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1、第二章 染色体与遗传(ychun)1第一页，共四十一页。教学(jio xu)目标知识方面阐明细胞的减数分裂举例说明配子的形成过程举例说明受精过程说出基因位于染色体上的实验证据概述伴性遗传情感(qnggn)态度价值观方面认同基因是物质实体认同观察、提出假说、实验的方法在建立科学理论过程中所起的重要作用认同科学研究需要丰富的想象力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱第二页，共四十一页。教学(jio xu)目标能力方面使用高倍镜，观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片运用模型建构的方法，模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化尝试类比推理方法，解释基因位于染色体上运用资料分析的方法，总结人类(rn
2、li)红绿色盲症的遗传规律第三页，共四十一页。课时课时(ksh)(ksh)分配分配第第1 1课时课时(ksh)(ksh)：减数分裂过程中的染色体行为：减数分裂过程中的染色体行为 （含橡皮泥模拟）（含橡皮泥模拟）减数分裂减数分裂(jin sh fn li)（3课时）课时）第第2 2课时：精子与卵细胞的产生课时：精子与卵细胞的产生 减数分裂和受精作用的意义减数分裂和受精作用的意义第第3 3课时：减数分裂过程中的数字问题课时：减数分裂过程中的数字问题 有丝分裂与减数分裂有丝分裂与减数分裂遗传的染色体学说（遗传的染色体学说（1.5课时）课时）性染色体与伴性遗传（性染色体与伴性遗传（1.5课时）课时）染
3、染色色体体与与遗遗传传第四页，共四十一页。第一节 减数分裂(jin sh fn li)中的染色体行为第五页，共四十一页。成年成年(chngnin)个体个体有丝分裂有丝分裂(yu s fn li)受精卵受精卵卵细胞卵细胞精子精子(jngz)减减数数分分裂裂减减数数分分裂裂受精作用受精作用 细胞分化细胞分化46464646922323魏斯曼（魏斯曼（A.Weismann,18341914）从理论上预测：在卵细胞和）从理论上预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。
4、一半；受精时，精子和卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。第六页，共四十一页。高倍高倍(o bi)(o bi)显微镜下人体染色体图显微镜下人体染色体图（男性）（男性）端着丝粒染色体端着丝粒染色体近端着丝粒染色体近端着丝粒染色体中间中间(zhngjin)(zhngjin)着丝粒染着丝粒染色体色体亚中着丝粒染色体亚中着丝粒染色体第七页，共四十一页。同源染色体同源染色体:形状和大小一般都形状和大小一般都相同相同(xin tn)，一，一条来自条来自父方父方，一条，一条来自来自母方母方。第八页，共四十一页。患儿有特殊面容，头型患儿有特殊面容，头型(tu xn)(tu xn)短小，面圆而扁平。短小，面圆而扁平
5、。眼角斜向外上，两眼距离较远，眼球震颤。鼻梁眼角斜向外上，两眼距离较远，眼球震颤。鼻梁低平，鼻孔上翘。嘴小，口半开，腭弓高，唇厚，低平，鼻孔上翘。嘴小，口半开，腭弓高，唇厚，舌厚常伸出口外，常傻笑，看起来很愚钝。耳小舌厚常伸出口外，常傻笑，看起来很愚钝。耳小而圆，耳位低。而圆，耳位低。第九页，共四十一页。B B超结果显示：上消化道闭锁超结果显示：上消化道闭锁(无胃泡无胃泡)；六指六指(双手重叠指双手重叠指)；副耳；心脏畸形；羊；副耳；心脏畸形；羊水过多等，初步诊断为胎儿水过多等，初步诊断为胎儿1818三体综合三体综合征，建议征，建议(jiny)(jiny)孕妇住院终止妊娠。孕妇住院终止妊娠。第
6、十页，共四十一页。模拟减数分裂(jin sh fn li)过程染色体行为两种颜色橡皮泥，分别记作两种颜色橡皮泥，分别记作A A和和B B；用用A A颜色做出颜色做出2 2条长条长3cm3cm的染色单体，的染色单体，2 2条长条长6cm6cm的染色单体；的染色单体；用用B B颜色做出颜色做出2 2条长条长3cm3cm的染色单体，的染色单体，2 2条长条长6cm6cm的染色单体；的染色单体；把颜色、长度相同的两条染色单体成对摆放把颜色、长度相同的两条染色单体成对摆放(bi(bi fn)fn)，用纸条缠在一起作为着丝点；，用纸条缠在一起作为着丝点；第十一页，共四十一页。第十二页，共四十一页。思考(s
7、ko)与模拟长度相同，但颜色不同的染色体的关系长度相同，但颜色不同的染色体的关系(gun(gun x)x)？减数分裂过程中，如何使得每一对同源染减数分裂过程中，如何使得每一对同源染色体均分开，分别进入两个子细胞中？色体均分开，分别进入两个子细胞中？请利用橡皮泥模型模拟该过程。请利用橡皮泥模型模拟该过程。第十三页，共四十一页。联会减前减中减后减末第十四页，共四十一页。_对同源对同源(tn yun)染色染色体体_个四分体个四分体_个着丝点个着丝点_条染色体条染色体_条姐妹染色单体条姐妹染色单体_个个DNA分子分子 1 2 3 4224411第十五页，共四十一页。减前减中减后减末第十六页，共四十一页
8、。第十七页，共四十一页。第十八页，共四十一页。第十九页，共四十一页。精子形成过程精子形成过程(guchng)(guchng)初级初级(chj)(chj)精母细胞精母细胞次级次级(c j)(c j)精母细精母细胞胞精细胞精细胞精子精子四分体四分体联会联会第二十页，共四十一页。第二十一页，共四十一页。卵细胞形成卵细胞形成(xngchng)过程过程第二十二页，共四十一页。第二十三页，共四十一页。经过减数分裂和受精作用，受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目。可是直接进行有丝分裂就可以(ky)实现染色体数目的稳定，减数分裂和受精作用的价值是什么？第二十四页，共四十一页。第二十五页，共四十一页。第二十
9、六页，共四十一页。第二十七页，共四十一页。减数分裂减数分裂(jin sh fn li)(jin sh fn li)(jin sh fn li)(jin sh fn li)与受精作用的意与受精作用的意义义12341234非同源非同源(tn yun)染色体的自由组合染色体的自由组合同源染色同源染色(rns)体的非姐体的非姐妹染色妹染色(rns)单体间的交单体间的交叉互换叉互换第二十八页，共四十一页。成年成年(chngnin)个体个体（4646）有丝分裂有丝分裂(yu s fn li)受精卵受精卵（46）卵细胞卵细胞（23）精子精子(jngz)（23）减减数数分分裂裂减减数数分分裂裂受精作用受精作用
10、 细胞分化细胞分化1.保持亲子代染色体数目的恒定。保持亲子代染色体数目的恒定。2.增大后代的变异性。增大后代的变异性。第二十九页，共四十一页。AA复制复制(fzh)_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹个姐妹(jimi)(jimi)染色染色单体单体_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹染色个姐妹染色(rns)(rns)单体单体1 11 10 02 21 12 2第三十页，共四十一页。间期间期减减I I减减IIII前前中中后后末末前前中中后后末末DNADNA染色体染色体染色单体染色单体名称名称(mngchng)精原精原细胞细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精子精子细
11、胞细胞精子精子体细胞中染色体数为体细胞中染色体数为2N2N，DNADNA数为数为2N2N第三十一页，共四十一页。间期间期减减I I减减IIII前前中中后后末末前前中中后后末末DNADNA染色体染色体染色单体染色单体2N2N2N2NNNN2NN2N-4N4N4N4N 2N2N2N2NN0-4N4N4N4N2N2N2N00名称名称(mngchng)精原精原细胞细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精子精子细胞细胞精子精子第三十二页，共四十一页。次级次级(c j)精母细胞精母细胞2N4N精原细胞精原细胞DNA 变变 化化 曲曲 线线初级初级(chj)精母细胞精母细胞精细胞精细胞(xbo
12、)第三十三页，共四十一页。2N4N染染 色色 体体 变变 化化 曲曲 线线次级次级(c j)精母细胞精母细胞精原细胞精原细胞初级初级(chj)精母细胞精母细胞精细胞精细胞(xbo)后后第三十四页，共四十一页。2N4N染色单体变化染色单体变化(binhu)曲曲线线次级次级(c j)精母细胞精母细胞精原细胞精原细胞初级初级(chj)精母细胞精母细胞精细胞精细胞后后第三十五页，共四十一页。染色染色(rns)(rns)体、染色体、染色(rns)(rns)单体及单体及DNADNA在减数分裂中的曲线在减数分裂中的曲线图图间期间期 前前I I 中中I I 后后I 前前II II 中中II II 后后II I
13、I 末末IIII 4N2N N染色体DNA染色(rns)单体第三十六页，共四十一页。72351468请将下列(xili)图像按细胞分裂先后顺序排列好1 16 65 54 43 32 28 87 7第三十七页，共四十一页。小组(xioz)交流任务：完成(wn chng)识图填表总结解题规律时间：5min第三十八页，共四十一页。是否含是否含同源染同源染色体色体有同有同源染源染色体色体没有没有(mi yu)同源染色体同源染色体减数减数(jin sh)第二第二次分裂次分裂没有以上没有以上(yshng)现现象象有丝分裂有丝分裂减数第减数第一次分一次分裂裂有下有下列现列现象之象之一一联会联会四分体四分体同
14、源染同源染色体平色体平分移向分移向两极两极染色染色体数体数目目奇数奇数偶数偶数减数第二次分裂减数第二次分裂第三十九页，共四十一页。次级次级(c j)精（卵）精（卵）母细胞、母细胞、第一极第一极体体精（卵）细胞精（卵）细胞(xbo)、第二极、第二极体体初级初级(chj)精精（卵）母细胞（卵）母细胞体细胞体细胞初级精（卵）母初级精（卵）母细胞细胞次级精（卵）母次级精（卵）母细胞、细胞、第一极体第一极体次级精（卵）母次级精（卵）母细胞、细胞、第一极体第一极体初级精初级精母细胞母细胞说出下列各图的细胞名称说出下列各图的细胞名称减减末末/减减前前减减末末减减 前前有丝后有丝后减减中中减减中中减减 前前减减后后第四十页，共四十一页。内容(nirng)总结第二章 染色体与遗传1。认同观察、提出假说、实验的方法在建立科学理论过程中所起的重要作用。运用模型建构的方法，模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化。运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。第一节 减数分裂中的染色体行为。魏斯曼（A.Weismann,18341914）从理论上预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊(tsh)的过程使染色体数目减少一半。患儿有特殊(tsh)面容，头型短小，面圆而扁平第四十一页，共四十一页。