教化教学质量再上一个台阶 三、教学重点及工作措施 (一)不断提升新上岗老师教学业务水平 通过对新课程标准和统编教材的探讨，使新上岗老师驾驭课程标准，熟识统编教材。实现“一年入门、两年站稳、三年成才的新老师可持续进展目标，努力提高*乡教化教
2、学质量。 (二)、加强老师的教化理论和统编教材的学习 全体老师接着学习基础教化课程改革纲要，学习本学科课程标准。领导做表率、骨干带好头、全员来参与，做好传帮带。使各项工作井然有序地高效运作，全体老师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素养，凝合团队才智，使学校各项工作不断取得新进展。 备课和教学要面对全体学生，切实做到“为了每一个学生的进展而施教;加强教学探讨，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准，每位老师利用教研活动时间切磋统编教材的教学方法。让如今新的教学理念深化人心，使教学工作扎实稳步的向前推动。 (三)、调整教化常规要求，突出实效
3、性。 老师教学常规本学期，我们将本着抓过程管理、突出实效的原则，让多媒体最大限度地帮助好课堂教学，对教学常规重点做如下要求： 1、备课:制定学期教学支配、单元教学支配和课时教学支配(编写教案)。备课至少要做到通读全册教材，熟读单元教材，精读课时教材。 备课的基本要求是:在钻研课标和教材，探讨学生的基础上，撰写教案。要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体状况，教案要有自己特性化的改良或创新。 2、听课:(1)听课记录重在表达评课看法，包括他人评价和自己的评价;(2)每学期听课节数依据要求完成。 3、做好月考、期中、期末考试工作，进行教学质量跟踪，刚好开好成果分析会。学校对各年级接着接受“月
4、考制度，对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级。通过跟踪分析，查缘由，促质量提高。学科老师小考每学期不少于4次，用好成果册，加强对毕业班工作的指导。六年级全体老师要吃透教材，认真钻研近三年的小考考试内容，为我乡2022年小学教学质量稳中有升打好基础。 4、学生学习常规针对以往学生中出现的学习习惯不良的现象，本学期我们在抓老师教学常规的同时，还将督导全体老师抓好每个学生(尤其低年级)的学习常规，培育他们养成良好的学习习惯，这也是我们进一步提高教学质量的根本保证。 5、老师要指导学生养成预习的习惯。预习是上好新课、取得高效率的学习成果的基础。基本要求:(1)刚好预习。根据教学进度和教
5、材的难易程度，适当地提前预习新课。(2)认真预习。认真细致阅读分析教材，切忌马马虎虎看一遍书了事。(3)擅长预习。根据学问基础、教材内容和学科特点等，选择适合自己实际状况的预习方法。要记录好新教材中的重点问题和不懂的问题，以便上课时加以留意。 6、老师要指导并监督学生养成良好的听课习惯。听课是学生获得学问、进展智能、培育健康情感的主要途径。听课的基本要求是:(1)要做好听课准备。包括学习用品、相关学问和心理准备。(2)要集中留意力，专心听讲。(3)要留意突出重点，抓住关键。(4)要踊跃回答下列问题。主动思索，敢于发问，敢于发表自己的不同见解。(5)要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问题的思
6、路和方法等。老师要定期查看学生的学习笔记，刚好进行指导。 (四)、抓老师的培训培育，提高老师的业务实力。 1、提高青年老师素养。各学校要组织开展“每学期读一本教化专著的老师读书活动，有学习笔记，提升老师的教化理论水平；要强化校本培训，使老师熟识课程理念、课程标准、教学策略、熟识教材。 2、发挥骨干老师作用。在有机会的状况下，中心学校选派优秀老师到外地听课学习，实行专题讲座或执教优质课展示，充分发挥示范带动作用。 四、月份工作重点 九月份 1. 8月23日新老师上岗前培训。 2. 8月25日开学。 3. 各学校制定学期教研支配于10月10日前送交中心学校备查。 4. 组织相关老师参加各级统编教材
7、培训。 5. 各学校按要求上交教学反思。 6. 查看新老师教案，听新老师上课。 十月份 1. 自本月份起中心学校组织课堂教学调研、随堂听课，尤其 是对新老师的帮扶和指导。 2. 对四五六年级语文统编教材教学深化课堂，从备课、上课、课堂练习、课外阅读等进行调研。 3. 组织全乡学生参加沾益区 2022 年暑假 “ 爱读书 、读好书 、好书相伴快乐假期 读书征文活动。 4. 实行一次新老师示范课观摩活动。 5. 中心学校组织第一次教学常规检查。 6. 各学校、片区组织教研活动。 十一月份 1. 各学校组织期中检测并做好质量分析和表册上报。 2. 中心学校实行五六年级语文教学展示研讨活动。 3. 各
8、学校组织教研活动。 4. 在*小学组织一次六年级语文教学观摩活动。 十二月份 1. 在热水小学组织一次四年级语文教学观摩活动。 2. 在老官营小学组织一次五年级语文教学观摩活动。 3. 各学校组织期末复习专题研讨会。 4. 中心学校组织其次次教学常规检查。 一月份 1. 组织参加市小学质量抽测。 2.小学一至六年级期末检测。 3. 各小学做好资料收集建档，中心学校做好学业检测表册报送。 4. 组织参加有关课程培训和老师校本研修。 *乡中心学校教研室 2022年9月18日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页