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1、 园长家长会发言稿范例_年会发言稿 这篇园长家长会发言稿范本，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 家长会发言稿 | 师德师风演讲稿 | 感恩节演讲稿园长的家长会发言稿 敬重的各位家长: 大家下午好,今日下午参与我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,特别欢送您们的到来。 首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关怀与支持表示诚心的感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省标准化幼儿园”“全国棋文化讨论基地”“山东省帕洛特英语讨论基地”“泰安市校园文化aaa级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿
2、园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,盼望我们能达成共识。 一、注意教师素养的提高 我们特别注意教师素养的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、根本功考核、学期考核等方式来催促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进展强化要求、检测,大大提高教师的总体素养。在全市根本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市进行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的全都好评。现在教师学历达标为,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。全部教师均做到持证上岗,并身体安康,具有良好的精
3、神风貌。 二、关注孩子的成长 我们园特别关注孩子的成长,我们以培育“有灵性、有礼貌、有学问、安康、欢乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满意不同力量幼儿的进展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的安康成长供应了宽阔的空间。 另外我们还充分利用幼儿园丰富而美丽的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然沟通,陶冶孩子的性情
4、,培育发觉探究的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、每天渎句)等对孩子进展科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有规划的领诵,让孩子在幼儿这个语言进展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增加其文化积淀,为孩子将来的进展打下坚实的文化基矗现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还非常注意孩子阅读兴趣的培育,今年我们花万余元购置了新图书,充实了图书室,并定期将不同类的书籍下发到班里进展阅读,对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间播送、午间音乐对家长传播育儿阅历,为孩子供应美丽的
5、音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡教师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式,大班孩子轮番当旗手,当五星红旗冉冉升起的时候,孩子们唱着国歌,行着注目礼,心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情,爱国教育渗透其中。同时我们更加注意孩子的户外活动训练,新学期我园购置了近万元的体育器材,每天都保证孩子有12小时的户外活动时间,我园是全市的户外活动基地,引来泰安各县市及外地 幼儿园的屡次参观学习,受到了全都好评。在此根底上我们还进行了体操竞赛、器械操竞赛、户外活动课评比等,在活动中提高孩子参加熬炼的
6、兴趣。今年八月份我园的体操队代表肥城参与了泰安的竞赛,取得了第三名的好成绩,有八名队员被列为泰安市重点培育对象。 三、注意家园联系 我们特别注意家园联系,通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿阅历。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班教师,有关您的育儿阅历或困惑请您发到网上,我们将准时给您解答,欢送您的积极参加。我们还设立了家长安全监视员,准时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家的监视与指导,才保证了我园各项工作的安全进展,年年被评为安全工作先进单位,在此允许我再次说声感谢。 四、注意习惯培育,科学安排学习 转瞬间孩子又长
7、大了一岁,从步履蹒跚到爱上幼儿园,从小班步入中班,从中班步入大班,突然之间我们心目中的小娃娃长大了,忽地我们茫然该怎么教育孩子,于是全部的期望在此时一并迸发。在这种状况下家长们往往会忽视孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充分的预备,了解孩子的成长规律。在这次调查问卷中,我们快乐地发觉:家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习学问转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心进展、益智活动等非智力因素的培育。确实,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗安康行为的种子,培育一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔.斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动
8、,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”胜利学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面许多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思索习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平常的一点一滴培育起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培育起。作为幼儿园我们更注意孩子的学习习惯和行为习惯的培育。在小班我们以根本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培育孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培育的根底上,逐步培育孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小连接工作。我们在幼小连接方面做了很大的努力,也取得了胜利的阅历。比方,
9、转变作息时间,培育孩子课前预备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培育其自理力量,还在倾听力量、留意力、意志力等各方面进展习惯培育,并请小学教师来上课、讲座、研讨,同时带着幼儿去参观小学,为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基矗 固然也有一局部家长提出了:从小班开头就该进展写字、算题、认拼音字母的教学,并且认为小班不学东西,不上小班,直接上中班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说,但就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还缺乏三岁,他们从诞生到现在才有几年,他们会走路才有几天,孩子们应当拥有安康、欢乐、活泼的童年,我们有什么理由用枯燥的
10、学问来充满他们本该丰富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不仅仅在于学问技能这一方面。固然在学问方面我们还是有合理的安排的,比方说语言力量的培育,孩子在3至5岁是语言进展的关键期,尽早的识字、背诗、阅读是必需的,在此时积存了大量语汇,孩子的理解力量会大大提高,语言力量进展的速度是其他任何时间都没法比的。所以我们将识字、阅读贯穿于幼儿园活动的始 终,背三字经也为了让孩子在记忆的黄金期承受中国经典诗文教育,等孩子将来长大了再来咀嚼的时候至少不会像我们圆满当时语言的匮乏。关于写字,我们坚决不主见小班写字,就是中班我们也只是涉及简洁的数字和字的根本笔画的书写,到了大班我们才开头扎实地抓孩子的写字姿态
11、、拿笔姿态,学写简洁的独体字。其实大班应不应当写字也存在争议。为什么呢?首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,假如硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理缘由,孩子的姿态会走型,而错误的执笔姿态一旦养成就很难再改。所以关于写字的安排盼望家长能给与我们理解。关于算题,幼儿以形象思维为主,对详细的事物感兴趣,而对抽象的数字符号不易理解,所以在幼儿阶段我们首先培育孩子对详细事物的分类、归纳、整理的力量,让孩子在详细地操作中形成数的概念,从而逐步过渡到算式。再者,学数学的目的是为了在生活中运用,他应当源于生活,运用于生活。孩子在数学的学习过程中培育的是数学的思
12、维力量,而不仅仅是1+2=3的结果。举例至于英语主要是以听读为主,培育孩子的语感,至于写那是完全违反孩子的进展的,固然家、园必需为幼儿供应英语环境,比方看光盘、听录音等。 每次大班升入一年级我都会跟踪观看,从连续两年的回访状况来看,幼儿在各方面的确较以前有了提高,而且能更快的适应小学生活,然而适应的最快的却不是把握学问最多的孩子,而是各种常规习惯培育的好的孩子,由此可见幼儿园就应当让孩子在嬉戏中获得学问,培育良好的习惯和学习兴趣。 五、创设良好的家庭环境 在调查问卷中家长还提到了孩子存在的一些问题,比方:任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们特别重视,会积极地了解孩子的特
13、点,分析其缘由,查找对策。其实有时候,孩子间或撒娇、发脾气是正常的,这是他们发泄的一种方式,或许在某些方面他们受到了压抑,假如是这样的话我们不妨先让孩子发泄,等他发泄完了再去问明缘由,进展劝导。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭教育找缘由了:孩子的成长环境是怎样的?孩子由谁带大(调查发觉多数由祖辈带大的孩子习惯不好)?孩子四周的环境怎样?其实家庭教育是孩子的学校,父母是对孩子影响最深的教师。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心,而嘈杂的环境则会让孩子心情急躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子供应一个良好的
14、学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不行能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的进展,一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的兴趣。尤其是母亲,着名教育家斯特娜夫人这样总结自己的育儿阅历:教育不应当在学校由教师开头,而应当在家庭中由母亲开头。只有好母亲才能教育出好的孩子。因此每个对孩子抱有盼望
15、的母亲自己首先是一个合格的母亲。抱负的母亲应当永久镇静,永久和蔼,永久富有爱心地对孩子,永久知道管教孩子的恰当方法,永久情愿花时间陪孩子共同成长,永久对孩子抱有信念,永久情愿与孩子一道争论问题。这样合格的母亲该怎样才能做到呢,那就是学习、感悟,多读书,有空和孩子一块去书店,共同学习,只有不断地充实全方位的学问,才能将孩子引领得更远。固然父亲的作用也永久不能无视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚强、睿智。所以孩子的安康成长,家庭教育是第一位的,我们谁都不能推托责任,为了得意的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,信任我们的孩子会健壮成长。 六、理解教师的工作 幼儿 教师是一项最辛
16、苦、责任最终、要求而又不甚受人敬重的职业。每位教师我们都是经过挑癣考试、审查才最终录用的,各个均是德才兼备的。他们阳光、得意、布满激-情,他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹、甚至孩子。犯了错误他们会被责罚,被误会了他们也会偷偷地哭,孩子不当心蹭破了皮他们会吓得、疼得不知所措,我遗忘了有多少位教师在我面前说过对不起,也遗忘了有多少。 园长的家长会发言稿园长的家长会敬重的各位家长：大家下午好，今日下午参与我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长，特别欢送您们的到来。首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关怀与支持表示诚心的感谢。三年来在大
17、家的共同努力下，我园先后获得“山东省标准化幼儿园”“全国棋文化讨论基地”“山东省帕洛特英语讨论基地”“泰安市校园文化AAA级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下，盼望我们能达成共识。一、注意教师素养的提高我们特别注意教师素养的提高，定期派教师外出学习、，并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、根本功考核、学期考核等方式来催促教师水平的提高。通过一系列的在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进展强化要求、检测，大大提高教师的总体素养。在全市根本功大比武中，我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市进行的文艺汇演中，我园教师的集体舞
18、频频受到市级领导的全都好评。现在教师学历达标为百分之百，其中专科学历教师占全园的百分之六十，本科学历占百分之十五。全部教师均做到持证上岗，并身体安康，具有良好的精神风貌。二、关注孩子的成长我们园特别关注孩子的成长，我们以培育“有灵性、有礼貌、有学问、安康、欢乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程，除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外，还开设了微机课（大班）、舞蹈课、体育课、体操课，并配有高学历的专师。为了满意不同力量幼儿的进展要求，我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班，为孩子的安康成长供应了宽阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富而美丽
19、的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然，了解大自然。倾听自然的声音，同大自然沟通，陶冶孩子的性情，培育发觉探究的欲望。我们利用丰富的人文环境，如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊（三子经、古诗文、成语、每天渎句）等对孩子进展科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有，我们还利用每天的作操时间有规划的领诵，让孩子在幼儿这个语言进展的关键期看、听、读、背，耳濡目染，增加语汇，增加其文化积淀，为孩子将来的进展打下坚实的文化根底。现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还非常注意孩子阅读兴趣的培育，今年我们花万余元购置了新图书，充实了图书室，并定
20、期将不同类的书籍下发到班里进展阅读，对读书内容作了要求，同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间播送、午间音乐对家长传播育儿阅历，为孩子供应美丽的音乐环境。我们知道音乐能启智，儿童的世界里离不开音乐，所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡教师运用音乐，合理地选择音乐，陶冶孩子的情操，净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式，大班孩子轮番当旗手，当五星红旗冉冉升起的时候，孩子们唱着国歌，行着注目礼，心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情，爱国教育渗透其中。同时我们更加注意孩子的户外活动训练，新学期我园购置了近万元的体育器材，每天都保证孩子有1-2小时的户外活动时间，我园是全市的户外活动基
21、地，引来泰安各县市及外地幼儿园的屡次参观学习，受到了全都好评。在此根底上我们还进行了体操竞赛、器械操竞赛、户外活动课评比等，在活动中提高孩子参加熬炼的兴趣。今年八月份我园的体操队代表肥城参与了泰安的竞赛，取得了第三名的好成绩，有八名队员被列为泰安市重点培育对象。三、注意家园联系我们特别注意家园联系，通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解，探讨育儿阅历。我们还新建了博客论坛，网址请询问各班教师，有关您的育儿阅历或困惑请您发到网上，我们将准时给您解答，欢送您的积极参加。我们还设立了家长安全监视员，准时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家
22、的监视与指导，才保证了我园各项工作的安全进展，年年被评为安全工作先进单位，在此允许我再次说声感谢。四、注意习惯培育，科学安排学习转瞬间孩子又长大了一岁，从步履蹒跚到爱上幼儿园，从小班步入中班，从中班步入大班，突然之间我们心目中的小娃娃长大了，忽地我们茫然-该怎么教育孩子，于是全部的期望在此时一并迸发。在这种状况下家长们往往会忽视孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充分的预备，了解孩子的成长规律。在这次调查问卷中，我们快乐地发觉：家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习学问转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心进展、益智活动等非智力因素的培育。确实，在孩子思想意识萌芽
23、的阶段播下一颗安康行为的种子，培育一种良好的习惯，开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔。斯迈尔所说的：“播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”胜利学大师拿破仑。希尔说：“习惯能成就一个人，也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面许多，有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思索习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平常的一点一滴培育起，从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培育起。作为幼儿园我们更注意孩子的学习习惯和行为习惯的培育。在小班我们以根本的生活习惯、行为习惯为主，逐步培育孩子的自理意识；中班在小班生活习惯培育的根底上，逐步培
24、育孩子的交往习惯和思维习惯，大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主，做好幼小连接工作。我们在幼小连接方面做了很大的努力，也取得了胜利的阅历。比方，转变作息时间，培育孩子课前预备，课中集中听课，课下如厕休息的习惯，让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等，培育其自理力量，还在倾听力量、留意力、意志力等各方面进展习惯培育，并请小学教师来上课、讲座、研讨，同时带着幼儿去参观小学，为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的根底。固然也有一局部家长提出了：从小班开头就该进展写字、算题、认拼音字母的教学，并且认为小班不学东西，不上小班，直接上中班，怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说，但就孩子的年龄来说，我们面前的
25、孩子只有三、四、五岁，有的还缺乏三岁，他们从诞生到现在才有几年，他们会走路才有几天，孩子们应当拥有安康、欢乐、活泼的童年，我们有什么理由用枯燥的学问来充满他们本该丰富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的，并不仅仅在于学问技能这一方面。固然在学问方面我们还是有合理的安排的，比方说语言力量的培育，孩子在3至5岁是语言进展的关键期，尽早的识字、背诗、阅读是必需的，在此时积存了大量语汇，孩子的理解力量会大大提高，语言力量进展的速度是其他任何时间都没法比的。所以我们将识字、阅读贯穿于幼儿园活动的始终，背三字经也为了让孩子在记忆的黄金期承受中国经典诗文教育，等孩子将来长大了再来咀嚼的时候至少不会像我们圆满当
26、时语言的匮乏。关于写字，我们坚决不主见小班写字，就是中班我们也只是涉及简洁的数字和字的根本笔画的书写，到了大班我们才开头扎实地抓孩子的写字姿态、拿笔姿态，学写简洁的独体字。其实大班应不应当写字也存在争议。为什么呢？首先，三四岁孩子手的骨骼发育并不完善，往往拿不住笔，假如硬要他们扛着笔去练，孩子会很累，甚至会导致手指的变形。其二，由于生理缘由，孩子的姿态会走型，而错误的执笔姿态一旦养成就很难再改。所以关于写字的安排盼望家长能给与我们理解。关于算题，幼儿以形象思维为主，对详细的事物感兴趣，而对抽象的数字符号不易理解，所以在幼儿阶段我们首先培育孩子对详细事物的分类、归纳、整理的力量，让孩子在详细地操
27、作中形成数的概念，从而逐步过渡到算式。再者，学数学的目的是为了在生活中运用，他应当源于生活，运用于生活。孩子在数学的学习过程中培育的是数学的思维力量，而不仅仅是1+2=3的结果。举例至于英语主要是以听读为主，培育孩子的语感，至于写那是完全违反孩子的进展的，固然家、园必需为幼儿供应英语环境，比方看光盘、听录音等。每次大班升入一年级我都会跟踪观看，从连续两年的回访状况来看，幼儿在各方面的确较以前有了提高，而且能更快的适应小学生活，然而适应的最快的却不是把握学问最多的孩子，而是各种常规习惯培育的好的孩子，由此可见幼儿园就应当让孩子在嬉戏中获得学问，培育良好的习惯和学习兴趣。五、创设良好的家庭环境在调
28、查问卷中家长还提到了孩子存在的一些问题，比方：任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们特别重视，会积极地了解孩子的特点，分析其缘由，查找对策。其实有时候，孩子间或撒娇、发脾气是正常的，这是他们发泄的一种方式，或许在某些方面他们受到了压抑，假如是这样的话我们不妨先让孩子发泄，等他发泄完了再去问明缘由，进展劝导。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教育找缘由了：孩子的成长环境是怎样的？孩子由谁带大（调查发觉多数由祖辈带大的孩子习惯不好）？孩子四周的环境怎样？其实家庭教育是孩子最好的学校，父母是对孩子影响最深的教师。马克思说过：“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有
29、一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心，而嘈杂的环境则会让孩子心情急躁，“昔孟母，择邻处。”孟子的母亲为了给孩子供应一个良好的学习环境，三次搬家，古人尚且如此，我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不行能是完人，但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的进展，一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子，一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的兴趣。尤其是母亲，着名教育家
30、斯特娜夫人这样总结自己的育儿阅历：教育不应当在学校由教师开头，而应当在家庭中由母亲开头。只有好母亲才能教育出好的孩子。因此每个对孩子抱有盼望的母亲自己首先是一个合格的母亲。抱负的母亲应当永久镇静，永久和蔼，永久富有爱心地对孩子，永久知道管教孩子的恰当方法，永久情愿花时间陪孩子共同成长，永久对孩子抱有信念，永久情愿与孩子一道争论问题。这样合格的母亲该怎样才能做到呢，那就是学习、感悟，多读书，有空和孩子一块去书店，共同学习，只有不断地充实全方位的学问，才能将孩子引领得更远。固然父亲的作用也永久不能无视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚强、睿智。所以孩子的安康成长，家庭教育是第一位的，我们谁都不能推托责
31、任，为了得意的孩子们，让我们共同学习，共同探讨，用科学的方法来教育孩子，信任我们的孩子会健壮成长。六、理解教师的工作幼儿教师是一项最辛苦、责任最终、要求最高而又不甚受人敬重的职业。每位教师我们都是经过选择、考试、审查才最终录用的，各个均是德才兼备的。他们阳光、得意、布满激情，他们将人生中最美的时间奉献给了事业。我很爱他们，他们就像我的亲姐妹、甚至孩子。犯了错误他们会被责罚，被误会了他们也会偷偷地哭，孩子不当心蹭破了皮他们会吓得、疼得不知所措，我遗忘了有多少位教师在我面前说过对不起，也遗忘了有多少教师委屈地不愿吃饭。然而她们仍一如既往的用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又
32、唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们，看到他们几个星期不回家，吃的那么差，累得那么瘦，我打心里疼他们。是他们，我得意的姐妹们无怨无悔的爱着孩子，扞卫着幼儿园的声誉。在此我也盼望家长能给她们理解与支持，她们真的很不简单，我代表他们对你们说声“感谢了”！下面的时间各位教师将同您进展面对面的沟通，盼望您能提出珍贵的建议。最终让我再一次感谢您对我们工作的关怀与支持。感谢大家！园长秋季家长会发言稿 导语：发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。下面是小编为大家整理的园长秋季家长会发言稿，欢送阅读。 亲爱的家长朋友： 大家下午好！ 特别感谢大家始终以
33、对我们幼儿园工作的关怀和支持，能在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里，我真诚地盼望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好。 作为一家新成立的公立幼儿园，我们面临着许多挑战。但是，我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务力量强、师德修养好、布满活力的教师队伍。我们要努力以“培育孩子良好的行为习惯和健全的人格，为幼儿幸福的一生奠定良好的根底”为办园宗旨，以“敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则，努力创设适合幼儿进展的宽松环境，让孩子们在我们的幼儿园里幸福欢乐的成长。今日，我主要和大家沟通一下几个问题： 一、孩子在幼儿园要学些什么？ 我们幼儿园始终以科学的
34、教育理念来指导教育工作。现在，许多家长也很注意学习，教育理念也比拟先进，对孩子期望值很高。家长们聚在一起，总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法，这个孩子多聪慧，幼儿园教的多好啊！”其实，我们有可能不太清晰：孩子的智力进展和生理进展是有肯定的规律的，不同的，有不同的进展目标，有的时候过于急于求成，拔苗助长，对孩子来说并不是什么好事！ 现在，身边有许多家长望子成龙心切，不想让孩子“输在起跑线上”，于是各类特长班”层出不穷，不少幼儿园打着“特长教育”的旗号，高价办班；另一方面，学前教育存在严峻的“小学化”倾向，这都是当今的教育制度所不允许的。近些天，有不少家长问我孩子什么时候
35、开头写字的问题，我想告知大家，其实，对于孩子的写字时间，我们真的应当好好听一听小学教师的看法。三四岁的孩子，骨骼还没有发育成熟，由于一些幼儿园过早地让孩子写字，导致许多孩子握笔姿态不正确，写字的坐姿不正确，小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”，只求“形似”，又导致许多孩子写字的笔画也不正确。其实，到了小学一年级，教师还要由最根本的笔画、最简洁的汉字教起，那时候，许多孩子的不良习惯想要订正都很难，只好一辈子这样错下去。我这样说，并不是为幼儿园我们幼儿园开脱，我们也会教孩子写字，但要等到中班的下半学期，等孩子略微大一些，再教孩子最简洁的汉字，最根本的握笔姿态。盼望家长不要太过于焦急，从长远来看，我们不会
36、让您绝望的！ 那么，在幼儿园，我们究竟要交给孩子什么呢？几年前，一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进展过调查：“您在哪所大学、哪个试验室学到了您认为一生当中最重要的东西？”大多数的获奖者的答复是：“幼儿园！”人们问他们在幼儿园学到了什么，一位白发苍苍的学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要认真观看四周的事物。从根本上说，我学的全部东西就是这些。” 有时候想一想，我们小时候就没有太多的学习压力，童年布满了欢乐，可我们也不比别人差。闻名的幼教专家曲虹说：“过早教给幼儿学问，犹如一把剪刀，将孩子想像的翅膀 剪
37、掉，使他们由天鹅变成了家鸭，虽然了池塘，却失去了天空”。她说，幼儿教育是孩子良好习惯形成的最正确时期，假如这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯，这个孩子将来要为此付出很高的本钱。很多幼教专家表示，童真童趣和玩耍嬉戏是幼儿的权利，儿童最初的学习方式就是玩，幼儿园教育应当以嬉戏为根本活动形式，致力于培育孩子健全的人格、扎实的身体根底，和良好的性格行为习惯，使孩子能一生持续地学习，有质量地生活。 说到这里，我又想起了闻名童话作家，闻名教育家 曾经提出来：让孩子输在起跑线上！他说，假如是百米冲刺的竞赛，起跑的确很重要；但是，人的一生就像一场马拉松，路途很长，得渐渐跑，有了最初的力气的积存，才能坚持
38、跑完全途，顺当到达终点。二十多年前，我国消失了不少天才，被媒体吹得神乎其神，但是，现如今，几乎全军覆没，在社会上没什么影响。因此我们，幼儿园教孩子写字、算数，除了给孩子增加太多的学习压力，让孩子对学习产生恐惊之外，没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本，他们的语文从拼音教起，数学从简洁的数字教起。那可是我国的教育部的专家们讨论出来的教育规律，您说，我们何必剥夺孩子欢乐的童年，给孩子太多的压力呢？！所以，我们幼儿园要以注意培育幼儿形良好的生活学习习惯，培育幼儿良好的学习兴趣为教学目的，请家长放心，我们绝不会害了您的孩子。 幼儿园教育是根底教育，学习的内容就是最简洁、最根底、最简单
39、的学问和技能，通过各种方法，嬉戏活动，让幼儿对这些学问和技能开心的把握，并产生兴趣，激发出孩子对学习的欲望，使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生，使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中，也能留意培育孩子的好习惯，而不是只追求孩子当时学得了多少学问。 二、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长进展的第一环境，家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿安康进展所起的作用是非常重要的。家长要注意身教对孩子的影响，要求孩子做到的，自己首先做到。另外，我们还要让孩子从小学会自信。作为家长，尤其当着众人的面说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊
40、心，直接影响孩子学习、生活的积极性。 有的孩子在家里比拟任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教育找缘由。由于良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情开心。假如父母家人常常吵架，就会让孩子产生恐惊，在这种环境下长大的孩子，往往会心情急躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最，起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有，良好的夫妻关系、对老人的孝道等等，都会影响到孩子的进展。一个布满欢声笑语的家庭，会培育出乐观向上孩子；一个尊老爱幼的家庭，会培育出懂事、孝顺的孩子。 还有，父母应当有
41、足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发孩子对学习的兴趣。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，他的儿子从小受到了影响，也迷上看新闻。入小学后，教师发 现这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。孩子一旦有了学习兴趣，将会学得很轻松。反之，假如我们在孩子请教时漠不关怀，还有的家长对麻将比对孩子还亲，试想一下，这样的孩子会怎样长大呢？因此，我建议各位家长以身作则，给孩子当好人生的第一位教师。 另外，我还想请家长们学会观赏孩子。有这样一个真实的故事：江苏南京的周弘，女儿先天耳聋，生活
42、在无声的世界里，但周弘教授用独特的赏识教育，让失聪的女儿周婷婷4岁开头说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，大学期间被评为全国自强榜样，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，周教授认为，家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点，没有留意到大片的白色，大片的光明。他说：“哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。”我建议我们做家长的，真心真意地鼓舞孩子每一个细小的进步，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐，不要总跟别人
43、比，要多看看自己孩子的优点，多鼓舞孩子，让孩子感受到关爱，体验到胜利。 三、关于孩子的加餐 立刻就进入深秋了，天气越来越凉，有些孩子会开头赖床，有的家长工作忙，有时会顾不上让孩子为孩子吃早饭，这对孩子的成长很不好。为了让孩子吃饱吃好，健安康康的成长，我们想从10月15日开头给孩子加早餐，让孩子每天早上吃一个鸡蛋，每周五个早晨除鸡蛋外，分别安排牛奶、小米粥、大米粥、豆浆、八宝粥等汤，配上馒头、豆芽、土豆等菜，让孩子吃饱吃好。学校简洁核算了一下，每个孩子每个月要交 元钱。加餐是自愿的，假如家长情愿的话，可以再孩子教师处报名。 好了，啰啰嗦嗦说了这么多，盼望大家能体会我的一份心愿。孩子们已经等不及了
44、，接下来，请我们得意的孩子们给我们汇报一下他们这一个月学习的收获。有请我们得意的孩子们！ 园长秋季家长会发言稿园长期末家长会发言稿 幼儿园期末都会开展家长会，今日小编要给大家介绍的便是园长期末家长会发言稿，欢送阅读！ 园长期末家长会发言稿1 各位家长： 你们好！ 首先感谢大家在百忙中来参与这个会议。时间过得很快，转瞬一学年又马上过去，看到孩子们的成长，看到幼儿园的进展，我们也感到很是欣慰，这离不开全体教职工付出的努力，同时也离不开各位家长的协作。今日，我们又一次走在一起，有三层意思：一是对你们支持我们幼儿园的工作表示感谢;二是把幼儿园这学年的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解幼儿园
45、，并想通过你们让更多的家长了解幼儿园，关怀幼儿园;三是请你们对我园工作多提珍贵意见或建议，以便我园今后更完善、更好的效劳家长和幼儿。 首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与协作，不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友，都帮我园做了大量的宣传工作，遇到有家长不理解个别教师而产生的误会，你们也都帮助解释，对此，我们非常感谢你们。 其次，我把幼儿园一年来的工作向大家做个汇报： 上学期，我们积极争创市现代化达纲学校。这个荣誉的得到也是不易的，考核的标准有四十多条，有硬件上的，也有软件上的。我们依据标准逐条对比，自查自纠，最终顺当拿到了这块铜牌，使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。我们还对厨房进展了改
46、建，增加了水果间、洗消间、更衣间，增配了空调、消毒柜，使食堂更加标准和科学。在人员配备上，新增三名保育员，实现了每班两教一保的师资队伍。全部教师都持证上岗，还积极进修高一级文凭，至今年暑假，我们的教师全部到达大专及以上文凭。 下学期，我们将迎来更大的挑战，就是星级转评，由现在的二星级幼儿园变成三星级幼儿园。因此，这学期的工作重点是围围着这个目标做好全面的预备工作。大家可以看到，我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成的多功能厅。这个大厅对我们孩子来说作用很大，平常分隔成美工区、图书区和小的活动区，这样就拓宽了幼儿活动的内容和空间，看！这些精致的图书都是新添置的，价格都是不廉价的呢。遇到雨天时，孩子就
47、多了一个活动的场所，假如有大型的集体活动也可以在这里进展，可谓是一举多得。这个活动室的布置也是教师利用下班时间加工完成的，一些废旧的物品，大家可以看，如啤酒瓶、饮料瓶、工厂丢弃的边角料都可以在我们教师的巧思妙想中变出一个个的艺术品。所以，家长朋友们假如单位里、家里有一些废旧的物品如纸箱、布料、毛钱、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼儿园来，让教师带着着小朋友一起来“变废为宝”。 我们还搭建了车棚、幼儿器械室，教师们又制作了许多的活动器械，（出示几件玩具），看，我们教师和阿姨是能干的呢！ 最近，我们还创设了幼儿的社会区域活动，就是大家看到的在走廊里的小医院、小超市、理发店、娃娃家、建筑区、美食吧之类的活动，
48、楼上、楼下都有，共9个区域，孩子们在这些区域中扮演医生、病人、营业员、建筑师以及家里的爸爸妈妈等等角色，玩得特别的快乐。你们别以为这是在“瞎玩”，其实，在这样开放的活动中，能培育孩子们的许多的力量，特殊是交往力量。如在小超市里，营业员要学会主动招呼客人来买，学习物品的分类、摆放，学习看价目表，学习简洁的加减法等，而买家则要学习表达，看价目表和简洁的计算力量和礼貌用语等。我们的孩子就是在这样的活动中进展学习的，这是幼儿园孩子学习的特点，跟小学、中学是不一样的。家长朋友在家指导时也要留意这点，不要总让孩子写啊、算啊的，这有悖于孩子的年龄特点。 在教研上，我们组织教师们重点学习了36岁儿童学习与进展指南。这个文件大家可能有所听到过，这是20xx年国家刚公布的一个指导性的文件，它从安康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与进展中的最根本、也是最重要的目标和教育建议，家长可以从网上下载，也可以向班级教师询问，有的教师还在班级群里共享了这个文件，建