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1、新学期老师个人教学工作方案新学期老师个人教学工作方案1 一、思想政治 首先必需始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特殊要留意结合 的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的训练精神，从而为努力培育出符合建设新时期中国特色的.主义的一代新人。 其次要注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的老师。 三是要关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 四是要加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为
2、一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄相关教学网站，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 再者必需向老老师虚心求教，吸取他人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化同学，体会他们的学习熟悉和接受力量，从而更好的服务于教学。 三、课堂教学 课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥
3、其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，20xx年个人工作方案备教材、备同学，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中聚精会神。到处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、以嬉戏中解决枯燥的教学、充分地调动同学的学习主动性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完
4、成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈。登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，注意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习 四、课外活动 同学全面进展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的其次课堂，20xx年个人工作方案本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的爱好小组，一方面改善他们的精神生活，另一方面也在消遣中领悟学习方法，激发他们的学习爱好。 新学期老师个人教学工作方案2 新的学期开头了，按学校的总体支配，本人来到了xx北校区工作，担当20xx级1.2班、20xx
5、级7.8班共四个班的信息教学工作和政务处的一些工作。依据区教研室下发的信息技术教学进度表和XX市信息技术教学35x课堂教学策略的总体要求，特制定本方案如下。 一、明确任务 针对七班级同学，本学期，要连续明确中学信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解把握本学期的信息技术基本学问和技能，使同学在猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息等方面有更大进步，并形成良好的信息技术素养，为他们适应信息.的学习、工作和生活打下必要的基础。 针对九班级同学，进行强化训练，将题库题目共1118道梳理成册，按章节进行地毯式筛查，确保每一位同学每一道题目都不放过，力争在明年的信息技术中考中不失分
6、! 二、加强备课 依据学校实际，在备课时做到备教材、备同学、备学法、备机器。不断加强理论学问的记忆和基本的技能的训练，力争每个同学都能娴熟地把握。同时结合中考考点，有选择地将部分题目贯穿于课堂教学中，让同学了解最新的中考动态，把握学习的方向。 三、强化纪律 加强上课纪律的训练和机房管理，训练同学爱惜设备，遵守学校规章制度，杜绝恶意破坏现象的发生，确保教学顺当进行，适时对同学进行思想道德训练。 加强小组合作学习的培育和用法，充分发挥把握的好的同学的辐射带头作用，相互学习，共同进步。 亲其师信其道。本期主要实行课堂老师授课方式、同学分组争论自学方式和动手操作等方式进行学习，适当进行课堂评价的方式进
7、行教学。针对班级同学多电脑少这一特别状况，充分利用班级多媒体设备进行展现，每节课合理支配，充分利用资源，使同学在基本学问和技能方面有大的提高，完成教学任务。 新学期老师个人教学工作方案3 作为一名人命老师，做好自己的教学工作，教好同学，让同学学到学问、学好学问是我们的基本责任。而我作为一名英语老师，让同学学好英语，有一个优异英语成果，让同学沉心于学习，让家长放心于学校，也是我这个英语老师责无旁贷的事情。 一、工作的重要指导思想 我作为一名初一英语老师，为了能够做好下学期的英语教学工作，必需严格遵守训练部门和学校规定的新课标的重要纲要规划，仔细学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学技能、有
8、老师责任的英语老师。同时必需遵守老师的基本职业意识，时刻保持学习，多参与系列讲座，加强自己的思想建设，增加自己的教学力量。 二、状况基本介绍 下学期我照旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班，共四十五名同学，初一五班为一般班，共四十一名同学。三班的英语成果相对来说比较优秀，五班同学英语成果较落后一些。本学期期末成果出来后，五班的班主任也找过我，盼望我下学期，能够更加照看下五班同学的英语基础，想方法把他们的成果提上来，这当然是我责无旁贷的事情！ 三、大致的教学方案 初一下学期是同学们从学校进入学校的其次个学期，经过一个学期的学习，大部分已经适应了学校的生活。所以这一个学期
9、，我不能再以之前那种轻松的学习看法来要求他们，而是慢慢地增加学习要求。 这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课堂四十五分钟都充分利用好，给同学教好课。除此之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做口语练习。 四、详细方案 1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元，但只有三个多月的时间，所以在第一个月必需要上完unit1unit3，其次个月上完unit4unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间复习以往课文。 2、留下最终半个月，给他们做好系统的语法学习，尽可能地讲完几种完成时态。 3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以
10、规定三班一天记三十个单词，五班一天记二十个单词，每天中午上课前非常钟，让英语课代表统一默写。 4、口语练习。英语早自习的时候，带他们朗诵课文。 5、英语两节课的时候，留二非常钟给同学们放英语磁带，熬炼他们的听力力量。 新学期老师个人教学工作方案4 新的学期又起头了，为了使教学工作顺遂有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学准备如下： 一、提高教学质量。 要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我选择做好下面的工作： 课前筹备：备好课。 1、当真钻研教材，对教材的根基思惟、根基概念，每句话、每个字都弄清晰，体会教材的 结构，重点与难点，把握常识的规律，能运用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教
11、好。 2、体会同学原有的常识手艺，他们的乐趣、需要、体例、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，接受响应的预防法子。 3、考虑教法，解决若何把已把握的教材教授给同学，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。 课堂上的情形。组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其连结相对不变性，同时，激发同学的.，使他们发生愉悦的心境，缔造精采的课堂空气，课堂说话精练了然，战胜以往教学中存在的短处，课堂提问面对全体同学，注意激发同学进修的乐趣，课堂上讲练连系，安插好家庭功课，功课少而精，减轻同学的担当。 二、做好课后训练。 要提高教学质量，还要做好课后训练工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控
12、力量，常在进修上不能按时完胜利课，有的同学记错功课。针对这种问题，抓勤同学的思惟训练，并使这一工作贯彻到对同学的进修指导中去，还要做好对同学进修的训练和辅佐工作，尤其在后进生的转化上，对后进生全力做到从友善起头，从歌咏着手，全部的人都盼望获得别人的理解和敬重，所以，和差生扳谈时，对他的境况、设法示意深刻的理解和敬重，还有在攻讦同学之前，先谈谈自己工作的不足。 三、提高自身的营业水平。 主动介入听课、评课，虚心向同业进修教学体例，博采众长，提高教学水平。 在新学期的工作中，我会培育自己有多种乐趣欢乐宠爱，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不竭扩宽常识面，为教学内容注入新颖血液。总之，在此后的训练
13、教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬利益，更正错误谬误，全力提高自己的训练教学水平。 新学期老师个人教学工作方案5 新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学方案如下： 一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作： 1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学方案如下： 一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，打算做好下面的工作： 课前预备：备好课。 1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄
14、清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学
15、的负担。 二、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 三、提高自身的业务水平。 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 在新学期的工作中，我会培育自己有多种爱好爱好，博
16、览群书，多看有关数学教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的训练教学水平。 数学教学是20xx年学校工作方案的重点。八班级数学是学好学校数学的基础。在许多人的理解中，假如初二的数学基础打好了，对升入高中的数学考试有很大的关心。所以作为数学老师的我，肩上担负着很重的责任，以下是我的八班级数学教学工作方案： 一、指导思想 通过数学课的教学，使同学切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本学问和基本技能;努力培育同学的运算力量、规律思维力量，以及分析问题和解决问题的力量。
17、二、学情分析 八班级是学校学习过程中的关键时期，同学基础的好坏，挺直影响到将来是否能升学。全班级后进面却较大，同学特别活跃，有少数同学不上进，思维不紧跟老师。有少数同学基础特差，问题较严峻。要在本期获得抱负成果，老师和同学都要付出努力，查漏补缺，充分发挥同学是学习的主体，老师是教的主体作用，注意方法，培育力量。 三、教材分析 第十一章一次函数通过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步讨论其中最为简洁的一种函数一次函数。了解函数的有关性质和讨论方法，并初步形成利用函数的观点熟悉现实世界的意识和力量。在教材中，通过体现“问题情境建立数学模型概念、规律、应用与拓展”的模式，让同学从实际问题情境中抽象
18、出函数以及一次函数的概念，并进行探究一次函数及其图象的性质，最终利用一次函数及其图象解决有关现实问题;同时在教学挨次上，将正比例函数纳入一次函数的讨论中去。教材留意新旧学问的比较与联系，如在教材中，加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。 第十二章数据的描述通过对实际问题的争论，使同学体会数据的作用，更好地理解数据表达的信息，进展数感和统计观念，为了更好地理解较大的数据信息，本单元首先支配了有关大数的感受与表示的内容，重点是让同学运用身边熟识的事物，从多种角度对大数进行估量，对于所收集的数据，还要清楚、有效的进行展现，以尽可能的猎取有用的信息。教材支配了扇形统计图、条形图、折线图、
19、直方图等的熟悉与制作，不同的统计图表的选择等内容。 第十三章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特别条件。更多的注意同学推理意识的建立和对推理过程的理解，同学在直观熟悉和简洁说明理由的基础上，从几个基本领实动身，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探究三角形全等的条件。 第十四章轴对称立足于已有的生活阅历和初步的数学活动经受，从观看生活中的轴对称现象开头，从整体的角度直观熟悉并概括出轴对称的特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简洁的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。 第十五章整式在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景使同学经受实际问题“符号化
20、”的过程，进展符号感;有关运算法则的探究过程为探究有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的把握设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求同学说明运算的依据。 新学期老师个人教学工作方案6 当熟识的上下课的铃声又在我们耳畔响起，琅琅的读书声又响彻整个校内时新学期开头了！新学期，新盼望，新起点。本学期，我将以饱满的热忱对待每一份工作，以主动的心态处理每一件事。以学校工作方案为指导，扎实走好每一步，让自己迈上新台阶。我要把上学期的不足，在这学期弥补完善。现制定如下方案： 一、思想方面 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉
21、悟和意识。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护.公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐烦细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以
22、提高同学学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，仔细讨论相关训练书籍，与实践相结合，以促进自身的进展。 本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。主动把握学校所组织去各个学校研修的机会，学习别的学校良好的阅历，借鉴别的老师的教学方法，参考其他学校的学习氛围，课上与老师的互动。让自己的每个详情都更加饱满，尽量给每一个孩子带来主动的影响，让他们更加健壮的成长。 三、教研工作 我将主动参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心
23、谨慎、敬重同志，相互学习、相互关心，维护其他老师在同学中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 四、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对训练理论、目标教学、教学方法
24、、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，并主动地用法各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精准简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的听、写、读等综合力量都得到提高
25、。 六、学期工作目标 通过本期教学，使同学形成肯定的语文素养，能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后连续学习语文打下良好的基础。培育一批语文尖子，能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使同学在德、智、体各方面全面进展。 以上六个方面就是本学期我个人的工作方案，我盼望通过不断协作学校校领导的工作，以及校领导所下达的指令，能使我在整个训练方面更好展现个人的力量。也盼望通过我的不断努力，能使得我的同学们在德智体美劳各个方面都更好的进展。他们更好的进展也能带动.的进展。每个人的主动努力都会带来更好的.效益。盼望校领
26、导能主动督促的工作方案的实施。 新学期老师个人教学工作方案7 一、指导思想和总体工作目标与学校全都，争取能更好地完成预期目标。 二、注意同学的思想动态，采纳多种方法，主动调动同学以饱满的精神状态投入到学习当中。 对于有学习方法有问题的同学，适当谈心，找到误区，尽快关心同学走出英语学习的僵化期。 对于思想动态不稳定的同学适时关怀，准时与班主任沟通，早日关心同学走出高考前的心理误区。 三、备好每一堂课 仔细研读考纲，考试说明和近几年高考试题，总结方法和规律，不留死角，备好课，才能使同学把握科学有效的解题方法，稳步提高同学的力量。 四、细心授课。 细心设计每一堂课的课程支配，在授课时，对同学做到讲清
27、四点：讲清易混点；讲清易错点；讲清着眼点；讲清高考热点。让同学在课堂上知道该记什么，弄清什么是高考所需要的学问，什么又是高考要求的力量！弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性！ 五、合理支配作业和测验。 作业的支配和选择本着让同学在有限的时间里做到两个亲自的看法。即亲自动脑，亲自动手！内容选择上主要以阅读和完型为主，让同学每天在做作业的.练习中感受英语语言环境和英语文化氛围，以便削减汉语负迁移现象带来的负面影响！同时加大写作的力度！在测验和作业的讲评上，不仅要做到细致，更要讲清四点，使同学不被一块砖头绊倒两次！ 当然，作为英语老师我要多开展英语学法指导，培育同学的方案意识和时间管理力量，
28、让每一个同学知道怎么方案英语课的复习时间和复习内容，学会统筹支配，作到学习、生活井井有条，每天都过得很改善。这样既培育了良好的学习习惯，也为将来终身学习打下了坚实的基础。 总之，高三同学复习效率的提高要靠老师和同学的共同努力，也要靠学校科学的管理和各任课老师间的相互合作。我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下，萝北高中的高三英语成果肯定会再上一个新的台阶。 新学期老师个人教学工作方案8 新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学方案如下： 一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作： 课前预备：备好课。 1、仔细钻
29、研教材，对教材的基本思想、基本概念，每新的学期又开头了，为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学方案如下： 一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作：课前预备：备好课。 1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解 教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会 有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的
30、状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意 留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 二、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开
31、头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 三、提高自身的业务水平。 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在新学期的工作中，我会培育自己有多种爱好爱好，博览群书，多看有关数学教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的训练教学水平。 新学期老师个人教学工作方案9 一、指导思想： 紧紧围围着本校的教学工作方案，结合本学期工作要点，仔细实行备、教、批、辅、考
32、五个环节工作。全面提高训练教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身进展，提升同学的综合素养，特制定本学期的教学工作方案。 二、主要工作任务 1、仔细学习新课程理念，了解新的训练教学动态，利用网上资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习新的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有肯定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 2、端正看法、提高熟悉，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上，内容真实，并有肯定质量的评
33、语。主动参与本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。 3、仔细理解把握备、教、批、辅、考的基本要求。 三、英语教学工作 在本学期我担当三、五班级的英语教学。面对全体同学，以同学的进展为宗旨，始终把激发同学的学习爱好放在首位，留意分层教学，引导同学端正学习看法，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起： （一）教学目的任务 1、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能用法日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚
34、的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。 （二）教材重点难点 1、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能用法日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。 （三）主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演
35、、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3、培育同学拼读音标的力量，确保同学自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业，培育同学良好的书写习惯，做到干净、规范、正确地书写。 5、依据备、教、批、辅、考的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高同学的英语成果。教学要全面进行，在新课结束后做好具体的复习方案，提高英语教学质量。 四、加强学习提高素养 利用业务学习和业余时间学习训练理论，学习先进的教学理念，切实提高自身素养。 新学期老师个人教学工作方案10 一、 班级状况分析 本班共有同学49人，其中男生21人，女生28人。本班多数同学的语文基础学问还可以，有少数同学语文基础较差，需要老师给
36、以最基本的指导。学习纪律还算较好，有的同学上课时回答问题不够主动，在作业书写上不够工整。 二、 教材分析 本册教材精选课文，共八个主题单元,体现了由实践到熟悉再到实践的过程，由上一组教材到下一组教材，体现了循环往复逐步提高的训练过程。 三、教学目的要求 1、能利用汉语拼音识字，学习一般话。 2、培育独立识字的力量，学习生字，能读准子音，认清字形。了解在语言环境中的字义，并能正确书写。 3、能联系上下文，结合生活实际或查字典理解词语意思，特殊是含义比较深刻的句子，学过的词语大部分能在口头或书面中运用，学过用词造句的方法，把对词句的理解、积累和运用的训练结合起来，使他们成为一个有机的整体。 4、能
37、用一般话正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵指定的课文，默读要有肯定的速度，在阅读课文的过程中，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情颜色，联系上下文和自己的积累，领悟有肯定内涵的词句，体会其表达效果，在阅读中揣摩文章的表达挨次，体会的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法，在沟通和争论中敢于提出自己的想法，作出自己的推断，能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容，学习扫瞄，能依据需要收集有关资料，逐步养成课外阅读的习惯，鼓舞探究形本学期课外阅读不少于20万字。 5、口语交际 （1）、能用一般话清晰明白地讲解并描述一件事情，争论问题能讲清自己的意思。 （2）、与人沟通能敬
38、重理解对方可，乐于参加争论，敢于发表自己的看法。 （3）、听他人说话仔细耐烦，并能简要转述，说话要有礼貌。 6、写作 能抓住重点观看事物，养成勤于观看思索和乐于动笔的习惯，珍视个人的独特感受积累习作素材，能在观看的基础上写出内容比较详细，有肯定条理、有真情实感的简洁的记实作文和想象作文，学写读后感和缩写课文，练习从内容、词句、标点等方面修改自己习作，并主动与他人交换修改，40分钟能完成不少于500字作文。 7、实践活动 （1）、对自己身边的、大家共同关注的问题，学习是非善恶。 （2）、初步了解查找资料、运用资料的基本方法。 （3）、策划简洁的.活动，对策划的主题进行争论和分析，学习活动方案和活
39、动总结。 8、写字 （1）、硬笔书写楷书、行款整齐，有肯定的速度。 （2）、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美丽。 新学期老师个人教学工作方案11 高中课改正在进行之中，我作为训练战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，布满了盼望和挑战，为了使自己新的工作能有方案的进行，特制定以下。 一，不断提高个人素养 一名老师必需有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养。 1， 读书用训练理论武装自己。为了自己的教学训练尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍。
40、2，同伴互助提高自己的教学。作为一名年轻老师，我要主动向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问。并主动参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 3 ，尝试课堂创新改革 传统的教学方式老师教同学学。同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究力量。在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中出现的问题，并准时进行反
41、思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。 4，参与教科研活动。 二，德育训练 结合同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育训练，尽快使同学进入学习状态，并逐步转变一些同学的现存的不足之处，对学习产生爱好，并作对生活布满盼望和信念的孩子。 1，情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的关心。准时与同学谈心，了解同学的内心世界，从思想上转变每位同学。 2，与家长沟通作为老师，为了尽快了解同学，准时了解同学的在家的学习工作状况，我会通过多种形式与家长取得联系，准时沟通。 面对新的工作环境我布满了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的.步入训练教学，在实践中摸
42、索，在实践中成长，在实践中创新。 新学期老师个人教学工作方案12 本学期我仍担当三班级1、2班的英语教学工作。依据同学的实际状况，为更好的完成教学任务，搞好教学工作，特拟定以下教学方案 一、同学状况分析 三班级的同学已经接触英语一学期了，对英语学习有着剧烈的奇怪心和主动性，三（1）班上学期平均分89分，其中后进生较多，这些同学平常的表现也不是很好，上课不讲话，不违反纪律，也有张开嘴巴跟读，可是不大声，可能读出来的自己也听不见，学习比较被动，学习的基础较差。三（2）班同学上课活跃，发言主动，平常很乐于参加课堂上的一些活动，大部分同学上课的表现很好，有及个别同学很懒散，也比较典型，做事渐渐吞吞的，
43、看法也不是很好。上学期的平均分稍高一些，90分。主要的状况就是同学比较懒散，需要无时无刻的监督。 二、教材的内容分析 学校英语同学用书是本套教材的核心，共6个单元和2个复习单元、每个单元分“ABC”三个部分，共10页，复习单元为6页。英语作业本紧密协作同学用书用法，每单元的设计以同学用书中的“AB”两个部分的内容为主，共6页。此外，还有老师用书、老师卡片、同学卡片、录音磁带、课堂作业本等与之相配套。 三、教学目标 本套教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们英语学习的主动看法，使他们建立初步的学习英语的自信念；培育同学肯定的语感和良好的语音、语调、基础，以及良好的学习习惯；使他们形成用
44、英语进行简洁日常沟通的力量。同时，培育同学的观看、记忆、思维、想象和制造力量。更重要是本学期同学更应把握运用英语的力量，“写与演”准时跟上。适当介绍中西方文化，培育同学爱国主义精神，增加世界意识，为同学的进一步学习奠定良好的基础。 四、教学重点 1、能听懂、会说12组对话，并能进行简洁的沟通。 2、能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题），并能简洁地运用。 3、能听、做、演18个嬉戏。 4、能学唱14首歌曲。 5、能完成对自己的自我评价活动。 6、能了解6项简洁的中西方文化学问。 五、教学措施 1、会话教学（Letstalk/Letsplay） 同学很爱
45、玩，好表现自己。用表演和嬉戏的形式来进行沟通，学习、运用语言，是恰当的。在会话教学中，融会话教学与情景之中，与详细的实际相联系，让同学在表演中练，再交际活动中用，这一点特殊重要。本班级段同学会话表演应抓扎实，为以后的学习奠定坚实的基础。 2、词汇教学（Letslearn/Letsdo） 同学用书中的单词都是围绕话题集中归类出现的。这样有利于记忆和绽开课题的争论。在词汇教学中应留意：（1）、巧用实物、头饰和卡片。（Letslearn）（2）、融词汇与会话教学中，让同学感到真实性。（3）、充分发挥TPR活动的优势，（Letsdo）并可以进行改编。（4）、留意单词发音的示范性教学。 3、歌词与歌谣教学 本册书中有许多的歌曲和歌谣。如在课堂教学时间内一句，一句地教唱或领唱将会影响教学进度，而且效果也不肯定好。要使歌曲和歌谣真正起到活跃教学，并服务于语言学习的作用，应当留意：1、在每节课中渗透。2、敏捷运用在各个教学环节。3、演唱结合，培育艺术素养。Letschant部分可以运用教过的学问点去改编，发挥同学的制造性。 4、趣味故事教学 本册书每单元C部分中趣味故事的作用不仅仅是给同学带来乐趣，更重要的是起到语言的扩展和对不同同