广东省肇庆市新高考物理经典100实验题含解析.pdf

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1、word文档可编辑】广东省肇庆市新高考物理经典100实验题精选高考物理实验题100题含答案有解析1.某实验小组用下列器材设计了如图甲所示的欧姆表电路,通过调控电键s 和调节电阻箱,可使欧姆表具有“X1,X1O”两种倍率。黑 表 笔 红 表 笔甲A.干电池:电动势E=L 5V,内阻r=0.5QB.电流表mA:满偏电流Ig=lm A,内阻Rg=150QC.定值电阻Ri=1200CD.电阻箱R2:最大阻值999.99。E.定值电阻R3=150CF.电阻箱R4最大阻值9999cG 电键一个,红、黑表笔各1支,导线若干该实验小组按图甲所示正确连接好电路。当电键S 断开时,将红、黑表笔短接,调节电阻箱R

2、2,使电流表达到满偏电流,此时闭合电路的总电阻叫做欧姆表的内阻R 内,则 R 内=。,欧姆表的倍率是(选填“xl”或“xlO”);(2)闭合电键S第一步:调节电阻箱R 2,当 R2=C时,再将红、黑表笔短接,电流表再次达到满偏电流;第二步:在红、黑表笔间接入电阻箱R 4,调节R 4,当电流表指针指向图乙所示的位置时,对应的欧姆表的刻度值为2.某同学设计了如下实验装置,用来测定小滑块与桌面间的动摩擦因数。如图甲所示,水平桌面上有一滑槽,其末端与桌面相切,桌面与地面的高度差为。让小滑块从滑槽的最高点由静止滑下,滑到桌面上后再滑行一段距离随后离开桌面做平抛运动,落在水面地面上的P 点,记下平抛的水平

3、位移工。平移滑槽的位置后固定,多次改变距离L,每次让滑块从滑槽上同一高度释放,得到不同的水平位移X。作出/一心图像,即可根据图像信息得到滑块与桌面间的动摩擦因数(重力加速度为g)o图乙L(1)每次让滑块从滑槽上同一高度释放,是为了若小滑块离开桌面时的速度为V,随着L 增大V将会(选填增大、不变或减小)(3)若 已 知 心 图 像 的 斜 率 绝 对 值 为 后,如图乙所示,则滑块与桌面间的动摩擦因数=(用本题中提供的物理量符号表示)3.某同学利用如图装置来研究机械能守恒问题,设计了如下实验.A、B 是质量均为m 的小物块,C 是质量为M 的重物,A、B 间由轻弹簧相连,A、C 间由轻绳相连.在

4、物块B 下放置一压力传感器,重 物 C下放置一速度传感器,压力传感器与速度传感器相连.当压力传感器示数为零时,就触发速度传感器测定此时重物C 的速度.整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度为g.实验操作如下:(1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零.现释放C,使其向下运动,当压力传感器示数为零时,触发速度传感器测出C 的速度为v.(2)在实验中保持A,B 质量不变,改变C 的质量M,多次重复第(1)步.该实验中,M 和 m 大小关系必需满足M m(选填“小于”、“等于”或“大于”)为便于研究速度v 与质量M 的关系,每次测重物的速度时,其已下降的高度应_ _ _ _ _(

5、选填“相同”或“不同”)根据所测数据,为得到线性关系图线,应作出_ _ _ _ _ _ (选填W-M”、中-,-”或“回 ”)图线.根据问的图线知,图线在纵轴上截距为b,则 弹 簧 的 劲 度 系 数 为 (用题给的已知量表示).4.某小组要测量一电源的电动势和内阻。供使用的实验器材有:量程为00.6A电阻不计的电流表一只;阻值均为6。的定值电阻三只;开关S 及导线若干。根据实验器材,同学们设计出如图甲所示的电路图,其主要实验操作步骤如下:(1)三个6 Q 的电阻通过串、并联等不同的组合方式可以得到七个不同阻值的电阻R,表中已列出R 的不同阻值。把不同组合方式得到的电阻R 分别接入图甲所示电路

6、的M N之间,可测得七组电阻R 对应电流I 的数据如下表。以;纵 坐 标、R 为横坐标,根据表中数据在图乙坐标纸上作出;-R 图像 o(4)根据图像求出电源的电动势E=V;内阻r=Qo(结果均保留两位有效数字)-/A-效项1234567R/CI234691218/7A0.590.500.430.330.240.200.14i/AM/1.692.002.333.034.175.007.14(5)该小组利用此电路测量一未知电阻R、.的阻值。把未知电阻尺 接入电路M N间,电流表的读数为0.25A,可得待测电阻的阻值为 Q.(保留两位有效数字)5.甲实验小组利用图(a)装置探究机械能守恒定律.将小钢

7、球从轨道的不同高度h 处静止释放,斜槽轨道水平末端离落点的高度为H,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.(g 取 10m/s2)(1)若轨道完全光滑,s?与 h 的理论关系应满足s2=(用 H、h 表示).nmminn:a n s f i B K H Z I;:;:J:*.;:Z .T:X:T-gl:0(2)图(b)中图线为根据实验测量结果,描点作出的s2_h关系图线;图线为根据理论计算得到的s2-h关系图线.对比实验结果,发现自同一高度静止释放的钢球,实 际 水 平 抛 出 的 速 率 (选填“小于 或“大于”)理论值.造成这种偏差的可能原因是.乙实验小组利用同样的装置“通过频闪照相探究平抛

8、运动中的机械能守恒将质量为0.1 kg的小钢球A 由斜槽某位置静止释放,由频闪照相得到如图(C)所示的小球位置示意图,O 点为小球的水平抛出点.(3)根据小球位置示意图可以判断闪光间隔为 s.(4)以 O 点为零势能点,小球A 在 O 点的机械能为 J;小球A 在 C 点时的重力势能为 J,动能为 J,机械能为 J.6.在练习使用多用电表的实验中。请完成下列问题:(1)用多用表测量某元件的电阻,选用“xlOO”倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转角度过小,因此需选择(填“xlO”或“xlk”)倍率的电阻挡,并需(填操作过程)后,再次进行测量,多用表的指针如图甲所示,测量结果为 Q.某同学设计出

9、了一个“欧姆表”,用来测量电阻,其内部结构可简化成图乙电路,其中电源内阻r=1.0C,电流表G 的量程为%,故能通过读取流过电流表G 的电流值而得到被测电阻的阻值。该“欧姆表”的调零方式和普通欧姆表不同。该同学想用一个电阻箱R,来测出电路中电源的电动势E 和表头的量程I g,进行如下操作步骤:A.先使两表笔间不接入任何电阻,断开状态下闭合开关,调滑动电阻器使表头满偏;B.将该“欧姆表”与电阻箱Rx连成闭合回路,改变电阻箱阻值;记下电阻箱示数R、和与之对应的电流表G 的示数I;1 1 1 1C.将记录的各组R“I 的数据转换成一、丁后并描点得到了一丁图线,如图丙所示;I K I R*D.根据图丙

10、中的7-丁 图 线,求出电源的电动势E 和表头的量程及。由图丙可知电源的电动势为,电流表G 的量程是 o(3)在(2)中,某次实验发现电流表G 的指针半偏,则电阻箱接入电路中的电阻Rx=(保留2 位有效数字)7.在测定一组干电池的电动势和内电阻的实验中,教师提供了下列器材:A.待测的干电池B.电流传感器1C.电流传感器2D.滑动变阻器R(0-2011,2A)E.定值电阻Ro(2000。)F.开关和导线若干某同学发现上述器材中没有电压传感器,但给出了两个电流传感器,于是他设计了如图甲所示的电路来完(1)在实验操作过程中,如将滑动变阻器的滑片P 向右滑动,则电流传感器1 的示数将;(选填“变大,“

11、不变,或“变小”)(2)图乙为该同学利用测出的实验数据绘出的两个电流变化图线(IA-IB图象),其中L、1B分别代表两传感器的示数,但不清楚分别代表哪个电流传感器的示数。请你根据分析,由图线计算被测电池的电动势E=V,内阻 r=Q;(3)用上述方法测出的电池电动势和内电阻与真实值相比,E,r o(选填“偏大,或“偏小”)8.测量物块。(视为质点)与平板P 之间动摩擦因数的实验装置如图所示。A B是四分之一的光滑的固定圆弧轨道,圆弧轨道上表面与水平固定的平板P 的 上 表 面 相 切、C 点在水平地面上的垂直投影为C.重力加速度为g。实验步骤如下:A.用天平称得物块。的质量为相;B.测得轨道A

12、3 的半径为R、的长度为s 和 C C 的高度为“;C.将物块。从 A 点由静止释放,在物块。落地处标记其落地点。;D.重复步骤C,共做5 次;E.将 5 个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量其圆心到C 的距离X。则物块。到达C 点时的动能EkC;在物块。从 8 点运动到C 点的过程中,物块。克服摩擦力做的功W=;物块Q 与平板P的上表面8 C 之间的动摩擦因数 =9.为了测某电源的电动势和内阻,实验室提供了如下器材:电阻箱R,定值电阻Ro、两个电流表A i、A z,电键Ki,单刀双掷开关K 2,待测电源,导线若干.实验小组成员设计如图甲所示的电路图.闭合电键K”断开单刀双掷开关K 2,调

13、节电阻箱的阻值为Ri,读出电流表A 2的示数Io;然后将单刀双掷开关K2接 通 1,调节电阻箱的阻值为R 2,使电流表A2的示数仍为I o,则电流表A i的 内 阻 为.将单刀双掷开关K2接 通 2,多次调节电阻箱的阻值,记录每次调节后的电阻箱的阻值R 及电流表Ai的示数L该同学打算用图像处理数据,以电阻箱电阻R 为纵轴,为了直观得到电流I 与 R 的图像关系,则横轴x 应 取()A.I B.I2 C.D.V7根据选取的x 轴,作出R-x图像如图乙所示,则 电 源 的 电 动 势 =,内阻r=.(用 R”R2,R o,及图像中的a、b 表示)1 0.某实验小组用如图甲所示的实验装置进行“测量重

14、力加速度”并“验证机械能守恒定律”两个实验。该小组把轻质细绳的一端与一个小球相连,另一端系在力传感器的挂钩上,整个装置位于竖直面内,将摆球拉离竖直方向一定角度,由静止释放,与传感器相连的计算机记录细绳的拉力F随时间t变化的图线。首先测量重力加速度。将摆球拉离竖直方向的角度小于5。,让小球做单摆运动,拉力F随时间t变化的图线如图乙所示。110 12.0 13.0 14。IB乙图可知该单摆的周期T约为 s(保留两位有效数字)。该小组测得该单摆的摆长为L,则 重 力 加 速 度 的 表 达 式 为(用测量或者已知的物理量表示)。然后验证机械能守恒定律。将摆球拉离竖直方向较大角度后由静止释放,拉力F随

15、时间t变化的图线如图丙所示。22 00 23*00 24*00 25(2600 4700 2*006留再要验证机械能守恒,还 需 要 测 量 的 物 理 量 是.若图中A点的拉力用用表示,B点的拉力用Fz表示,则小球从A到B的过程中,验证机械能守恒的表达式为(填表达式前的字母序号)。A.(F2-mg)=mg-Ft B.(mg-Ft)-F2-mg C F1-m g=m g-F11.在做“用单摆测定重力加速度 的实验时,为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是A.须选用密度和直径都较小的摆球B.须选用轻且不易伸长的细线C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动D.计时起、终点都应在摆球的最高点且不少于30

16、次全振动的时间某同学在野外做“用单摆测定重力加速度”的实验时,由于没有合适的摆球,他找到了一块外形不规则的石块代替摆球,如上图所示。操作时,他用刻度尺测量摆线OM的长度L作为摆长,测出n次全振动的总时间由到周期T,求出重力加速度g=(苧27r o L,这样得到的重力加速度的测量值比真实值_ _ _ _(填“大”或“小为了克服摆长无法准确测量的困难,该同学将摆线长度缩短为7 7,重复上面的实验,得出周期r,由此他得到了较精确的重力加速度值且=.12.某同学要测量一由新材料制成的粗细均匀的圆柱形导体的电阻率p。步骤如下:(1)用 20分度的游标卡尺测量其长度如图(甲)所示,由图可知其长度为 cm;

17、(2)用螺旋测微器测量其直径如图(乙)所示,由图可知其直径为 mm;用 图(丙)所示的电路测定其电阻值,其中R、是待测的圆柱形导体,R 为电阻箱,电源电动势为E,其内阻不计。在保证安全的情况下多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R 和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图(丁)所示的A 图线,电阻Rx=_C(结果保留两位有效数字),此数值与电阻的真实值Ro比较,Rx Ro(4)根据以上数据计算出圆柱形导体的电阻率p=.13.多用电表欧姆挡可以直接测量电阻。如图所示,虚线框内的电路为欧姆挡的内部电路,a、b 为红、黑表笔的插孔。G 是表头,满偏电流为I g,内阻为Rg,Ro是调零电阻,Ri、

18、R2、R3、R4分别是挡位电阻,对应挡位分别是“xl”“xio”“xioo”“xioOO,K 是挡位开关。(1)红黑表笔短接进行欧姆调零时,先选定挡位,调节滑片P,使得表头达到满偏电流。设滑片P 下方电阻为 R,满偏电流Ig与流经电源的电流I 的 关 系 是 (用题设条件中的物理量表示)。(2)已知表头指针在表盘正中央时,所测电阻的阻值等于欧姆表的总内阻的值,又叫做中值电阻。在挡位开关由低挡位调到高一级挡位进行欧姆调零时,调零电阻Ro的滑片P 应向(填“上”或“下”)滑 动,调零后,滑片P 下方的电阻R为原来挡位的 倍。(3)把挡位开关调到“xioo”,调零完毕,测量某电阻的阻值时,发现指针偏

19、转角度较大。要更准确测量该电阻的阻值,请写出接下来的操作过程 o(4)要用欧姆挡测量某二极管的反向电阻,红表笔应接二极管的 极。14.某学习小组的同学要应用自由落体运动知识测当地重力加速度g,现已找来了如下器材:如图所示的对称“工”字形金属薄片、铁架台及其附件、光电计时器1 套。(1)根据实验目的,需要的器材还有()A.天平 B.打点计时器C.秒表、D.游标卡尺(2)需要测量的物理量除了“工”字形金属薄片上、下水平部分的厚度d 和它们之间竖直部分的长度L 外(d L),还 需 要 测 量 的 物 理 量 是 (说明物理量名称和表示它的字母符号);(3)用(2)中的物理量字母表示实验中测重力加速

20、度的表达式g=_。15.用图甲所示的电路测量一电流表A1的内阻。图中A。是标准电流表,凡是滑动变阻器,与是电阻箱,S 和 3 分别是单刀双掷开关和单刀单掷开关,实验电路电源电动势为E。依据实验原理完成下列填空。(D 将 S 拨向接点1,闭合5,调节,使 A 指针偏转到适当位置,记下此时标准电表A。的读数 I。(2)然后将S 拨向接点2,调节_ _ _ _ _ _ _至适当位置,使 A。的读数仍为I,此时R 的读数即为待测电表A,内阻的测量值。(3)若在某一次测量中&的示数如图乙所示,其电阻为 Q o 该电阻箱可以提供的阻值范围为乙1 6.为了测量一电压表V的内阻,某同学设计了如图1所示的电路。

21、其中V。是标准电压表,Ro和R分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S】分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电源。用笔画线代替导线,根据如图1所示的实验原理图将如图2所示的实物图连接完整实验步骤如下:将S拨向接点1,接通S”调节RO,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时 的读数U;然后将S拨向接点2,保 持Ro不变,调节,使,记下此时R的读数;多次重复上述过程,计 算R读数的平均值,即为待测电压表内阻的测量值。(3)实验测得电压表的阻值可能与真实值之间存在误差,除偶然误差因素外,还有哪些可能的原因,请写出其中一种可能的原因:。1 7.测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。A B是半径

22、足够大的光滑四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面B C在B点相切,C点在水平地面的垂直投影为CI重力加速度为g。实验步骤如下:用天平称出物块Q的质量m;测量出轨道A B的半径R、B C的长度L和CC,的长度h;将物块Q在A点从静止释放,在物块Q落地处标记其落点D;重复步骤,共 做10次;将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C的距离s。(1)请用实验中的测量量表示物块Q 到达C 点时的动能Ek,=以及物块Q 与平板P 之间的动摩擦因数M=。(2)实验步骤的目的是.如果实验测得的H值比实际值偏大,其原因除了实验中测量的误差之外,其 它 的 可 能 是。(写出一个可能的原因

23、即可)。1 8.某同学用如图甲所示的电路测量一段总阻值约为10。的均匀电阻丝的电阻率p。在刻度尺两端的接线柱 a 和 b 之间接入该电阻丝,金属夹P 夹在电阻丝上,沿电阻丝移动金属夹,从而可改变接入电路的电阻丝长度。实验提供的器材有:电池组E(电动势为3.0 V,内阻约1C);电流表Ai(量程00.6A);电流表A2(量程0100mA);电阻箱R(0 99.99。);开关、导线若干。实验操作步骤如下:用螺旋测微器测出电阻丝的直径D;根据所提供的实验器材,设计如图甲所示的实验电路;调节电阻箱使其接入电路中的电阻值最大,将金属夹夹在电阻丝某位置上;闭合开关,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满

24、偏,记录电阻箱的电阻值R 和接入电路的电阻丝长度L;改变P 的位置,调整_ _ _ _ _ _ _ _,使电流表再次满偏;重复多次,记录每一次的R 和 L 数据;电 流 表 应 选 择 (选填“Ai”或“A2”);步 骤 中 应 完 善 的 内 容 是;用记录的多组R 和 L 的数据,绘出了如图乙所示图线,截距分别为r 和 1,则电阻丝的电阻率表达式p=(用给定的字母表示);(4)电 流 表 的 内 阻 对 本 实 验 结 果 (填“有”或“无”)影响。19.(6 分)某同学利用如图1所示的装置“探究合外力做功与物体动能变化的关系”,具体实验步骤如下:A.按照图示安装好实验装置,挂上砂桶(含少

25、量砂子)。B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车沿长木板向下运动,且通过两个光电门的时间相等。C.取下细绳和砂桶,测量砂子和桶的质量m,并记录数据。D.保持长木板的倾角不变,将小车置于靠近滑轮的位置,由静止释放小车,记录小车先后通过光电门甲和乙时的时间tl、t 2,并测量光电门甲、乙之间的距离为S.E.改变光电门甲、乙之间的距离,重复步骤D。请回答下列各问题:(1)若砂桶和砂子的总质量为m,小车的质量为M,重力加速度为g,则步骤D 中小车下滑时所受合力大小为.(忽略空气阻力)(2)用游标卡尺测得遮光片宽度(如图2 所示)d=mm。0 12 cmG 10 20IN2(3)在误差允许的范围内,若

26、满足,则表明物体所受合外力做的功等于物体动能变化量。(用题目所给字母表示)20.(6 分)如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和硅码的质量对应关系图.钩码的质量为g,小车和祛码的质量为n u,重力加速度为g-(1)下 列 说 法 正 确 的 是.A.每次在小车上加减祛码时,应重新平衡摩擦力B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于miD-在用图象探究加速度与质量关系时,应作a 和 而 图 象(2)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的。图象,如图,设图m2中直线的斜率为k,在纵

27、轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数=,钩码的质量(3)实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,图中长度单位是c m,由此可以算出小车运动的加速度是_ _ _m/s2.2.6221.(6 分)电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电流的两倍。某同学利用这一事实测盘电压表的内阻(半偏法)。实验室提供的器材如下:待测电压表V(量程3 V.内阻约为3000。),电阻箱Ro(最大组值为99999.9。),滑动变阻器Ri(最大阻值100。,额定电流2A)。电源E(电动势6 V,内阻不计),开关两个,导线若干。(1)虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分。将电

28、路图补充完整_ _ _ _ _ _ _。(2)将这种方法测出的电压表内阻记为R V 则 R,v=。与电压表内阻的真实值R、相比,Rv_R v.(选填或“)-I1 22.(8 分)某同学在“探究功与速度变化之间的关系”的实验中,同时测出实验中橡皮绳的劲度系数。所用实验装置如图所示,已知小球质量为m。具体实验步骤如下:p力构嚷器 橡皮战(1)将小球放在木板上,木板左端抬高一个小角度,以平衡摩擦力。(2)将原长为OM 的橡皮绳一端固定在木板右端的O 点,另一端通过力传感器连接小球,将小球拉至P 点(M 点左侧),测得OM 的距离为h,O P的距离为12,力传感器示数为F,则橡皮绳的劲度系数为(用 F

29、、h、L表示)。(3)将小球从P 点由静止释放,在 M 点右侧放置一速度传感器,可测出传感器所在位置的速度V。将小球连上2 根、3 根橡皮绳,重复操作过程,测出多组速度数值,如下表所示。橡皮绳1 根2 根3 根4 根5 根6 根做功W2 W3 W4 W5 W6 W速度 3/m-s-1)1.011.411.732.002.242.45速度平方(F/m 2-s-2)1.021.992.994.005.026.00在坐标系中描点、连线,作 出 W-v2图像。()3 4 5(4)由图像可知,橡皮绳做功与小球获得的速度的关系为 o23.(8 分)某同学自己组装了一辆智能电动实验小车,为了研究该小车的运动

30、情况,在小车后面系一通过电磁打点计时器的纸带。如图所示为实验中得到的一段纸带,已知电磁打点计时器使用20Hz交流电,相邻两计数点间还有三个点没有画出来,其中AB=2.50cm,BC=4.00cm,CD=5.50cm,该电磁打点计时器每隔 秒打一次点,相邻两计数点间的时间间隔是 秒;小车的加速度大小为_ m/s2o24.(10分)某同学设计出如图所示的实验装置来“验证机械能守恒定律”,让小球从A 点自由下落,下落过程中经过A 点正下方的光电门B 时,光电计时器记录下小球通过光电门时间t,当地的重力加速度为g,(1)为了验证机械能守恒定律,该实验还需要测量下列哪些物理量_ _ _ _ _ _ _.

31、A.小球的质量mB.AB之间的距离HC.小球从A 到 B 的下落时间t,BD.小球的直径d(2)小球通过光电门时的瞬时速度v=(用题中所给的物理量表示)。(3)调整AB之间距离H,多次重复上述过程,作 出:随 H 的变化图象如图所示,当小球下落过程中机械能守恒时,该直线斜率ko=o(4)在实验中根据数据实际绘出-H图象的直线斜率为k(k 用螺旋测微器测量挡光片沿运动方向的宽度d,如图2,则 1=mm。用挡光片宽度与挡光时间求平均速度,当挡光片宽度很小时,可以将平均速度当成瞬时速度。用刻度尺测量光电门1 和 2 间的距离L(L d)o查表得到当地重力加速度大小为g为验证机械能守恒定律,请写出还需

32、测量的物理量(并给出相应的字母表示),用以上物理量写出验证方程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.3 3.某兴趣小组为研究一种蜡烛在水中的浮力,设置了如图的实验装置,透明玻璃管中装有水,蜡烛用针固定在管的底部,当拔出细针时,蜡烛能够上浮.为研究蜡烛的运动情况,采用了智能手机的频摄功能,拍摄频率为10Hz.在实验过程中拍摄了 10()多张照片,取开始不久某张照片编号为0,然后依次编号,并取出编号为10的倍数的照片,使用照片编辑软件将照片依次排列处理,以照片编号()的位置为起点,测量数据,最后建立坐标系描点作图,纵坐标为位移,横坐标为照片编号,如图所示.通过计算机拟合发现各点连线近

33、似于抛物线,则蜡烛上升的加速度为 m/s2(保留2 位有效数字)已知当地的重力加速度为g,忽略蜡烛运动受到的粘滞力,若要求蜡烛受到的浮力,还需要测量3 4.某小组用惠斯通电桥测量电阻&的阻值:方案一:如 图(a)所示,先闭合开关S,然后调整电阻箱4的阻值,使开关S。闭合时,电流表G 的示数为零。已知定值电阻耳、&的 阻 值,即可求得电阻R,。(1)实验中对电流表G 的选择,下列说法正确的是A.电流表的零刻度在表盘左侧B.电流表的零刻度在表盘中央C.电流表的灵敏度高,无需准确读出电流的大小D.电流表的灵敏度高,且能准确读出电流的大小R,R.(2)若实验中未接入电流表G,而其它电路均已连接完好,调

34、节电阻箱心,当 片 于,则 3、。两点的电 势 的 关 系 满 足 为%(选填“”、V”或“=”)。方案二:在方案一的基础上,用一段粗细均匀的电阻丝替代与、将电阻箱R2换成定值电阻R,如图(b)所示。(3)闭合开关S,调整触头D 的位置,使按下触头D 时,电流表G 的示数为零。已知定值电阻R 的阻值,用刻度尺测量出4、12,则电阻&=。(4)为消除因电阻丝的粗细不均匀而带来的误差,将 图(b)中的定值电阻R 换成电阻箱,并且按照(3)中操作时,电阻箱的读数记为此;然后将电阻箱与R,交换位置,保持触头D 的位置不变,调节电阻箱,重新使电流表G 的示数为零,此时电阻箱的读数记为叫,则电阻凡=。35

35、.测定一节电池的电动势和内阻,电路如图甲所示,M N为一段粗细均匀、电阻率较大的电阻丝,定值电阻Ro=l.OQ。调节滑片P,记录电压表示数U、电流表示数I 及对应的PN长度x,绘制了 U-I图像如图乙所示。(1)由图乙求得电池的电动势E=V,内阻r=d(2)实验中由于电表内阻的影响,电动势测量值_ _ _ _ _ _其真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)根据实验数据可绘出,-x 图像,如图丙所示。图像斜率为k,电阻丝横截面积为S,可求得电阻丝的电阻率p=,电表内阻对电阻率的测量_ _ _ _ _ _ _ (选填“有”或“没有”)影 响。36.用图甲所示的实验装置验证犯、加2组成的

36、系统的机械能守恒。加2从高处由静止开始下落,同时叫向上运动拉动纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带,其中0 是打下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4 个未标出的点,计数点间的距离如图中所示。已知电源的频率为5 0 H z,町=5 0 g,加2=1 5 0 g,取 g=10m/s2。完成以下问题。(计算结果保留2 位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5 时的速度心=m/s o在打05点过程中系统动能的增加量八线=J,系统势能的减少量 5=J,由此得出的结论是。2依据本实验原理作出的匕-力图像如图丙所示,则当地的重力加速度g=m/s

37、2o23 7.图甲为测定当地重力加速度的实验装置,不可伸长的轻摆线一端固连在铅质小圆柱的上端,另一端固定在O 点。将轻绳拉至水平后由静止释放,在小圆柱通过的最低点附近安置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点通过光电门的挡光时间t,用游标卡尺测出小圆柱的直径d,如图乙所示。忽略空气阻力,实验步骤如下:(1)小圆柱的直径d=(测出悬点到圆柱中心的距离1,并测出对应的挡光时间4 t;(3)改变摆线的长度,重复步骤(2),多测几组数据;(4)以悬点到圆柱重心的距离1为纵坐标,以 为横坐标,得到的图象是一条通过坐标原点的直线,如图丙所示。计算得该图线的斜率为k,则当地重力加速度g=(用物理量的符号表示).

38、38.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与形变量的关系的实验。(1)实验中还需要的测量工具有(2汝口图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x。由图像可知:弹簧的劲度系数 k=N/m(g 取 10m/s2)o(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a 和 b,画出弹簧弹力F 与弹簧长度L 关系的F-L图像。下列说 法 正 确 的 是。A.a 的原长比b 的长B.a 的劲度系数比b 的大C.a 的劲度系数比b 的小D.弹力与弹簧长度成正比39.如图所示装置可以用来测量滑块和水平面间动摩擦因数。在水平面上将弹簧一端固定,另一端

39、与滑块接触(两者不固连)。压缩弹簧,静止释放,滑块被弹出,离开弹簧后经过光电门O,最终停在P 点。已知挡光片的宽度d,记录滑块上挡光片通过光电门的时间t,重力加速度大小为g。挡光片光电门滑块经过O 点的速度为。(2)除了记录滑块挡光片通过D 点光电门的挡光时间之外,还 需 要 测 量 的 一 个 物 理 量 是 (填选项前的字母)。A.滑块释放点到P 点距离xB.光电门与P 点间的水平距离sC.滑 块(带挡光片)质 量 mD.弹簧的长度I(3)动 摩 擦 因 数 的 表 达 式 为 (用上述测量量和重力加速度g 表示)。4 0.某同学采用如图甲所示的实验装置来验证钢球沿斜槽滚下过程中机械能守恒

40、.实验步骤如下:A.将斜槽固定在实验台边缘,调整斜槽出口使出口处于水平;B.出口末端拴上重锤线,使出口末端投影于水平地面0 点.在地面上依次铺上白纸.复写纸;C.从斜槽某高处同一点A 由静止开始释放小球,重 复 10次.用圆规画尽量小的圆把小球所有的落点都圈在里面,圆心P 就是小球落点的平均位置;D.用米尺测出A 点与槽口之间的高度h,槽口 B 与地面的高度H 以及0 点与钢球落点P 之间的距离s.实验中,0 点与钢球平均落点P 之间的距离s 如图乙所示,则$=cm;请根据所测量数据的字母书写,当 s餐 时,小球沿斜槽下滑过程中满足机械能守恒.4 1.在“观察电容器的充、放电现象”实验中,电路

41、如图(甲)所示0(1)将开关S 接 通 1,电容器的(填 上”或“下”)极板带正电,再将S 接通2,通过电流表的电流方向向(填“左”或“右若电源电动势为1 0 V,实验中所使用的电容器如图(乙)所示,充满电后电容器正极板带电量为C(结果保留两位有效数字)。下列关于电容器充电时,电流i 与时间t 的关系;所带电荷量q 与两极板间的电压U 的关系正确的是1i4 2.如图甲所示为利用多用电表的电阻挡研究电容器的充、放电的实验电路图。多用电表置于x lk 挡,电源电动势为E=L 5 V,内阻为火=1 5 0,实验中使用的电解电容器的规格为“lOOOpF 25V”。欧姆调零后黑表笔接电容器正极,红表笔接

42、电容器负极。(1)充电完成后电容器两极板间的电压_ _ _ _ _ _ _ _(选填“大于”“等于”或“小于”)电源电动势,电容器所带电荷量为 C;(2)如图乙所示,充电完成后未放电,迅速将红、黑表笔交换,即黑表笔接电容器负极,红表笔接电容器正极,发现电流很大,超过电流表量程,其原因是 o 4n|tii 甲 乙 4 3.某同学设计了一个既可以测电阻又可以测电源电动势与内阻的实验电路,如图甲所示,实验室提供了以下实验器材:电源E(电动势约为6 V,内阻约为1。);定值电阻R。(阻值约为5。);电流表A(量程30m A,内阻约为5。);电流表B(量 程 1 A,内阻约为1C);电压表C(量程6 V

43、,内阻约为5k。);电压表D(量程3 V,内阻约为3k。);滑动变阻器F(阻值0 20Q);滑动变阻器G(阻值0 500。)根据题中所给信息,请回答以下问题(1)电流表应选_ _ _ _ _ _ _ _,滑 动 变 阻 器 应 选;(选填器材代号)(2)该同学操作正确无误,用 Ui、U2、I 分别表示电表Vi、V2、A 的读数,其数据如下表所示:I(A)0.300.350.400.450.500.55Ui(V)5.685.615.575.515.485.405 (V)1.441.691.912.162.392.62根据表中数据求得定值电阻Ro=。(保留一位小数),其测量值_ _ _ _ _ _

44、 _ _ 真 实 值(选填“”、“v”或“=,);该同学同时利用上表测得的数据求得电动势和内阻,由误差分析可知,电动势的测量值_ _ _ _ _ _ _电动势的真实值(选填或=)。(3)该同学进一步利用了一个辅助电源E,采用如图乙所示电路测量电源的电动势,测量过程中,调节R后再调节R i,使电流表A i的示数为0,测得多组数据。这样,电源的电动势的测量值_ _ _ _ _ _ _电源电动势的真实值(选填“”或“=”)。4 4.图甲是某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”实验初始时刻的装置状态图,图乙是该同学得到一条用打点计时器打下的纸带。甲乙(1)写出图甲中错误的地方.(至少写出两点)(2)

45、图甲中所示打点计时器应该用以下哪种电源 oA.交流46V B.交流220VC.直流46V D.直流220V为完成“探究加速度与力、质量的关系”实验,除了图甲中装置外,还需要用到以下哪些装置(4)该装置还可用于以下哪些实验.A.探究小车速度随时间变化的规律实验B.用打点计时器测速度实验C.研究平抛运动的实验D.探究做功与物体速度变化的关系实验(5)图乙是打点计时器打出的点,请读出C点对应的刻度为 cm,已知打点计时器的频率为50Hz,打点计时器在打C 点时物体的瞬时速度v c=m/s,由此纸带测得小车的加速度为a=m/s2(最后两空计算结果均保留到小数点后面两位数字)。45.在一次课外活动中,某

46、同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A 与金属板B 间的动摩擦因数。已知铁块A 的质量m A=0.5kg,金属板B 的质量mB=lkg。用水平力F 向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示,则 A、B 间的动摩擦因数p=(g 取10m/s2)该同学还将纸带连接在金属板B 的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图乙所示,图中各计数点间的时间间隔为(U s,可求得拉金属板的水平力F=N.打点计时器46.某同学用图甲所示的实验装置探究恒力做功与小车动能变化的关系.打声计时器(1)为了能用砂和砂桶的总重力所做的功表示小车所受拉力做的功,本实验中小车质

47、量M(填“需要”、不需要”)远大于砂和砂桶的总质量m.(2)图乙为实验得到的一条清晰的纸带,A、B、C、D、E、F、G 是纸带上7 个连续的点,SAD=cm.已知电源频率为50H z,则打点计时器在打D 点时纸带的速度v=m/s (保留两位有效数字).7.(3)该同学画出小车动能变化与拉力对小车所做的功的AEkW 关系图像,由于实验前遗漏了平衡摩擦力这一关键步骤,他 得 到 的 实 验 图 线(实 线)应 该 是.47.某小组利用打点计时器测量橡胶滑块与沥青路面间的动摩擦因数。给橡胶滑块一初速度,使其拖动纸带滑行,打出纸带的一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50H z,纸带上标出

48、的每两个相邻点之间还有4 个打出的点未画出,经测量AB、BC、CD、DE间的距离分别为xAB=1.2Qcm,xBC=6.19cm,xCD=11.21cm,xDE=16.23cm,在 ABCDE 五个点中,打点计时器最先打出的是 点,在打出D 点时物块的速度大小为m/s(保留3 位有效数字):橡胶滑块与沥青路面 间 的 动 摩 擦 因 数 为 (保留1 位有效数字,g 取 9.8 m/s2)./J48.测量木块和木板间动摩擦因数的装置如图(a)。水平固定的长木板一端有定滑轮,另一端有打点计时器。细线绕过定滑轮将木块和钩码相连,木块靠近打点计时器,纸带穿过打点计时器后固定在木块上。接通打点计时器,

49、放开木块,钩码触地后不再弹起,木块继续向前运动一段距离后停在木板上。某次纸带的数据如图(b),打点计时器所用电源的频率为50H z,每相邻两点间还有1 个点未画出,数值单位为cm。由图(b)数据可知,钩码触地后木块继续运动的加速度大小为 m/s?;若取g=10m/s2,则木块与木板间的动摩擦因数为一;某小组实验数据处理完成后,发现操作中滑轮的高度变化造成细线与木板的上表面不平行,如图(c),这样他们测得的动摩擦因数与实际值相比(填“偏大”、“偏小”或“不变木块图(C)1 2 3.O44.4 9797 8 9 10 接木,4.29 3 3.6 5 入 川 3 3 d 块八图(b)49.为了测量一

50、精密金属丝的电阻率:I.先用多用电表X1O挡 粗 测 其 电 阻 为。,然后用螺旋测微器测其直径为 m m,游标卡尺测其长度是 mm.10 cm】1 12111 I I 111 11111 1111 11 111r i i H|i i i i|i i i i|i n i vO 5 10 IS 20I I.为了减小实验误差,需进一步测其电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:A.电 压 表(量程3 V,内阻约为15攵。)B.电压表(量 程 1 5 V,内阻约为75ZQ)C.电 流 表(量程3 A,内阻约为0.2C)D.电 流 表(量程600m A,内阻约为1C)E.滑动变阻器(O T

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