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1、德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分001号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在
2、每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分002号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分
3、评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分003号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根
4、据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分004号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰
5、、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分005号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现
6、力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分006号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大
7、茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分007号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展
8、示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分008号思想内容（2分）语言表达
9、（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整
10、体超时均酌情扣分。总分009号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.
11、5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分010号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分
12、五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分011号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市
13、大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分012号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子
14、项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分013号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备
15、注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分014号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手
16、的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分015号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态
17、得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分016号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感
18、染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分017号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推
19、介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分018号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1
20、分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分019号思想内容（2分）语言表达（3分
21、）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。德兴市大茅山杯青少年经典大赛决赛评分表序号评 分 细 则共分五项，总分10分，参赛选手经典诵读和才艺展示要求在3.5分钟内结束，诵读时间至少达到2分钟，诵读时长不够及整体超时均酌情扣分。总分020号思想内容（2分）语言表达（3分）形象分度（1.5分）综合表现（2.5分）才艺展示（1分）主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感；大茅山推介词。普通话标准，口齿清晰，声音洪亮圆润，有表现力、感染力,适当运用朗诵技巧。精神饱满，自然大方，服饰、姿态得体。整体表现好，情感表达处理得当，引起共鸣。根据选手的表现做出综合素质考评。选手进行才艺展示即可给分评分备注：1、计时从选手开始诵读内容为始；2、请评委在每项子项评分栏中进行打分，同时进行总分计算填入总分栏。