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1、师德师风建设自查自纠工作总结_自查自纠工作总结 师德师风建设自查自纠工作总结。 时间快速消逝，蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。能够更加全面的了解自己，提高自己。怎么才能写好一篇工作总结呢？为此，我从网络上为大家细心整理了师德师风建设自查自纠工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 师德师风建设是关系到训练工作的大事，是德育工作顺当进行的牢靠保证。建设一支师德高尚、素养精良的老师队伍，是提高训练教学工作的关键。在师德师风建设自查自纠阶段，我们着重抓了以下几项工作。 一、提高老师的思想政治素养 引导广阔老师仔细学习“xxxx”重要思想，深化落实.，坚固树立
2、正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素养影响和引领同学。做到坚持每周二集中学习，其余时间个人自学。主要学习与师德相关方面的材料，内容主要有：中学校老师职业道德规范、老师法、未成年人爱护法、义务训练法、“十要十不要”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名老师应遵循的职业道德规范。要求全体老师读书笔记不少于4篇，2篇学习心得，学校收集整理装订成册，便于相互学习。 二、对比标准自查自纠提高熟悉 通过学习法律法规，要求全体老师从思想上和行为上回顾自己的从教经受，对自身在训练教学过程中的师德师风问题进行反思和总结。老师存在的问题主要有，在教学工作中不能加强自身业务学习，不深钻业务，不求上进
3、，不思进取。工作马马虎虎，批改不仔细，甚至还存在着体罚和变相体罚同学的现象。在思想上至重视学问的传授，不注意同学道德行为习惯的养成训练，即教书不育人。针对老师自身存在的问题，老师都写出了书面自查材料，内容客观全面，熟悉深刻，找出了不足和存在的问题。在集中学习时进行深刻剖析，提出自己的整改措施并付诸于行动。 三、齐抓共管加强领导落实责任 我校建立了师德师风建设领导机构，按“谁主管谁负责”的原则，把责任目标落实到有关责任人，与教学工作结合起来。成立了以校长为组长，副校长为副组长的师德师风建设工作领导小组。结合我校工作实际，制订了切实可行的师德师风建设实施方案，确定了详细的实施步骤及工作措施。为推动
4、各项工作措施的详细实施，中心校领导与我校领导班子成员进行了细致的详细分工。中心校校长与学校校长之间，中心校副校长与学校副校长之间进行全方位对接。大家共同携手，齐抓共管，形成合力。 四、建立考核制度，增加老师职业道德的自觉性 我校对老师进行考核和评估，保证师德师风建设不走过场。我们建立老师考核制度，从两方面入手，一是老师师德达标的日常考核记载，包括学校组织的一系列教学活动，二是一年一度的师德评估工作。做到对老师的先进事迹和违法行为随时记录，作为老师职业道德评估考核、晋级、评模、奖惩的主要依据，对于师德高尚、业务精良、同学爱戴、家长信任的老师在评优工作中赐予照看。同时，实行一票拒绝，坚决杜绝体罚和
5、变相体罚同学的现象。 五、师德师风建设效果显著 通过开展师德师风建设活动，提高了老师的教书育人水平，端正了教学思想。在教学活动中，广阔老师能够乐观主动地学习训练教学理念，乐观参加教研活动，仔细备课，细心批改，同学的课外作业具有开放性和敏捷性，学科与生活紧密连接。在学校组织的“说讲评”活动中，老师们能够乐观参加，很多青年老师求真务实，不断进取，学校的教学工作开展的特别顺当，教学效果非常明显。在传授学问的同时，老师注意了同学的养成训练，从同学生活中的点滴小事做起，用自己的一言一行感染着同学。规范同学的行为，学校的学习氛围深厚了。 六、找出不足制定下阶段工作目标 在师德师风建设中，我们还存在着以下几
6、方面的问题：1、学校建设没有自己的特色。2、缺乏学校的管理文化。3、校内文化氛围少。针对这些问题，我校将把古诗文诵读做为我校的一项教学特色来抓，让同学体会古诗人的情感，走进古人的精神世界。广泛深化地抓训练，强化学校的管理制度，用制度来管理学校。多渠道，全方位创设校内文化氛围，进一步促进文明行风的形成。 百年大计，训练为本，训练大计，老师为本。为了全面提高我校老师的整体素养，我们肯定按县训练局的有关精神，把师德师风建设活动长久、扎实地开展下去，准时总结阅历教训，努力树立老师新形象，推动训练事业快速、健康地进展。 师德师风建设是关系到训练工作的大事，是德育工作顺当进行的牢靠保证。建设一支师德高尚、
7、素养精良的老师队伍，是提高训练教学工作的关键。在师德师风建设自查自纠阶段，我们着重抓了以下几项工作。 一、提高老师的思想政治素养 引导广阔老师仔细学习“xxxx”重要思想，深化落实.，坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素养影响和引领同学。做到坚持每周二集中学习，其余时间个人自学。主要学习与师德相关方面的材料，内容主要有：中学校老师职业道德规范、老师法、未成年人爱护法、义务训练法、“十要十不要”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名老师应遵循的职业道德规范。要求全体老师读书笔记不少于4篇，2篇学习心得，学校收集整理装订成册，便于相互学习。 二、对比标准自查自纠提高熟悉 通
8、过学习法律法规，要求全体老师从思想上和行为上回顾自己的从教经受，对自身在训练教学过程中的师德师风问题进行反思和总结。老师存在的问题主要有，在教学工作中不能加强自身业务学习，不深钻业务，不求上进，不思进取。工作马马虎虎，批改不仔细，甚至还存在着体罚和变相体罚同学的现象。在思想上至重视学问的传授，不注意同学道德行为习惯的养成训练，即教书不育人。针对老师自身存在的问题，老师都写出了书面自查材料，内容客观全面，熟悉深刻，找出了不足和存在的问题。在集中学习时进行深刻剖析，提出自己的整改措施并付诸于行动。 三、齐抓共管加强领导落实责任 我校建立了师德师风建设领导机构，按“谁主管谁负责”的原则，把责任目标落
9、实到有关责任人，与教学工作结合起来。成立了以校长为组长，副校长为副组长的师德师风建设工作领导小组。结合我校工作实际，制订了切实可行的师德师风建设实施方案，确定了详细的实施步骤及工作措施。为推动各项工作措施的详细实施，中心校领导与我校领导班子成员进行了细致的详细分工。中心校校长与学校校长之间，中心校副校长与学校副校长之间进行全方位对接。大家共同携手，齐抓共管，形成合力。 四、建立考核制度，增加老师职业道德的自觉性 我校对老师进行考核和评估，保证师德师风建设不走过场。我们建立老师考核制度，从两方面入手，一是老师师德达标的日常考核记载，包括学校组织的一系列教学活动，二是一年一度的师德评估工作。做到对
10、老师的先进事迹和违法行为随时记录，作为老师职业道德评估考核、晋级、评模、奖惩的主要依据，对于师德高尚、业务精良、同学爱戴、家长信任的老师在评优工作中赐予照看。同时，实行一票拒绝，坚决杜绝体罚和变相体罚同学的现象。 五、师德师风建设效果显著 通过开展师德师风建设活动，提高了老师的教书育人水平，端正了教学思想。在教学活动中，广阔老师能够乐观主动地学习训练教学理念，乐观参加教研活动，仔细备课，细心批改，同学的课外作业具有开放性和敏捷性，学科与生活紧密连接。在学校组织的“说讲评”活动中，老师们能够乐观参加，很多青年老师求真务实，不断进取，学校的教学工作开展的特别顺当，教学效果非常明显。在传授学问的同时
11、，老师注意了同学的养成训练，从同学生活中的点滴小事做起，用自己的一言一行感染着同学。规范同学的行为，学校的学习氛围深厚了。 六、找出不足制定下阶段工作目标 在师德师风建设中，我们还存在着以下几方面的问题：1、学校建设没有自己的特色。2、缺乏学校的管理文化。3、校内文化氛围少。针对这些问题，我校将把古诗文诵读做为我校的一项教学特色来抓，让同学体会古诗人的情感，走进古人的精神世界。广泛深化地抓训练，强化学校的管理制度，用制度来管理学校。多渠道，全方位创设校内文化氛围，进一步促进文明行风的形成。 百年大计，训练为本，训练大计，老师为本。为了全面提高我校老师的整体素养，我们肯定按县训练局的有关精神，把
12、师德师风建设活动长久、扎实地开展下去，准时总结阅历教训，努力树立老师新形象，推动训练事业快速、健康地进展。 更多 精选工作总结.阅读 师德师风自查自纠剖析材料 通过开展师德师风训练活动，明确了我们老师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，老师应具有怎样的师德师风，自身素养应在哪些方面提高等几方面的问题，为使今后更加努力工作，现在就本人多年来在训练教学过程中存在的不足剖析如下： 1、思想政治方面 理论学习不够，学习理论时未能完全根据学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。学习过程没有仔细记录，学习体会的心得写得不够深刻，对政策法规只求一知半解，其深刻内涵缺少挖掘;其次是业务学问学习不够。
13、新形式下新的训练理论学问学习不够，仅停留在学过、看过、听过，钻研不深不透，特殊是在理论和实践相结合上做得不到位。 2、工作态度方面 我能做到爱岗敬业，喜爱同学，喜爱学校，留意培育同学的良好思想品德。能按时完成学校布署的各项任务，但有时不够乐观主动，满意于一般性工作。 3、训练教学方面 能留意树立优良学风，钻研业务，不断学习新学问，但在钻研青少年心理学训练学不够，有时靠着自己的以往管理阅历，管理日常的训练教学，对同学新的思想动态了解不够细，对同学的思想品德的状况关怀不够。另外在工作中按部就班，缺乏创新精神。新课程改革提倡要培育有制造力有创新力量的同学，作为老师首先要大胆创新，改革自己教学中的不足
14、，大胆尝试，勇于开拓。 4、日常言行方面 基本能做到为人师表，到处做同学的典范。但有时由于个性急躁，对某些上课不仔细听讲，屡说不改的同学缺乏耐心，有时进行大声训斥，既损害了同学的自尊心，又有损老师的榜样形象。这样的言行与为人师表相违反。 针对以上状况，为下一步更好的开展工作提高个人素养，特制定如下整改措施： 1、坚持不懈地抓好政治理论、训练理论的学习。学习理论，仔细听课，做好记录笔记，结合实际状况，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。 2、刻苦钻研业务学问，提高自身各方面的学问修养。时刻记住“要给同学一杯水，自己必需有一桶水”
15、，努力开拓创新的专业学识。新的时代给予老师新的追求目标，新的训练形势使每一位训练工必需更新学问，以跟上时代进展的潮流和训练改革的步伐，在新的形势下，老师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从阅历型、学问型老师向才智型老师、乐教创新型老师的方向转化。 3、严格规范自己的训练教学语言，严禁对学习基础差、各方面力量较弱的同学轻视态度或恶语相击，对他们的过错进行冷静科学耐心的训练，放大心眼，放开胸怀，真诚接纳同学，使其受到感化。使孩子们在师爱的海洋里学到学问的同时，各方面力量得以提高。 总之，我将抓住这次师德师风训练活动的契机，进一步提高熟悉，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一
16、份关爱，对训练多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于同学无愧于家长无愧于.无愧于自己的人民老师。 老师自查自纠总结 一、当面对幼儿的个性进展有不尽相同，我有时不能面面俱到去照看幼儿的各自感受。 今日，我应尽到自己的最大力量去关怀幼儿，爱惜幼儿，让他英勇地说出自己的感觉和想法。如我们大（5）班的黄婷婷小伴侣，每次做作业，我是批判多于表扬，根本没有考虑她的力量和感觉，没有深化去想这也是她仔细完成的作品，所以学习的.慢慢的失去了，变得不爱说话了。现在，我总是不断的鼓舞，让她觉得自己也行，也就有了自己的自信念，性格也开朗起来。 二、孩子的各自力量相差较多，却要他们向同一不平看齐，疏忽了按孩子
17、的各自特点进展。 由于每个孩子都有自己的优点，应当按幼儿的个体差异性，让他们在老师的正确引导下自由进展。象有的孩子喜爱画画，而计算就稍差点；有的喜爱手工，却不喜爱画画等等，我就针对他们的喜好，设计不同的教学方案，让他们取长补短，都到相应的进展。 三、面对孩子有时提太多的问题，或有一点儿的事情就向老师报告，而老师正好有事就草草应付，或者用不 耐烦的声音应付了事。 提问题是孩子的天性，我应当是启发和关心，进一步引导孩子的爱好，由于爱好是学习的最好老师。记的有一次上音乐课我爱家乡，我爱祖国，我是依据故事引入，当要教小伴侣唱歌时，他们还是在争论故事情节，我就采纳让小伴侣把故事内容编成一首好听的歌曲，这
18、样即让幼儿集中留意力，又能很快的记住内容，做到一举两得。 四、我在上课时，常常是过多的教和提问题，只让幼儿听而没有让幼儿自己去发觉问题、提出问题和解决问题，忽视幼儿的独立思维力量。 这就是所谓的把课堂交给孩子，而是孩子要学什么老师就要教什么，尽量进展幼儿的独立思维的力量。如教幼儿熟悉各少数民族，幼儿对这些即生疏又很难记住，我就依据这些内容，先投放有关的图片，并说一些相关的故事，这样上课起来，老师就特别的经松了，幼儿又很快的记住老师所要教的内容。 五、平常偶然发觉幼儿某一个幼儿的不良习惯后，立刻关心改正，但时间一久自己也给忘了，而没有让幼儿彻底的改掉。 而今我时刻留意孩子的行为习惯，由于一切都是
19、为了孩子的将来。所为的一句古话：江山易改，本性难移。现在不训练好，将来的转变是特别难的。 总之，只要仔细对待，才能取得胜利！ 首先，.的第一要义是进展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。进展，对于全面建设小康.、加快推动.主义现代化，具有打算性意义。作为一名老师，要为我校“健康、和谐、平安、欢乐”做出自己应有的贡献，就必需学习。学习政治理论，学习先进的训练教学理念，学习课堂教学策略。在学习中进展，在学习中成长。对于老师来说，终生学习，就是最好的进展形式之一。以人为本，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。对于训练工来说，要树立以人为本
20、的理念，就是要树立正确的训练观，同学观。明确老师是课堂的组织者，参加者，合，引导者,老师的工作要敬重和理解个体差异，为每一位孩子的健康成长，良好进展奠基。坚持全面协调可持续进展，就是为了人民在良好生态环境中生产生活，实现经济.永续进展。作为训练工，为推动训练教学持续健康进展，就要乐观探究推行课堂教学改革，培育自主学习力量，这是最大限度加强训练教学协调进展的最佳途径。坚持统筹兼顾是深化学习.的根本方法。目前，要把.学习和加强课堂教学,做好本职工作统筹兼顾，有机融合，最大限度做到两不误，两促进。 其次，通过和一些党员老师、群众老师的谈话中，总结了一些个人在训练、教学过程还存在欠缺的问题： （一）思
21、想观念还显后进。老师是否具有创新理念、创新精神，是打算训练事业进展水平的关键因素。个人在思索和谋划自己专业化的进展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出训练看训练，缺乏把训练事业的改革进展放在经济.进展的大格局中去思索、去谋划。思想熟悉不能紧跟训练改革。 （二）学习不够系统深化。多年来，自己虽然注意了政治和业务学习，但总感到在学习的深化性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，虽然深知学习是一种推动训练进展，老师成长的有效途径。思想上也总想做一个终身学习的践行者，却因缺乏统筹兼顾的科学方法，成天忙于备课、改本、辅导后进生等工作，缺乏深学苦读的恒心韧劲，让学习不能够深化持续下去。 （
22、三）科研工作成效不够显著。在落实训练进展各项详细科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行讨论的状况。在教研组工作中，不能开展研讨、沟通、总结等多种形式的活动使老师开阔视野、激发思路、增长见识，提高训练科研的水平。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些像学校语文教学、读写一体化训练爱弥儿等教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的方案，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成讨论的系列，有点脚踏西果皮的感觉，所以拿不出象样的拳头产品。从而，教学只停留在原有水平，属于阅历型，这是我最遗憾的。 由于自身还是
23、一名年轻老师，阅历不足，导致有时处理事务不够冷静，对同事，对同学还没有完全做到以人为本。特殊是一贯以高标准要求同学，脱离了同学力量差异性、素养参差不齐等方面的客观现实。没有更多的考虑每个人的差异，没有完全落实以人为本的理念。 根据学习实践.的要求，为能更好的在学校党支部带领下推动我校训练教学又好又快的进展，在今后的工作中，我肯定要做到以下几点： （一）深化系统学习，提高自己驾驭新形势下训练教学工作的理论水平。一是要系统学习中国特色.主义的理论体系，尤其是要深刻领悟.的精神实质，做到入脑入心。二是要深化系统学习训练科学理论学问，尤其是素养训练和训练均衡进展的理论，广泛猎取训练的新思想、新理念，进
24、一步增加自身素养。三是在教学过程中，我们要博览群书，深化学习理论学问，用专业学问武装头脑，在实践中善加利用，解决学问不够丰富，理论不够扎实的问题。肯定要有一种危机感、紧迫感，把教书育人、提高素养作为生存和进展的紧迫任务，要在工作中不断学习，不断提高理论水平，提高学问层次，增加做好本职工作的力量。 （二）不断改进方法，提高自己训练教学科研工作的力量。一是要坚固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的训练方法，乐观主动的探究自主学习，合作学习，主体参加型课堂模式，接受理解，支持，树立“让同学动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发同学主体
25、参加的深度和广度。由于无论是现代训练理论还是目前各名校的实践阅历都说明，要提高训练教学效率，健康持续推动训练教学改革，探究实施自主学习，最大限度提高同学学习的主观能动性是最有效的途径。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校支配的各项工作，在教学中不断反思，坚持写训练随笔，教学札记，在思索和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。 （三）坚持以人为本，进一步提高训练教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关怀同学的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。敬重同学的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把同学看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许同学有不同的看法，敬重同
26、学的思索权力和精神自由，提倡同学绽开思想碰撞，鼓舞同学发表富有制造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把同学放在与自己公平的地位上，建立公平的师生关系。创设良好的教学情境，引导同学乐观主动学习，使每一个同学都得到健康进展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的训练教学工作中。 总而言之，作为一名老师，特殊是党员老师，我要以.指导实际工作，端正训练思想，丰富专业学问，提高教学技能，把“.的核心以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。 平安自查自纠总结 一、消防平安 由于学校刚秋之回忆建一新，各种消防配套较好，但也发觉教学楼有一处消防柜窗损坏，要求相关人员在下班前修缮。 二、校舍平
27、安：无平安隐患 三、食品卫生 检查了食堂食品卫生记录表，督促记录员连续做好工作，并定期或不定期的抽查，均无发觉特别。 四、设施设备 对学校的电路及各种用电设备等进行了地毯式检查，发觉一处开关盒有损坏现象，提出下班前修缮要求。 五、校内施工 学校的操场正在施工中，故在操场四周用彩钢拦起了围墙，从而杜绝事故发生。 六、校车规定了特地的老师及同学停车位并安排车位到人。校内道路均参照国家二级大路形式，划分了来回车道等，故未发觉平安隐患。 七、校内及周边环境秩序 经过与镇相关部门多次联合整治，学校周边环境秩序有了良好改善，但仍存在上下班时出现一些流淌饮食摊现象，已上报到镇有关部门，坚决取缔乱设摊现象。
28、一、加强领导，提高熟悉 我乡党委、政府领导班子非常重视消防平安工作，将消防工作纳入全乡经济.进展重要议程，形成了乡长负总责，分管领导直接抓落实的上下齐抓共管的工作格局。乡党政领导班子常常通过以会代训的方式，布置我乡的消防平安工作，不断提高乡、村、组领导干部对消防平安工作重要性和必要性的熟悉，为做好我乡消防平安工作打下了坚实的基础。年内共召开布置动员会4次200人次。 二、乐观组织修订消防平安各项规章制度，进一步促进我乡消防.化进程 我乡消防平安领导小组高度重视乡、村、组三级消防平安工作防控体系建设和管理工作，年内不断制定和健全各项消防平安工作规章和制度。注意抓好乡、村消防平安工作成员和农村义务
29、消防队的培训和管理工作，年内培训一次18人参训。 三、加大消防平安宣扬工作力度，不断提高我乡干部群众的消防意识，确保消防平安工作深化群众，深化人心。 我乡消防平安领导小组非常重视消防宣扬训练工作，常常性支配布置辖区内企业、学校村委会主要负责人仔细搞好消防平安宣扬工作，并督促学校纳入教学和培训内容。年内仔细组织开展“六月平安生产月”和“119”宣扬日等专题宣扬活动，并做到有方案、实施方案和总结。一年来，播放防火平安学问宣扬片（vcd）20场，XX人次观看，开展法制讲座7场XX人次，召开小组干部、群众会280次35600人次参与。 四、加强消防平安检查工作力度，杜绝和削减消防平安事故的发生 仔细组
30、织消防平安领导小组成员到辖区内检查落实防火值班状况，发觉问题准时订正，有隐患的地方组织人员整改。一年来，共检查平安用火、用电300场3500人次，出动车辆60台次，群众防火值班3000次55000人次。我乡消防平安领导小组成员通过走村窜寨，实行明查暗访的方式仔细开展消防平安检查工作，未发觉未支配人员值班现象，另外，为避开像芒信镇因私自储存汽油致人伤亡案件发生，我乡党委、政府高度重视，组织公安派出所、司法所工作人员深化到全乡范围内进行摸底、排查，共发觉有24家个体小商店和部分摩托车修理店非法出售散装汽油、柴油等现象。 五、存在的不足和今后工作方向 我乡消防平安工作虽然取得了一些成果，但离上级领导
31、部门的要求还有些差距，主要要：少部分人民群众防火意识不强；工作经费严峻缺乏，未按要求配备相应防火、灭火器材。 今后努力方向：一是加强宣扬工作力度，提高全民消防意识；二是定期、不定期仔细开展好防火值班平安检查；三是争取资金投入，加大农村志愿消防队的培训力度。 自查自纠阶段工作总结 自从开展自查自纠活动以来，领导干部多次仔细组织学习及相关文件精神。下面是我整理的毕业论文个人总结.，欢迎大家阅读参考，盼望关心到大家。 篇一：毕业论文个人总结. 党风是.风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名共产党的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，依据省委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中训练整顿
32、月”活动中，以廉政准则贯彻执行状况专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，仔细搞好自身廉政建设。通过此次活动，我室领导干部再次重温廉政准则的重要意义，更加精确把握其精神实质和主要内容，严格根据廉政准则要求自己、约束自己，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对比廉政准则有关规定，仔细查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深化剖析缘由，提出详细的整改措施。现就本人廉洁从政自查状况报告如下： 一、存在问题和不足 一是理论学习不够深化。自20*年二轮修志工作启动以来，我室进入了业务劳碌期。作为单位主要负责人，尽管对廉政准则有较为深刻的熟悉，但是自己的言行、
33、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深化，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了搞好理论学习的主动性。 二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为剧烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能大胆汲取借鉴一些行之有效的和成果。在推动工作方面，尽管始终努力跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能准时消化、汲取外来阅历，还没有完全树立进展的观念、创新的理念。自查报告. 三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于满意完成工作任务，满意于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和制造性，不能用全新的思维方式制
34、造性地去开展工作。尽管工作热忱持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而出现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。 二、存在问题的缘由 上述暴露的一些问题虽然有肯定的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、熟悉不深，主要有以下几个方面的缘由： 一是疏于学习，熟悉落后。作为机关一把手，总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中，尽管对党的政策法规有所了解和把握，但没有仔细去深化消化、汲取，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。 二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏仔细，但缺少制造性，进取意识不够剧
35、烈，求稳心态占据上风。认为只要规法规矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有很好地熟悉到地方志工作对新学问、新成果的需求，缺乏创新元素，没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的.与士气。自查报告. 三是注意指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要肯定的理论基础，但也需要实践去协作、验证。我作为单位业务工作开展的领导者和参加者，在日常的工作支配上，强调各自分工、相互协作。但在详细落实上，由于无法亲力亲为，自身主观熟悉也不够到位，没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作，缺乏对工作的深化实践及考察督导。 三、整改措施及努力方向 (一)强
36、化理论学习，不断提升自身素养 进一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。仔细学习廉政准则，筑牢反腐拒变防线，增加抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻.党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威，自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上，行动上与廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。 (二)坚守廉洁底线，自觉接受民众监督 作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格根据廉政准则中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚决、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品行，努力提升人生境界，严格根据规定和制度办
37、事。在日常的工作生活中，始终坚持公正正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民给予的权力，勤勤恳恳地做好本职工作。 (三)坚持工作创新，努力推动业务进展 我们必将紧随时代进展步伐，进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探究能够体现我市地域特色、符合我市进展实际、满意.大众阅读需求的新角度、新方法、新模式，更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康进展。 (四).廉洁宗旨，扎实推动廉政建设 从政多年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始
38、终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增加法纪意识，加强党性熬炼，努力使全体领导干部坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新状况，乐观制订新对策，有效防止不正之风的滋生扩散，努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。 总之，通过仔细学习，我始终坚信一个宗旨，那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以廉政准则为明镜，时刻对比、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，努力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持共产党人的先进性，发扬吕梁精神，树立吕梁形象，用我们爱党爱国爱.主义、为公为民为公民大众
39、的实际行动，为党旗增光添彩，为吕梁的转型跨更加展贡献力气。 篇二：论文个人总结. “整作风、提效能、优环境”主题活动进入自查自纠阶段后，我局依据市机关效能建设领导小组的工作部署，紧紧围绕我局的中心工作，结合本单位实际，重点针对“服务进展的责任意识淡薄”等四个方面的突出问题进行查摆，并制定了行之有效的整改措施，转变了机关工作作风，提升了工作效能，优化了商务进展环境。现就我局落实整改的有关状况汇报如下： 一、高度重视，加强组织整改阶段的组织领导 整改阶段是主题活动承上启下的重要环节。针对存在的不足和突出问题，制定有效的方案进行整改，促使我局的政务更加快捷便利，更好地服务群众，是这一阶段的主要任务。
40、局党委高度重视，召开了工作调度会，对每一项工作任务作了周密部署，同时指派了督办领导，落实了责任部门和责任人，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的齐抓共管工作格局。 二、明确目标，制定切实可行实施方案 以“提高服务水平，优化进展环境”为目标，以“征求看法广泛、查找问题精确、分析缘由深刻、整改措施过硬”为基本要求，制定了萍乡市商务局自查自纠阶段工作整改方案，在本阶段仔细查找问题，落实整改措施，努力实现全办机关和干部队伍工作作风明显改进，干部素养明显提升，服务力量明显增加，办事效率明显提高，进展环境明显优化。 三、广开渠道，仔细查摆效能建设突出问题 为做好查摆问题工作，依据工作特点、部门职能和岗位职责
41、，我局开展了多种形式的征集看法活动，实行自我找、领导点、群众提、相互帮等多种形式，组织机关干部职工仔细查找本单位和个人存在的突出问题，切实做到查摆问题不护短，不手软,通过走访群众、发放征求看法表和召开座谈会，广泛征求本系统干部职工、服务对象和.各界对我局在服务、工作效率、工作作风等方面的看法、建议，并进行了仔细梳理汇总。 四、深化剖析，找准问题存在的症结根源 针对查摆出的问题，我局进行了深化剖析，抓住问题实质，深挖思想根源，找准问题存在症结，主要是：1、工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，单位也没有严格依照有关规定订正这些人的思想和行为，造成这些人缺乏
42、立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了整个机关的工作效能;2、官本位思想时有存在，部分干部职工总认为行政管理部门是执法管理的主体，仅仅把自己当成管理者、执法者，没有真正树立服务的理念，强化管理而淡化服务，在服务态度、服务质量、服务的切入点等方面都还达不到高标准，难以充分满意群众需求，此外主动服务、创新服务的意识还不够强;3、思想还没有彻底解放，许多方面还不能突破体制和机制的限制，缺乏忧患意识和进取精神，思想上固步自封，难字当头，缺乏改革创新的胆略;与时俱进做得不够，面对瞬息万变的形势，不能适应信息时代要求，解决日常工作难题感觉束手无策;4、制度落实缺乏有效监督，导致违规违章
43、现象偶有发生;惩防机制和激励机制还不够健全，部分干职工思想懈怠，对工作缺乏热忱;制度执行过程中存在好人主义倾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起来和稀泥，制度自然难以落实到位。 五、对症下药，切实落实整改措施 我局以改革的精神讨论新状况，依据深化剖析问题后找出的症结根源，实行了行之有效的整改措施，坚持“三到位、三落实”(领导到位、熟悉到位、组织到位、责任落实、任务落实、督导落实)，以务实的作风落实新举措，以创新的方法解决新问题，力争做到问题在一线解决，业绩在一线创立，形象在一线树立。主要做法是： 1、强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新，将终身训练贯穿于每个干部的日常工作之中
44、，形成全系统干部职工全员学习的良好氛围;乐观开展“创高效机关、塑商务形象”主题训练活动，努力营造爱岗敬业，争先创优良好氛围;强化竞争意识，引入激励机制。通过设立合理的竞争目标、建立完善的激励机制，最大限度地激发机关全体人员的潜能，努力提高机关的工作效率。 2、强化服务意识。坚固树立服务是生产力，也是经济进展软环境的大服务观，把“群众需要的，就是我们要做的”作为机关服务宗旨，通过实施“畅通工程”、“提速工程”、“阳光工程”、“民心工程”，全面推行首问责任制、限时办结制、责任追究制;拓宽服务领域，提高服务质量。在做好本职工作的基础上，领导班子成员下基层调研不少于一次，到困难单位现场办公每半年不少于
45、一次，探望困难职工每半年不少于一次，为基层和群众办实事办好事每月不少于一件。 3、严格执行有关禁令，从简办文办会，狠刹消费歪风，提倡勤俭节省，反对铺张铺张，严厉惩处违规、违纪行为;在行政审批的法定时限内大幅缩减办结时限，加强电子政务建设，乐观推行网上审批，提高行政效能。 4、强化创新意识，进一步解放思想，转变观念，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边实践、边探究、边总结，不断改进工作作风，优化服务方式，完善管理手段，全面推动机关各项工作不断向前进展。 5、加强思想训练，着力培育干职工的敬业精神;坚持把效能建设纳入制度管理，加强制度建设，
46、逐步形成比较完善，针对性和可操作性强的制度体系，依据当前工作面临的新形势、新要求，组织对原有制度进行了全面梳理，进一步充实完善了各种制度;在制度落实上，领导领先垂范，仔细践行，常常监督各项制度的执行状况，确保落实到位，见到成效。 六、成效初现，各项工作得到有效推动 通过查摆整改工作，我局的整体形象、队伍素养、精神面貌均有了明显的转变，有效地推动了我局各项工作。 (一)执政为民的意识进一步增加。局党委把提高人员素养，增加服务意识，优化服务质量作为转变作风、提高效能的一个重要环节来抓，干部队伍想问题、做工作都能自觉维护部门的诚信效能形象，把群众满足不满足、信任不信任作为最高标准，不断追求工作的高标
47、准、服务的高效率。 (二)服务地方经济的实效进一步显现。全局坚固确立把服务经济建设放在首位的指导思想，正确处理好管理与帮扶、自身进展与服务大局的关系，充分发挥职能优势，提高了服务经济.进展的主动性和乐观性，收到了实效。 (三)商务管理取得新进展。一是加强对城乡市场的督导检查，亲密关注商品供求和价格的变化。二是狠抓第三产业项目建设，协调其他第三产业管理部门共抓项目12项，并取得较大进展。 自查自纠阶段工作总结 1.同学会工作总结工作总结 2.老师年度思想工作总结_工作总结 3.田径社团工作总结_工作总结 4.20xx年民兵工作总结_工作总结 5.工作总结ppt素材_工作总结 6.民兵武装工作总结_工作总结 7.高校年科研工作总结_工作总结 8.年度训练工作总结_工作总结 9.个人工作总结_工作总结 10.田径队工作总结_工作总结