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1、word文档可编辑】贵州省安顺市新高考物理经典100实验题精选高考物理实验题100题含答案有解析1,现有一种特殊的电池，它的电动势E 约为9 V,内阻r 约为50。，已知该电池允许输出的最大电流为50 m A,为了测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图所示的电路进行实验，图中电压表的内阻很大，对电路的影响可不考虑，R 为电阻箱，阻值范围09 999Q,Ro是定值电阻，起保护电路的作用.（1）实验室备有的定值电阻Ro有以下几种规格:A.10。2.5 WB.100。1.0 WC.200。LOW D.2 000。5.0 W本实验应选哪一种规格？答.该同学接入符合要求的Ro后，闭合开关S,调整电阻
2、箱的阻值，读取电压表的示数改变电阻箱阻值，取得多组数据，作出了如图（b）所示的图线（已知该直线的截距为0.1 V“）.则根据该同学所作出的图线可求得该电池的电动势E 为 V,内阻r 为 d（结果保留三位有效数字）2.举世瞩目的嫦娥四号，其能源供给方式实现了新的科技突破：它采用同位素温差发电与热电综合利用技术结合的方式供能，也就是用航天器两面太阳翼收集的太阳能和月球车上的同位素热源两种能源供给探测器。图甲中探测器两侧张开的是光伏发电板，光伏发电板在外太空将光能转化为电能。某同学利用图乙所示电路探究某光伏电池的路端电压U与电流I 的关系，图中定值电阻Ro=5C,设相同光照强度下光伏电池的电动势不变
3、，电压表、电流表均可视为理想电表。实验一：用一定强度的光照射该电池，闭合开关S,调节滑动变阻器R。的阻值，通过测量得到该电池的 U-I如图丁曲线a,由此可知，该电源内阻是否为常数_ _ _ _ _ _（填“是”或 否”），某时刻电压表示数如图丙所示，读数为 V,由图像可知，此时电源内阻值为实验二：减小实验一光照的强度，重复实验，测 得 U-I如图丁曲线，在实验一中当滑动变阻器的电阻为某值时路端电压为2.0V,则在实验二中滑动变阻器仍为该值时，滑动变阻器消耗的电功率为 W（计算结果保留两位有效数字）3.(1)用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙 所 示.测 量 方 法 正 确 的 是 (选填“甲”
4、或“乙”).(3)在“用打点计时器测速度”的实验中，交流电源频率为50H z,打出一段纸带如图所示.纸带经过2 号计数点时，测得的瞬时速度丫=m/s.4.某同学在 探究弹力和弹簧伸长关系的实验中，用完全相同的弹簧A 和 B 并联后上端固定，下端与长木板相连，长木板带挂钩和指针总重2 N,右边有一米尺，零刻度与弹簧上端对齐，现在在挂钩上挂不同个数的够吗，测得数据如下表:钩码重力ONIN2N3N指针对齐刻度11cm12cm13cm14cm(1)每根弹簧的原长为 c m,每根弹簧的劲度系数为 N/m；(2)若将A、B 弹簧串联起来使用，它 们 整 体 的 劲 度 系 数 为。A.25N/mB.lOO
5、N/mC.50N/mD.200N/m5.现要测定一段粗细均匀的金属导体的电阻率。(1)螺旋测微器测量该金属导体的直径D,测量结果示数如图甲所示，由图甲可知D=mm；金属导体(2)现要利用图乙来测量该导体的电阻阻值R,实验步骤如下:实验时先将滑动变阻器的阻值调到最大，然后闭合开关K”将开关K2打 向 1 处,，接着调节滑动变阻器，使电压表有明显读数，并记下此时电压表的读数U。断开开关Ki；闭合开关KI,将开关K2打向2 处，调节电阻箱，使电压表的读数仍为U。然后读出电阻箱的阻值，如图丙。图丙本实验中电阻箱此时的阻值为Ro=Q,被测电阻的电阻阻值大小为R=Q。6.用如图所示的实验装置研究平抛运动.
6、某同学按如下的操作得到了一组数据：将碰撞传感器水平放置，在轨道多个位置静止释放小球.将碰撞传感器竖直放置在离抛出点一定距离处(图中虚线位置)，在轨道多个位置静止释放小球，小球都击中碰撞传感器.123456初速度vo(m/s)1.0241.2011.1761.1530.9421.060飞行时间t(s)0.2460.2490.2480.1730.2120.189(1)本实验除了碰撞传感器外，还需用到的传感器是(2)根据表格可知，碰撞传感器水平放置时，距离小球抛出点的高度约_ m；碰撞传感器竖直放置时，距离小球抛出点的水平距离约_ m.7.某学习小组利用如图1 所示的装置验证机械能守恒(1)下列实验
7、器材中，不 必 要 的 是 ;A.刻度尺 B,交流电源 C.秒表(2)实验中，小白先接通电源，再释放重物，得到如图2所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点0的距离分别为hA、hB、he。已知当地重力加速度为g。打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打0点到打B点的过程中，重物的重力势能减少量AEp=动能增加量AEk=；(3)小白同学通过比较得到，在误差允许范围内AEp与AEk近似相等他又在纸带选取多个计数点。测量它们到起始点0的距离；计算出各计数点对应的速度v,画出v2h图像，则该图像斜率的物理意义是(4)小白同学又从纸带上读出计数点B到起始点O的时间
8、t,根 据v=gt,计算出动能的变化A E J,则AEk、AEp、AEk的大小关系是.A.AEpAEkAEk,B.AEpAEk AEkC.AEkAEPAEk/D.AEAEpAEk8.某同学设计了一个如图甲所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块,B和C处是钩码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.实验中该同学保持在B和C处钩码总个数不变的条件下，改变C处钩码个数，测 出C处不同个数钩码的总质量m及对应加速度a,然后通过对实验数据的分析求出滑块与木板间的动摩擦因数.AM(1)该同学手中有电火花计时器、纸带、10个质量均为100克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本
9、实验，得 到 所 要 测 量 的 物 理 量,还 需 要.A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.弹簧测力计(2)在实验数据处理中，该同学以C处钩码的总质量m为横轴，以加速度a为纵轴，绘制了如图乙所示的实验图线，可知滑块与木板间的动摩擦因数|1=.（g 取 10m/s2）9.某同学利用DIS、定值电阻R。、电阻箱Ri等实验器材测量电池a 的电动势和内阻，实验装置如图甲所示.实验时多次改变电阻箱的阻值，记录外电路的总电阻阻值R,用电压传感器测得端电压U,并在计算机上显示出如图乙所示的1/U-1/R 关系图线a.重复上述实验方法测量电池b 的电动势和内阻，得到图乙中的图线b.由图线a 可知电池a
10、的电动势E,=V,内阻门=C.若用同一个电阻R 先后与电池a 及电池b 连接，则两电池的输出功率Pa Pb（填“大于”、“等于或“小于”），两电池的效率%小（填“大于”、“等于”或“小于”）.10.在“用单摆测量重力加速度的大小”的实验中。（1）安装好实验装置后，先用游标卡尺测量摆球直径d,测量的示数如图所示，则摆球直径d=c m,再测量摆线长1,则单摆摆长L=（用 d、1表示）；（2）摆球摆动稳定后，当它到达_ _ _ _ _ _ _ _（填“最低点”或“最高点”）时启动秒表开始计时，并记录此后摆球再次经过最低点的次数n（n=l、2、3），当 n=60时刚好停表。停止计时的秒表如图所示，其读
11、数为s,该单摆的周期为T=s（周期要求保留三位有效数字）；计算重力加速度测量值的表达式为g=（用 T、L 表示），如果测量值小于真实值，可能原因是;A.将摆球经过最低点的次数n 计少了B.计时开始时，秒表启动稍晚C.将摆线长当成了摆长D.将摆线长和球的直径之和当成了摆长（4）正确测量不同摆L 及相应的单摆周期T,并在坐标纸上画出T2与 L 的关系图线，如图所示。由图线算出重力加速度的大小g_ m/s2（保留3 位有效数字，计算时招取9.86）。11.某同学看到某种规格热敏电阻的说明书，知悉其阻值随温度变化的图线如图甲所示。为验证这个图线的可信度，某同学设计了一个验证性实验，除热敏电阻R 之外，
12、实验室还提供如下器材：电源E（电动势为 4.5 V,内阻约1。）、电流表A（量 程 1m A,内阻约200。）、电压表V（量程3 V,内阻约10k。）、滑动变阻器R（最大阻值为20。）、开关S、导线若干、烧杯、温度计和水。图甲图乙图丙（1）从图甲可以看出该热敏电阻的阻值随温度变化的规律是一；（2）图乙是实验器材的实物图，图中已连接了部分导线，请用笔画线代替导线把电路连接完整_ _ _ _ _；闭合开关前，滑动变阻器的滑动触头P 应 置 于 一 端（填a或b”）；（4）该小组的同学利用测量结果，采用描点作图的方式在说明书原图的基础上作出该热敏电阻的R1一t 图像,如图丙所示，跟原图比对，发现有一
13、定的差距，关于误差的说法和改进措施中正确的是A.在温度逐渐升高的过程中电阻测量的绝对误差越来越大B.在温度逐渐升高的过程中电阻测量的相对误差越来越大C.在温度比较高时，通过适当增大电阻两端的电压值可以减小两条曲线的差距D.在温度比较高时，通过改变电流表的接法可以减小两条曲线的差距12.在“用 DIS研究在温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”实验中，某同学将注射器活塞置于中间刻度20mL处，然后将注射器连接压强传感器并开始实验，气体体积V 每减小2mL测一次压强p,实验数据记录在下表中最后得到p 和 V 的乘积逐渐减小.序号V(mL)p(xlO5P a)pV(xlO5P amL)120.
14、01.001020.020218.01.095219.714316.01.231319.701414.01.403019.642512.01.635119.621(1)(单选题)造成上述实验结果的可能原因是在实验过程中(A)注射器中有异物(B)实验时环境温度增大了.(C)实验时外界大气压强发生了变化.(D)实验时注射器内的空气向外发生了泄漏.(2)由此可推断，该同学的实验结果可能为图_ _ _ _ _ _ _ _ (选填a”或b”).7厂Z /01p 0 p3(a)S(b)(3)若另一同学用较大的注射器在同一实验室里(温度不变)做同一个实验，实验仪器完好，操作规范,也从中间刻度开始实验，则 得
15、 出 的 丫-,图 象 的 斜 率 比 上 一 同 学 直 线 部 分 的 斜 率 相 比 (选填“增P大”、“减小”或“相同”).1 3.某同学用如图甲所示的装置做“探究合力做的功与动能改变量之间的关系”的实验，他们将光电门固定在水平轨道上的B 点，并用重物通过细线拉带有遮光条的小车，然后保持小车和重物的质量不变，通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验，实验时要求小车每次都从静止释放。(1)用螺旋测微器测量遮光条的宽度，其示数如图乙所示，则 遮 光 条 的 宽 度 =1(2)为了减小误差，实 验 时 需 要 进 行 的 操 作 是 A.将水平轨道上的A 端垫高适当的高度，以平衡摩
16、擦力B.使重物的质量m 远大于小车及遮光条的总质量MC.调节水平轨道左端滑轮的高度（3）某次实验中，测得小车及遮光条的质量M=l k g,光电门记录小车通过的时间加=0.0 0 2s,则在此次实验中小车及遮光条增加的动能为_ _ _ _ _ _ _ J（结果保留到小数点后两位）。（4）实验中利用 计算拉力对小车做的功W 在方格纸上做出线一卬 图 像（纥是小车和重物动能之和），如图所示。由 图 像 可 以 看 出 总 是 略 大 于 W,造成这种现象的原因是。1 4.某学习小组用如图甲所示的实验装置来探究“小车加速度与合外力的关系”，并用此装置测量轨道与小车之间的动摩擦因数。实验装置中的微型力传
17、感器质量不计，水平轨道表面粗糙程度处处相同，实验中选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮。实验中保持小车和位移传感器（发射器）的 总 质 量 不 变，小车和位移传感器（发射器）的加速度由位移传感器（接收器）及与之相连的计算机得到。多次改变重物的质量进行实验得小车和位移传感器（发射器）的加速度”与力传感器的示数尸的关系图象如图乙所示。重力加速度取g =1 0 m/s 2。位移传感器位移传感器（接收牌）（发射器）力 传 感 器/币:物1小车轨道甲（1）用该实验装置测量小车与水平轨道间的动摩擦因数时，下列选项中必须要做的一项实验要求是（填写选项对应字母）A.要使重物的质量远远小于小车和位移传感器（发射器
18、）的总质量B.要将轨道的一端适当垫高来平衡摩擦力C.要使细线与水平轨道保持平行D.要将力传感器的示数作为小车所受的合外力（2）根据图象乙可知该水平轨道的摩擦因数=（用分数表示）。（3）该学习小组用该装置来验证“小车和位移传感器（发射器）质量不变情况下，小车和位移传感器（发射器）的加速度与作用在小车上的拉力成正比“，那 么 应 该 将 轨 道 斜 面 调 整 到 （用角度表示）。1 5.某兴趣小组要将一块量程为1m A,内阻约为几十欧的电流表改装成量程为3V 的电压表。首先要测量该电流表的内阻，现有如下器材：xlO xlOO甲 乙待测电流表G（量 程 1mA、阻值约几十欧）；滑动变阻器（总阻值5
19、000Q、额定电流0.5A）、滑动变阻器（总阻值500C、额定电流1A）、电阻箱R2（总阻值 999.9。）；电 源（电动势为L 5 V,内阻很小）、电 源（电动势为3 V,内阻很小）、开关、导线若干。（1）该小组如果选择如图甲所示的电路来测量待测电表G 的内阻，则滑动变阻器Ri应 该 选 择 一（选填“A”或“B”；A.滑动变阻器（总阻值5000Q、额定电流0.5A）；B.滑动变阻器（总阻值500Q、额定电流1A）,电源应选择 （选填A”或B”；A.电 源（电动势为1.5 V,内阻很小）；B.电 源（电动势为3 V,内阻很小）；实验时，先断开S 2,闭合开关S”调节滑动变阻器R”使得G 的示
20、数为保 证 R i的阻值不变，再2闭合S 2,调节电阻箱R 2,使得G 表示数为 4,此时电阻箱R2的示数如图乙所示，则 G 表的内阻的测量值是（选填A”或B”；A.24.00；B.96.0。）,以上三空答案依次是（）A.（1）A、B（2）AB.（1）B、A（2）BC.A、B（2）BD.（1）B、A（2）A1 6.为了验证机能守恒定律，同学们设计了如图甲所示的实验装置：（1）实验时，该同学进行了如下操作:将 质 量 分 别 为 和 加 2的重物A、B（A 的含挡光片、8 的含挂钩）用绳连接后，跨放在定滑轮上,处于静止状态，测量出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填“A 的上表面
21、”、A 的下表面 或 挡光片中心”）到光电门中心的竖直距离。如果系统（重物A、B）的机械能守恒，应 满 足 的 关 系 式 为。（已知重力加速度为g,经过光电门的时间为4,挡光片的宽度d 以及和和（2）实验进行过程中，有同学对装置改进，如图乙所示，同时在8 的下面挂上质量为加的钩码，让=?，经过光电门的速度用V表示，距离用 表示，若机械能守恒，则有二=_ _ _ _ _ _。2/11 7.某同学欲用伏安法测定一阻值约为5。的电阻，要求测量结果尽量准确，现备有以下器材：A.直流电源E（电动势约为4.5 V,内阻很小）；B.直流电流表Ai（量程（）0.6 A,内阻约为0.1C）；C.直流电流表A2
22、（量程03 A,内阻约为0.2。）；D.直流电压表Vi（量程03 V,内阻约为3kC）；E.直流电压表V2（量程。1 5 V,内阻约为6kC）；F.滑动变阻器Ri（最大阻值为10Q）；G.开关、导线若干。（1）在备选器材中，实 验 中 电 流 表 应 选,电 压 表 应 选;（均填写器材前字母序号）（2）该同学连接了部分电路，如图甲所示，还有三根导线没有连接，请帮助该同学完成连线；（）甲（3）按要求完成了电路连接后，开关闭合前，滑 动 变 阻 器 的 滑 片 应 置 于 最（选填“左”或“右”）端；（4）该同学正确操作，电流表和电压表的表盘示数如图乙所示，则电阻的测量值为 Q；该测量1 8.物
23、理社找到一根拉力敏感电阻丝，其阻值随拉力F 变化的图像如图甲所示，社员们按图乙所示电路制作了一个简易“吊 杆 电 路 中 电 源 电 动 势 E=3V,内阻r=l。；灵敏毫安表的量程为10m A,内阻Rg=5。；Ri是可变电阻。A,B 两接线柱等高且固定。现将这两根拉力敏感电阻丝套上轻质光滑绝缘杆，将其两端接在A,B 接线柱上。通过光滑绝缘杆可将重物吊起。不计敏感电阻丝的重力，现完成下列操作步骤：步骤a：滑环下不吊重物时，闭合开关，调节可变电阻R i 使毫安表指针满偏；步骤b：滑杆下吊上已知重力的重物，测出电阻丝与竖直方向的夹角为0；步骤c：保持可变电阻R i 接入电路阻值不变，读出此时毫安表
24、示数I；步骤d：换用不同已知重力的物理，挂在滑环上记录每一个重力值对应的电流值;步骤e：将毫安表刻度盘改装为重力刻度盘(1)写出敏感电阻丝上的拉力F 与重物G 的关系：F=(2)设 R-F图像斜率为k,写出毫安表示数I 与待测重物重力G 关系的表达式：1=。(用 E,r,R i,Rg,R o,k,0 表示)(3)若 R-F图像中R o=5 O Q,k=0.2f l/N.测得0=4 5,毫安表指针半偏，则待测重物的重力G=N.(4)关于改装后的重力刻度盘，下 列 说 法 正 确 的 是。A.重力零刻度线在毫安表满刻度处，刻度线均匀B.重力零刻度线在毫安表零刻度处，刻度线不均匀C.重力零刻度线在毫
25、安表满刻度处，刻度线不均匀D.重力零刻度线在毫安表零刻度处，刻度线均匀(5)若电源电动势不变，内阻变大，其他条件不变，用这台简易“吊秤”称重前，进行了步骤a 操作，则测量结果.(填“偏大”偏小”或 不变”)19.(6 分)某 同 学 用 图(a)所示装置“探究弹力和弹簧伸长的关系”。弹簧的上端固定在铁架台支架上，弹簧的下端固定一水平纸片(弹簧和纸片重力均忽略不计)，激光测距仪可测量地面至水平纸片的竖直距离 ho(1)该同学在弹簧下端逐一增挂钩码，每增挂一个钩码，待弹簧 时，记录所挂钩码的重力和对应的 h；(2)根据实验记录数据作出h 随弹簧弹力F 变化的图线如图(b)所示，可得未挂钩码时水平纸
26、片到地面的竖直距离h o=c m,弹 簧 的 劲 度 系 数 卜=N/mo(结果都保留到小数点后一位)20.(6 分)某同学设计以下的实验测量某一小电动机的转速，实验主要步骤如下，完成下列填空。0 1 2 cm0 5 10甲打点计时器电动机 磐 小 夹 皿 纸 带侬、细线 0-1.52 cm 1.50 cml.51 cmrr乙A B C D丙(1)用游标卡尺测量电动机转轴的直径如图甲所示，测量值为 cm。(2)取一根柔软的无弹性的细线，把细线的一端用少许强力胶水固定在电动机的转轴上。(3汝口图乙所示，把细线的另一端用小夹与纸带的左端相连，让纸带水平穿过打点计时器的限位孔。打点计时器所用的交流电
27、频率为50Hz o(4)打开打点计时器，再开动电动机，细线顺次排列绕在电动机的转轴上，同时拉动纸带向左运动，打出的纸带如图丙所示。由以上数据计算电动机的转速为 r/s.(计算结果保留整数)(5)实验中存在系统误差使测量结果偏大。写出造成该系统误差的一个原因：21.(6 分)用图所示实验装置验证机械能守恒定律.通过电磁铁控制的小铁球从A 点自由下落，下落过程中经过光电门B 时，通过与之相连的毫秒计时器(图中未画出)记录下挡光时间t,测 出 AB之间的距离 h.实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束.TT（i）为了验证机械能守恒定律，还需要测量下列哪些物理量.A.A 点与地
28、面间的距离HB.小铁球的质量mC.小铁球从A 到 B 的下落时间tABD.小铁球的直径d（2）小铁球通过光电门时的瞬时速度v=,若下落过程中机械能守恒，则 六 与 h 的关系式为i=.22.（8 分）某实验小组用如图所示的装置通过研究小车的匀变速运动求小车的质量。小车上前后各固定一个挡光条（质量不计），两挡光条间的距离为L,挡光条宽度为d,小车释放时左端挡光条到光电门的距离为x,挂上质量为m 的钩码后，释放小车，测得两遮光条的挡光时间分别为h、t2。1 20 10 20乙（1）用游标卡尺测量挡光条的宽度，示数如图乙所示，则挡光条的宽度为d=cm；（2）本实验进行前需要平衡摩擦力，正 确 的 做
29、 法 是 一；（3）正确平衡摩擦力后，实验小组进行实验。不断改变左端挡光条到光电门的距离x,记录两遮光条的1 1挡光时间tl、t2,作出；T A 图像如图丙所示，图线的纵截距为k,小车加速 度 为 一；小车的质量为.2*1（用题中的字母表示）。23.（8 分）某实验小组用一只弹簧测力计和一个量角器等器材“验证力的平行四边形定则”，设计的实验装置如图固定在竖直木板上的量角器直边水平，橡皮筋一端固定在量角器圆心O 的正上方A 点，另一端系绳套1 和绳套2.绳 套1，绳 套2(1)实验步骤如下：弹簧测力计挂在绳套1 上竖直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O 点，记下弹簧测力计的示数F；弹簧测力计挂在
30、绳套1上，手拉着绳套2,缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点达到。点，此时绳套1 沿 0。方向，绳套2 沿 120。方向，弹簧测力计的示数为Fi；根据力的平行四边形定则计算绳套1 的拉力F/=；比较,即可初步验证力的平行四边形定则。将绳套1 由 0。方向缓慢转动到60。方向，同时绳套2 沿 120。方向不变，此过程中保持橡皮筋的结点在O点不动，关于绳套1 的拉力大小的变化，下列结论正确的是 oA.逐渐增大 B.先增大后减小C.逐渐减小 D.先减小后增大24.(10分)同学们用如图1所示的电路测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E 和内电阻，实验室提供的器材如下：电压表，电阻箱(阻值范围0 999.9
31、Q)；开关、导线若干。(1)请根据图1 所示的电路图，在图2 中用笔替代导线，画出连线，把器材连接起来(2)某同学开始做实验，先把变阻箱阻值调到最大，再接通开关，然后改变电阻箱，随之电压表示数发生变化，读取R 和对应的U,并将相应的数据转化为坐标点描绘在R-R/U图中。请将图3、图 4 中电阻箱和电压表所示的数据转化为坐标点描绘在图5 所示的坐标系中(描点用“+”表示)，并画出R-R/U图线;图 3 5（3）根据图5 中 实 验 数 据 绘 出 的 图 线 可 以 得 出 该 电 池 组 电 动 势 的 测 量 值 七=V,内电阻测量值厂=d （保 留 2 位有效数字）（4）实验中测两组R、U
32、 的数据，可以利用闭合电路欧姆定律解方程组求电动势和内阻的方法。该同学没有采用该方法的原因是 o（5）该实验测得电源的电动势和内阻都存在误差，造成该误差主要原因是 o（6）不同小组的同学分别用不同的电池组（均由同一规格的两节干电池串联而成）完成了上述的实验后，发现不同组的电池组的电动势基本相同，只是内电阻差异较大。同学们选择了内电阻差异较大的甲、乙两个电池组进一步探究，对电池组的内电阻热功率 以及总功率外分别随路端电压U变化的关系进行了猜想，并分别画出了如图6 所示的-U和 鸟-U 图象。若已知乙电池组的内电阻较大，则下列各图中可25.（10分）某实验小组采用图甲所示的装置“探究动能定理”即探
33、究小车所受合外力做功与小车动能的变化之间的关系。该小组将细绳一端固定在小车上，另一端绕过定滑轮与力传感器、重物相连。实验中，小车在细绳拉力的作用下从静止开始加速运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况，力传感器记录细绳对小车的拉力大小:图乙（1）实验中为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要 完 成 的 一 个 重 要 步 骤 是;（2）若实验中小车的质量没有远大于重物的质量，对本实验 影 响（填“有”或“没有（3）实验时，下 列 物 理 量 中 必 须 测 量 的 是A.长木板的长度L B.重物的质量m C.小车的总质量M26.（12分）某小组的同学做“探究影响感应电流方向的因素”实验。
34、图 甲（1）图 甲（2）（1）首先按图甲（1）所示方式连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向右偏转；再按图甲（2）所示方式连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向左偏转。进行上述实验的目的是（）A.检查电流计测量电路的电流是否准确B.检查干电池是否为新电池C.推断电流计指针偏转方向与电流方向的关系。（2）接下来用图乙所示的装置做实验，图中螺线管上的粗线标示的是导线的绕行方向。某次实验中在条形磁铁插入螺线管的过程中，观察到电流计指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向（从上往下看）是沿（选填“顺时针”或“逆时针”）方向。图乙（3）下表是该小组的同学设计的记录表格的一部分，表中完成了实验现象的记录，还有
35、一项需要推断的实验结果未完成，请 帮 助 该 小 组 的 同 学 完 成 （选填“垂直纸面向外”或“垂直纸面向里”）。实验记录表（部分）操作N极朝下插入螺线管从上往下看的平面图（Bo表示原磁场，即磁铁产生的磁场）原磁场通过螺线管磁通量的增减增加感应电流的方向沿逆时针方向感应电流的磁场B，的方向（4）该小组同学通过实验探究，对楞次定律有了比较深刻的认识。结合以上实验，有同学认为，理解楞次定律，关键在于抓住_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （选填“Bo”或“后”）总是要阻碍 填“Bo”或“B”，）磁通量的变化。27.（12分）如图甲所示为利用多用电表的电阻挡研究电容器的充、放电的实验电路图。
36、多用电表置于xlk挡，电源电动势为E=1.5 V,内阻为R=1 5 k C,实验中使用的电解电容器的规格为“10（）0叶 25V”。欧姆调零后黑表笔接电容器正极，红表笔接电容器负极。（1）充电完成后电容器两极板间的电压_ _ _ _ _ _ _ _（选填“大于”“等于”或“小于”）电源电动势，电容器所带电荷量为 C；（2）如图乙所示，充电完成后未放电，迅速将红、黑表笔交换，即黑表笔接电容器负极，红表笔接电容器正极，发现电流很大，超过电流表量程，其原因是.、*n 加 1T 山；而 _ _ _ _ _x-r甲 乙 卜2 8.某同学在“探究物体运动的加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，把按控制
37、变量法做的两个实验的数据都记录在下表中。数据是按加速度的大小排列的。123456789F/N0.290.140.290.190.240.290.290.290.34m/kg0.860.360.610.360.360.410.360.310.36a/(in*s-2)0.340.390.480.530.670.710.810.930.94若利用表中数据探究物体运动的加速度与物体受力的关系，则选用物体的质量为m=请在本题给出的坐标纸中作出a-F 图像.2 9.如图所示，在用“插针法”测定平行玻璃砖的折射率实验中:测定平行玻璃砖的折射率实验中：(1)下 列 措 施 对 提 高 实 验 精 度 没 有
38、作 用 的 是。A.入射角a 不宜过小B.PlP2间距适当大些C.选用d 稍微大点的玻璃砖D.OP2间距尽可能小些(2)下列因素对Ay大 小 没 有 影 响 的 是.A.入射角aB.玻璃砖的折射率nC.P1P2之间的距离D.玻璃砖的厚度d3 0.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示，其中A 为固定橡皮条的图钉Q为橡皮条与细绳的结点Q B 和 OC为细绳.实验的主要的步骤有：A.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角
39、度地拉橡皮条,使橡皮条伸长，结点到达某一位置O,记录下O 点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力用和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力 F;E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F，的图示；F.比较9 和 F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论.（1）上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是 和；（填字母）（2）根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示，已知实验过程中操作正确.乙图中Fi、F2、F、F四个力，其中力（填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的实验中.丙图是测
40、量中某一弹簧测力计的示数，读出该力大小为 N.乙31.小张同学利用“插针法”测定玻璃的折射率.（1）小张将玻璃砖从盒子拿出放到白纸上，图示操作较为规范与合理的是A B C（2）小张发现玻璃砖上下表面不一样，一面是光滑的，一面是磨砂的，小 张 要 将 玻 璃 诰 选 择 （填“磨砂的面”或“光滑的面”）与白纸接触的放置方法进行实验较为合理.（3）小张正确操作插好了 4 枚大头针，如图所示，请帮助小张画出正确的光路图一.然后进行测量和计算，得出该玻璃砖的折射率n=（保留3 位有效数字）n-r_FT-i r-i f i f i+，+-+十 1 4 4!+-卜十 丁4-一 卜 4-卜 4-1-!-i!
41、i+-1/i+4-+-一+!-卜+卜-!-+1+-L_i_!_L_J_1_J i_ i_ i_3 2.某同学用如图甲所示的实验装置探究恒力做功与小车动能变化的关系。实验中用砂和砂桶的总重力表示小车所受合力。(1)下列关于该实验的操作，正 确 的 有 A.砂和砂桶的总质量应远小于小车的质量B.实验所用电磁打点计时器的工作电源应选用电压约为6V 的蓄电池C.实验时，应先让打点计时器正常工作，后释放小车D.平衡摩擦力时，应挂上空砂桶，逐渐抬高木板，直到小车能匀速下滑(2)图乙为实验得到的一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D、E、F、G 是纸带上7 个连续的点。已知电源频率为50H z,则打点计时器在打
42、D 点 时 纸 带 的 速 度 丫=m/s(保留三位有效数字)。(3)该同学平衡了摩擦力后进行实验，他根据实验数据画出了小车动能变化 Ek与绳子拉力对小车所做功 W 的关系图象，他 得 到 的 图 象 应 该 是。3 3.如图甲为物理兴趣小组设计的多用电表的电路原理图。他们选用内阻Rg=10Q、满偏电流Ig=10mA的电流表、标识不清电源，以及由定值电阻、导线、滑动变阻器等组装好的多用电表。当选择开关接“3”时为量程250V的电压表。该多用电表表盘如图乙所示，下排刻度均匀，上排刻度线对应数值还没有及时标出。其中电阻R2=(2)选择开关接“1”时，两表笔接入待测电路，若指针指在图乙所示位置，其读
43、数为 mA。(3)兴趣小组在实验室找到了一个电阻箱，利用组装好的多用电表设计了如下从“校”到“测”的实验：将选择开关接“2”，红黑表笔短接，调节R i的阻值使电表指针满偏；将多用电表红黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使多用电表指针指在电表刻度盘中央C 处，此时电阻箱如图丙所示，则 C 处刻度线的标注值应为一O用待测电阻Rx代替电阻箱接入两表笔之间，表盘指针依旧指在图乙所示位置，则计算可知待测电阻约为氐=（保留三位有效数字）小组成员拿来一块电压表，将两表笔分别触碰电压表的两接线柱，其中 表笔（填“红 或 黑）接电压表的正接线柱，该电压表示数为1.45V,可以推知该电压表的内阻为3 4.学习牛顿第二
44、定律后，某同学为验证“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量成反比”的结论设计了如图所示的实验装置.装置中用不可伸长的轻绳一端连接甲车、另一端与乙车相连，轻绳跨过不计质量的光滑滑轮，且在动滑轮下端挂一重物测量知甲、乙两车（含发射器）的质量分别记为g、加2,所挂重物的质量记为加0。（1）为达到本实验目的，平衡两车的阻力（填“需要”或“不需要”），满足钩码的质量远小于任一小车的质量（填“需要”或“不需要”）；（2）安装调整实验器材后，同时静止释放两小车并用位移传感器记录乙两车在相同时间内，相对于其起始位置的位移分别为瓦、$2,在误差允许的范围内，若等式 近似成立，则可认为“在外力一定的条件下，物
45、体的加速度与其质量成反比”（用题中字母表示）。35.某同学用如图所示电路做“研究电磁感应现象”实验。他将铁芯插入小线圈约一半的位置，变阻器的滑片 P 置于ab 的中点，在闭合电键瞬间，电流计的指针向左摆。闭合电键后，为使电流计的指针向右摆，应将铁芯（选填“插入”或“拔出”）或将变阻器的滑片P 向 端滑动（选填a”或b”）。36.在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中：（1）第一组同学利用如图甲所示的实验装置测量，电压表选择量程“3V”,实 验 后 得 到 了 如 图 乙 的 图 像,则电池内阻为 C;甲 乙 丙（2）第二组同学也利用图甲的实验装置测量另一节干电池的电动势和内阻，初始时滑片P
46、在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关后发现滑片P 向左滑动的过程中，电流表的示数先始终为零，滑过一段距离后，电流表的示数才逐渐增大。该组同学记录了多组电压表示数U、电流表示数、滑片P 向左滑动的距离X。然后根据实验数据，分别作出了 U-x图象、L x图象，如图丙所示，则根据图像可知，电池的电动势为 V,内阻为 flo37.某兴趣小组要精确测定额定电压为3V 的白炽灯正常工作时的电阻，已知该灯正常工作时电阻约500Q,实验室提供的器材有：A.电流表A（量程：03 m A,内阻R,、=15O）B.定值电阻N=1985QC.滑动变阻器R（0-1 0 Q ）D.电压表V（量程：01 0 V
47、,内阻R,=lk。）E.蓄电池E（电动势为1 2 V,内阻r 很小）F.开关S 一个G.导线若干（1）要精确测定白炽灯正常工作时的电阻应采用下面电路图中的（2）选择正确电路进行实验，若电压表的示数用U表示，电流表的示数用I 表示，写出测量白炽灯电阻的表达式尺=_（用题目中给的相应字母表示），当电流表中的电流强度仁一 mA时，记下电压表的读数 U并代入表达式，其计算结果即为白炽灯正常工作时的电阻。38.某小组用惠斯通电桥测量电阻尺的阻值：方案一：如 图（a）所示，先闭合开关S,然后调整电阻箱&的阻值，使开关S。闭合时，电流表G 的示数为零。已知定值电阻飞、&的 阻 值，即可求得电阻R,。(1)实
48、验中对电流表G 的选择，下列说法正确的是A.电流表的零刻度在表盘左侧B.电流表的零刻度在表盘中央C.电流表的灵敏度高，无需准确读出电流的大小D.电流表的灵敏度高，且能准确读出电流的大小R R若实验中未接入电流表G,而其它电路均已连接完好，调节电阻箱R,当 片 广，则 3、。两点的电 势 的 关 系 满 足 为(PD(选填“”、V”或“=”)。方案二：在方案一的基础上，用一段粗细均匀的电阻丝替代与、&,将电阻箱&换成定值电阻R,如图(b)所示。闭合开关S,调整触头D 的位置，使按下触头D 时，电流表G 的示数为零。已知定值电阻R 的阻值，用刻度尺测量出4、12,则电阻段=。(4)为消除因电阻丝的
49、粗细不均匀而带来的误差，将 图(b)中的定值电阻R 换成电阻箱，并且按照(3)中操作时，电阻箱的读数记为此；然后将电阻箱与尺交换位置，保持触头D 的位置不变，调节电阻箱，重新使电流表G 的示数为零，此时电阻箱的读数记为&，则电阻4 =o39.用图甲所示的电路测量一电流表A1的内阻。图中A。是标准电流表，&是滑动变阻器，用是电阻箱,S 和 3 分别是单刀双掷开关和单刀单掷开关，实验电路电源电动势为E。依据实验原理完成下列填空。(1)将 S 拨向接点1,闭合S-调节,使 A1指针偏转到适当位置，记下此时标准电表A。的读数 I。(2)然后将S 拨向接点2,调节.至适当位置，使 A。的读数仍为I,此
50、时 R 的读数即为待测电表A,内阻的测量值。(3)若在某一次测量中4 的示数如图乙所示，其电阻为 Q。该电阻箱可以提供的阻值范围为4 0.如图甲所示是一种研究气球的体积和压强的变化规律的装置。将气球、压强传感器和大型注射器用T型管连通。初始时认为气球内无空气，注射器内气体体积治,压强p。，T 型管与传感器内少量气体体积可忽略不计。缓慢推动注射器，保持温度不变，装置密封良好。L040%l.OSOp。(1)该装置可用于验证_ _ _ _ _ _ 定律。填写气体实验定律名称)2将注射器内气体部分推入气球，读出此时注射器内剩余气体的体积为匕，压强传感器读数为小，则此 时 气 球 体 积 为。(3)继续