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1、 六一儿童节活动策划方案(汇总9篇)_六一儿童节活动策划方案 一、活动目的： 在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题： 我唱歌，我嬉戏，我欢乐。 三、活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练故事剧;大合唱;设计各项嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3
2、、预备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动过程： (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动开头。 男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季节。 女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 男：噢，六月的日子是多么地精采。 女：六月的日子多么令人憧憬。 男：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去。 女：热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦! 合：我们也在希望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”欢乐联欢会现在开头。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的芳香，请
3、听朱昱韬独唱卡通卡通。 2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱十二生肖歌。 3、男：我们来玩嬉戏：抢凳子。 4、女：我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。 5、请听xx独唱铃儿响叮当。 6、请听xxx带来的古诗。 7、请听xxx、xxx男声二声合唱月亮月光光。 8、嬉戏：传气球。 9、请听xx、xxx、xx、xxx带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我们的xxx带来了很多歇后语，我们来听听。 11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx带来女声小合唱欢乐的“六一”。 12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来观赏xxx
4、、xxx的课本剧狐假虎威，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。 14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱欢乐的节日。 (五)学生成果展现：学生的作业、图画、小创造小制作展现。 (六)评比班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、辅导员讲话 “六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。 合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们永久记住这欢乐的日子!联欢会到此完毕。 最新六一儿童节活动筹划方案
5、篇2 一、活动时间： 20xx年6月1日(星期)上午 二、活动地点： 完小操场 三、活动主题： 四、活动目的： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个欢乐的儿童节，到达培育学生的力量，赐予每个学生展现自己才能的时机，学校特进行庆祝活动 ，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教育的实施。 五、活动领导小组： 总筹划： 成员： 六、安全领导小组 组长： 成员：各个班主任 七、活动时间安排 1、6：00演员化装 2、8：00进行升旗仪式; 3、8：10校长致六一献辞; 4、8：20新队员进行入队仪式; 5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9：00文艺演出开头 7、1
6、1：30活动完毕 8、12：00颁奖仪式 八、彩排时间： 5月26日(星期二)下午(从低年级到高年级) 九、活动留意事项： 各班主任教师在活动前对学生进展活动纪律的教育： 1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班教师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让学生通知局部学生家长，请家长前来参与活动。 7、活动后，
7、要对本次活动进展总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进展清扫。 十、人员工作安排 1、工作帮助组： 提前做好活动当天的预定工作 邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导 2、安全护卫组： 文艺活动小结及下午活动安排 做好活动当天安全保卫工作(值日教师) 指挥台前台后秩序维护(各班班主任) 3、后勤保障组：教师及学生代表 后勤开水供给 食品安全 4、舞台布置：学校全体男教师 牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布，地毯) 主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂，搬桌椅) 5、节目组评委： 评委：(组长)： 要求：现场评分、客观公正。(教师汇总并选出最正确节目和优秀节目) 6、演员化装：各班班主任
8、 组织并做好当天的化装工作，分成八个小组，一个年级为一个小组，各班主任教师负责自己所在班级，但若提前完毕请帮助其他班级。(各班主任负责，全体女教师帮助) 7、其他工作 做好活动用品及奖品的选购 活动负责安排照相。 队旗的预备和发放) 活动当日做好音箱话筒的预备及安排。 话筒的落实，确保能正常使用。 奖状书写人。 新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。 化装地点：多媒体会议室。 最新六一儿童节活动筹划方案 篇3 为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的
9、”六一儿童节”。 依据区教体局通知安排，经学校讨论打算在”六一”期间进行系列活动。 让每一个学生在活动中快欢乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。为使活动能顺当进展，特制定本方案。 一、活动主题 阳光下成长欢乐中飞行。 二、活动内容 1、营造气氛：鼓舞学生亲自动手、发挥聪慧才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。 2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。 3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。 4、庆”六一儿童节”文艺汇演。 5、新队员入队仪式。 6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。
10、三、活动对象 全镇学生、xx幼儿园。 四、组织方法 1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。 2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为x月xx日（星期x）。 五、节目要求 1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。 3、每个节目要表达”精”、”新”，时间不宜过长。 4、演出服装
11、、伴奏带、道具各单位自行解决。 六、活动要求 1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，仔细作好预备工作，准时组织学生参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，存档备查。 3、注意活动过程中的安全，做好安全紧急预案。 七、表彰与嘉奖 本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织状况将纳入各校德育活动量化成绩。 最新六一儿童节活动筹划方案 篇4 活动主题： 快乐过六一欢乐展才艺 活动时间： 20xx年6月1日20xx年6月5日 活动内容： 凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有时机参加xx超市书画大赛，并有时机获得大奖一份，活动完毕后取前6名进展现场演示大赛，并再次凭奖。 活动宣传语：亲
12、爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，xx超市特进行一次绘画大赛，你想将才艺展现给大家看吗？假如想，请赶快到xx超市报名吧。 操作事项： 1、活动前5天xx店制作报名登记表，并于活动前2天xx店通知顾客将作品提前一天交往xx店进展展现。（展现时间6月1日6月5日）。 2、评比由xx店上交前10名的作品，由xx科进展评比，并评比出前三名。 3、活动前6天营销店出海报在商场门口处进展宣传，增加参加性。 4、xx店的营销员收集作品后统一进展展现，xx科并进展评比，得出前三名的最正确门店。 5、其次阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并询问需要预备那些物资，并按要求预备位。 6、奖品设置
13、 一阶段 一等奖奖价值100元的礼品一份（进价80元左右） 二等奖奖价值80元的礼品一份（进价50元左右） 三等奖奖价值60元的礼品一份（进价30元左右） 鼓舞奖凡参加的顾客均送价值10元的礼品一份。 二阶段（选择5家门店进展竞赛） 一等奖奖价值200元的礼品一份（进价150元左右） 三等奖奖价值100元的礼品一份（进价50元左右） 鼓舞奖奖价值20元的礼品一份（进价5元左右） 最新六一儿童节活动筹划方案 篇5 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的时机，xx餐厅为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精致的礼品，六一期间童
14、真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在北京的美誉度，吸引更多的家庭来xx消费，让家长和小朋友们来xx餐厅共享美食、体验欢乐。 二、活动时间： 6月1日 -6月5日 三、活动主题： 欢快童年 精彩无限 四、活动内容： 届时，xx餐厅筹划主题活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20xx年儿童节。 (一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。 (二)联动促销： 活动一、6月1日6月5日期间，凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者 9 折优待(不含酒水
15、效劳费)。 活动二、6月1日6月5日活动期间，带儿童来xx餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。 五、活动宣传： 1、背景音乐：6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜爱的歌曲。 2、视觉宣传：5月30日(提前两天)开头宣传，主要宣传画、效劳员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以到达最正确的效。 六、费用预算：略 最新六一儿童节活动筹划方案 篇6 一、活动评估 该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新奇、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上表达了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动本钱，限度的满意商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费
16、群体对超市的好评，到达超市筹划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 二、活动时间 六一儿童节当天。 三、活动内容 届时，超市将以两大活动主题给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。 1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑 童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。 今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。 参加要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。 2、“欢庆六一”作文接力活动
17、 或许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过很多次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参加今日的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参加到该活动中来，能最为胜利的培育你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。 写作要求：以“欢庆六一”为题。各参加写作活动的儿童朋友将按先后挨次，每人依前文、前句、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。 活动完毕后，超市将对原文进展打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友观赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。
18、最新六一儿童节活动筹划方案 篇7 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展现幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一” 2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我安康、我欢乐” 【活动预备】 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣传标语。 2
19、、以班为单位家长和教师作好参与亲子活动的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、各班教师预备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定具体的安全活动预案。 【活动建议】 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和教师共同积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间：暂定。 3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。 4、方法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、
20、地点：幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。 2、园长讲话和各代表发言(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评比优秀家长，发放荣誉证书。 活动二：幼儿早操活动展现。 (1)目的：通过户外体育器械的展现、表达家园共育的良好合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，从而到达我运动、我安康的乐观心态。 (2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展现，呈现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间：略。 活动三：“欢乐童年过六一，亲子趣味运动
21、会” (1)活动目的： 通过设计一些新颖好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我安康的宣传口号。 (2)活动要求： 要求幼儿和家长能积极、大胆地参加此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)嬉戏内容： 各班依据本班幼儿的运动进展水平和现有力量进展专项体育工程表演赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，留意安全。 (4)活动形式： 面对全体幼儿，在幼儿园大操场进展。 (5)活动时间： 略。各班教师预备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 嬉戏名称： 青蛙过河、
22、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，嬉戏规章另行制定。 1、托班、小班亲子活动： (1)嬉戏名称：青蛙过河 这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。 (2)嬉戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿熟悉家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，嬉戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。 2、中班亲子活动： (1)二人三足 材料预备：x至x根带子。 嬉戏玩法：孩子拿着
23、带子从起跑线开头，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必需在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 (2)运球走 材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。 嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 嬉戏规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动： (1)全家总发动： 预备：气球若干 竞赛规章：孩子手拿气球，站在起点做预备，听到口令后，马上向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩
24、子)，把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在x分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 (2)揪尾巴 预备：纸尾巴若干条。 方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 规章：嬉戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。 活动四：“展风采庆六一大型画展。 目的：通过绘画展现活动，让孩子体验胜利的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子欢乐的幼儿园生活。 参与人员：全体幼儿、家长及教师。 时间：略。 地点：在幼儿园的操场、走廊
25、、门厅。 活动内容：畅想将来 爱护我们的家园 欢乐的幼儿园。 活动方法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班教师带队，进展游园参观画展，教师现场讲解作品内容。 活动要求：作品的内容要表达时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新奇、颜色艳丽、富有共性、画面丰富充实。 活动五：幼儿美食共享活动。 活动时间：略。 (1)目的：通过此项活动，培育幼儿之间的感情，共享节日的欢乐。 (2)活动形式：每位幼儿自带肯定数量的食物(托、小、中班组带肯定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带肯定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园预备各种甜点、豆浆等
26、)在幼儿园与其他幼儿共享。 (3)要求：各班幼儿结伴一起参加食物共享活动。活动时幼儿之间要相互照看，留意卫生和安全。 六一”是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面对社会和家进步行自我宣传、自我展现，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，仔细预备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、欢乐而有意义的节日。 最新六一儿童节活动筹划方案 篇8 20xx年“六一”国际儿童节马上降临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题 祖国好，家乡美。 二、
27、活动目的 1.邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于x月xx日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于x月xx日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 （1）每班预备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于x月xx日前将节目上报到少先队大队部。 （2）学校定于x月x
28、x日下午进展彩排。 四、活动时间和地点 20xx年x月xx日，学校操场。 五、参与人员要求 1.全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员（毕业生）代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，留意各项安全。 3.安全治理员做好各种安全措施。 最新六一儿童节活动筹划方案 篇9 一、活动目标 1、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情。
29、2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，愿意将愉悦的心情和身边的人共享。 3、提高自己的运动力量和参加集体活动的积极性，能积极有序地参加各项运动。 二、活动时间 5月x日上午9点开头 三、活动意义 为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，使幼儿在积极的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 四、活动内容 嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏预备 幸福抱
30、抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。 嬉戏介绍： 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法帮助（如用手接）接球。 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达此岸，拿到珍宝返回起点。 留意了，好的筹划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上最新六一儿童节活动筹划方案(汇总9篇)一文能帮忙您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“六一儿童节活动筹划方案”相关内容，请访问“六一儿童节活动筹划方案”专题！