参加班主任岗位培训班有感.docx

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1、 参加班主任岗位培训班有感_校长岗位培训班总结 参与公文写作培训班有感 中国公文写作讨论会在*党校举办第*期秘书公文写作培训班,我有幸被选派参与了此次培训班,现将些许所得与大家共享。 培训班分*、*两个班先后进展。首先开班的*班有三百余人参与,从5月6日至11日,举办六天。共安排了公文写作标准与技法、公务人员社交礼仪秘书执业道德修养、公文格式、公文处理等九大方面的课程。 培训班选派全国闻名公文学专家、学者授课,运用理论与实践想结合的方法教学。中国公文写作讨论会*副会长在培训班为大家解读了将于今年7月1日在全国施行的,由中心办公厅公布的*14号党政机关公文处理条例。该条例是第一次将党的机关和行政

2、机关的公文处理要求相统一,用同一个文件向全国公布下发。党政机关公文处理条例共分8章42条,分别从公文种类、公文格式、行文规章、公文拟制、公文办理等各个方面做了具体要求。对于推动党政机关公文处理工作科学化、制度化、标准化有着里程碑的意义。在培训期间,各位专家具体讲解了决议、打算、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等十五种公文的区分和要求。 公文是单位的“脸面”,标准合格的公文能反响整个单位严谨的工作态度,优秀的公文更是能成为日常工作的一件“法宝利器” 。在日常安排、布置工作中,一篇条理清晰、重点明确的下行文可以让下级单位执行起来“如鱼得水”;一篇规律

3、清楚、理由充分的上行文可以在向上级恳求帮忙时候“如虎添翼”;一篇严谨质朴,简洁明白的平行文可以让双方沟通起来“如履平地”。 而优秀公文的写作方法和技巧非一日之功,怎样写好公文,是需要长期的亲身实践,多看、多学、多练习。一是提高政策水平,常常阅读政治理论文章,尤其是政治经济学方面的文章,留意把握党和国家的政策;二是多读经典公文,多向有阅历的前辈请教,多看上级机关,尤其是国家机关的公文;三是强化文字表达,公文说究竟是用文字组成的,对于用词的精确、语句的标准还是有着严格的要求;四是留意格式标准,根据党政机关公文处理条例的详细要求行文。 写出好的公文,并非一朝一夕之功,需要多观看、多思索,留意培育观看

4、问题的角度。公文的执笔者不仅要以领导的高度看问题,还要有自己的价值评判和观点供领导参考。总之,公文写作是一门高深的学科。需要花费大量的时间和精力才能有所作为。 校长岗位培训班心得体会 今年我有幸在进修学校参与了校长岗位培训班的学习,学习分三个阶段:3.20-4.29为集中学习阶段,5.35.10为考察学习阶段,5.11-8.20为自学实践阶段。 4.14听取了赵主任的题为“做适应新课改的优秀校长”的报告,具体阐述了现行教育中存在的问题以及如何运用课程改革新理念教书育人。 4.20到河南小学实地考察,我们全方位领会了河南小学的特色成果,闲逛在河南小学,让我们感受到浓郁的文化气息;该校美丽的校园环

5、境、精彩的活动展现安全手抄报书画展等,无一不给人以震撼;尤其是教师的安全值班更值得学习。 倾听了周口市七一路小学宋德生校长的报告。从教育改革,学校治理,科研兴校,文化建立等从理念到实践,都让我们受益匪浅。 全国人大代表李桂梅校长谈了有关高效课堂的做法。教育质量是学校的立校之本,抓好教学是校长的天职。分析了课堂教学存在的问题,又指出了出路:开展校本研修,创立高效课堂。有理论,有案例。赢得了学员的阵阵掌声。用卢太教师的话说:“她的演讲一如清亮的小溪,娓娓道来,布满耳膜。一如春天的细雨,点点滴滴,洒在心间。” 通过40天的培训学习以及在培训过程中的研讨、沟通,我学到了很多先进的教育教学治理理论,丰富

6、了治理学问,提高了治理力量,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和熟悉谈几点心得体会。 一 校长是学校的领导者、决策者和治理者,是学科带头人,校长首先是教师 只有立于教学第一线才能指导教学,又是学校集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的详细办学条件,统筹全校工作,正确确实定肯定时期内学校的重心、中心及进展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要明白校长的三部曲:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧

7、的品行,宽阔的胸怀。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满足的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着榜样表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。 校长要有事业心和责任感。学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应当有高度的责任感和使命感。我给其他同志说过:小学业务我不如吴贵丽,学生治理我不如海峰,做好了是你们的成绩,做的不好是我的责任。 校

8、长要擅长学习。人类在进步,社会在进展,学问经济,一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论学问,丰富自己的头脑。尤其留意学习先进单位的阅历和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。 校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探究实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏困难、勇于探究、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,讨论对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。 校长要长于反思,加强修养。孔子说过,吾日三省吾身。校长要常常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。 参与路局团

9、干培训班有感 参与路局团干班有感 :扈人杰 10月的贵阳还寂静在深秋懒洋洋的日光里,在这布满着收获的季节,我很荣幸的参与了在贵阳进行的成都铁路局第61期团干部培训班。虽然只是短短几天时间,但它就像一场准时雨,滋润了我的精神及思想,让我对作为一名基层团干部应具有哪些素养与力量有了更深的了解与熟悉。 在这五天的学习生活中,我被这次来进展授课的教师们的个人魅力所制服、被这些深层次且好玩的课业内容所吸引。五天的学习虽然短暂,但是在局团委以及贵阳职培基地的教师们身上所吸取的学问和养分,将会成为今后我开展共青团工作乃至其他工作的精神源泉和助推器,是让我为之受用一生的学问基石。 当第一天我们下车走进贵阳职培

10、基地,便感受到于四周环境格格不入的一种气氛。这是一种不同于学校的严厉,也是一份不同于工作单位的肃穆,更是一种让我感到异于以往的新奇感。在培训班的开班典礼上,领导,以及教师们深入浅出的讲话,精辟地概括了当今基层团组织在开展共青团工作方面存在的问题及领导对团干部的殷切盼望,使我倍受鼓舞。而在第一天的历奇培训课程上,全部同学们共同参加了由成铁历奇培训工作室细心为我们预备的活动。我对“多面球“这项活动印象深刻,由于这是一场需要整组人全部的急躁于协同帮忙的嬉戏。是它,在短时间内团结、鼓舞大家的士气与精神气;也是它,彻底让大家从最初的羞怯、为难中走出来,共同面对问题与困难。在进展嬉戏的过程中,我不断地思索

11、:这项活动的意义在哪里?这么麻烦的活动把弱者剔除来莫非不是更好吗?最终在大家成功的欢呼声中我才明白,这不仅仅是一场嬉戏,而是相较于工作生活而言,这就好比一个班组,只有每个人都根据嬉戏规章参加了,共同协作的状况下各自尽了自己的努力,才能更好更快的玩成嬉戏、任务。并非不是缺一不行,而是当我们意识到这是一场“战役“的时候,我们第一时间考虑的不该是抛弃“战友“,而是相互扶持,互帮互助,才能保证全部人共同走到最终。到最终嬉戏的时间,我很受感动,也很有感受。正是由于这些一个个嬉戏,使我对共青团的工作有了更加清楚的熟悉和思索,让我对以后开展共青团工作更加有方法、有技巧、有自信。而我,也盼望在将来的生活工作中

12、,能够更加深入贯彻落实此次活动所领悟的精神,更好的开展各种工作。 之后,在高速铁路与客运专线概论课程上,我对我们成都铁路局及成都高铁工务段的熟悉有了更深层次的熟悉与了解上的本质性的变化。课堂上我着重关注了教师对高速铁路定义的讲解,以及课件上提出的8项问题。正是通过教师的讲解,我才知道高铁并不仅仅只是我们所看到的桥梁架设得高、车子速度跑得快,而是有更加严格的分界与定义。我感谢教师的讲解,让我更有自信背负着“高铁人“这个荣耀而有意义的称呼。而在陈慕恒教师讲授的安全风险治理讲座上,我才第一次对安全风险治理的概念与“危急(R)=发生的可能性(F)+后果的严峻程度(C)“这个模型概念有了些许的了解。在之

13、后的安全风险治理大家谈里,通过组员们的深入争论及ppT的制作过程,大家不光有了工作上的默契度,也对安全风险治理在工务、电务系统中的必要性、重要性有了更深入的了解。同时,在每天早上的团章早读及每天下午的唱团歌活动中,我对中国共产主义青年团章程第一次有了具体的了解,我认为这是一场有着宏大意义的文化洗礼,而我非常荣幸有时机参加这一次次的朗读和学习。 我认为当一名合格的基层团干部不仅要具备较高的思想政治素养、道德素养和较好的智能素养、精神素养,还要擅长处理与领导、同事之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。我想我们应当以饱满的工作热忱,良好的工作态度投身到平常的工作、学习、生活中,做好我们的本职工作

14、,既要有一颗进取心,又要保持有一颗寻常心,做到有所争,有所不争,珍惜自己的岗位,创新型地开展工作,安康顺当地成长。而在本次学习后,我意识到基层团干部是领导与青年之间的桥梁,我深深的体会到作为一个优秀的基层团干部,在处理好各种工作关系的同时,还必需具备有优良的素养和综合力量。我结合自身的工作经受和阅历,提出了“三做“与“三专心“的原则要求:即学会做人、以身作则、学会做学问;专心想事、专心谋事,专心干事。我想只有充分地理解这两个原则,在平常的工作中理论联系实际,事必躬亲,时刻牢记自己的身份,并不以“官位“自尊,做小事做起,从自己的身边做起,才能做好自己的本职工作。我们年轻一代,精力旺盛,布满激情,

15、也是一支能较快把握新理论、新技能、新事物的队伍。我们要把新学问运用到实际中去。同时我们也要熟悉到不仅要仔细学习把握与工作严密相关的学问,追求自身学问的全面和创新。固然我们在实践中更需要的是不断地思索,不断地总结阅历,在学习中实践,在实践中创新,把所学真正运用到有实际作用的地方去。擅长捕获契机、抓住灵感是特别有意义的。这要求我们除了具有敏锐的把握力,去发觉、捕获问题,并提出切实有效的方案外,更要求我们在力量素养、沟通素养和表达力量方面都有所培育,做一个有力量的人。我们是党的助手和后备军,同时还要结合青年人的需要,从小事做起,从实际动身,尽我们的力量,在理性思索的根底上开展一些具有活动特点的即集思

16、想性、学问性、趣味性、实践性于一体的活动,才能吸引更多的青年职工参加,让广泛的青年职工参加我们,融入我们,认可我们,支持我们。 最终忠心的感谢各位领导、各位教师的细心授课和辛苦劳动;感谢班委员成员的辛苦付出。同时我也热切地盼望我们全部团干部都能以此次培训为契机,在团的工作上、在各个岗位上都能做出新的成绩、取得更大的辉煌。 参与文化教员培训班有感 我们已经跨入一个终身学习的时代,与时俱进就离不开学习。活到老,学到老。信息社会时代的核心竞争力,已经进展为学习的竞争。这次我荣幸参与了XX年10月31日10月4日在xx党校师组织部举办的全师基层文化教员培训班,本次培训班给了我太多的感动,太多的收获。我

17、仿佛又回到了年少时在学校里的感觉,坐在教室里倾听教师的讲课,已过天命之年的我真不知此时自己是多大的年龄。经过五天的学习,我有几点心得体会。 一、领导重视,战略眼光:这次培训班是师组织部举办的。历时五天,x多位学员来自全师x个x团,根本上是基层连队的文化教员。组织部副部长zx在开班发动上说:“群众文化是我们工作的根底,群众文艺作品的编创直接影响到群众文化活动。群众文艺是整个文艺的母体,是根底。文艺编创是关键,编创人员的水平直接影响到作品的质量。”通过这次学习我熟悉到文化的大进展、大富强离不开群众文化活动的大富强,群众文化活动的大富强离不开群众文化艺术创作的大富强,群众文化艺术创作的大富强离不开一

18、大批从事群众文艺编创的人员。然而编创人员的政治素养和业务水平直接影响到群众文艺作品的质量。群众文艺作品的质量又影响到群众文化活动的大富强,群众文化活动的大富强又影响到整个文化的大进展、大富强。因此,这次培训班举办的特别有战略眼光,由于我们是一批最接近地气的群众文艺编创人员。不光是自己要编创好群众文艺作品,还必需要做好本基层连队群众文化活动的指导和辅导工作。 二、授课精彩,听课仔细:各位专家、师机关部门的讲课精彩纷呈,风格各异。紧紧吸引着学员们的视听。印象比拟深的是师宣传部部长严格对师两会精神的传达和形象直观的讲解,这次还请了师旅游局的局长对全师旅游进展的规划蓝图,还有师新闻中心编辑部主任z讲的

19、如何发扬传承外乡文化,还有z师z市党校副校长讲的延安精神,领导们都有一个共同的地方就是:备课仔细,预备充分。课件图文并茂,有影有声。讲解条理清楚,入微入里。学员们听课是用心致志,静时能听银针落地之声。有拍照的,有摄像的,有录音的,大家都仔细的做着课堂笔记。如此场景,如何不叫人感动。在这物欲横流,急躁近利的当今,师生们都能平稳的坐在教室里真心的教,虔诚的学。使我看到了群众文化的盼望,呼吸到了文化大进展、大富强的春天气息。似有“春来水暖鸭先知”的感觉。 三、内容丰富,形式多样:这次培训班学习的内容特别丰富。通过这一次的学习,我进一步明白了基层文化生活的重要性。领导们的讲座无一不给我带来很多新的感知

20、。专家们的讲课有理论、有实践,有案例、有鉴赏、有争论、有点评。讲者生动活泼,妙趣横生,听者轻松开心,洗耳恭听。 总而言之,这是一次难得的学习时机,收获颇丰。让我享受了一次高端的教育。近距离的倾听了专家教师们的讲课。较全面的提高了自己的理论水平,很多问题从理论上找到了依据,教师们的实践活动真让我大开了眼界,丰富了学问,翻开了思路, 感性理性都得到很大的提高。这次培训班让我结识到了来自全师各基层连队的同行新朋友。今后,大家可以在群里进一步相互沟通工作思路,工作阅历。这对今后做好自己的本职工作有很大的帮忙。这次学习既紧急又轻松。紧急的是学习时间短,学习内容多。轻松的是班级组织的自娱自乐的文娱晚会,真

21、是让我大开眼见,没想到全师各团场连队有那么多的优秀人才。这次学习有压力、有动力、有责任。五天的学习很短暂,但已充分了电,因我的容量有限,已足够我回去在实践中运用了。固然,今后还要不断的学习、充电,才能与时俱进。要像笔记本电脑一样时刻插上电源边用边充,边充边用,这个电源就是党的文化政策,专业理论,本地的外乡文化资源。 新班主任岗位培训心得体会 我有幸参与了xx市新班主任岗位培训活动。虽然培训时间很短只有半天,但也使我学到了许多许多。在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的熟悉,对班主任这个岗位有了更深层次的理解。在这次培训学习中,xx教师给我们作了报告。倾听了x教师的这次讲课,对我来说,不

22、仅是业务理论的学习,也是一次思想熟悉的提升,更是一次心灵的荡涤。这次培训,正好满意像我这样的班主任的需求,的确找到解决班级治理中的实际问题的途径和方法,提高实施自身的治理力量和水平。在这次培训活动中,x教师所阐述的教育观点,风格平实,语言或幽默幽默、或朴实真挚,列举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念。这些新的教育理念如同一盏明灯,为新时期我们的班主任工作指明白方向,如同一泓汩汩的清泉,流入了我们这些小学班主任的心田。从前辈教师的言谈中闪耀着才智的光荣,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和喜爱溢于言表,带给我的是一次又一次的启迪、反省和思索。以下就是我在

23、学习中的几点主要体会: 一、 治理班级要有肯定的方案 想要治理好班级,首先要把握班级状况,可以通过前任班主任了解学生的各种状况包括学习和生活方面;其次要让治理进入正轨;最终让整个班级的学生团结互助、和谐相处。 二、 制造一个温馨班级 想要形成一个温馨的班集体,最根本的是要构建班级文化,班级文化是班级的灵魂与核心,是一种风气一种行为方式,是一种无形的教育力气。它包括班级的环境文化;班级制度文化;班级精神文化。 环境文化是班级文化之叶,要求注意净化,注意美化,注意特色。可以设计班级名片,设计班级的留白处为书画栏、百科栏和荣誉栏等等,设计共性的班级主页,治理好班级图书等,美丽的环境有助于激发学生的学

24、习兴趣。 班级制度文化是班级文化之枝干,要以小学生日常标准和学校的相关制度,班级公约,班级学生综合素养考核制度,一周工作总结制度治理班级。抓好开头,利用时机制定制度,做到人人参加自主构建班级制度,做到自上而下,精细入微。晓之以理,以理促行;行为实践,以行悟理。 精神文化是班级文化之根,主要包括四个内容:班风、班训、班歌、班级口号。要注意班级精神的培育,注意班级分散力的培育,开展丰富多彩的活动,优化班级多方人际关系。精神文化建立坚持传承与创新想融合。 班主任工作时平凡而繁琐的工作,我将在实践中探究行之有效的工作方法,是班级治理更上一个台阶。 做一名聪慧型班主任参与班主任培训班领悟 经由过程教育我

25、们创造我们黉舍的学生当然文明礼貌、遵守规律,但也存在着许许多多的问题:校内文明,校外粗野;不爱惜公物,以茄兹弱,以大年夜欺小,仅是课间晃荡有序这一条,我们是想方设法但效不雅仍不明显。如何才能转变学生的精力面孔呢? 记得一个优良班主任在做阅历申报的时说:班主任在,学生能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优良的班主任;班主任在,学生仍不克不及做好,则是一个掉败的班主任。 其次点冲破就是要在学生精力面孔方面有所冲破。 记得在一本书上看到,师长教师分四种类型:聪慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心敷衍型,本文转自教育文稿网 转载请注明出处。 两点冲破。一是冲破本身,把做一名

26、聪慧型的班主任当成我们寻求的目标。如何才能做一名聪慧型的班主任呢?王局长就做聪慧型的教师讲了三点,他说教师的聪慧是思出来的,曲直出来的,是交换出来的。我想这对于做聪慧型的班主任是一样有用的。王局长讲的很细,我在这里就不再重述了。但我想就做聪慧型的班主任再弥补两点,起首是每小我都要建立全人的教育、周全的教育、全部的教育的思想。用如许的思想来指导我们的工作。那么我们工作的视角必定会更广,起点必定会更高,效不雅必定会更好。其次是我们还要拥有一颗学生心。大年夜教育家孔子,有学生三千,贤者七十二。他把学生称为学生。学生的弟,是兄弟的弟。就是说师长教师应当把学生当本钱身的兄弟,当成平辈人。这里指的师生间的

27、心理距离。所以我们为人师者不要用成人的视角去对待学生和学生消失的问题。必定要有一颗学生心,把学生当本钱身的平辈同伙。在教育学生过程中,我们要懂得换位思虑,擅长大年夜学生的角度去思虑学生的一些问题,大年夜学生的角度推敲怎么解决问题,要懂灯揭捉生的心理,真正明白学生必要的究竟是什么。只要成为了学生的同伙,学生才能大年夜情感上真正的成认你,才能成认你对他的教育。我信任,如不雅我们每个班主任都拥有一颗学生心,那么我们对待学生的眼光就不会再抉剔,教育学生的方法就不会再简洁,和学生的关系就不会再隔膜。 起首是大年夜教师自身做起。教师要以本身积极向上、文来岁夜方的精力面孔去带动班内的学生。要肄业生做到的本身

28、必定要做到。在班级要创设一种特有的文明气氛,让每个学生身在个中自发地形成文明守纪的习惯。 多年以来,我一向积极思虑若何做好班主任工作,欲望本身成为一名聪慧爱心型的优良班主任。 一个保持即保持进修。我们要向书本进修,更新本身的常识构造,文学经典、教育名著、大年夜家思想、专业常识、时事消息等等,都是我们应当懂得和掌握的内容。我们要向收集进修,经由过程收集,扩宽视野,这会让我们看到更多更新的教育不雅点。我们还要向他人进修,孔子、苏霍姆林斯基、陶行知这些教育大年夜家的教育方法我们都可以借鉴,魏墨客的独立治理模式、李镇西的同伙式治理模式、洪建斌的社会化治理模式、于漪的亲情式治理模式我们也可以有选择的效仿

29、。还有,在我们身边,许多优良的班主任的做法我们也可以吸取。只要保持进修,信任我们必定会学有所获。 二是在教育学生的过程中遵守学生的成长规律。不要一昧逝世板地说教和训斥,要抓住孩子的心理,经由过程制造孩子们爱好的、常新常变的一些晃荡来到达教育的效不雅。孩子们爱好收集,那我们就可以建立班级博客,绕揭捉生们撰写班级日记,师长教师家长或其他孩子们准时评论,用他们乐于接收的方法来标准他们的认知,来教育他们。我们还可以仿效魏墨客,绕揭捉生介入到班级治理中,经由过程“一日班长体验”“愉快当家人”等晃荡去激发学生的仆人翁意识。我们还可以把班级的评比形成班级的治理特点,把如许的评比搞成各类晃荡,像什么“明星脸晃

30、荡”、“一周之星评比晃荡”等,每周每月进展专项的评比,调动起学生介入和表示的积极性。 周六校本培训教育局王局长的讲话我想必定会给全部的师长教师留下最深刻的印象,也必定会引起大年夜家最深刻的思虑。我听了之后也想到了许多,更觉点缀变我们的教育思想、转变我们的治理方法已经迫在眉睫。所以本学期我愿和大年夜家一路尽力,争夺做到:一个保持,两个冲破,三点思虑。 三点思虑。教师的聪慧是思索的结不雅。带着思虑工作,我们就会创造工作中的缺乏,就会想方设法地解决问题,而就在如许的过程中我们会查找到教育的规律,渐渐的积聚教育的聪慧。这三个问题是:若何把本身大年夜劳碌和劳顿中摆脱出来?如安在工作中建立优胜的师生情感?

31、如安在威武和宽容间行走自如?师长教师们,让我们带着这三个问题在教育的路上且行且思,当解决了这三个问题,我们必定会成为愉快而聪慧的班主任。 社会、家长、黉舍、学生对我们班主任集团充满了等待,就让我们一路尽力,做一名聪慧、愉快而又充满幸福的班主任吧! 每学期读一本好书。这学期我预备读一读魏墨客的班主任工作座谈,然后把本身读书的感受感染随时付诸于笔端,期末每人要上交一篇读书感受感染。 要拥有教育聪慧,必要我们班主任学的、做的还有许多许多,但这都阻挡不了一个想做聪慧型班主任进步的脚步。我们班主任要以器更生命、爱惜学生、热爱事业为基点,充分应用本身的聪慧,那么学生的纷纷简单和工作的轮回来去不再是班主任望

32、而兴叹的生命感受感染,而是构成胜利事业的一砖一瓦,让我们都来记住李镇西说过的话:我爱学生,但我更重视爱的聪慧,拥有了教育聪慧,我们才能到达最正确的教育效不雅,让我们的事业伴跟着情感,更要让我们的事业伴跟着聪慧。 选择一种模式进展班级治理。刚刚我们提到了那些教育名家的班级治理模式,那么你在读书的时刻可以依据所教授教化生的年纪特点和年级特点有针对性有选择性地遴选一种或两种适宜你的治理模式进展体系地进修,然后应用在本身的班级治理中。 为了更好的实现以上目标,黉舍要对班主任塘一皓更详细的恳求。那就是要做到五个一: 一周选择四规律学生交心。那么一学期下来,我会和班内的每个孩子都进展了比拟深切的交换。这个

33、工作我们随时都可以做,交心的手段也许多,上彀谈,课间谈,写信谈都可以。经由过程交心我们会加倍懂灯揭捉生的需求。并且还会为我们的德育讨论工作积聚素材。 一学期上传起码五篇漫笔。可所以好书推举,可所以教育故事,可所以生活感悟,也可以阅历交换,读书感受感染、与孩子交心的感受感染等等。内容不限,只为了让大年夜家笔耕不辍。 参与新闻宣传培训班有感 参与新闻宣传班有感 秦思 11月6至7日,我有幸参与了榆北煤业公司组织的新闻宣传培训班。这次培训班真如一场准时雨,针对现在兼职通讯员普遍写作水平参差不齐的状况,系统地全面地给大家上了一课。 由于我们的通讯员都是来自公司各部门,平日里既要干好本职工作,还要担起写

34、稿件的任务。而且大多数通讯员并非科班出身,写作根底原来就比拟薄弱,根本上就要靠“白手起家“、“自学成才“.对于学过新闻专业的我来说,更是有些惭愧,虽然学过不少新闻理论学问,但实际工作起来还是会有些迷茫。 第一堂课上,先是榆林日报副总编辑王志诚教师为我们举例讲解了新闻标题中引题、主题和副题的相关学问。之前我对于新闻写作只是片面的认为就是写新闻,通过培训和品读学习王教师的王志诚新闻作品集使我熟悉到了自己在新闻写作过程中的缺乏,也学到了更多新闻写作的方式、体裁、要素及重点,这些都是需要很专业的要求。 中国摄影报特约摄影记者张建安教师结合自己从事新闻摄影多年的亲身经受,深入浅出的讲授了如何构图、黄金分

35、割线、光线、背景、颜色、距离、角度的运用等新闻摄影学问与技巧,通过大量的新闻图片展现,让我知道了在写好新闻稿的同时,拍新闻照片也是特别重要的。在平日的新闻宣传的工作中写一篇工作会议报道要有领导的发言照片,写一篇生产工作报道要有现场的场景,写一篇活动报道要有常常的活动画面,图文并茂的图片才更生动更有感染力。以前在摄影方面自己知之甚少,拍会议和活动的照片,每次照许多张照片,最终也就一两张满足的。通过向教师学习,使我学习到了更有用的摄影技巧。 “广阔的通讯员正由于长期处在基层,近距离接触施工生产一线,换句话说,有着得天独厚的稿件采写领地。“煤化专刊的编辑邰荣军教师在授课的时候这样说到。常常听到大多通

36、讯员这么说:单位就这么大,每天干的都是差不多的活儿,实在没有什么可写的。其实,单位再小,工作再平凡,新闻也是无时无处不在的,关键是我们要有一双擅长发觉新闻素材的眼睛。在下课后和他沟通提问的的时候,我就举例说现在面对的实际状况是许多部门的事情我们不了解,不清晰,通讯员更不会主动去投稿,那么我该如何挖掘新闻线索。邰教师给我“支了一招“,他说可以从部门工作小结中查找有新闻价值的线索把它写出来。其实,新闻随处都是,要看自己去怎么挖掘,我们煤矿的新闻就是要从安全、生产、经营;员工的生活、职工身边的事情等方面去挖掘新闻价值。 最终,集团公司部的徐宝平教师从通讯员根底培训、怎样写会议报道、如何给陕煤化集团媒

37、体投稿三个方面给我们介绍了作为一个通讯员应具备的素养和力量,共享了自己撰写日常宣传稿件的阅历。从他分析的实例稿件中,我们也可以看到自身在新闻写作中的一些问题,加深对理论学问的理解,在提高上稿率和投稿渠道方面他给出了我们的建议也很受用。 这次培训虽然短暂,但是针对性强,既有理论,又有实例,给我带来的收获需要细细地品尝和慢慢地汲取。日后还需多多努力和投入,做个宣传工作的有心人,报道一线的事,宣传身边的人,用自己手中的笔把它记录下来,为公司的新闻宣传工作添砖加瓦。 心得:参与新闻写作培训班有感 心得:参与新闻写作班有感 任远征 9月5日到8号,中国石化报的编辑们在国家教育行政学院细心预备了一场关于新

38、闻写作的学习盛宴。 这次培训邀请到了很多学术界的权威教师和学业界的大咖作为培训讲师,从纸媒到新媒体,从行业外到行业内,深入浅出地叙述了如何写新闻、如何适应新媒体、如何做人物报道、如何做好新闻筹划等关注度较高的热点问题。 内容兼顾深度与广度,起到了开阔视野、强化技能、指明方向、解惑释疑的作用,使我对新闻写作有了新的熟悉和见解。 第一, 新闻写作要写什么? 新闻本身具有真实性和时效性的特点,中石化本身是央企、国企,故行业内的新闻宣传应结合国企使命,多围绕企业、集团公司大主题和阶段性中心任务做宣传,同时应弘扬正气,积极宣传典型,又要接好地气,利用好基层这一鲜活的“新闻产地”,多挖掘一线员工的,做出我们石化人自己的好新闻。 其次,新闻写作要怎么写? 从新闻写作的专业角度来看,新闻写作即是“怎样讲好故事”。在此应抓住三个

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