新学期教学工作方案 新学期老师教学工作方案.docx

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1、新学期教学工作方案 新学期老师教学工作方案 新学年教学工作方案 我们学习一个新东西最快的入手方法就是阅读相关资料,资料是能够关心我们更快的学习学问的一种途径,怎么样才是正确阅读资料的方法?工作总结之家网为你推举新学期教学工作方案. 新学期老师教学工作方案,盼望能关心到学习的你! 为了做好新学期的训练工作,需要各位老师做好自己的新学期教学工作方案。下面我为大家带来新学期教学工作方案,供你参考! 新学期教学工作方案篇1 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作方案如下: 一、政治方面: 本学期我将乐观参与学校组织的政治学习,仔细学习马列主义、.思想及中国

2、特色.主义理论,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的训练方针、政策,与党.保持高度的全都,使自己真正成为时代前进的促进派。仔细学习老师法、训练法、义务训练法、老师职业道德规范及未成年人爱护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教。忠诚于党的训练事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民老师。对.理论和.重要思想进行仔细细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党.保持全都,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制.不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里,本人将乐观接受学

3、校安排给自己的各项训练教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新训练观念,实施素养训练,全面提高训练质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱训练、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害同学身心健康的思想。 二、素养训练: 我将注意推行素养训练,坚决把实施素养训练落实在行动上。关怀爱惜全体同学,敬重同学的人格,公平、公正对待同学。对同学严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚或变相体罚同学,爱护同学合法权益,促进同学全面、主动、健康进展。教案是老师

4、讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清力量训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素养训练在整个训练教学中成为一项必不行少的内容,避开了盲目性,随便性,增加了方案性。在编写教案时留意选择训练的方法和时机,达到既给同学传授学问,又开发同学思维力量,促进同学全面进展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使同学学习数学学问的同时,也吸取其它方面的养分,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、教研工作: 我将乐观参与教学讨论工作,不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互关心,维

5、护其他老师在同学中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养训练的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生,实行各种措施使他们得到进步。 四、出勤: 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,听从领导安排。作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规: 我将乐观从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将乐观学习,翻阅有关资料,对训练理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等

6、进行再熟悉,提高用理论来指导实践的力量。乐观实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备同学、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,并乐观地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用,使同学的听、写、读等综合力量都得到提高。 六、学期工作目标: 通过本期教

7、学,使同学形成肯定的语文素养,能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后连续学习语文打下良好的基础。培育一批语文尖子,能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使同学在德、智、体各方面全面进展。 新学期教学工作方案篇2 新的学期又开头了,为了使教学工作顺当有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学方案如下: 一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做好下面的工作: 课前预备:备好课。 1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的

8、规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 二、做好课后辅导。 要提高教学质量

9、,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学记错作业。针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 三、提高自身的业务水平。 乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 在新学期的工作中,我会培育自己有多种爱好爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽学问

10、面,为教学内容注入新奇血液。总之,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的训练教学水平。 新学期教学工作方案篇3 1、做好同学报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是新学期班主任和同学的第一次会面,也是班主任了解同学的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解同学的到校状况,又能了解同学的家庭状况。对于没有到校的同学,班主任可以准时与同学家长沟通,了解同学的动向,避开因老师、家长、同学之间缺少沟通而造成耽搁学习的状况。另一方面,班主任通过对同学的了解,能把握对同学进行有针对性训练的第一手资料,有利于班务工作的顺当开展。 2、搞好第一次卫生大扫除,拉近

11、与同学的距离。许多老师都认为,校内卫生大扫除是同学的事,班主任的工作是给同学安排劳动任务,监督并督促同学准时、仔细完成任务。这种熟悉本领没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立公平、和谐的师生关系。有阅历的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,由于在劳动中班主任可以与同学有更多的接触,可以进一步了解同学的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭状况等。在同学看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。 3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的进展目标进行规划这是班主任的态度要恳切,期望要真诚,要求要详细。同时班

12、主任好要利用第一次班会,为同学明确各个阶段的进展目标,切实解决各个阶段是什么、为什么、怎么做的问题;引导同学从思想深处对自我有一个深刻的熟悉,鼓舞他们不断向各自的目标迈进。 4、选好班干部,发挥班干部的乐观能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要留意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清同学的状况,对同学要全面了解,包括了解同学的家庭状况;曾从事的班级工作及工作力量;学习、思想状况等;其次,毛遂自荐,实行竞聘制,精品同学依据自身状况,在全体同学面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由同学民主选举,有利于调动同学干部工作的主

13、动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有爱好当同学干部的,班主任都应当给他们机会,在工作中依据力量打算任免;第四,多鼓舞,多培训,对班干部要多培育其信念和力量,常常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明白班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。 5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。有的老师认为,同学过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天闹台。其实这种熟悉是错误的,如何在最短的时间内把同学的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织力量大小的重要标尺。开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的同学难免行为散漫。为把同学的心准时收回,班主任要准时进行纪律检查,同时依据班上的实际状况,拟定德育评估细则,在训练过程中做到有规可依,使老师对同学的训练常常化、系统化。 编辑推举 新学期的教学工作方案 教学方案(课程方案)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,下面就是我为您收集整理的新学期的教学工作方案的

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