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1、高三 物理 学案 班级 姓名 7受力分析 共点力的平衡【自主学习】 一、受力分析1.受力分析:把研究对象(指定物体)在特定的物理环境中受到的所有力都找出来，并画出 _的过程。2.受力分析的一般顺序:(1)画出_ _。(2)分析场力( )。(3)分析_ _。(4)分析_ _。二、共点力的平衡1.平衡状态:物体处于_ _状态或_ _状态。2.平衡条件: 或者Fx=0，Fy=0。 如图中小球静止不动，物块匀速运动，则对小球:F合=_F-G=0_。对物块:Fx=_F1-Ff=0_，Fy=_F2+FN-G=0_。3.平衡条件的推论:(1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定_
2、 _。(2)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与_ _大小相等，方向相反。(3)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与_ _大小相等，方向相反。三、受力分析的四个方法:(1) 法:在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其作出存在的假设，然后分析该力存在对物体运动状态的影响来判断该力是否存在。(2) 法:将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法。(3) 法:将所研究的对象从周围的物体中分离出来，单独进行受力分析的方法。(4) 法:对加速运动的物体进行受力分析时，应用牛顿运动定律进行分析求解的方法。四、动态平
3、衡及其临界和极值问题 1.动态平衡问题:通过控制某些物理量，使物体的状态缓慢地变化,而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态，在问题的描述中常用“缓慢”等语言叙述。2.临界问题:当某物理量变化时，会引起其他几个物理量的变化，从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”，在问题的描述中常用“刚好”“刚能”“恰好”等语言叙述。3.极值问题:平衡物体的极值，一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题。4、两种常用方法:（1）图解法：适用条件：物体受到 个力作用，其中一个力的大小、方向均不变，还有一个力的 不变。应用技巧：画出受力分析图，作出力的平行四边形或矢量三角形，依据某一参量的变化，
4、分析各边变化从而确定力的大小及方向的变化情况。（2）解析法：适用条件：某一夹角变化且物体受到 个以上力的作用。应用技巧：正交分解法，在两个方向上列方程。【针对训练】1.如图所示,木板C放在水平地面上，木板B放在C的上面,木板A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧测力计固定在竖直的墙壁上，A、B、C质量相等，且各接触面动摩擦因数相同，用大小为F的力向左拉动C，使它以速度v匀速运动，三者稳定后弹簧测力计的示数为FT。则下列说法正确的是 ()A.B对A的摩擦力大小为FT，方向向左B.A和B保持静止，C匀速运动C.A保持静止，B和C一起匀速运动D.C受到地面的摩擦力大小为F-FT2.如图所示，物块a、b
5、质量分别为2m、m，水平地面和竖直墙面均光滑，在水平推力F作用下，两物块均处于静止状态，则()A.物块b受四个力作用B.物块b受到的摩擦力大小等于2mgC.物块b对地面的压力大小等于mgD.物块a受到物块b的作用力水平向右3.如图所示,物体A、B、C在水平外力F的作用下在水平面上一起向右做匀速直线运动，则有关A、B、C三个物体的受力情况，下列说法中正确的是()A.物体A一定受5个力作用B.物体B可能受4个力作用，也可能受5个力作用C.物体C一定受3个力作用D.物体A可能受5个力作用，也可能受6个力作用4.如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下,，A、B保持静止。物体B的受力个数为()A.
6、2 B.3 C.4 D.55.如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为()A. 12m B. 32m C.m D.2m6.如图所示,开口向下的“”形框架，两侧竖直杆光滑固定，上面水平横杆中点固定一定滑轮，两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连，并处于静止状态，此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为，连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2，则A、B两滑块的质量之比为()A.12cos B.2cos1 C.2sin1 D.12sin7.如图所
7、示，一个重为20N的物体，放在倾角为=30的斜面上静止不动。若用竖直向上的力F=5N提物体，物体仍静止，下述结论正确的是()A.物体受到的合外力减小5N B.物体受到的摩擦力减小5NC.斜面受到的压力减小5N D.物体对斜面的作用力减小5N8.如图所示，有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱，其中第3、4块固定在地面上，每块石块的两个面所夹的圆心角为37。假设石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小的比值为()A12 B45 C32 D359.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大
8、小，在O点向左移动的过程中()A.F逐渐变大，T逐渐变大 B.F逐渐变大，T逐渐变小C.F逐渐变小，T逐渐变大 D.F逐渐变小，T逐渐变小10.如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是()A.F1先增大后减小，F2一直减小 B.F1先减小后增大，F2一直减小C.F1和F2都一直减小 D.F1和F2都一直增大11.如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F1表示木板所受合
9、力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后()A.F1不变，F2变大 B.F1不变，F2变小C.F1变大，F2变大 D.F1变小，F2变小12.如图所示，三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2L，现在C点上悬挂一个质量为M的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加力的最小值为()A.mg B.33 mg C. 12mg D. 14mg13.如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A和B，物体B静止于水平地面上，用Ff和FN分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将物体B向左移动一小段距离,，仍静止。下列说法正确的是()A.Ff和FN都增大 B.Ff和FN都减小C.Ff增大,FN减小 D.Ff减小,FN增大14.如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，杆的A端用铰链固定，光滑轻小滑轮在A点正上方，B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓缦上拉，在AB杆达到竖直前(均未断)，关于绳子的拉力F和杆受的弹力FN的变化，判断正确的是 ()A.F变大 B.F变小 C.FN变大 D.FN变小参考答案1.ACD 2.B 3.AC 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B9.A 10.B 11.A 12.C 13.B 14.B学科网（北京）股份有限公司