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1、 在家的心得体会一千字以上报告在家劳动心得体会2023字(九篇)推举在家的心得体会一千字以上报告一 本节课要求学生熟悉十四个生字,识字量太大,因此我在教学中将生字分散在两节课进展,把短文中的六个生字放到其次课时里去学习,这样做到分解难点,突出重点。 在家里这节课的一开头,我就以一个活泼得意的小女孩并伴有几句话:“大家好,我叫小红,是崇文街小学一年级的学生,欢送你们到我家做客。”为导入。当学生看到一个活蹦乱跳的同龄人邀请自己到她家“做客”后,快乐地合不拢嘴。随后我出示了一个有着漂亮陈设、生活用品的家庭画面,创设了情境,贴近了学生生活,使学生学习积极性突然高涨。然后我把配有彩色图形的词语卡片以幻灯
2、片的形式出示给学生,使抽象的生字与详细的形象结合起来,既激发了学生学习的兴趣,又初步地使学生熟悉了生字所代表的事物形象。借助实物熟悉生字,学生感兴趣,也简单记住,学得自然轻松。 全部字词都是详细语言环境中的字词。识字必需多读,也必需多说,在详细的语言环境中高频率接触生字,既稳固了生字词,又很好地进展口语训练,对积存语言进展语言大有裨益。我让学生选一个常常见的物品说一句完整的话,既敬重了学生,又表达了在生活中学生字,在生活中用生字的思想。为了训练学生口头给生字组词的力量,我选了几个日常生活中常常见的生字:电、上、灯让学生自由组词,学生给“电”组的词最多,趁此时机,我引导学生给带有电的词语归类,学
3、生乐此不彼。 在稳固生字,训练说话的过程中,通过flash播放小红一家人生活的画面,也是借助现代教育技术手段,再现生活情境的有效手段。更形象直观地呈现在学生面前,学生眼睛睁的大大的,通过观看画面,学生熟悉了“送水果”并明白了这里的“送”其实就是把水果递给爸爸妈妈。通过观看爸爸妈妈的表情,记住了“笑”。我因势利导紧接着进展朗读指导,学生入情入境地读出来,让我立刻觉得自己的努力小有成就。 “学以致用”是一切学科的最终目的,熟悉了生字就要会用,因此在课堂上我让学生运用生字进展说话,正好表达了语文学科工具性的特征。同时,在教学中,以教材为载体,适时地进展人文教育。通过分析家人的表情说话,通过沟通对小红
4、的评价,培育学生喜爱家庭,喜爱劳动,敬重长辈的思想,注意了对小学生从小进展情感和价值观的正确导向。 1、虽然我重视了学生对生字的认读,而且也多方式读了,惋惜在稳固生字的练习上没有做到真正的多形式,多方法读,显得有些单调,假如用一用“嬉戏识字”,“摘苹果识字”等一些更符合小学生心理特点的识字形式是不是会更好呢。 2、在知道学生看图、练习说话还未完全到位,假如在指导学生看图说图上有什么的时候,训练学生用“有有还有”的句式。对学生连贯性地说一段话会有强化作用。 推举在家的心得体会一千字以上报告二 敬重的各位家长: 大家好! 感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间来参与我们的家长会。 下面,为了孩子们更好的学
5、好生物这一科,我想从以下方面与各位家长探讨沟通。 目前学生状况: 1、课堂效率低,学习被动。 2、学生重视程度不够。 3、目前的课堂状态有的不带书,有的不听课,有的不会听课。 4、相当一局部同学作业不按时完成,或者即使完成了也是抄袭答案。 5、有些同学对学问把握不牢,不能自查自纠。 对于这种形势,为了促进学生的学习,首先一说下对孩子们的要求,也是需要家长们多催促的有以下几点: 1、 抓住课堂45分钟,课堂抓不住,课下再怎么补,效果也是不会明显。这里需要家长协作的是,回去每天看看学生的书里有没有划重点,课上有没有记笔记,生物课堂上额外补充的内容许多。 2、 课前依据导学案里的学问预习下一节内容,
6、课后准时做练习册。 现在的教学进度比拟紧,是一周一课时,要求学生每周至少完成一节导学案45分钟做完、一节三维练习册1个半小时完成。这两个是必做,另外有经受的同学也可以选做一些课外辅导教材 2b班的学生可以选做教材完全解读-王后雄学案和红对勾 4b班的学生可以选做中学教材全解-薛金星版 3、做题方法: 1个小时才做完。 (1)平常做题要严格规定时间,不能规定45分钟完成的题量, (2)严格掌握学生做题习惯,严禁一边做题,一边翻答案。要养成做完之后一起对答案的习惯。 (3)学会自我检查,哪里做错了,立刻翻书在书中找到相应的学问点,做好标记,看看是不是总在同一个学问点犯重复的错误。 4、激发孩子学习
7、兴趣,了解孩子的思想,准时和孩子沟通,这也是最关键的一点,每天学习肯定会有烦躁的时候,盼望平常家长严格要求的同时也要准时适当赐予鼓舞,现在的孩子自我意识明显,自尊心极强,心理的教育也极为重要。 最终诚心感谢各位家长,也盼望在家长和我们教师的共同努力下,制造更好的成绩。 推举在家的心得体会一千字以上报告三 我先来讲一个故事:1665年,牛顿在剑桥三一学院就读期间,伦敦发生了大瘟疫,造成万人死亡,一时间人心惶惶。当时的医疗条件并没有多好,所以许多人远走他乡躲避瘟疫,其中也包括牛顿。他来到了乡下躲避。这段独处的时间,使他得以静下心来,仔细做讨论。闻名的苹果砸牛顿故事,就是在这期间发生的。此外,他还创
8、立了二项式定理、光的分解,确立了牛顿第一、其次定律和引力定律的根本思想。这段疫情反倒成了好事。 我们现在的状况和当年的伦敦差不多,芸芸学子们在冠状病毒的阴影覆盖之下依旧努力学习,坚持不懈,奋勉前进,莫非算不得“进击的学生”们吗?而我们中又会消失几个新的“牛顿”呢?现今的技术远比当年先进,我们拥有线上课程与良师辅导,条件比只能在家自学的牛顿好得多。 1、线上课程非常便利,不受地点约束,学生在家就能上课,可以避开在路上或学校中被病毒感染,这是最为重要的一点。 2、线上课程非常快捷,不受时间约束,只要有电脑或手机,随时都能上课,可以省去前往学校的时间。 3、线上课程能够无限回放,这样可以便利上课期间
9、不当心跑神或没听清、没听懂的同学们再度观看,查漏补缺。而不用再担忧不好意思问教师和追不上教师了。 但是,线上课程也有它的缺点,比方: 1、线上课程中学生与教师间的互动不准时,往往教师提出一个问题,需要等待一段时间让学生打字才行。这样一来一些教师为了讲课效率就会跳过一些互动环节,很难调动起学生的积极性。 2、线上课程极易使学生上课“神游”到其他地方,无心听讲。例如开个分屏聊、逛淘宝,甚至玩嬉戏。仔细听课需靠学生自制力、自觉性。 3、线上课程中,教师很难知悉学生的听课状况,可以知道的仅仅是学生的观看时长与发言次数,内容。而不知道上课期间学生是否仔细听讲,究竟在干些什么,无法准时监视、治理学生。 如
10、此种.种,看来线上课程有利也有弊呀,我们肯定要增加自己的自制力与自觉性,充分利用线上优势,努力学习,“弯道超车”,看看谁开学成为其次个“牛顿”! 最终,盼望这场疫情尽早过去,大家能够早返漂亮的校园,诚心感谢那些奋战在抗击病毒战役前线的医护人员,军人,工人等等一切工作人员,以及为我们辛苦授课的教师们,世界因有你们而更加美妙!少年们,加油! 推举在家的心得体会一千字以上报告四 敬重的家长,大家好: 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮忙和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持! 利用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成绩
11、分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。 首先,家长确定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。但假如仅仅意识到孩子现在所处的特别性是远远不够的,还应当实行切实可行的帮忙措施。由于对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。 其次,要正确对待考试成绩,帮忙学生树立学习的自信念。 说实话,做一个独生子女的家长真的很不简单。我们都没有教子的阅历,我们不行能像我们的父辈那样,这个孩子不胜利,还可以希望下一个。我们大局部都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此剧烈,我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特殊是孩子进入初中以后,家长最关怀的就是孩子的
12、学习问题,家长的心情往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。 孩子考试分数高,家长心里特别快乐,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、骄傲之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往心情低落,烦躁担心,感觉很没面子。 家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不抱负的时候,应当告知孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些缘由。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清晰后再有针对性地帮忙解决,这样就会取得良好效果。引导与帮忙孩子提高学习成绩的同时,还应当投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么进展自己的共性,怎么培育安康心理。习惯成就将来,
13、孩子只有先学会做人,才能学会做事。 孩子给家长看成绩单,家长应保持安静的态度,可以说:“你主动把成绩单给家长看,很好,咱们一块分析分析这次的考试状况。”孩子迟迟不把成绩单拿出来,可以启发他:“这次考试应当总结一下,你先考虑考虑,今日或明天晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好,不要简洁责怪,而要实行理解的态度:“这次没考好,咱们再连续努力。信任你能自己总结阅历教训。什么时间一起争论争论?”通过分析制订出的改良方法,越详细越好。绝不能实行过激的方法,使家长和孩子形成对立。 家长还可以主动与班主任、任课教师及孩子的同学家进步行沟通,听听教师、同学对孩子的评价,看看家长能够做些什么。只有家校形成合力,
14、教育效果才可能是加法。 有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和教师效法的金玉良言。没有人喜爱被别人说的一无是处,孩子也不例外,传统的家长制作风已不适应时代需要,父母要学会鼓励孩子。适当的鼓励会燃起孩子奋斗的激情,这就需要我们查找孩子的闪光点。可以拿学生的“今日”同他的“以前”相比,细心地发觉他的点滴进步,学习上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步,感受到家长对自己是布满盼望的,他才会连续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信,从而进入教育的“良性循环”。我们需要不断敲打孩子上进的神经,让它得到强化,孩子忙着强化这根好
15、的神经,不好的神经就弱化了。 学习方法因人而异,但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简洁,学生也知道,但却在执行上没有毅力,这就需要家长不断监视,帮忙他养成好的习惯。 1、预习。只有预习,才会有优越感,孩子才会发觉教师讲的内容并不难,这样才能胸有成竹地听课。预习留意两点:通读教材,遇到不明白的地方作记号;借助工具讨论课后习题。这两点缺一不行。养成预习习惯,会从学习中尝到许多乐趣,会信念十足地听课,不用担忧教师的突然提问,也是克制走神习惯的良药。预习时间依据难易可长可短。 2、复习。人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没遗忘时反复练习,就能做到长时间的记忆。复习方法有以下几点: (1)
16、每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把教师强调的主要内容背出来。理科可以做几道与当天学习内容有关的习题。 (2)周末抽出时间,对一周内学习的内容进展周复习,该背的背下来,重要问题要反复练习,做到不看书也能顺当解答。 (3)考试之前,进展最终一次总复习。 (4)建立错题积存本,记载曾经消失的典型错误,并写出简要启发。在复习时可以用来回忆自己的薄弱处。 3、总结最适合自己的学习方法。每门学科都有各自的特点,不要用一种学习方法应付全部功课。如有的学科以记忆占很大比例,如英语、历史、地理、生物,有的学科理解为主,如数学、物理、化学,有的介于两者之间的如语文,方法各不一样。 4、合理安排学习内容
17、和时间。学习其实无“捷径”可走,需要每天付出努力,体力苦,脑力苦,贪懒怕苦终生受苦。 (1)每天三件事:作业、复习、预习。每天在家学习n小时。 (2)周末两件事:写作业,周复习,其它活动视状况而定。 (3)为主要学科选少而精的参考资料,资料选择上可以征求教师的意见。但要留意:参考资料只能是当作补充工具,既买之则用之,预习、复习时可用,但重点要放在课本上。 (4)勤问、勤总结、勤归纳:重点与疑问区分标注,一有疑问,当天解决,不行让疑问搁置太久。时间过长,孩子便没兴趣再提,疑问积少成多,必定影响成绩。 说到家长对孩子进展家庭辅导与检查,好些家长这么说过:孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们
18、辅导不了了。其实,对于学习比拟自觉的学生,家长只要留意观看催促就可以了。对于局部学习成绩下降,或成绩处于及格分左右的孩子,我们可以把要求适当降低。让孩子先把握课本的根底学问,再考虑提高,否则拔苗助长,只会让孩子受到更大的挫折,问题越积越多,久而久之,学生就会失去学习的兴趣。家长可以抄一份孩子的课程表,对孩子当天的 课程要有所了解,便于催促检查。对于这些孩子,我们要求他们当日事当日毕。比方,您每天腾出一点时间检查孩子的作业及练习册,看到空题或错题这就可以发觉孩子的问题。家长可以把例题抄出来,看是否会做,会做即算通过;写几个英语单词的汉语意思,看学生能否写出英语单词等等。 除了以上几方面的内容外,
19、家庭中还要有这样的气氛。 1、家长以身作则,为孩子树立良好的典范。由于除个别优秀学生外,其余大局部学生会有改正的决心,但缺少毅力。因此,父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报,时刻呈现出一种积极生活的状态,这种状态就是对学生最有效的、最深远的教育。要把辅导孩子学习看成一种乐趣,而不是一种负担。假如我们一有空就淹在电视剧里,或者斗地主,搓麻将,甚至消失在孩子按时回到家后,父母还都不知去向,这一切孩子会看在眼里,他们会怎么想呢? 2、融洽、和谐、公平、相互敬重的家庭气氛会让孩子有安全感,增加爱心和责任心,可以使孩子能够与家长畅所欲言。也就是说,要让家长成为孩子的感情寄予。假如我们能
20、清晰地知道孩子的真实想法,解决问题应当就不会是难事。孩子主动与父母沟通,也是他们积极成长的一种表现。有的家长忙于工作,或只重视孩子的学习,不注意沟通,不留意孩子青春期产生的心理变化,结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿,心里的话无法给父母讲,就会另外寻求感情寄予,导致精力分散。所以父母要常常与学生沟通,增进彼此的感情。 3、家庭教育视家长的状况要有适宜分工,在辅导学习与关怀生活上父母各有侧重,或者安排轮值。我们都想让家庭的生活条件好一些,但假如为了挣钱而忽视了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,将来都是最重要的,而孩子是我们将来的全部盼望! 今日
21、家长会的目的只有一个,就是盼望家校能够严密协作,谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。现在就做,不迟。让我们一起为了孩子,共同努力吧。 感谢大家! 推举在家的心得体会一千字以上报告五 敬的各位教师、家长们: 大家下午好! 我是孙锐毅的妈妈,今日能得到吴教师的信任,作为家长代表在这里发言,我特别快乐,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了熬炼和成长,孩子的成长和进步是与教师的辛勤努力分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而教师们一个班就有七八十个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和
22、努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热闹的掌声对各位教师的辛勤努力和无私奉献表示诚心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子的许多方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有许多缺点。所以,今日在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家共享一些有关科学教育孩子的好理念和好方法,盼望对大家全部启发。 一、要不断学习做合格的家长 我们要想教育好孩子,就要用科学的方法,而仅凭满腔热忱是不够的,那么我们就要了解孩子的心理,把握一些科学教育孩子的方法和技巧,所以要不断地学习,这也是孩子的需要,由于做为家长要时时了解自己的孩子、把握孩子的心理。知道为什么孩子不爱学习,
23、学习成绩不好的真正缘由是什么。然后帮忙孩子找出问题的症结。假如您要解决孩子的思想问题,仅仅靠您不厌烦的说教是没有多大用处的。所以,我们家长朋友肯定要抽时间看一些教育孩子方面的书籍,在上面查找一些适合与自己孩子的教育方法,或许有的家长看过一些科学教子的书,会觉得书上说的操作起来很难,尤其不简单持之以恒,但只要我们看一本书受到了启发和触动,能结合自己孩子特点做到其中一点,就是很大的收获,假如我们常常看,我们就会经常受到启发,就会不断反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的问题。这样久了,我们就会形成一套适合自己孩子的教育方法。 二、要培育孩子良好的习惯 在小学阶段,让孩子养成良好的学
24、习习惯比孩子的学习成绩更重要。坏习惯一旦养成要改正,比一开头就培育他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯,首先我们家长要以身作则,由于孩子大局部时间都是和父母在一起的,我们不盼望孩子做的,我们自己不要做,比方不喜爱孩子一天看电视、打电脑嬉戏。等事情,我们家长也要在规定的时间坚持不做这些,(至少在孩子学习活动的时间不做),只要家长做到了,再去要求我们的孩子,孩子才会从心理承受,也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。好习惯一旦开头培育,家长肯定要坚持原则,不能因任何缘由任凭转变,这样好习惯才能真正养成。假如我们有的孩子已经养成了一些坏习惯,比方做作业不用心、拖拉等问题,刚开头我们可以设计一
25、些嬉戏,让孩子爱上写作业,比方,玩与时间赛跑的嬉戏,依据孩子作业的多少设计肯定的时间,嬉戏中再不断鼓舞孩子,最终以孩子胜利完毕,让孩子在做作业中获得胜利的喜悦,要订正同一个坏习惯,我们肯定要设计出许多的方法,由于孩子都是喜爱新奇的东西,所以要订正孩子不良的习惯,家长肯定要有足够的急躁和方法,也要我们花费许多精力,想许多点子,多专心去想,去做,肯定能让我们的孩子养成好的习惯,也肯定能准时订正孩子身上的一些小毛病。 三、要培育孩子的学习兴趣 兴趣是最好的教师,只要孩子对某件事情有兴趣,那他肯定有很强的主动性。所以要想学习好,首先要让孩子觉得学习是件很好玩、有意义的事情,把孩子学到的学问准时应用到到
26、实践中,比方孩子学习了语文中的字、词、句等学问,当我们在谈话时,就可以启发他,这就是字词句的运用;去逛街时,看到宣传广告、文字图片、汽车站台等可以让孩子读读,感受学好语文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些嬉戏,比方成语接龙、编演故事等,但嬉戏要让孩子自已定规章,让他们成为嬉戏中的主体和赢家,这样他们才能对嬉戏感兴趣,才能比拟主动的去学习语文方面的学问。而学数学加减运算后,我们可以让孩子到超市购置东西,或者帮忙家里做收支账目等。让他觉得学习的东西在实际中是有用和必需的。其次,是要多鼓舞孩子,赞美孩子。每个人都喜爱听赞美的话,包括我们家长自己,所以要想自己的孩子是什么样的,你就向这样的方向夸奖
27、他。比方,我们盼望孩子在考试中能考出好成绩,我们就说:“珍宝你很聪慧,只要上课仔细、用心听讲了、考试认真一点,确定能考出好成绩,爸妈信任你肯定行!”。这样说,我们首先让孩子得到了确定,他觉得我们很观赏他,心理睬特别开心,所以就会不知不觉的按我们的要求去做。盼望孩子能开朗大方,懂礼貌等,我们就可以抓住某一次他在这方面做的很好的时候进展表扬,但表扬肯定要恳切,不能无中生有,恰当适时的表扬能起到很好的催化作用,能增加孩子做事的自信念。在这方面,我们1。4班的教师们做的特别好,比方吴教师在对上课用心听讲、积极举手发言的孩子会嘉奖自己亲自做的手工和一些糖果;林教师会利用许多时机真诚的去鼓舞和表扬孩子,张
28、教师会对上课表现好的孩子们发一些小贴贴等,这些很小的举动,对孩子来说是特别重要的,每个有自尊的孩子都期望得到教师的表扬和认可,所以教师们用的这种鼓励方法,我们家长特别赞同,特别感谢教师们的良苦专心!从现在开头,让我们家长也向教师们学习,多夸夸自己的孩子吧! 最终,我们家长还要宣扬和维护好教师的良好形象,像我们的孩子们一样打心底里佩服和敬重教师,多给孩子讲讲教师们的好,工作中的艰辛,让孩子真心的喜爱自己的教师,只有孩子喜爱和信服了教师,才能承受他们传授的学问,才能爱上学习。 四、要真诚的和孩子做朋友。 一是要多陪孩子。现在的孩子大都是独生子女,特别孤独,许多时间都要靠看电视打发,假如我们家长不盼
29、望孩子成为电视迷,每天就要多抽一点时间和孩子在一起。比方,每天花些时间和孩子说说他们感兴趣的事儿、一起看看课外书籍、做做智力嬉戏等等,与孩子共享他的生活和内心的心情感受。二是要敬重孩子。现在有些家长还是喜爱用传统的方式管教孩子,比方说孩子做错了事情,只知道打骂,不找缘由,认为只要孩子打骂认错了,就能教育好孩子,在孩子面前就能树立家长的威严,其实不然,这只是孩子临时的屈服,从心里是很憎恨家长的,从今,孩子有什么真实的想法就不会给家长说,做事情也会畏手畏脚的。每个人都会有犯错的时候,何况是我们的孩子,所以当孩子犯错时,我们先应当以正常心态面对,原谅孩子,找找孩子做错事的缘由,然后再和孩子好好沟通,
30、让他明白其中的道理,这样,孩子会觉得家长像朋友一样理解和包涵他,与家长的感情也会越来越好,今后遇到什么事,总会主动给家长说,征求家长的意见。所以这样的方法比家长打骂更能教育好孩子。 五、要做好教师的助手 只有我们和教师,家庭和学校的力气形成合力,我们的孩子才会受到有效的教育。在孩子的教育中我们多数时候应当是教师的助手,要协作教师教育好孩子,积极完成教师安排的任务,准时与教师沟通,了解孩子在学校各方面的表现,把孩子在家的表现状况反应给教师,针对自己孩子的性格特征,共同商讨教育孩子的好方面,只有学校、家庭共同协作,才能教育出优秀的孩子。 要想教育好自己的孩子,我们家长必需先要转变自己,转变自己的态
31、度、想法和做法,只有我们转变了,孩子才会有所转变,才会明显进步。 以上是本人在家庭教育学习中的得到的一些感悟,我信任在座的各位家长在教育孩子方面还有许多珍贵的阅历和很好方法,盼望以后大家能多沟通、多相互学习,共同和教师把我们的孩子教育的更好。 最终,祝在座的各位教师和家长身体安康,工作顺当!祝福孩子们在教师和家长的共同努力下,安康成长,欢乐学习! 感谢大家! 推举在家的心得体会一千字以上报告六 敬重的各位家长朋友:你们好! 我是xx班的班主任,首先,请允许我代表担当全体任课教师,对你们的到来表示热闹的欢送!你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会,表现出你们对子女的关怀和对我们学校
32、工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。对学生来讲,只要自己的家长来参与会议就是他们傲慢,他们就会感到幸福,更能体会到父母对他们的关怀,就会更加努力的学习,来回报父母,回报教师。 首先,介绍一下本次家长会的目的。 本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育子女。我盼望更信任,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 其次,我们谈谈家庭教育的重要性。 可能许多家长在对待孩子的教育问题上存在许多错误的熟悉。下面我简要介绍一下什么是教育,学校教育与家庭教育的联系
33、以及家庭教育在整个教育体系的地位。 教育是培育新生一代预备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产阅历得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进展培育的过程。 我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一个人承受的最早的教育,是承受其他教育的根底。因此,家庭教育的影响是很大的,特殊是来自亲生父母的教育对孩子很重要。孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在进入小学后,家庭教育依旧是最重要的。学校教育,特殊是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和订正,引导孩子们养成良好的生活和学习习惯,培育孩子们的学习技能
34、和普及一些根本的学问。所以,对学问的学习只是学校教育的一小局部,主要的还是对孩子综合素养的培育。 另外,我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。我们学校一个班至少是80名学生。这么大的班级,单靠一个班主任是无法治理好的,所以,急需你们家长的大力协作,才能共同治理好我们的学生。可以这样说,你们协作的好与坏直接关系到学生的整体成绩。 再次,介绍一下学校和班级的状况。 我校始建于1920xx年,现有两个校区,45个教学班,在校学生4000余人。在刘校长和胡书记的领导下,我校坚持“德育治理教学三位一体”的办学理念。教师们坚固树立让每一位学生可持续进展的教育理念,仔细落实我校高标准、精细化、人文
35、化治理模式,坚持走内涵进展之路,使我校在全县处于旗舰位臵,本期坚持每周一第一节召开晨会课,新学期带着学生学习小学生文明礼仪常规,开展“三步一点”课间三部曲教育,开展了迎国庆,颂祖国诗歌朗读赛,开展了“文明守纪,团结好学”班风建立活动,活动以来,以年级为单位开展了班与班,生与生之间的挑战,人人写挑战书,决心书,目标书,形成了一个比、学、赶、帮、超的良好的竞争气氛。 本班现有学生80人。班风正、学风浓,大局部学生很听教师的话。上课仔细听讲,放学后仔细完成家庭作业。但是也有少数同学做得不好。 咱们班的孩子都是聪慧好学,活泼得意的好孩子。只有少数孩子较为顽皮,不太听话。不过好动是孩子的天性,我们做教师
36、和做家长的要擅长引导,留意教育方式。 第四,关于本次段考。 我信任没有一位家长不关怀孩子成绩的,虽然,我始终认为道德品质教育应当放在首位。 关于本次考试,除了学校做了一份成绩分析外,我单独给我们班做了一份成绩综合分析,已张贴在教室门后面了。这次考试我班综合成绩还行,但是我所教的数学成绩很不抱负。在此,我向各位家长朋友做一个真诚的检讨;同时,我保证这种状况以后不会再消失了。固然还需要在座各位的大力协作。 我作为数学教师,对本次数学成绩负责。现将成绩分析如下:最高分94,最低分11。80分以上12人,70分以上22人,60分以上38人。主要表现为高分不少,低分许多。主要缘由是局部学生上课没有仔细听
37、讲,课下也不做作业,根底学问不坚固。关于此次段考的数学成绩我就说这么多。 我们应当把段考看作是对一段时期学习状况的小结和衡量我们教育工作的尺度。它能够订正我们工作的失误,指引我们工作的方向。我们要通过对段考的总结,找到适合我们的工作方法,运用到今后的教育教学活动中,再次盼望广阔家长朋友能够悉心协作学校的教育活动。 第五,对家长的几点建议。 作为班主任,我的工作思想是:一切从提高学生素养动身,不求事事第一,但求每天进步,利用一切可以利用的时机让学生参与熬炼。在学习方面,我不以成绩论好坏,只要孩子今日比昨天表现得好,就鼓舞,准时表扬,我信任平常表现好的学生最终肯定能取得好成绩。 一个学校最重要的活
38、动就是教育孩子,一个家庭最重要的事情也是教育孩子。然而许多家长却认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生成绩好,而有的学生成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。那么如何才能做一个对孩子在品德、性格、学习方面进展良好教育和影响的称职家长呢?我想请家长朋友留意以下几个方面: 一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯,对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。 二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚沟通。一个
39、学生学习的动力往往来源于家长的期望,家长要常常性的了解学生的学习状况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多的精力关怀学生的学习,对学生的学习过程进展治理,准时检查孩子是否完成教师布臵的家庭作业等。 三、在学生的学习方面多与教师进展沟通。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想知道学生在校的真实状况,家长朋友们还要和我们多多沟通。 四、不要过分娇惯孩子。 现在的孩子多是独生子女,生活条件优越,没吃过苦,没受过累,就像是温室里的花朵。可是孩子究竟是要长大成人的,是要走进现实社会的,假如缺少与困难抗争的阅历和力量,将来肯定会吃大亏
40、,收大罪的。面对竞争剧烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?所以,我们对孩子的挫折教育肯定要准时。所谓挫折教育,就是给孩子的成长设臵肯定的可以掌控的障碍,让孩子学会自己面对并克制障碍,让孩子们知道不行能什么事情都能顺心如意,一帆风顺的。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是全都的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才。 在协作学校教育方面,我还盼望父母应当帮忙孩子养成一个好的学习习惯: 1、用心致志。孩子入学之后,由于自学力量较差,留意力不集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要用心听
41、讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题应实行诱导的方式,引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的力量. 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯. 最终,请家长朋友提出珍贵意见和建议。 我确定还有许多缺乏的地方,盼望家长理解、见谅,敬请各位家长提出珍贵意见,在今后的工作中
42、对我有什么意见、建议、要求,盼望家长们多和我沟通。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关怀和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心地感谢大家!祝福各位合家欢快、身体安康、工作顺当! 推举在家的心得体会一千字以上报告七 各位家长:下午好。我是英语l教师,我很珍惜这次跟家长们沟通的时机。下面我简洁介绍本班这上半学期的根本状况。 本学期开学以来,我对本班学生严格要求,大局部学生都有所进步。我班学生大都喜爱英语课堂,课堂上遵守纪律,回答下列问题积极,比拟爱表现。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。 例如个别学生上课总想做些小动
43、作,爱聊谈天,导致课堂留意力不集中,行动不够快速。学习方面,有些学生没有学习的自觉性,不知自己预习、复习,只是等教师提示。作业方面,大局部学生能按时完成,个别学生无法按时完成。 针对这些状况,我想向家长和同学们提些建议,盼望我们能一起成长,一起进步。 1, 同学们要养成自觉学习的习惯。每天在家先完成作业,写完后再做些其他有意义的活动。让学生劳逸结合,看电视玩电脑时间适度 。 2, 多读多思多背。英语成绩想提高,就要学“背多分”。英语不是我们的母语,不常常花心思去读读背背,很快就遗忘的。你背多了,自然分数也高了。 3, 同学们要对所学的学问归纳、稳固复习和提高。万丈高楼从地起,没有稳固的根基,起
44、不了高楼。好成绩不是一两天就可以获得,必需踏踏实实学好每一天。课堂上学的学问只是一个开头,更多学问的汲取还是需要课后的努力。我个人学习阅历就是除了按时完成作业还要常常回头复习稳固,尤其是把错题摘抄出来多读多练才会有进步。 4, 家长要花点时间在学习上帮忙孩子。在学校,大局部孩子能仔细完成作业,某些孩子的作业不仔细,教师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子回家的家庭作业却不是令教师们很满足。我特别理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。现在社会压力大,家长大都特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该遗忘对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应
45、当付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出20分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容全都、家庭作业的质量如何。催促孩子每天读课文或预习或复习。双休日有时间,可以帮忙他默写单词,温故而知新。这种父母与孩子的沟通是很重要的,很难得的,平常孩子在校一周,回家假如根本的沟通都没有,家长以后就不要怪孩子跟你们有代沟。 5, 正确对待考试成绩,不以成绩论英雄。确实,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道仔细帮忙孩子查找问题,分析失分缘由,催促孩子改正,使孩子不断进步
46、。 有家长和学生反映越是高年级对英语越没有兴趣,成绩越来越差,问我怎么办?说实话,我也很难答复这种问题,但是我想说的就是同学们你们先问自己需要什么?举个例子,你们每天都吃喝拉撒吧,但你会很喜爱吗?答案确定不会,但是你需要,你已经习惯了,所以当你明白你的需要,习惯去做一件事,你就会坚持去做。学习英语就是要长时间坚持才有效果,才会渐渐胜利。假如你把学习英语获得的每一次胜利,每一次好成绩当成欢乐,那么你就有兴趣了。假如你不努力,每次考50、60分也没所谓,习惯这种成绩,你确定没有成就感,确定觉得英语难学,更不要说对它有兴趣。 我们也曾经是学生,明白学习是一件辛苦的事,就像我们有些家长的工作确定也有很
47、辛苦的,但是不辛苦怎得世间财?学习是要靠毅力,坚持的过程。假如今日你们的辛苦可以换你明天的财宝和幸福,同学们为什么不努力一把呢? 最终,我盼望家长、教师之间加强联系,沟通。孩子要安康成长,光靠学校教育确定是不够的,都说家长是孩子第一任教师。家庭教育才是第一位的。盼望接下来的时间家长们可以抽空打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们准时针对你的孩子的绽开教育。同时,在工作中,难免也会消失疏忽或缺乏之处,恳请家长们批判指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任,我们会尽全力对每一位孩子负责。 推举在家的心得体会一千字以上报告八 敬的各位教师、家长们: 大家下午好! 我是孙锐毅的妈妈,