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1、 大班家长会发言稿(15篇)大班家长会发言稿1 敬重的各位家长：你们好！ 很感谢各位家长，能从百忙之中抽空来参与亲子活动、家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对孩子的一种关怀，同时，盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。 感谢。 大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们会急躁，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。 因此，趁这个时机，今日我们开一个简洁的家长会议。 首先，我来介绍班级状况。本学期共有36名小朋友
2、，其中插班有两名。男孩子19人，女孩子17人。孩子的座位问题：有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。一个月换一次座位。接送孩子的问题：接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话，短信，预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。开展棋类：下棋是培育幼儿专注力很有效的方法。因此我们下学期准备运用象棋，教孩子进展五子棋。请各位家长为孩子预备一付象棋，象棋盒子最好是木板做的，可以折叠的，翻过来就可以下棋。请于开学带来。 其次，我想向家长说说幼儿教育的任务，也就是家长们关怀的幼儿园教什么，孩子们学什么。幼儿园教育有五大领
3、域，可分为安康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问的进展。为了让家长了解孩子一天在园的学习状况，家长可以通过各种渠道。我们每周都制定好教学规划，贴在教室门口的玻璃窗上。每个月都有一个主题活动，学习内容根本上围绕主题绽开活动。我们会把班级动态信息放在论坛，以及家园栏，各位家长可以多多关注。另外上大班了，我们也会将通知告知孩子，让孩子来传递信息，因此家长们最好能够每天问问您的孩子。每周一次的成长册也是我们沟通的一种渠道。我们会将幼儿每周学习状况，每月在园表现向您反映，那么家长也可以把幼儿在家状况转述给我们，让我们相互了解。成长册一般周五拿去，周一
4、带回来，里面可能会有一些亲子作业，以及家长协作共同完成的任务，盼望各位家长能积极协作。成长册的装饰，家长肯定要在旁指导孩子共同完成，可以让孩子以绘画，剪贴形式装饰周边，提高孩子绘画，动手力量。 下学期，我们将开展新的教学内容：早期阅读绘本。 绘本也叫图画书，是一种特别的阅读文本，是以图画为主、文字为辅或完全没有文字的图书形式。图画书是最适宜幼儿阅读的图书，由于它特别的表达方式与幼儿的心理特点相适应。以帮忙幼儿想象、思维力量的进展及阅读习惯的养成。 下学期还新增了抬拳道课程，每周二，四。抬拳道不付学费，只要交160元的服装费，假如家里有抬拳道衣服了，就不用交任何费用。介绍抬拳道学习时间。 第三，
5、谈谈教育理念。 在开学初，我们进展了家访。在家访的过程中，许多家长给孩子报了兴趣班，有舞蹈，弹琴，绘画，小小主持人等等，有的甚至报了两种，我觉得各位家长是比拟专心的，而且这些兴趣对孩子来说也是比拟科学，适合的。我还是一句话“兴趣是最好的教师。”肯定要在孩子喜爱的根底上学习，不要强求，以免给孩子造成肯定的压力。另外我们也感受到了有些家长“望子成龙，望女成凤”的心情，对于孩子就要上小学了，为了使他们成功过渡到小学，开头急于教汉字，练习十位、百位加减法。这些家长的心情我可以理解，由于会担忧孩子会跟不上学习，认为学的多就是最好的。但是这种拔苗助长、急功近利地提前灌输学问是违反孩子进展规律的。孩子学习任
6、何东西都有自己的年龄特点，我们现在化大力气教得那么深，让孩子很机械得记住这些，不仅对孩子不利，更占用了用于培育兴趣，创新思维的其他时间，而且超前教育获得的即使效应意义不是很大。有些学问在孩子成熟到肯定的程度，再教时是轻而易举的事。我们今日的教育是为孩子能够一生持续学习，是为孩子的一生打好根底的。那么各位家长也可以放心，在幼儿园我们也会让孩子适当接触识字练习，以及学习数学的方法等。 现在给大家讲我在报上看到的一段话：有记者问一位获诺贝尔物理奖的科学家是在哪所大学、哪所试验室里学到了最主要的东西，科学家答复：是幼儿园。我在幼儿园学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，
7、吃饭前要洗手，做错事要赔礼，午饭后要休息，学习多思索，要认真观看大自然。这段话表达的是幼儿教育是在为每个孩子奠定生活根底、做人根底。 再给大家讲一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认得吗？他说有的认得，有的认不得，但也许能知道讲了什么事。而认得的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你
8、看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。家长可以给孩子营造各种气氛，让孩子在兴趣和良好的习惯中学习，熏陶。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，在以后的学习中会学得很轻松。 第四，幼小连接问题 还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活，做好幼小连接的工作。教师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克制依靠性,培育独立性,提高生活自理力量。 1提高孩子的自理力量。在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不
9、能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又怎能跟上大家的节奏？家里假如是爷爷奶奶带的肯定在自我效劳这方面鼓舞孩子自己动手做。 还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包,课本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替，举例：每星期五，小朋友会把自己的书包背回去，放学前带了什么东西，放学回家看看，是不是没有丢东西，上学时再看看有没有落下什么东西，让孩子心里有数。使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的事情必需自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不洁净的事不让做，这样消除了积极性。) 当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，
10、替他包办。 依据去年蔚斗小学面试，考试状况，考题根本为五个内容：语言、数学、科学、律动、智力等。题目类型有看电视片段讲故事、实物分类、找不同、仿照动作、计算等。考题类型根本每年都有变化，去年考这些，今年就不肯定还是这些。 第五，听取家长的意见。 家长的满足，是对我们工作的确定，更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们两位教师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们放开心扉，请各位家长多提珍贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。 第六，完毕语： 今日的家长会就到这里，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 大班家长会发言稿2 敬重的各位家长： 你们好！在这次家长会开头
11、前，首先，对各位家长的到来表示热闹的欢送，信任今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习，生活状况的。由于在此次会议前有许多的家长由于工作忙、没时间与我们教师沟通孩子在家或在园的状况，借此时机，感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么积极的连续支持、协作我们的工作。望今后我们连续协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今日我们的会议的内容有以下几个方面： 一、安全问题：幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的快乐。为此在每日的工作中我
12、们就必需留意这些问题：1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩嬉戏时有组织，有纪律的进展每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。 2、培育幼儿独立性 在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培育幼儿自理力量的活 动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。根本上大局部幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小局部幼儿没方法完成。 因此幼儿在家的
13、时间里，盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克制依靠性，培育自理力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与教师之间的事，我们都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经受和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做。 3、培育幼儿良好行为； （1）、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，准时订正不正确的书写姿态。 （2）、培育幼儿自我爱护力量，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的力量及其应变力量的
14、详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心安康得到保障，知道119、120、110等最根本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。 （3）、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。 （4）、培育幼儿的根本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进展礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简洁的道德行为规章（如教育幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等）。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。 二、教学方面 我园的教育依据幼儿园教育指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教育活动，下面就
15、我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程： 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增加兴趣，培育力量的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达力量。 计算：计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维力量，提高对计算兴趣。 音乐、舞蹈：通过音乐教育 ，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现力量，我班绝大局部幼儿都喜爱这门课。 美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的兴趣，提高审美力量和动手操作力量。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美力量及美的表现力，美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的课程。 安康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面进展，幼
16、儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。 三、了解孩子的学习，让孩子欢乐成长。 随着社会的进展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们盼望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否欢乐，是否有压力？固然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么欢乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔驰，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简洁的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子欢乐点？只有教师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们欢乐，所以我们必需要让孩子们在
17、欢乐中学习，在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力欢乐的成长了！ 四、需要家长协作的内容与要求。 1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到教师的手中，交代清晰，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。 2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，假如你的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，固然发 烧就必需留在家里观看，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。 4、当班里要求孩子从家里
18、带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 大班家长会发言稿3 敬重的各位家长： 你们好! 首先，我代表大班的三位教师对你的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们今日的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们将更加急躁，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为
19、家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情。 一、本学期的工作重点。 (一)幼儿连接问题： 在有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,教师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上、行为上做好入学预备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克制依靠性,培育独立性,提高生活自理力量. 1、提高孩子的自理力量。在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿
20、在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，经过一段时间的学习，幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。 在家，盼望家长门让孩子们能自己的事自己做,克制依靠性,培育独立力量,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与教师之间的事,都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经受和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好、或是不洁净的、盼望我们是我家长不要被这个念头所诱惑。) 在和孩
21、子沟通时也发觉，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比拟这是对孩子不公正，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而我们要以积极的方式去鼓舞，和信任孩子给孩子信念。)这样我们的珍宝才会更积极更主动。 2、增加幼儿阅读和识字量。 据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力进展高于视觉进展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以提高幼儿语言表达力量，说到这儿，有些家长可能还是比拟担忧，担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简洁的加减运算，假如我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的，但有失必有得，
22、或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，莫非这不值得庆幸吗?至于临时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。 3、考虑孩子学习的均衡力量进展。 孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和嬉戏中认字。建议我们的家长制造一种读书识字的气氛，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已经完全把握了读书的方法，开头查找资料了。 平常，要更多的留意培育孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从
23、小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认到吗?他说有的认到，有的认不到，但也许能知道讲了什么事。而认到的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 4、多鼓舞孩子。 俄罗斯科学家讨论发觉、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度，不该夸张其词，要依据详细的事和物来夸
24、奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折，不仅不能帮忙幼儿提高自信念，还使孩子对自己的力量产生疑心。所以家长要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。 (二).常规方面工作 孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭状况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒适。吃完饭，自己整理碗碟。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比方分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动
25、，乐为大家做事的习惯。我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。固然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。 二、需要家长协作的内容与要求。 1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健教师的手中。 2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。 4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。 5、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送
26、孩子入园时及教师，以便我们能多关注孩子。 6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 三、听取家长的意见。 家长的满足，是对我们工作的确定，更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们三位教师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们放开心扉，请各位家长多提珍贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。 四、完毕语： 我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 大班家长会发言稿4 各位家长你们好： 首先欢送你们在百忙之中来参与今日的家长开放日活动，从开学到现在也已经过去了两个多月的时间，在
27、这两个多月里，我和孩子们和家长们从生疏到熟识，我觉得家长们都特别关怀孩子的教育，常常和我联系沟通，争论一些教育的方法，并提出一些建议，能仔细填写家园联系手册，积极为我班制作各种体育器具。因此在这里我代表我班的教师表示感谢，感谢你们对我们的信任和支持。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们将更加急躁，认真，仔细，尽自己的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。下面我把我班的一些状况和要求与大家沟通一下。 一、班级状况分析。 我班共有幼儿50名，其中男孩26名，
28、女孩24名。三名幼儿是原大班留下来的，一名是外地来的新生。大局部幼儿活泼、开朗，能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常，能积极参与各种体育活动，动作进展比拟协调，体质明显增加。两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确使用礼貌用语，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣叠被子，能为集体做力所能及的事。大局部幼儿能在集体教学活动中积极思索、发言，表达自己的愿望。但是我班目前存在一个最为严峻的问题，就是倾听习惯好与倾听习惯不好的孩子相差许多，有小朋友上课喜爱做携作，其他小朋友发言时不愿听，喜爱在下面自由交谈，座姿任凭，不愿动脑筋，每次上课前我都要先和孩子们说好，上课应当怎么做，尽量让孩子
29、们上课仔细听讲，说的时候每个人都知道，可是上课不到10分钟就有五六个孩子开头坐不住了，这样五六个带动了五六个，一会儿就有十几个自顾自的开头玩。教师又不得不停下来开头管纪律，等到将十个人收回了心又铺张了其他三十几个孩子的时间。最近两个多月来，我们教师始终都在努力想一些行之有效的方法，尝试用各种方法帮忙孩子进入一个良好的学习状态。其实要让孩子转变一种习惯远远比孩子学一点学问重要，但要养成一种良好的习惯也不是两三天就能养成的。还好两个多月来经过我们教师和孩子们的努力已经有点成效了。 二、教育教学工作： 本学期我们共有你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物我们的朋友、快乐一课、克隆专家七个
30、主题，我们的教育共有五大领域，分为安康、语言、社会、科学、艺术，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、力量和学问的进展。 安康领域目标 (1)有良好的生活自理力量和良好的生活、卫生习惯。 (2)有积极参与体育活动的兴趣和习惯，能娴熟、协调、敏捷、快速地进展走、跑、跳动、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、制造性地进展活动，有良好的整理习惯。 (3)了解日常生活中的安全常识，有自我爱护的简洁常识和行动。能主动遵守必要的规章。 语言领域目标 (1)情愿并能集中留意力，急躁倾听别人说话，会在集风光前大胆连贯地进展 (2)宠爱看书
31、、对文字认读有兴趣，能围绕肯定的话题谈话，会用轮番的方式交谈。喜爱观赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和叙述并愿意创编。 (3)培育良好阅读习惯。 科学领域目标 (1)奇怪、好问，能积极参与探究、操作活动。 (2)能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参与科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 (3)会进展数和量的比拟，理解其相对关系。会进展分类排序，初步懂得数的守恒。感知集合，形成6以内数的概念，把握6以内数的组成及加减运算。 (4)在教师的引导下，能留意和发觉四周环境中物体量的差异、物体的外形、以及它们在空间的位置，初步把握时间概念和空间方位。 社会领域目标 (1
32、)喜爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 (2)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 (3)能主动地参加各项活动，有自信念。 (4)有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关怀他人，初步会评价自己与同伴并勇于成认错误，改正缺点。 艺术领域目标 (1)能从物体形态、构造、颜色、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。 (2)积极主动地参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 (3)体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比拟精确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画。 我们的教学规划和教学内容都张贴在家园栏里，家长们平常可以多留意，在这里我就不多说
33、了。 另外我们注意幼儿常规培育，让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。 三、我们需要各位家长协作的事项： 1、催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是-。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。 3、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向教师说清服药的时间、剂量，不
34、能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。 4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和教师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。 5、由于幼儿还有一个多学期就要上小学了，积极做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以嬉戏为根本活动，注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习兴趣、良好的习
35、惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间开头，尽量不迟到，(让孩子在8：00前到园，在家吃好早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些力量所及的事情，如：自己穿*裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己完成作业。这时需要家长常常催促幼儿仔细、准时的完成任务，催促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的根底。 6、为了丰富幼儿的学问，激发幼儿观看*，培育幼儿的探知力量，请帮助教师帮孩子备好有关主题活动的物品。 7、如我们工作上有疏忽的地方请家长准时提出，孩子的成长应家园互动，教师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为动身点
36、，我盼望我们和孩子一同成长。 大班家长会发言稿5 不知道各位家长是怎样对待“幼儿园教育”的？或许，老一辈的爷爷奶奶有的会这样认为：幼儿园么，就是把小孩子放在一起，教师管管牢；有的可能进步一点，认为：幼儿园么就是教孩子唱唱歌、跳跳舞、讲讲故事、做做算术其实，这种观念也对但不精确。 早期教育越来越受到重视，幼儿园教学也渐渐标准、科学，你们或许不知道，我们幼儿园也分五大领域的，就像小学、初中分科目一样，有：科学（包括数学）、语言、安康、社会和艺术（包括音乐和美术）。每一个阶段都有一个主题，像大家看到的，我们教室里，已经有两块布置好的主题墙了你变我变大家变和我是小小中国娃，都是这一阶段孩子们的学习作品
37、的呈现。比方中国娃这个主题，科学有中国风、语言类的有故事聪慧的阿凡提、儿歌我是小小中国娃、社会有小娃娃游中国、音乐有娃哈哈、大中国、欢送你到新疆来等、美术有京剧脸谱、青花瓷、名族服饰真美丽等。一般，一两周下来，通过名五大领域的一系列活动，孩子们对中国就有了肯定的了解，那么我们的教学目标也就到达了。这就是我们通俗意义上的“五大领域教学目标”。 嗳，说了那么多，家长朋友可能会想，那我们可以做点什么呢？ 其实我说这个，只是想帮忙大家了解幼儿园究竟在做什么，进而帮忙大家树立一个教育理念：幼儿园教育最重要的不在于学到多少学问，而在于： 1、通过一些好玩的活动，对学习、探究产生兴趣； 2、在教师、家长的引
38、领下，把握一些学习的技能和方法，帮忙他进一步自我探究。 所以上面说，老一辈的观念对但不精确，就是由于，它强调的是“学到的东西”，而我们更关注“学到的力量”。大家现在的工作都那么忙、孩子读上去功课也越来越难，我们没有那么多的时间和学问储藏来每天催促孩子学习，所以在幼儿阶段就培育好孩子的自我学习力量是比拟科学和必要的。那么，我们家长可以做些什么来协作教师一起进展孩子的兴趣和学习力量呢？还是用中国娃来打比方：我自己读书的时候对中国地理和古代历史比拟感兴趣，所以在这个主题里，我就在“课外”和孩子们一起熟悉“七大洲四大洋”、“中国少数民族风土人情”，没想到孩子们出乎意料地感兴趣；还有一个视频“三十六个字
39、”孩子们都很喜爱。我们有的家长会觉得：孩子怎么老看电视、玩电脑，其实对于这种现代化的高科技产品，用“禁”还不如“导”，作为成人的我们可以帮忙孩子选择，引导孩子吸取其中精华。像看动画片这个问题，它对孩子吸引是摆在那里的，我们严禁还不如商议协定时间和内容：比方我刚刚说的“三十六个字”，是很好的教育题材，让孩子对汉字产生了兴趣同时又满意了他看动画片的欲望。还有一些很经典的动画片，像大型动画系列西游记、中华五千年历史故事，多好的动画片呀，看看动画就等于读名著、史书了！我现阶段就在让孩子看完还剩一点点的西游记，下一阶段准备让他们看中华五千年，这样多好，又满意了孩子，又让他们获得了许多的学问认知，一举两得
40、么！ 说了这么多，其实我就想表达一个观念：敬重孩子的兴趣，才智地引导孩子。 信任，我们的专心肯定会获得孩子大大的回报。若干年后，他们都将成为我们的傲慢！ 大班家长会发言稿6 敬重的各位家长： 你们好！欢送各位的到来！下面请听孩子们的歌声欢送来幼儿园，孩子们的歌声好听吗？请给孩子们掌声。孩子们告知我们的客人刚刚你们唱的是什么？为了孩子，我们坐在了一起，谈一谈孩子的现在和将来。首先我现将本学期的工作向各位做一下汇报。 我们大班现有三位教师，二十五位小朋友。王教师主要负责拼音和幼儿用书三四册的教学，她工作急躁、细致，教学比拟留意深度和广度。战教师合班后的五个周里，主要负责拼音宝宝的教学，工作扎实、细
41、致，一丝不苟。我担当本班班主任，主要负责数学、英语和幼儿用书一二册的教学，我比拟留意学以致用，用轻松活泼的方式开展教学活动。二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、听话喜爱学习，动笔力量较强；男生大多活泼、好动，留意力简单分散，动笔力量较差。 一、安全工作： 幼儿园的安全工作是我园的重之重。我们每周对幼儿进展安全教育，小到怎样拿勺子、怎样握铅笔、开门、关门，排队上、下台阶，大到饮食卫生、交通安全、用电、用火、恶劣天气安全等，都是我们常常开展的教育内容。要求带班教师人到、心到、眼到、手到，无论组织教学活动还是生活活动，必需有组织、有秩序，防止孩子受到任何损害。固然，我们的孩子正是活
42、泼好动的时候，你碰我一下，我推你一把的事情也有发生，大多状况下我们都会启发孩子自己解决，由于在解决问题的过程中，孩子需要思索，分析，并推断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，常常看到一个脸红地赔礼，一个破涕为笑地说没关系，孩子自己就长大了。 二、教学工作： 大班是一个转折点，适龄的幼儿明年要踏入小学的大门。为了孩子顺当的适应小学生活，我们努力让孩子在心理上、行为上做好入学预备，在思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头有目的、有系统的学习。 1、幼儿用书是全省通用教材，是最根底的教材。里面涉及了语言、数学、艺术、安康、科学等领域的内容每一个章节我们都带着幼儿进展了学习。 2、识字宝宝包括讲故事
43、，学古诗儿歌，认字。认字，是开发幼儿智力，增加兴趣，培育力量的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达力量，书写标准仔细的有：xx。语言表达力量较强的有：xx。 3、拼音拼音是学习汉字的根底，如何将抽象的拼音变成生动好玩的符号，让幼儿喜闻乐见，王教师下了一番功夫，拼读棒的有xx；书写棒的有xx。 4、数学计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维力量，提高对计算兴趣，本学期主要学习了二十以内的加减法进位加法退位减法（我们叫凑十法、借十法）、三连加、三连减。依据幼儿年龄、个体差异，设置不同目标。现在班上还有五六个孩子只能把握到十以内的加减法，超出学习范围的有xx，书写标准仔细的有xx。 5、英语
44、学习数字、颜色、常见水果、蔬菜名称，学会简洁日常用语和与教材相对应的英语歌。学英语态度积极、承受快的有，后阶段进步明显的有xx。 6、音乐、舞蹈：通过音乐教育，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现力量，我班绝大局部幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：xx。 7、美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的兴趣，提高审美力量和动手操作力量。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美力量及美的表现力，美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的课程。较好的有：xx。 8、安康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面进展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼
45、儿这方面较好的有：xx。 三、生活方面： 1、学校力争为幼儿园供应一个良好的条件和环境。铝合金门窗、吊顶、处处宽阔光明。夏天热，每班一个吊扇，有一次在校长面前提了一下教室和宿舍有苍蝇，学校立刻派人为幼儿园买来纱网并按上。（教师办公室都没有这个待遇）。冬天冷，早早支上火炉，并考虑到煤烟呛孩子，发给幼儿园无烟煤，孩子们的小脸常常红通通的，出去我们就提示孩子穿外套、戴帽子。冬天冷了，我们和好温水给孩子洗手、刷杯子。教师给孩子刷完碗，都要用一盆开水烫一烫，所以虽然天越来越冷，我们的孩子却没有流行感冒，大学生流行腮腺炎，我们幼儿园却没有。在生活活动中我们留意培育孩子良好的行为习惯和卫生习惯，如不争、不抢
46、，遵守秩序，不乱丢垃圾、不挑食、不铺张粮食等，并能做一些力所能及的事，如帮教师擦桌子、扫地等，孩子们都以劳动为荣。 2、饮食方面：我们一年四季给孩子喝桶装水，便利、卫生。饭菜也能做到一周之内不重样。比在上边的时候更丰富了，数量也多，分管后勤的领导常常来教室看看伙食怎么样，发觉问题马上限期整改。另外现在从上到下都对饮食安全特殊重视，大宗物品选购必需到政府指定的经销店。并且明年要渐渐收回对外承包的学校食堂，所以我们明年的饮食水平会更好！ 四、几点盼望： 闻名幼儿教育家陈鹤琴先生认为，“幼儿教育是一种很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必需两方面共同合作方能发挥充分的成效”。假期盼望各位家长协作做好以下工作 1、培育孩子良好学习习惯。陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”在家里给孩子供应一个固定的学习的地方，每天与孩子商定固定的作业（不能太多），多陪陪孩子，准时订正不正确的书写姿态。书包、课本、作业本、文具、让孩子自己去整理。孩子的坚持离不开你们的鼓舞，可物质、可精神。假期肯定不能