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1、第一单元测试卷时间：90 分钟总分值：100 分根底积存一、看拼音，写词语。8 分qn tnw ynh xiwiji binfb qf zm sh 二、选择题。8 分1. 以下加点字的读音有误的一项为哪一项A. 稀疏sh剥莲蓬b锐利ru B.附近f率领shui 耸立sn C.闪耀shu 朴实s绮丽y D.倘假设tn 装饰sh应和h2. 以下词语搭配不正确的一组是A. 奇幻的云彩 向晚的微风B.温存的晴天C.迷人的风景 鲜嫩的绿荫D.明净的丝绸 3.以下句子的朗读停顿划分有误的一项为哪一项A.儿童急走追黄蝶。B.日长篱落无人过。C.茅檐低小，溪上青青草。谈心tn 鸡冠un 耍赖li 老鹰yn独特
2、的风光绮丽的朝霞D.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。4. 以下句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项A. 几场春雨过后，到那里走走，经常会观察很多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。B. 月明人静的夜里，它们便唱起歌来C. 有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中盘旋。D.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。三、词语乐园。9 分1. 把以下词语补充完整。6 分高楼水龙 袅袅依傍鸡犬街巷2. 读句子，在括号里写出加点词语的反义词。3 分（1） 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。 （2） 这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！（3） 三月的桃花水，舞动着
3、绮丽的朝霞，向前流啊。 四、给以下句子填上适宜的标点符号。4 分1.是什么声音 像一串小铃铛 轻轻地走过村边 2. 到屋里来啊 随着木板窗的关闭 孩子们也就被关在地洞似的屋里了 五、句子练习。6 分1. 纺织娘唱起歌来。扩句，至少扩两处2. 那忽大忽小的水声叮咚作响。改成比方句3. 那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。仿写句子六、依据课文内容填空。12 分1. 篱落稀稀，树头绿。儿童急走追黄蝶，。2. 乡下人家呈现了朴实、布满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家的奇特品质。3. 天窗表达了孩子们从屋顶的观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的的事。4. 三月桃花水描写了桃花水动听
4、的和明净的，表达了作者对桃花水的和之情。七、口语交际。3 分状状妈妈给状状买了一双轮滑鞋，回家试穿后觉察小了一个尺码。妈妈告知状状，鞋是在大洋百货购物中心买的，女营业员四十岁左右，让状状拿着发票和鞋子自己去换。假设你是状状，到了柜台，你预备怎样和女营业员说？状状来到大洋百货，对柜台的女营业员说：“ ”阅读理解八、阅读课内片段，完成练习。10 分假设是在夏天的黄昏出去闲逛，你经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天际的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜
5、架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不管什么时候，不管什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1. 选文描写了两个场景，请用简洁的词语概括出来。4 分12 2. 选文提到了“一幅自然、和谐的田园风景画”，哪些景物构成了这幅风景画？ 请写在下面的横线上。4 分3. 选文最终一句话的作用是：。2 分 九、阅读短文，完成练习。10 分天池刘白羽古人云：“人在画图中。”我到天池就是这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着洁白冰峰的清亮、明媚的梦想之中了。这一天，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的，
6、连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。早晨，从大路转入坎坷山谷，盘旋上山。山上林木变化，分为三段:山下开阔河床中，冲激着冰凌般的潺潺急流，在这里，老榆成林，一株株外形奇异，如苏东坡所说：“如猛兽奇鬼，森然欲搏人。”到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透亮琉璃片，在阳光中闪耀摇曳。在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚。到了山顶则是一望无际的墨绿色直立的云杉，植物适应着温度凹凸而变化，可见其山势之陡峻了。走到山坡别墅，我在洒满阳光的阳台上坐下来。我的面前这时开放整个天池，这不像自然风光，而是一幅油画。你看，这宽阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝
7、。这深蓝湖面之上，又印上洁白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看，天池那面，还有层层叠叠更高的白峰。这天池， 明显是更高天山的雪水在这里集合成湖。a.偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波浪，摧动蓝的、白的树影山影都微微抖动起来。我觉得天池 别有她自己的风度。湛蓝的湖水，洁白的群峰，密立的杉林，都显示着浅薄、高雅、端庄、幽静。午后，我单独走到廊上，再次认真观看天池：雪峰与杉林、白与黑相 映，格外清楚，雪山后涌起的白云给猛烈阳光照得白银一样刺眼。在黑蓝色湖与山的衬托下，一片金黄色的杨树显得特别明媚绚烂。我再看看前后左右， 原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。b.我身旁就耸立着一
8、株株高大的云杉，一株一株挨得很紧，而每棵树都笔直瘦长冲向天空，向四周伸展着碧绒绒的枝叶，绿色森然。黄昏下山，一路听着飒飒天风、潺潺冰泉，我悄悄冥想：天池风景， 是那样安静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。我觉得在天池这一天进入了一个梦的境地。选文有删改1. 关于这篇短文，以下说法不正确的一项为哪一项 2 分A. 短文运用了“总分总”构造，先总写天池给“我”的感觉，再分写天池的美，最终进展总结性的赞美。B. 短文第段从山脚、山腰、山顶三个方面，介绍了天池的湖光山色的变化。C. 短文依据时间挨次，记叙了天池一天之中的风景变幻，令人如入梦境。2.读文中画线的句子，说说你从加点词中体会到了什么。4
9、 分3. 天池的美，如梦似幻!请你用一段话介绍天池，让更多人感受她的美。60 字左右。4 分作文天地十、习作表达。30 分写一写你所了解的乡村生活、田园景物或者你最宠爱的乐园。可以写自己经受的，也可以写听到的、看到的或想象到的；可以写人、景或事，也可以写感悟或体会。要求：题目自拟。书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字，要有真情实感。第一单元测试卷二、1.C2.C3.B4.C七、阿姨，您好！这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？八、1.1院落晚餐2月夜睡梦2. 天高地阔地吃饭的乡下人家、天际的红霞、向晚的微风、头上飞过的归
10、巢的鸟儿。3. 总结全文，点明中心九、1.C2.1a 句中，“吹皱、摧动”写出了湖、树影、山影的动态美。2b 句中，“矗立着、挨得很紧、冲向天空、伸展着”写出了云杉的静态美。3.例如：夏季，天池山清水秀，清爽宜人，是抱负的避暑胜地。游人可 登高山、穿密林，俯览天池全景，也可在碧波浩渺的湖水中泛舟横渡， 饱览湖光山色。冬天的天池，白雪皑皑，银装素裹，湖上坚冰如玉， 是全国少有的高山滑冰场。猛虎雄风人们一提到虎，就会想到它那强健的身体、锐利的爪牙和威猛的样子。确实，虎被称为“百兽之王”，它是成功和力气的象征。在生活中，虎的数量很少。在九种虎中，有四种已经灭亡了。在仅剩的五种虎中，也有几种数量仅剩两
11、位数了。但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还是一样的威猛。东北虎的毛色格外秀丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的 长毛上夹杂着黑色条纹，显得格外秀丽；它那强健、粗大的四肢和一对炯炯 有神的眼睛，又使它显得威猛凛凛。东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的 武器就是锐利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利， 就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长 6 厘米，是撕碎猎物不行缺少的“餐刀”；虎的舌头上有很多锋利的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔 软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。老虎几乎都有这些特点，这是 它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子超群
12、，常实行静伏、潜 行，好搞突然攻击，它的一声长啸，会吓得很多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕获。虎的一扑很厉害，能远扑 7 米之外，跃高 2 米，一掌可以击倒一只鹿。它的尾巴就像一条铁棍，“一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪，遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；假设从正面攻击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。它耐寒超过耐热，宠爱洗澡，经常出没在离水较近的草丛之间，在饱餐之后，它们一 般都比较宠爱在安静的地方休息。虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食， 但是行动却格外隐蔽。除母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明 显的巢域。母虎一般两三年一胎，一胎一般二仔。由于森林日趋削减，素有 “森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林，连自身 的生存也受到环境问题的严峻威逼。目前，我国虎类总共只有 3000 多只。由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，信任经过社会各界人士不懈的努力，肯定会使子孙后代们可以永久见到这“百兽之王”的雄姿。