《2022精选亲子活动方案范文合集九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022精选亲子活动方案范文合集九篇.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022精选亲子活动方案范文合集九篇亲子活动方案 篇1一、活动主题:亲子共读,营建书香家园二、活动对象:XX小学全体家长和孩子三、活动时间:20xx年9月12月四、活动目的:为了推进学校图书室的辐射作用,构建有特色的书香校园文化和书香家庭,特举办此活动。五、活动过程(一)启动:1.环境创设。(1)显性环境的创设。学校把新购买的图书投入使用,激活图书室。每个班级在学生中开展捐书活动,充实班级图书角,各班图书册数达到人均一本及以上,美化图书角。(2)隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读环境,是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。教师要呵护
2、学生阅读热情,鼓励学生保留自己的阅读见解,使阅读趋向感性化。在亲子共读中,不布置或少布置作业,保证孩子和家长的共同阅读时间。2.共读准备:教师方面:各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。(1)学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录;(2)每位语 文老师提前阅读相关书籍,并提出具体意见和建议(阅读前、阅读中、阅读后,各由一位老师拿出读书方案),在家长会上给予家长指导;(3)召开家长会,向家长宣讲亲子阅读的重要性,以及必要的方式方法;让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力,使家长和老师站在同一战壕,为亲子阅读群策群力;家长方面:参加家长会,并与孩子共读图书。(1)购买教
3、师指定的图书,可通过家长组织完成。(2)参加家长会,明确 “亲子共读”的具体规定和有关事宜,签订“读书协议”,制订了“家庭读书计划”,明确各自在活动中的责任。(二)共读阶段:1、在家庭:(1)营造亲子共读的氛围,坚持读书每天有不少于30分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。(2)建立家庭图书角,开展亲子共读一本书或几本书活动。(3)家长填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校,如实反映孩子在家的阅读情况。(4)学生和家长读书以后,要留下一定数量的读书笔记。还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;(5)在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛,交流家教方法。交流
4、内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。2、在学校:(1)板报评比。为烘托读书氛围,各班轮流出以“我读书,我快乐”为主题的黑板报或手抄报,进行评比活动。(2)教师和孩子一起看书、聊书。(三)总结表彰:1、班级“书香家庭”评比。每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务,都能评为班级“书香家庭”。2、学校“书香家庭”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,每班评选出34户“学校书香家庭“,学校进行表彰,奖励
5、。我们期盼着,在书这个精神食粮的引领下,在各位家长的支持下,我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭,让家长们和孩子们共同浸润在书香中。亲子活动方案 篇2活动时间:20xx年4月13日(周六)上午8:4011:30活动地点:方山风景区活动目标:1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的美丽,增进家长和孩子之间的情感交流。2、增强孩子潜能,锻炼孩子身体,培养他们集体合作的能力。活动准备:一、中班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划二、前期准备工作1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。2、各班自备签到表、小奖品。3、小游戏用具:球8个、布带若干条。4、各班安排一名家委会人员照相。5
6、、亲子活动横幅。5、通知家长:集合时间:20xx年4月13日(周六)上午8:30(要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系)家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。三、活动流程四、安全保障措施:1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。5、
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。亲子活动方案 篇3一、趣味接力赛(20分钟)游戏规则:1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及
8、签到板需要人员:1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳(25分钟)游戏规则:1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭,四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:1、跳绳4根2、计时器1个需要人员:带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比
9、赛记录表,后将表格汇总给总记录员三、八人九足(20分钟)游戏规则:1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个需要人员:1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员四、拔河(30分钟)游戏规则:1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,
10、淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名游戏准备:1、哨子一个2、红绳3、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:吹哨子,记录名次五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)游戏准备明细:1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶:贴红绳9、拔河大绳。亲子活动方案 篇4活动名称亲子活动活动目标1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。 2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜
11、欢上幼儿园。活动过程:一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。 过程与指导:1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。2、幼儿认识自己的标记, 熟悉活动室、 盥洗室、 午睡室等环境。 二:点心时光1、幼儿洗小手 2、用毛巾擦手3、吃点心 三:亲子游戏:逮老鼠 游戏玩法:在一只旧的.长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着老鼠在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。反思与调整:亲子活动方案 篇5一、活动时间:xxxx年11月4日二、活动地点:册子观光台参与人员:大班段幼儿及老师、保育员、家长三、活动目标:
12、1.在活动中观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光,为自己是舟山人感到自豪。2.在感受大自然美景的同时,萌发爱护自然、保护环境的情感,并在活动中有所体现,如不乱丢垃圾,不采摘花朵树木等。3.加强家园联系,增进家园间的彼此交流。四、活动准备:1.每四个家庭为一组,按出游幼儿人数进行分组。2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。五、活动过程:(一)7:308:00幼儿来园1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)2.8:208:30全体人员在操场集合,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。3.
13、8:40准时出发,老师做好安全教育工作。(二)8:409:15去册子观光台路途中。教师组织家长、幼儿排队上车,提醒幼儿路上注意安全,关注个别幼儿。(三)活动过程:1.到达目的地。(9:15)2.在导游带领下,观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光。(9:3010:30)3.班级亲子小游戏。(10:3011:30)4.按照事先的安排分组午餐(四个家庭一组烧烤)。(11:0012:30)5.餐后整理休息。(12:3013:00)6.检查、清理身边的卫生,教师清点人数,整队回园。(13:00)亲子活动方案 篇6一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春
14、天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。三、活动时间:20xx年4月17日(周二)四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)2游戏活动材
15、料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5、全体教师生必须穿好园服。6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自己
16、的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。七、活动流程:8:00 出发前动员及准备8:008:30 大小操场集中整队,全园依次出发。9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。10:0011:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业11:1014:45 分散活动午餐自理14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回
17、广州。亲子活动方案 篇7为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,召开湾龙一小教育集团首届田径运动会暨第三届亲子运动会。特制订此方案。一、活动时间与参加对象:10月27日(周四上午)1.上午8:20开幕式 (各班7:50在海纳楼候场区等候)2.亲子运动会 本校区、龙水校区1-2年级全体学生、教师、家长及3-6年级参与开幕式的学生 中午1-2年级全体学生回家就餐,3-6年级运动员在校就餐10月27日下午(周四下午)1.下午1:303-6年级田径运动会2.教职工趣味运动会
18、3-6年级运动员、全体老师0月28日(周五一天)3-6年级田径运动会三、活动主题:活力行健品质传承湾龙一小教育集团暨第三届亲子运动会四、活动地点:湾龙一小本校区操场五、参与对象与任务分工:1.负责开幕式整体协调:本校区:x(领导邀请)x龙水校区:x2.赛事总指挥:x3.运动会方案,舞台布置,奖状准备,各班节目督促,具体协调:x、x、x龙水校区具体执行:x、x4.亲子运动会节目音乐负责:本校区:x 龙水校区:x亲子运动会现场音乐及音响准备、广播室:x、x(配合)5.本次运动会报道:x活动摄影、摄像:xx.6.奖品:蔬菜(总务处购买,xx负责)告知数量一等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份
19、(红色袋)二等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(黄色袋)三等奖6名45*6=270份(蓝色袋)7.场地器材布置各准备(备份2份),广播、现场音响、检录小话筒等,校园安全警示布置:xx8.当天主持人:早上开幕式:x 下午:xx、学生广播员5位9.家长志愿者安排:各班共安排5名家长,1名摄影,4名检录(一个家长负责一个项目带队),时间紧急,班主任交代家长一定要准时、耐心在指定比赛地点等候10.10月25日,学校进行彩排(待定)对象:本校区所有孩子参加,龙水校区因考虑孩子交通问题,建议举班牌的孩子过来彩排。由龙水校区三位副校长带队11.现场协调、候场区管理:xx(准备移动音响)操场场内管理
20、:xx12.安全负责、校园卫生、巡逻:x秩序维持:x13.就餐问题:负责:x1,2年级回家就餐,3-6年级每个班预备20份,共计430份。全体老师:95份14.成绩记录组(1)公告栏(学校制作亲子运动会展板)、医务室:配医生一个。x配合医务室地点:在崇仁楼大厅一楼左手边(2)亲子运动会成绩汇总:x地点:美术教室一(学校制作田径运动会展板)六、具体活动议程(一)进场准备(早上7:50入场,奏运动员进行曲,8:20之前各方队、各班在等候区候场完毕,正式入场)主持人:x把关时间,准时开始(二)入场顺序:1.国旗、出校旗、会标方队国旗:本校区x负责校旗、会标:龙水校区:x负责2.彩旗方队龙水校区6年级
21、学生代表3.鲜花方队:本校区3年级学生代表4.各班级方队隆重登场。每个班级都有2个方块,由各班班主任负责统一安排1-2年级节目、现场解说词发给:x(截止本周五)x,注明校区和班级。补充:3-6年级运动员参加开幕式,解说词直接发给x老师,注明校区和班级。音乐:本校区发给x龙水校区发给x,注意时间:3分钟以内各班节目说明:(1)学校在2个全面行健娃(扮演者:xx)的带领下,1-2年级全部孩子入场,领队高举自己班的班牌入场,每个班经过主席台时要喊口号和节目表演(每个节目表演时间在3分钟内),有秩序而整齐。表演主题:“运动”(根据主题统一服装,节目表演要注意安全、大气、贴近主题、各班体现创新、亮点)。
22、3-6年级运动员参加,经过主席台时喊口号。(2)入场时,主持人解说每个方阵,各班提供自己班相关内容的解说词。(班主任负责撰写),进场后按照指定位置站好。(4)先由本校区一(1)班,一2,一3,一4,再由龙水校区一1,一2,一3,接着本校二1班按这样的顺序4.奏唱国歌升国旗10:005.合唱队表演歌唱祖国曾砚老师10:056.校长致开幕词10:157.裁判员代表讲话x10:208.运动员代表讲话二年级学生代表xx10:259.领导宣布运动会开幕(鸽子放飞)10:3010.开幕式结束,各班原地候命,并在班主任的带领下到指定地点集合。亲子运动会活动:10:40一、项目内容、方法及工作人员安排(一)项
23、目安排顺序为:1、小猪进“圈”2、大脸贴小脸接力比赛亲子活动方案 篇8一、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。二、活动时间:20xx年12月5日三、活动地点:农庄四、活动内容:1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。2、小朋友表演:唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报
24、。4、亲子活动:(1)袋鼠跳(2)抢板凳、(3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)(4)父母认孩:规则5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。5、活动小结:家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。五、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。亲子活动方案 篇91、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。四个家庭为一组进行此游戏,以先到终
25、点者为胜。2、猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅56把,蒙眼巾56条。玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。3、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。4、听话的小球目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备:四条跑道、每个家庭一只皮
26、球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。5、揪尾巴准备:尾巴每班6条共20个游戏人员:每轮6个家庭,每个家庭一大一小,玩两轮玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页