参加培训的心得体会[001].docx

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1、 参加培训的心得体会参与培训的心得体会1 时机难得,学习气氛深厚。 参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机,在最短的时间内完成了由教育工到学生的角色转换,仔细、虚心、恳切地承受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能用心致志,全神贯注,仔细的倾听和记录,准时完成作业,如饥似渴地承受着新奇的理念。大家都觉得时机是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了学生时代。教授的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。 各位专家、教授毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育治理中的危机和

2、舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全治理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发大事和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存幸运。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培育模式、影响因素及改革走向有了新的熟悉,理解了什么叫“工业文化缺失”。倾听了孙霄兵副部长对国家中长期教育进展纲要的解读,明白了根底教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规章、懂中国国情。学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中

3、非常佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来?全部人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业学问,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要始终坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不行少的生活方式。 我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成局部。对比自己的工作实际,将所学学问为我所用。 参与培训的心得体会2 转瞬间培训班的课程已经接近尾声。结过这几天的学习,我想每一位学员都有许

4、多不同的收获。对于我个人经过这些天的培训,我收获了许多,感悟也很深。我深深的感到自己学问的匮乏,学识的浅薄。陈荣昌教师的每一堂课都让我有很多不行用言语表达的收获,加之与来自不同省市的师兄,姐弟们聚拢一堂相互沟通,较全面的提高了自己的理解力量。以下是这几天的几点体会: 1、在教师的指导下从各种五行的生克开头理解。 2、水口立向:测定水口生吉方,避凶方。 3、寻龙认穴:观山势来龙,山形秀美,有龙过峡,遇水结穴,观胎息,认穴,用罗盘在过峡处用“七十二龙“来测定龙的五行,消砂,纳水,以定龙的吉凶,取吉用之。 4、以坐山为主,用人盘排解各种不利的峰煞。 5、阳宅:九星八宅的游年断诀,化解方法。 6、择日

5、:各种择吉的方式,各种避凶的方法。这次培训在陈荣昌教师的指导下,使我对杨公风水的各种方法运用,得到了很大的提高。在此诚心感谢教师这几天不辞辛苦的指导。 参与培训的心得体会3 作为一个刚走上工班长岗位的我,有幸参与了路局第四期工班长培训班,这次培训我感到特别荣幸并受益非浅。下面谈谈我通过培训后对班组长工作的熟悉和体会。 一、班组长综合素养必需要高 班组长是一个班组的核心,工作在现场治理的最前沿,肩负着指挥、掌握安全生产的重任,是生产一线的组织者和指挥者,是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的重要作用。班组长作为企业的“兵头将尾”,一言一行具有很强的导向作用,在职工的眼中,班组长就是带

6、头人,是技术上的“一专多能”,即懂生产、又精技术、通安全、熟治理。 班组长的综合素养凹凸直接影响着班组的安全治理,这就要求班组长必需要有高度的事业心、良好的心理素养及超前的猜测防范力量,做到超前指挥,超前治理。班组长必需能吃苦耐劳、勇于奉献、做到“腿勤、手勤、眼勤、口勤”,必需熟识辖区内全部设备,生产过程中消失的各种问题和突发事故,能够尽快处理或在短时间内拿出处理意见,发觉事故苗头时能准时实行措施,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊,做到防患于未然。 二、班组长的责任心必需要强 假如把班组比做一台机器的话,那么我们每个人都是组成这台机器的零件,要使这台机器能够正常运转,必需保证每个零件的完

7、整齐全。因此,班组长对班组的每个职工要有高度的责任心,让职工切身体验到班组长的每一项安全决策或安全打算都是从维护企业和班组利益及职工利益的角度动身的,而不是为了其他什么的目的。 班组长是班组安全的第一责任人,就必需加强自己的安全意识、安全学问和安全责任感,做到不意测行事,不违章指挥,不违章操作,平常不仅要留意学习安全学问,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组职工所敬重、信任。 三、班组长必需做到公正公正 班组长对职工公正与否直接关系到职工的情感因素能否转化为积极的安全工作动力。从职工比拟普遍的心理来看,既盼望班组长坚持公正原则,同时又能偏爱自己。

8、这就给班组长提出了要不要坚持公正和如何坚持公正的问题,在现实的班组安全活动中,有些班组长受职工这种心理的影响,往往会将感情因素带进工作关系中,自觉不自觉地偏爱局部职工,结果会使另一局部职工感到不公正,由此导致他们对待安全工作的态度不积极,甚至躲避安全工作。 公正主要是指班组长在客观评价职工的根底上,对安全生产工作的安排和利益的安排都能依据职工的力量和奉献的大小,做到一视同仁。一是对职工安全生产工作岗位的安排有利于其安全力量的充分发挥,即因岗设人,而不是因人设岗;二是为全部的职工供应公平的安全工作条件,使他们能够在同一起跑线上进展竞争;三是利益的安排要依据职工对班组的奉献,表达出应有的差异。 四

9、、班组长必需做到擅长沟通 班组工作中,班组长与职工之间可能造成肯定的沟通障碍,影响到方方面面的关系,并且使安全生产受到损失。因此,班组长肯定要提高沟通力量,把握沟通艺术,做一名擅长沟通的班组长。 我曾经在组织职工军训的时候,对大家训练近一个月表现很是不满,总觉得离我想象的标准相差甚远,于是就冲组员大发脾气、说话粗俗,这样的效果确适得其反,不仅令职工难以承受和理解。也丢失了一名治理者的形象,事后我懊悔莫及。 工作中要充分发扬民主,集思广益,做到以人为本,不搞“一言堂”,在有冲突的时候,不回避,要恳切、急躁地去沟通沟通,切不行动不动就大发脾气,大动肝火,要多留意发觉优点,不要只盯着职工的缺点,要引

10、导职工改正缺点,同时对有困难职工要主动、热心的帮忙,培育职工树立班组的集体观念。 五、班组长必需塑造良好形象 人常说:“打铁还需自身硬”,作为班组长只有加强自身的行为标准,以身作则,才能标准职工。那么班组长如何塑造自己的形象呢?一是不断提高自身综合安全素养。安全素养是班组长树立良好形象的根底,特殊是随着职工安全素养的不断提高,对班组长形象的要求也越来越多,班组长只有不断提高自身的安全素养,才能够使自己的形象日趋接近职工的安全期望;二是保持自己鲜亮的共性特征。塑造班组长形象是班组安全活动主体(班组长)和客体(班组成员和活动环境)相互作用的过程,班组长当然要考虑职工的要求,但班组长假如完全放弃自己

11、的共性特征,其形象同样不会为职工所喜爱,没有共性的班组长确定缺乏应有的魅力;三是努力做到表里如一。班组长要塑造职工喜爱和信任的形象,就应当做到襟怀坦白、表里如一,假如班组长当面一套、背后一套,就会使职工产生被哄骗的感觉,其结果是不言而喻的。 六、班组长必需注意精细化治理 班组安全治理的精细化,重点在于现场治理。如何抓好现场治理,通过我工作阅历提出六点建议仅供参考:完善安全设施,保障职工在遵章作业的状况下不会发生安全事故;机器、设备治理干净,安全附件齐全,严格执行设备巡检制度,准时消退事故隐患;班组人员必需定期进展安全学问培训,考核合格后才能上岗,严格执行安全纪律、落实安全生产责任制,各种记录做

12、到标准化、标准化;材料、配件摆放整齐,各种工具器材实行定置化,指定专人治理,做到物流有登记,安全标志齐全,安全色标醒目;设备运行检修规程、安全工作规程齐全,班组安全规章制度建立健全,各类台帐填写仔细;班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,准时了解安全生产状况,准时处理生产中反映出的问题。 班组标准化作业是预防事故、确保安全的根底,它能够有效地掌握人的担心全行为,尤其能够掌握违章现象的产生。众所周知,铁路接触网工是一个特别的行业,其特别就在于它许多担心全因素环节的存在,每个环节都与每位职工的生命亲密相连,在作业时,一个环节消失问题,都有可能对职工本人或他人造成损害,因此,加强

13、每位职工的行为标准和安全技术学问培训就显得尤为重要。 对职工行为进展标准,强调职工应干什么?怎么干?干到什么程度?留意哪些事项?使职工养成良好的行为习惯和安全心理素养,在生产过程中每一道工序都必需严格根据设备的操作要求和安全质量标准化治理制度来执行,对于职工的担心全操作和行为,必需现场指出,准时教育,做到以理服人,以情动人,从而制约幸运心理、冒险蛮干的不良现象。 通过这次培训使我明白班组长是企业生产经营的中坚力气,是生产前线的重要指挥官,工班长的素养凹凸、力量大小,工作好坏、治理水平凹凸,事关企业的成败。随着铁路进展战略的实施,班组建立还会消失一些新状况、新问题,我们要用进展的眼光对待新状况,

14、用进展的方法解决新问题,充分发挥职工的聪慧才智,以制造性的思维和制造性的实践,取得班组建立制造性的成果,形成一种朝气蓬勃、布满生气和布满活力的班组建立工作新局面,为铁路进展供应重要的根底保障。 参与培训的心得体会4 这几周我们刚刚进行完篮球竞赛,彭教师也布下任务,就是每周最少打一小时篮球,我们篮球队的队员开头了艰难的篮球训练。 小时候,总听别人说长高了可以打篮球,我不太信任这句话,莫非长的矮就不能打篮球吗?比方我们班的张渤涵,虽然长的矮,但是篮球技术并不在我们之下。我们班的女生也开头组建篮球队了,虽然技术不咋地,但技术也是练出来的。 清明节这几天,早上一大早就起来打篮球,周一早上先去买了一个新

15、篮球,花了不少钱,下午与哥哥去打球,我一路都在练运球,丝毫不铺张时间,还可以练习运球技术,中间还用了不少把戏,比方从背后运球和从裤裆下运球,到了球场我们便练习起了定点投篮,我在篮筐下百发百中,但一到三分线就完了,连篮板都不肯定能碰得着,之后开头琢磨怎么三步上篮,但是没有结果,我们俩便打起了协作,突然下起了雨,我们丝毫没有感觉,连续练习,练了差不多两小时,回到家便成了落汤鸡。周二早上六点便起来与爸爸练球,一开头还是让我练习根本功,定点投篮不如周一时精准,爸爸看我根本功不错就开头教我始终想学的三步上篮,一开头由于太累跳不起来,歇了一会连续练,爸爸说我表现的不算很好。到了下午我们到了小球场,是由于大

16、球场被占了,到了那里我手气更加,两分不管站哪都能投进,三分球也有所突破,最终到了我呈现三步上篮的时机了。经过我一中午的思索我最终知道了三步上篮的要点就是,迈出第三步时要跳而不能再走一步,还有一个前提是必需是在篮筐底下,手要往上抛而不能投,要不然会弹出篮筐,我之后十几次三步上篮百发百中,几乎快打破了张渤涵的记录,爸爸看到我如此仔细也不觉赞美。爸爸的一句话令我深有感受“做什么事都要专心,只要专心没有不胜利的事。” 到了周五上特长课时又有时机呈现我自己了,我们打了一场小竞赛,我们队四人对方五人,我们打了五分钟竟然打出来十二比零的比分,其中三分之一的分数是我得到的,很多人对我另眼相看,我最终呈现了自己

17、的实力,三天的艰难训练没有白费。 我的脑海还出现着竞赛我投篮的情景,也经常涌现着爸爸对我说的那一句话,我肯定要让我的学习成绩超过我的篮球技术。 参与培训的.心得体会5 10月17-18日,经过邓行诚教师两天的培训课程,深感受益匪浅,然却对于原本四天的课程改为两天的培训,总感到好像浅尝辄止,未能深得其要领,邓教师幽默诙谐,深入浅出、富 有激情的讲课,高度牵动着我身上的每根神经,回家后又根据邓教师归纳的思路重温了一遍课堂的内容,才渐渐有了一个也许的印象。结合个人熟悉,谈谈中层治理者的职责和技巧,有不完善之处,望大家能提点指正。 一个企业最珍贵的资源是员工,详细来讲就是那些优秀能干、为企业制造利润的

18、员工,而企业盈利归根究竟关键就是起着传达贯彻作用的各层治理人员,由于在日常工作中,无论你处于哪个岗位,有一样事情是你永久都不能离开的,那就是治理者。身为员工,你需要承受治理者的领导和治理,作为治理者,你则需要带着指挥手下的部属,去完成公司下达的各项工作。事实也证明,在企业招工过程中,最难聘请的人才就是优秀的治理人员,也就是中阶治理者。 作为一名中坚治理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策详细化为规划,将领导的想法转化为方法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。因此,作为一名中坚治理者关键就必需做好三管:管自己,管工作,管部属。一方面,中坚治理者要实现自我价值,注定就要不断地

19、往上爬,因此就要不断提升自身力量建立,做好职业生涯治理;另一方面,作为决策的规划和执行者,中坚治理者就必需切实完成领导各项交代的工作,做好规划和任务的安排工作,应对各项消失的问题,保证工作的顺当开展;再一方面,作为团队的治理者,既然是透过他人去达成目标,又必需做好员工的教育和监视治理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。如何做好以上三方面的工作,很大程度上就是技巧问题。 要往上提升,一方面固然是要不断提升自己的力量,另一方面更重要是做好领导思想工作,kash模型的调查告知我们,领导评价好下属的标准,80%是心态,20%才是力量(我个人理解是完成工作的力量),领导需要

20、的是勤奋、能干、真诚、敬业的员工。同时,邓教师说了四句很现实的话:要让领导有时间玩,要让领导做选择题,要让领导放心笑,要让领导做好人。潜台词就是要把工作做精做细,只让领导选择你预备好的方案,让领导对你的力量作出确定,要加强与领导的沟通,准时汇报领导工作的进度和成绩,遇到麻烦问题,要敢于肩负责任,维护领导的形象,替领导做“坏事”,简洁来说,就是要让领导放心,让领导觉得你是一个可托付重任的人。 另外,在治理工作上,我认为肯定要做好规划和组织工作,学会透过他人去治理,合理调整个人的时间安排和员工的工作职责。智者说过擅长规划加擅长实行就等于擅长工作。作为中层治理者,面对着方方面面的问题,不行能全部亲力

21、亲为,选择能够授权的就应当进展授权,不能授权的则通过加强规划和员工调配,监视好员工的实行,确保工作的顺当推动。 作为中层治理人员,我认为更加重要的是要做好团队的建立工作,针对不同的情景学会选用不同的领导方式,从而提升团队工作的效率。在确定领导风格前,首先要对员工的进展阶段进展诊断,通过员工的个人职责以及绩效考评的结果反映出员工的工作成熟度,结合员工对某项工作的四个进展阶段,才分别使用指令式、教练式、支持式、授权式的领导风格,并依据员工的实际进展状况进展调整,促进员工个人进展与工作效率的提升。此外,我认为使用情景领导还有一个关键因素,就是领导的有效性,即是领导的影响力,一个影响力高的治理者可以使

22、指导、监视工作更加深入员工内心,使员工更加情愿维持高的投入水平。所以,一个高超的领导者就要适宜地运用其职位的影响力,如学会奖惩、学会调整员工职责、学会下达适宜的任务等,并努力培育个人的影响力,如学会倾听、学会支持、积极教育、提升专长力量等等。 要成为一名优秀的中坚治理者,不仅需要科学的理论和教育,更需要的是实践,究竟针对的企业环境以及上级领导、下属员工都是有所不同的,不行能完全按理论模式照搬,只有能够真正将科学的治理技巧融入日常工作习惯当中,通过实践检验并加以变通改善,才能到达治理效果的不断提升。 为期两天的mtp培训,由原来明基的张博尧教师主讲。这两天给我许多感受,还是学到了不 少东西,现在

23、我总结一下给我感受最深的几点吧: 1. 损失有形的有材料、设备等,无形的有失误、内耗、决策本钱。 2. 治理是管的合理,一个是心理,一个是道理,但是,首先谈心理,再说道理,对人讲心理,对事讲道理。 3. dca,就是规划、执行、考核、改良。 4. 懂得如何要求下属,首先要建立工作基准,就是要给下属讲清晰目标、规划、流程、规划 5. 每天进步一点点,不断改善。 6. 员工是领导的一面镜子。 7. 员工的缺点靠自觉来转变、靠引导,自觉就是发觉自己的缺点,自尊心是自觉的来源。 8. 把自己摆在最有价值的地方就是一个最有价值的人。 9. 人才就是摆对自己位置和时间的人。 10. 规划是治理的起点。 1

24、1. 成认自己的无知是学习的起点。 12. 时间是规划出来的。 13. 所谓学习,就是发觉自己的过程。 14. 现代人的三大逆境:时间不够用、事情做不完、领导不满足。 15. 多、快、好、省、安、新 是做好一个事情的衡量标准。 16. 治理者的七个重要任务:绩效治理、规划治理、解决问题、有效沟通、鼓励人员培育人才、工作改善 17. 对于领导的话,要通过自己的语言来传达给下属。 18. 领导授权,但是责任不会授给别人。 19. 鼓舞同仁参加,避开放任同仁工作,各自为政,士气低落。 20. 出色的主管应当有正确的治理意识,要有品质、本钱、效率、责任意识。 21. 肯定要做对的事情。 22. 我们做

25、事情肯定要抢在对方之前、说在对方之前、做在对方之前。 23. 主管的七个自我要求:积极主动、待人以诚、勇于自省、以身作则、快速行动、自我鼓励、快速学习。 24. 规划要有三套: 不变得、后备的、全变的规划。 25. 用自己的话和下属沟通,让他感觉自己很重要。 26. 执行力不是做完,是做对,做好。 27. 上司会提拔让他放心的人。 28. 教育是灌输,给答案;指导是引导,问问题。 29. 三段式论述问题:1、提出问题和事实 2、深入分析缘由 3、提出对策 30. 对于领导,要敬重领导,听从;包涵领导缺乏,察言观色,洞察需求;主动积极;换位思索,把握思路和想法;英勇敲领导的门; 参与培训的心得体

26、会6 培训已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我剧烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;在学习中反思。“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人教导,一个人有多胜利,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的很多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,敬重生命。 学到了自信,学到了方法,

27、感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探究、解决!作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必需是课堂实践的自觉反思者。 肯定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,敏捷机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。 教师必需要有开发课程和整合课程内容的力量。只有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习,不断的增加、更新自己的

28、学问,在教学中预设与生成的冲突,这样才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。 参与培训的心得体会7 我作为一名广电工,带着热忱,带着责任,带着单位领导的嘱托和期盼,有幸参与了这期中青年干部培训班。这次学习内容精广相济,极具趣味性、理论性和系统性,且理论和实践结合严密。通过这次培训班的学习,扩大了自己的学问范围,拓宽了视野,思想上有了一个很大的飞跃,使我在政治理论、党性修养、政策水公平方面都有了长足的进步。这次学习,我体会很深,感受许多,主要有以下几点体会: 一、要勤学。 现在信息进展快速,原有学问在短时间内就会过时,不能靠吃资本、吃学历过日子,应当靠真知灼见、真才实学。事实上,在大学里学

29、到的学问在毕业时就已经过时,假如工作后不连续学习,将很快被淘汰。就这点我的体会很深,我刚到胡埭广电时,有线电视还处于大批安装时期,当时网络为330兆hfc混合网,短短几年就进展了三次大规模的改网,网络升级到550兆再到750兆,现在正全面改为860兆双向hfc混合网,光纤直接入户的ftth网络也不再遥远。原先广电的业务仅限于有线电视,现在全面推广数字电视,拓展“有线通”宽带业务,逐步进展互动电视业务。广电事业快速进展的同时,要求广电人员的学问、技术也必需紧紧跟上。同时我还体会到,学习不能局限于专业学问,学问面要拓宽,除不断学习有线电视技术外,还要了解网络学问,图像处理技术、数据处理、信号加密压

30、缩等相关学问,以及社会、政治、经济等各方面的学问,这样才能胜任自己的工作,使自己立于不败之地。 二、工作要有心。 对自己的工作要有热心,对广阔用户要有诚意,对事业要有忠心。广电是效劳群众的行业,全心全意为人民效劳是我们的宗旨,让用户百分之百满足是我们的目标。我们的工作涉及到千家万户,与群众的日常生活息息相关。俗话说“百姓百姓百条心”,每个用户都有各自的利益动身点,对待用户要诚意诚间,处理问题不能一刀切,要细致急躁,要把用户的利益放在第一位。在工作中要时时到处做有心人,擅长动脑筋,观看问题、处理问题;要勤于思索,乐于奉献,勇于拼博。在工作中还要有求异心,要有自己的想法,敢于坚持自己的观点、敢于向

31、习惯和权威挑战。工作还要有恒心,要有不怕压力、不怕失败、坚持究竟的坚韧毅力。 参与培训的心得体会8 我就很荣幸地成为xx工程公司中的一员,怀着自己美妙的盼望和从零开头的心态,开头了自己人生的新征程。 为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地对我们进展了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容非常丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、安全、治理体系以及档案治理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的根本运作流程,以及公司的进展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等

32、。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。下面将我的培训内容和心得共享给大家: 一、了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。 开头培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很具体,仿佛带着我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日,鼓励我们更加努力去建立辉煌的明天。 在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们具体地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作气氛、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激

33、情是由于在工作中能学习到许多的学问与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并欢乐着”的感觉,让我感到无比的满意。 二、培训使我对公司主要业务有了根本的感知与熟悉。 我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案学问,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的学问,真是受益不少,学到了许多新的学问。 经过几次专业学问的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,也许分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比方说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其

34、主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,终于不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。 三、学习了公司的安全治理与治理体系方面的学问。 用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的学问与公司治理体系方面的学问。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比拟生疏的学问。我认为其目的就是为了保证安全生产、提高工作效率、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这根底上有许多理论的学问与制度,这还需要我们在平常的工作中就留意,比方安全,在任何一个细小的环节中我们都要留意安全的问题,比方人走断电、防火、防盗,还有特殊是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题,并

35、写入制度,是安全治理更加标准。 人生是一个不断拼搏,不断奋斗的过程,只有努力过,才会觉得这个旅程了无圆满。 参与培训的心得体会9 在集中培训过程中,我的HSK水平在原有的根底上有了较大提高,根本到达使用汉语授课的根本素养和力量。通过培训,我深深地熟悉到了“双语”学习和教学的极端重要性,为此,我加倍珍惜这一来之不易的培训时机,努力学习。 下面是我在学习过程中的一点熟悉,我认为: 学生们开头时会一时无法适应正规的双语学习,我们就让他们更自由一些:可以用轻松开心的教学方式赢得学生们的宠爱,转变传统的教学模式,让课堂更加好玩味性,适合学生们的特点。对于刚接触汉语的学生来说,需要教师提出肯定的要求,应当

36、知道作为学生所要到达的标准,每一堂课,我都会先抓紧常规,给每一位学生讲清晰该怎样做才是最好的;只要每一天学生都在努力、在进步,我们就应当很欣慰! 对于始终生活在母语环境下的学生来说,一下子去适应双语环境,在我们看来确实很困难。然而,要知道学生们的语言承受力量极强,他们很快会承受得。与之相协作,我们这些教师自然也应当与学生共同努力,努力去适应孩子们在双语语言上的进展。我们要坚持去听汉语课,去把握孩子们一段时间内所把握的汉语,并为双语思维力量的培育做好铺垫工作。在双语课中,要把握住其中的根本原则:重点就是建立双语思维,肯定要培育学生的双语思维。应当说要始终在适应学生们的语言变化,同他们一起沟通、教

37、学,其实在这个过程中师生都会很欢乐! 作为教师,应当从学生们生活中的点点滴滴的培育训练抓起。尤其留意到教学与生活的连接,只有这样才能更好地进展教学!尤其在生活中, 我们做教师的不用为他们担忧,不会这,又不会那的。要让学生懂得在生活中应当怎样去帮忙别人,去关怀别人。 我认为,在“双语”教学问题上,没有任何捷径可走,我县缺乏“双语“教师,但缺的是“真正顶用的”“双语”教师,低素养“双语”教师最终将使我们的“双语”教学陷入恶性循环的怪圈,误人子弟,少数民族教育质量难以提高。 我肯定决心兴奋精神,扎实工作,坚决信念,持之以恒,努力做好“双语”教学工作,开创“双语”教学工作新局面,与其他同事一起把我校“

38、双语”教学工作提高到一个新的水平。 参与培训的心得体会10 通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课教师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论根底,道德水准,业务修养等方面有了比拟明显的提高,进一步增加了学习理论的自觉性与坚决性,增加了做好新形势下本职工作的力量和信念。 参与本期培训本人主要有以下几方面体会和收获,通过培训,使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的熟悉培训是一种学习的方式,是提高业务学问的最有效手段。 21世纪是学问经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其学问更新、学问折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和

39、跟上现代社会的进展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步熟悉到了学习的重要性和迫切性。熟悉要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要承受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正熟悉到加强培训与学习,是我们进一步提高业务学问水平的需要。 加强培训与学习,则是提高自身工作力量最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。 参与培训的心得体会11 两天的培训,让自己懂得了工作中处理问题的方法和步骤。在工作中少走弯路一次把事情做

40、对,这是培训之后自己感受最深的。写岗位标准操作懂得了要点和详细内容,更让标准可操作性强,使产品质量有了保障,过程掌握有了标准。 增加图片让操作更加的简洁易懂,操作性更精确。生产现场治理根据5S治理,解决了现场的摆放混乱较简单发生过失的风险。培训员工先说清晰,在做给他看,然后看他做,在跟踪监视检查,最终得到确定和鼓舞。安全生产,重点工作做预防而不是救火,严格根据规定做。 不把每次的幸运视而无睹,只要隐患存在,安全事故的发生只是时间的长短而已。安全工作重点在预防。班组长的角色是一个呈上启下的作用,更是生产质量的保障。问题的分析和解决方法,连问5个为什么找到问题的根本缘由,正确的解决问题。产品品质的

41、保障,一级:不制造不良品;二级:制造不良品,不传递不良品;三级:制造不良品,传递不良品,下道工序不承受不良品;四级:制造不良品,传递不良品,流到下道工序,在流到下道序。 我们的目标是一级,需要大家的共同努力目标才会实现。产品质量是检验出来的;产品质量是制造出来的;产品质量是设计出来的;产品质量是习惯生产出来的;只有严格根据标准操作,产品质量就会有保障。 通过培训,工作过程中有了思路和处理问题的方法,更有信念的做好本职工作让领导放心。 参与培训的心得体会12 敬重的党组织: 作为一名党员培育对象,始终都很期盼能够到党校培训,以便更深入的了解党的学问,最终在20xx年59月20日,我参与了学校第2

42、0期入党积极分子培训班,我很感动,并感谢党组织赐予我的这次时机,让我积极向党组织靠拢的热忱有了散发的地方。上党课期间,教师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深的了解,思想也得到了升华。经过几次党课培训和两次小组争论,历时14天的党校培训在结业考试中完毕了,我取得了较好的成绩,并被评为优秀学员。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,党的最高抱负和最终奋斗目标是事先共产主义,这更坚决了我要参加中国共产党的信念,作为一名入党积极分子和党员培育对象,自知与党员相差甚远,但我从写入党申请书的那天起,就始终严格要求自己

43、,在学习、工作上起榜样带头作用,固然,我做的还不够,离党员的八大标准还有很大的差距,但这将成为我前进的动力,我必将通过自己的实际行动争取早日入党,为党的事业奉献我微薄的力气! 我的爷爷和爸爸都是共产党员,从小就赐予我党性修养的熏陶,我始终坚守信念,入党是我的正确的政治选择,我会积极向党组织靠拢,在党的熔炉中承受熬炼,和千千万万的共产党员一道,踏上实现中华民族宏大复兴的征程,在全面建立小康社会的雄伟蓝图中奉献自己的青春、汗水和聪慧才智。在此,我还想向党组织提出自己的意见和想法,可以尝试多举办一些党内活动,尤其是在目前学生党员数量不断增长的状况下,举办一些学生党员活动,可以增进师生党员以及学生党员

44、之间的沟通,在实践中提升学生党员的党性修养。 作为一个要求入党积极分子,我的生活态度积极、意志坚决,具备正确的世界观、人生观、价值观,并正努力提高自己各方面的素养,我意识到党的组织性、纪律性很强,也深知自己距离党员还有很大的差距,但我会不断努力,让自己早日符合党员的条件,我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。抱负信念是推动人生前进的动力,它犹如人生路上导航的灯塔,指引人们朝着奋斗的目标前进,实现共产主义就是我的信念,是我的远大抱负,或许要经过几个世纪的努力,才能建立起共产主义的大厦,可是我坚信,其中必有我添加的砖瓦。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,入党的道路不会一帆风顺,可是我早就做好

45、了思想预备工作,有水必有岸,有岸必有山,有山必有追求,有言语云没有比人更高的山,没有比脚更长的路。我会努力学习,脚踏实地,去制服远方的一座座山峰,任何困难都阻挡不了我前进的步伐,由于我坚信在困难时刻党会给我供应帮忙,更由于心中不断向前积极的追求和要求入党的信念 入党的道路漫长不易,恳请党组织赐予帮忙,加强对我的培育,走过泥泞和荆棘,我必将满载而归。 参与培训的心得体会13 在我们的认真倾听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。 对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏

46、学浅、文笔糟糕,不能够将全部的感受都通过文字明显于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织构造。想来自己真的应当感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经受的,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。 通过这次的培训学习,最终知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂进展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃进展,并屡次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺

47、过程,知道了炼钢最开头是从焦化、烧结开头,经受了不少中心环节,克制不少困难,最终通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。 并知道了涟钢有着比拟简单的组织构造,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清晰的,为了我们能更好在涟钢进展,我想我们也应当主动的去了解这些的。 参与培训的心得体会14 教育观念的问题,长期教育实践中,无视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本转变。影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只能从形式上去“包装”。如一些评优课、展现课等都带有明显的演戏的味道缺少了改革的理论导向和详细指导,使体育改革在很大程度上流于形式。新大纲与课程标准两者的间续出台,在符合学校体育教学进展需要的同时也受到了教育工全都的理解和欢送,而对新思想、

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