防校园欺凌校长的讲话稿(7篇).docx

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1、 防校园欺凌校长的讲话稿(7篇)防校园凌辱校长的讲话稿1 同学们: 校园凌辱屡见不鲜,使我们不得不考虑,毕竟是哪里消失了问题? 首先我们要知道校园凌辱是什么。校园凌辱主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的凌辱、体罚、损害等性质的凌辱行为。由于校园凌辱行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且凌辱行为发生在校园内或校园周边,故此惯称其为校园凌辱。 然而一些同学在遭受校园凌辱、生命安全受到威逼时却全然不知,以为校园凌辱仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园凌辱时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。凌辱者的傲视,被凌辱者的轻视,旁观者的漠视

2、,都是校园凌辱大事频繁发生的缘由。 校园凌辱打破了校园里原本的安静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们应坚决向校园凌辱说“不”!在此我提出以下几点建议。 不崇拜凌辱文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺侮者,不做弱小羸弱被欺侮者,不做无动于衷旁观者。 不参加校园凌辱,树立正确的选项是非观念,坚决不充当校园凌辱行为中的帮凶。 注意心理的安康进展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题,例如在球场上不做过分的挑衅行为,在平日课上课下的间或哄闹中不对同学过分攻击,语言艺术,点到为止。 加强自身的法律意识和法制观念。由于凌辱大事的随机性,很多同学会产生恐惊和焦虑,局部同

3、学不敢将问题报与教师家长,更不用说报警了,甚至在问题严峻后警方调查时也不敢出面作证,成为“缄默的羔羊”,助长了凌辱败气。我们要学法、懂法、守法,既要以法律来标准自己的行为,也要以法律来爱护自身的合法权益,更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。 我们要记住:当自己的安全受到威逼时不能轻言放弃,当他人遭受逆境需要帮忙时,要在确保自身安全的状况下,尽自己所能准时伸出救济之手。让我们彼此努力,使凌辱远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的欢乐天地。 杜绝校园凌辱,守护生命成长。我的发言到此完毕,感谢大家的倾听。 防校园凌辱校长的讲话稿2 尊敬的教师,同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目

4、是杜绝校园凌辱,从我做起,校园凌辱是指同学间欺侮弱小、言语羞辱及敲诈讹诈甚至殴打的行为。主要表现形式有: 一、索要钱物,不给就威逼利诱。 二、以大欺小,以众欺寡。 三、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,污辱他人性格。 四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 在世界的各个国家,每天都会发生校园凌辱的大事,近年来我国性质恶劣的“校园凌辱”大事有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进展群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和污辱他的过程并发送给其他学生。这些同学

5、的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。 任何形式的凌辱行为都是不行承受的,由于“校园凌辱”不但对“受害者”造成损害,而对“凌辱者”自身同样造成损害。“凌辱者”由于长期欺侮别人,内心得到极大满意,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不准时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的损害更不行小视,受凌辱的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影,长期难以平复。所以,受“凌辱”的同学应当顽强英勇,当受到凌辱时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使“凌辱者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。 我们学校,有关怀和关爱我们的教师,

6、为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来暖和。不过“凌辱大事”也时有发生,多数已被学校的教师准时阻挡和教育,大事的性质才没有被恶化。上周进行了“杜绝校园凌辱从我做起”的师生签名仪式,盼望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结全都;每个人都享受公正公正,实现人人公平,让我们在校园里欢乐地成长。 我们都是祖国的花朵,自己这朵开得绚烂,也要让四周的花朵开得艳丽,相互衬托,才能构成最美的风景。 我的演讲完毕,感谢大家! 防校园凌辱校长的讲话稿3 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都消失了一些严峻的校园凌辱大事。

7、如:山西应城一名学生由开头被骂、后来被打,最终被打死的大事。有中国留学生在美国由于凌辱其他同学,被法庭判刑14年等恶性的大事。今年6月,北京市响应国家教委的号召,开展整治校园凌辱的工作。 我们龙校始终提倡同学们做高素养的人,号召大家团结友爱,大局部同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生冲突也能友好的解决。这是一个人力量的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好的校风的一种表现。 那我们学校同学之间还有没有校园凌辱呢?特别确定的说:有!始终以来,我校各级教师和德育处都严厉处理各种校园凌辱行为。但是目前还有一些校园凌辱没有被发觉。所谓凌辱,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体

8、。有意的攻击性行为。 有校园凌辱的学生,首先要意识到,凌辱行为是不道德的行为,凌辱行为是无能的表现。其次不要有意攻击其他同学,无论还是比你更弱小,还是他做错了事,还是对有损害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。中国有一句古话叫:谣言止于智者。核心是“聪慧和才智的人能够将坏事掌握住,不让它连续进展。” 被凌辱的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺侮时,首先你自己要英勇还击;假如你还掌握不住,或者对方太强势,学会爱护自己,然后寻求合理的帮忙和解决问题,不要让他扩散。让凌辱你的人得到有效的教育和处理。同时假如你有不恰当的行为,也要进展掌握。我们就发

9、觉有同学在网上发表不适宜的语言,而受到其他同学的凌辱。 我们也号召,其他同学拥有正义感,见到有凌辱的现在站出来说不。掌握事态的进展,查找合理的帮忙。 在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园凌辱的活动,北京市将于6月27日,对我校进展专项督导。 同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有有冲突,同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些冲突,成为更加和谐和积极向上的大家庭,相互帮忙,相互促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和进展的活动中去! 感谢大家! 防校园凌辱校长的讲话稿4 敬重的各位教师、各位同学

10、们: 大家上午好!今日我国旗下讲话的主题是扫黑除恶,预防校园凌辱。 校园,是一方净土,是培育人的地方,是文明的殿堂。我校始终旨在培育高素养的人,号召大家团结友爱,大局部同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生冲突也能友好的解决。这是一个人力量的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好的校风的一种表现。 那么我们学校同学之间有没有校园凌辱呢?有!教师偶有发觉,有些同学喜爱用暴力解决问题,欺侮弱小,甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起污辱性外号;有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的同学威逼他人索要钱财等等,这些校园凌辱大事的发生,给安静的”校园蒙上了一层阴影,

11、为进一步优化我们的教育环境,打造平安和谐校园,我们的学校高度重视,也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时,我们也应当做到以下几点: 一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。要学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平常生活中,应当学会说:“对不起”。在冲突发生后,应当学会忍、包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,“退一步海阔天空”。所以,我们应当学会友善待人,使自己的四周布满欢快。 二、要学会正确处理同学间凌辱现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到凌辱时,应当准时寻求家长、教

12、师的帮忙,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,把校园凌辱化作校园和谐相处。 三、交友要慎重。不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,多参与各种有意义的校园文体活动,远离不良文化。 四、提高自我爱护意识。遇事要准时告知家长和教师,少去状况简单的场所,尽量不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物,外出受到暴力侵害时,实行敏捷的应急措施,并第一时间报告学校。 总之,我们要做一位文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人,得饶人处且饶人,凡事要考虑后果,发生冲突时不要抓住对方的错误不放,而应当检讨自己错在哪里,要严于律己,宽以待人! 同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学

13、习文化学问的一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。 我今日的讲话到此完毕,感谢大家! 防校园凌辱校长的讲话稿5 各位教师、同学们: 大家早上好! 今日我演讲的主题是预防校园凌辱共创和谐校园。 校园,是培育人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近段时间以来,却经常看到暴力大事的发生。许多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜爱用暴力解决问题,欺侮弱小,甚至打群架。这些现象给安静的校园蒙上了一层阴影。党中心提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安静的学习环境;没有校

14、园的和谐,就没有社会的和谐。校园凌辱主要有以下表现: 1、语言凌辱。有的同学喜爱耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素养、很没有教养。 2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜爱欺侮弱小的同学,将自己的欢乐建立在别人的苦痛之上。 3、为了一点小事,大打出手。经常由于“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。 4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争辩长短。这类大事,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。 5、有的同学喜爱耍派头、逞威严。他们总

15、喜爱找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿势,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。 校园凌辱不仅给同学们造成了身体上的损害,更给纯净的心灵烙下了深深的伤痕,也不行避开的影响了我们的学习,影响了我们的安康成长。同学们,面对校园凌辱,我们该做些什么呢?我们应当行动起来,反对校园凌辱,远离校园凌辱,共建和谐校园,让每一个同学都能安康成长。 1、从自身做起,加强思想道德修养。疼惜自己,不结交社会闲杂人员;敬重他人,对学校教师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐

16、相处,包涵他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要称赞他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵抗不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有才智的学生。 2、要加强自我爱护意识,学会用法律爱护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地和教师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙。发生事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭露坏人坏事,不要姑息养奸。 教师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一

17、件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。 我的演讲完毕,感谢大家! 防校园凌辱校长的讲话稿6 依据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创立文明校园的详细要求,今日我为大家讲的话题是,远离校园凌辱,连续保持和谐校园环境。 一、熟悉校园凌辱 校园凌辱是指同学间一方(个体或群体)单次或屡次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺侮、污辱,造成另一方(个体或群体)身体损害、财产损失或精神损害等的大事。实施环境地区多为校园周边或人少偏僻处。 二、校园凌辱对三方都有危害性 任何形式的凌辱行为都是不行承受的,由于凌辱不但对“受伤者”造成损害外,而且对“凌辱者”和“旁观者”同样造成

18、损害。“凌辱者”以自我中心,对同学缺少怜悯心,霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人,因而他往往会众叛亲离,无意间就会违法犯罪;而“旁观者”会由于帮不到受害者而感到内疚、担心,甚至惶恐。“校园凌辱”对受害者的损害也不行小视,受凌辱的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影长期难以平复。 校园凌辱不肯定在校园内发生,放学后同学间的欺侮行为也算在内。凌辱行为涵盖网上凌辱与网下凌辱,包括语言污辱与物理攻击。校园凌辱是一种严峻的损害大事,确定是违法,到达犯罪程度,主要的罪名就是有意损害罪,这是很严峻的罪名。 三、学会正确面对校园凌辱 每位同学要有怜悯心,对法律要有敬畏心,你就不会成为凌辱者。同

19、时,同学们也要学会一些面对凌辱的应急方法: 1在威逼与暴力降临之际,首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正,终归大多数的同学与教师,以及社会上一切正义的力气都是自己的顽强后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。 2大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严峻的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话预备报警,或者大声呼喊求救。 3假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击; 4假如受到损害,肯定要准时向教师、警察报案。不要让不法分子留下好欺侮的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。 5假如四

20、周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。 6要冷静面对,奇妙运用机灵逃离,找时机逃到人多的地方求救。 我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园凌辱,建平安校园。 防校园凌辱校长的讲话稿7 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好。(鞠躬)我是八(15)班的xx,很快乐今日能在国旗下演讲。今日,我的演讲主题是校园凌辱,或者说是校园暴力。 从字面上来讲,校园暴力就是在校园

21、中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。一个不经意的动作,一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很简单感动到难以掌握,所以做好防范工作也是必不行缺的。那么,我们该如何避开发生校园暴力呢?这里,我们要进展分类争论: 一为了避开成为受害者,首先,我们必需管好自己的嘴巴。都说“祸从口出”,话可不能乱讲。其次,管好自己的手脚。可能你只是开玩笑,但在别人看来,你侵害了他的人身权利,你就该受到点教训。那么假如你正面临着校园凌辱的危急,千万不要可怕,抓紧呼叫教师、同学,寻求帮忙。假如你已经受到了侵害,你就要马上向教师、家长,甚至是公安机关倾诉,不行以一个人闷着不说。 二为了避开成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥”、“社会你龙叔等等的人,第一,你要做到遵守校规,文明有礼。其次,做到必要的宽容,不能得理不饶人,从而发生一系列的不良行为。第三,要掌握好自己的心情。学会合理宣泄、自我调整、进展放松训练并且转移自己的留意力。 三提示周边的人,制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候,绝不行置之不理。与校园凌辱作斗争是我们中学生义不容辞的责任。要做到见义智为,在削减自身受到损害的条件下,英勇地对抗校园凌辱。 所以,行动吧,让校园凌辱远离我们,共同营造一个文明和谐的大家庭。感谢大家。

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