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1、 课程实习报告规范_实习实习报告 一、实习目的： 金属加工工艺是从事各种物质生产的人们所不行缺少的根底生产学问。本实习使非机类专业的学生接触生产实际学问，了解机械零件的加工工艺，从而得到机械制造根本技能的训练，并协作相关课程的教学。 二、实习的原理及根本要求： 实习分为车工和钳工。 1、车工： 懂得一般车床的构造特点和移动方式，熟识常用刀具和量具的使用、毛胚的安装方式，学生通过实习能完成简洁的阶梯轴的加工等。 2、钳工： 把握划线、锯切、斩削、锤削、转孔、攻丝套寇等操作；按图纸下料，独立完成钳工各种根本技能。 三、实习详细概述： 1、车工概述： 一般车床分为床身、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱
2、、光杠和丝杠、操纵杆、滑板、床鞍、刀架、尾座。其传动系统有主动传动系统和进给传动系统组成。 详细操作步骤为： 首先用卡盘卡住下好料的棒材，留出端头20mm左右，用切断刀车平端面，然后将装有中心转的后顶座推向车床车头适宜位置，固定后在棒材端部转出规定的中心孔。 外圆车削是车工最根本的操作。一般用尖刀车外圆，弯头刀用于粗车外圆、端面、倒角和有45度斜面的外圆；偏刀的主偏角大于90度，车外圆时径向力很小，常用来车有垂直台阶的外圆和瘦长轴。在制作过程中，对于进刀和退刀的若干操作，我们并不是很娴熟，但在教师的指导下，我们还是很好地完成了。 车削好各外圆后，用滚花刀按图位置在1到3次之间滚出榔头柄花纹。
3、切断时工件一般用卡盘夹持，应使工件的切断处尽量距卡盘近些。切断刀刀夹必需与工件中心等高，否则将在工件上留下凸台，并且易将刀头折断。切断刀伸出刀架的长度不要过长，但要保证工件切断时刀架不碰卡盘。折断时就降低切削速度，用手匀称缓慢地进给。 在制作过程中，经过事先的教师演示及在制作过程中他的指导，我们对于车工的操作很快上手并圆满地完成了任务。 2、钳工概述： (1)根本操作：利用钳工工具对原材料、金属工件、机械设备等进展加工、制作、修理的加工方法。常用的方法有划线、斩削、锉削、锯削、锯割、钻孔、扩孔、攻丝、套丝等。 (2)详细操作： a、划线：依据图样要求，用划线工具在毛胚或半成品上划出待加工部位的
4、轮廓线或作为基准点、线的操作称为划线。划线时，从划线基准开头。 b、锯切： a)锯条安装：锯条安装在锯弓上，锯齿应向前，锯条不能有歪斜和扭曲； b)锯切站立姿态与握锯：握锯的方法是右手握柄，左手扶弓，左手的压力不要过大； c)起锯方法：为使起锯的位置精确而平稳，起锯时可用左手大拇指拦住锯条的方法来定位； d)锯切速度和往复长度：以每分钟往复20-40次为宜，一般手锯的往复长度不应小于锯条长度的2/3。 c、锉削、斩削和转孔： a)锉削平面：是锉削中的根本操作。粗锉时可用穿插锉法。待根本锉平后，可用细锉或光锉以推锉法修光； b)斩削方法：起斩时应将斩子握平或使斩头稍向下倾，以便斩刀切入工件。当斩
5、削到靠近工件终点时，应调转工件从另一端斩掉剩余局部； c)钻孔的方法：按划线钻孔，钻孔前可把孔中心处的样眼冲大些。钻深孔时，钻头必需常常退出排屑； d)攻螺纹：攻螺纹时用铰杠夹持住丝锥的方尾，将丝锥放到已钻好的底处，保持丝锥中心与孔中心重合，开头时右手握铰杠中间，并用食指夹住丝锥，适当施加压力并顺时针转动，每转1-2圈要反转1/4圈。攻螺纹时要双手用力平衡； 对车、钳等工艺完成后的工件进展组装，并进展少量修整。 四、实习心得及总结： 1.在做此工艺前，应先将制作的内容弄清晰并看懂图纸的尺寸，并构思好只制作的详细步骤，不行盲目动手做。 2.在做车工时，由于车床上的操作部件太多，所以有时简单操作错
6、误。例如，本该是横向退刀的告成了纵向进刀等。在制作前，应弄明白车床上每一个操作部件的详细作用及操作方法，然后再看教师演示，最终自己动手做。不行凭自己的意愿操作。 3.本实习的大局部时间都用在了做钳工上，从开头的画基准线，到锯切、打孔，到最终的成型，每一步都必需仔细完成。在锯工件时，肯定要将锯柄握紧并且往复的频率匀称，每锯一段时间即观看是否锯平坦。锯好后，测量其尺寸，并进展打磨处理，使工件外表光滑并到达所要求的尺寸。在此过程中，我们所遇到的问题就是锯时简单歪，为了避开此种状况，我们常常用尺子测量，有一点歪时就进展校正，最终再进展打磨。 4.将部件安装完后，最终对其进展修整处理，即到达图纸尺寸的要
7、求并使其尽量美观。 5.在制作过程中，我的心得就是做任何事都必需有一个规划，不行盲目行事。此过程需要我们的全身心投入、不慌不忙地去做，并准时修正自己的目标；还要有团队精神，大家相互帮忙，共同完成任务。 6.通过两周的努力，最终完成了任务。成功果实来之不易，这是我们全体小组成员努力协作的结果。最终，多谢教师的指导！ 实习报告格式模板标准 一.实践报告撰写的内容与要求： 一份完整的实践报告应由以下局部组成：1.报告题目报告题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。假如有些细节必需放进标题，为避开冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。2.学院及名称学院名称和姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。3.