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1、2021-20222021-2022 年语文教研组工作计划年语文教研组工作计划一、指导思想一、指导思想积极配合教导处完成各项教学教研活动安排，加大“五项管理”的落实，扎实推进“双减”政策的落地，全面贯彻校长新学期工作思路和教导处工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，优化教学过程，提高教学质量为核心，切实提高语文课堂的有效性，结合本校语文教研组的特点，扎实有效地开展工作。二、二、工作重点及措施工作重点及措施1、进一步规范语文各项教学常规，紧抓常规，落实全体语文（社会）牢固树立向规范要质量的意识，本学期引导教师深入学习县教研室教学常规以及我校学科教学常规的有关第 1 页
2、共 5 页要求，抓好教学五认真，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真反思常规教学行为习惯的养成，使之有利于学生语文学业水平的提高，有利于教师教学行为的规范，为深度推进新课程进一步实施打下良好的基础。2、重视学生学习习惯和方法的培养，促进语文学习的健康发展。要求学生在平时的学习过程中，字要规规矩矩的写，话要清清楚楚的说，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本等。不定期举行学习方法经验交流会（课堂内落实）。3、科学的进行作业的布置和批改工作。作第 2 页 共 5 页业内容要精选，作业量要适当，作业形式要多样。作业的批阅要
3、讲科学重实效，原则上要求全收全改，也可根据实际创新批阅方式；作业批阅要及时认真，要有次数、有等级、有日期，要有针对性批语；批改后要认真讲评，督促学生改错，并要有复批。积极提倡教师建立“作业批改记录”，积极倡导学生使用专用纠错本。4、有序有效引导名著阅读活动，培养学生广泛的阅读兴趣体，多读书，读好书，好读书，读整本书。根据今年中考阅读出题的趋势，重点发展名著阅读和经典阅读，老师带头熟读每一本名著，指导学生有效名著阅读充分利用学校阅览室、藏书阁的优势，加大学生的阅读量。第 3 页 共 5 页5、重视课堂视导工作，让课堂焕发生命活力。提高教育质量，关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式，探讨初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课等的教法、学法和评课标准。(有领导参与巡课、听课、评课)6、继续抓好集体备课，发挥集体效能。本学期要进一步落实集体备课制度，首先主备老师思想上要重视，措施要到位，其它老师要紧密配合，讲究求真务实，对各种课型都要进行研讨，从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。7、积极开展作文、演讲、书法、汉字听写名第 4 页 共 5 页著知识竞赛。开展丰富多彩 课外活动6、立足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究。2021第 5 页 共 5 页年9月