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1、 防火安全教案汇总五篇活动目标: 1、了解消防员叔叔与我们生活的关系,提高幼儿防火的安全意识。 2、熟悉消防车,了解常见的消防工具。 3、体验叔叔工作的辛苦,产生对消防员叔叔的喜爱与敬重之情。 活动预备: 联系社区消防中队,录音机,幼儿自制的爱心卡。 活动过程: 一、整装动身 师:昨天教师让小朋友都去问了爸爸妈妈或是上查了消防员,那你们说说你了解的消防员是干什么工作的,他们是怎样的人呢? 幼儿整装动身,师交待在路上的安全事项。 二、与消防员叔叔亲切接触 1、 向消防员叔叔们问好。(着装的消防员、陈设的工作服) 2、 观看消防员的着装。 消防员叔叔头上戴什么样的帽子,与我们寻常戴的有什么不一样?
2、 身上穿什么样的服装? 请幼儿来摸一摸。尝试拿拿帽子、衣服。 消防员:我们的帽子是钢铁作的,特别坚固,可以避开在工作中从火场掉下的东西砸伤我们,我们的衣服很沉很重,由于有防火功能,但是穿上是特别闷热的,在工作时我们经常汗流浃背。 三、熟悉消防车 翻开消防车,幼儿自由看看,问问,叔叔简洁介绍灭火的工具。 四、给叔叔献爱心卡表演节目 1、 加强防火意识 消防员叔叔工作这么危急,这么辛苦,我们应当要怎么做? 引导幼儿留意防火,向家人宣传防火意识。 2、 给消防员叔叔献爱心卡 3、 给消防员叔叔表演节目 防火安全教案 篇2 一、本次主题班会的目的: 让学生们树立消防安全意识,解如何预防火灾的发生,如何
3、报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防学问,提高学生的自护、自救力量。 二、活动预备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、解一些防火安全学问。 三、本次班会的主要内容 班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为增加同学们的安全防范意识,提高学生的.自护自救力量,为此我们预备这次防火安全主题班会。 (一)通过多媒体展现同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们谈论,各抒己见。 (三)解一些防火安全学问。 1、着火,怎么办? 发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般
4、是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和遥远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,发动乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 (6)遇有
5、火情,不要围观。有的同学出于奇怪,喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 留意:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。 3、使用火炉要留意什么? (1)在安装火炉时,同学们要提示爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特殊留意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要留意什么? 夏日的夜晚,蚊子经常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但
6、使用不当也简单引起火灾,所以入睡前肯定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多。 (2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应当拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。 (5)学生不得玩火,不行以随身带火种: 1、不能带火柴或打火机等火种; 2、不得随便点火,制止在易燃易爆物品处用火; 3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 4、不到野外玩火,不烧地埂,不烧荒坡。 5、不吸烟。 四、防煤气中毒 天气严寒,又到采
7、暖期,采暖期间肯定要留意防煤气中毒。天气好时要常常开窗通风,确保室内空气流通;家中无人时肯定要记得把煤气关好! 五、本次班会的效果 通过这次班会课的学习,使同学们解更多的消防学问,增加消防意识,提高自我爱护力量,使消防安全常记心中,为创立平安校园奠定根底。 防火安全教案 篇3 活动目的: 1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。 2、向幼儿进展安全教育,增进幼儿安全防火意识。 3、一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救。 活动预备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程: 活动一 1、教师出示一张纸和火柴,提示幼儿留意观看纸被点燃后的情形,留意火焰的颜色感
8、知火发出的光和热,让幼儿在火四周伸手烤一烤,说说自己的感受。 小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。 提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热,组织幼儿争论火的用途和危害。 (1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) (2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 3、试验:火的熄灭 (1)、教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观看火焰熄灭的过程,启发幼儿思索火焰熄灭的缘由。(燃烧需要空气) (2)、教师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观看哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯
9、中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间) 小结:假如想使火焰熄灭,必需使火和空气隔绝。 活动二 1、组织幼儿争论: (1)、 发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地 震、打雷、乱拉乱接电线等) (2)、怎么样防止火灾发生? (3)、假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救? A:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。C:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣
10、物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。D:身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E:遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。F:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。 2、逃命演习 教师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进展自救。 防火安全教案 篇4 【活动目的】 让学生在活动中增加防火安全防范意识,提高学生的自护自救力量,避开火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。 【活动预备】 1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。 2、
11、收集一些防火安全学问。 【活动过程】 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增加同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救力量,我们预备了这次校园防火安全的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来把握防火安全学问,从而避开火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。 一、请同学们听班长读20xx年 10月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。 20xx年10月22日早晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。 10月21日6时45分,安徽
12、XX市 XX县城 时尚灯饰城发生火灾。 10月21日6时左右,位于福建泉州 XX市 灵源大山后工业区的 一家鞋厂车间突发大火。 10月21凌晨3时36分,广西XX市 XX县 东平镇博龙街 一市场发生火灾。 10月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,状况危险。 10月20日22时10分,吉安XX县 金川镇习家村 一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕! 10月20日12时许,位于XX市 厚街军埔学校对面 的一废弃厂房发生火灾。 10月20日11时29分,XX市客车厂北门四周 正在建立施工的哈大铁路专线(长春路
13、段)桥墩子发生火灾。 请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。) 二、同桌沟通防火安全学问。(学生自由争论23分钟) 三、班主任问学生: 1、假如着火了,怎么办? (学生答后,班主任总结如下) 发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、初起火灾如何报警? (学生答后,班主任总结如下) (1)可向公寓治理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没
14、有消防队的地方,如农村和遥远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,发动乡邻一齐来灭火; (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量具体的地址; (3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小; (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址; (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路; (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于奇怪,喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 主持人强调:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业治理人员或保卫人员的带着下,就
15、近使用灭火器或开启消防栓进展灭火。如火势较难掌握时,除连续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。 3、当你遇到火灾时如何逃命? (学生答后,班主任总结如下) (1)火灾袭来时要快速疏散逃命,不行蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物掩盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃命,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封门无路逃命时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持冷静,不行盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,
16、紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 (4)当被大火围困又没有其他方法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队准时发觉,组织营救。 四、学习报警歌谣 报警早,损失小,“119”电话要记牢。 社会主义制度好, 救火分文都不要。 报清门牌和号码, 说明火势大和小。 跑到路口等车来, 救火时间能提早。 五、消防安全学问分组抢答赛(全班分成三个大组并移动桌凳,答对一题加10分,答错一题扣10分,题未念完就答题的扣10分,看哪个大组得第一名)。 单项选择题 1、以下对报警电话描述不正确的选项是( c )。 a、119报警电话是免费的 b、发生火灾时任何人都可以免费拨打119 c、为了演练
17、,平常可以拨打119 2、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应当对准火焰的( c )。 a、上部b、中部 c、根部 3、下面( a )火灾用水扑救会使火势扩大。 a、油类 b、森林c、家具 4、身上着火后,以下哪种灭火方法是错误的( c )。 a、就地打滚 b、用厚重衣物掩盖压灭火苗 c、迎风快跑 5、电脑着火了,应( b )。 a、快速往电脑上泼水灭火 b、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 c、立刻拨打火警电话,请消防队来灭火 6、燃放礼花时以下( b )行为是正确的。 a、捂耳靠近点火b、在空旷处支撑坚固再点燃 c、点着后留意观看 7、火灾初起阶段是扑救火灾( b )的阶段。 a、最不利 b、最有利
18、 c、较不利 六、防火安全,重于泰山(学生说说校园防火常识)。 学生自由发言。(如不乱用电,不烧垃圾、树叶,不在寝室照蜡烛等) 班主任强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要仔细贯彻消防法规,自觉遵守消防安全治理规定,就能有效预防火灾的发生。 防火安全教案 篇5 活动目标: 1、帮忙小朋友了解火灾结人类带来的危害。 2、对幼儿进展用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识。 3、学习着火时的急救措施,发觉火情准时扑救或报告。 活动重点:对幼儿进展防火教育。 活动难点:把握身上着火时的自救方法。 活动预备: 火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部。 活
19、动过程: 一、看录像或图片,让小朋友了解火灾给人类带来的灾难。 二、讨沦:火灾是怎么引起的?教育小朋友不玩火。 (1)、用电过程中需要留意哪些安全?不当的使用会导致什么后果? 小结:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。 防范措施: 1、 家里的插座、插头不能乱动。 2、 全家外出时要切断家里的总电源。 3、 不私自拆卸、修理电器。
20、 4、 使用和操作电器要留意不能有湿水。 5、 一旦消失电器故障,马上截断电源。 (2)燃放烟花爆竹要留意哪些安全? 小结:依据国家规定燃放烟花爆竹。到正规商店购置烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必需在大人的伴随下,由家长燃放;燃放时须远离火源,留意爱护好自身安全。 (3)煤气和明火的防火安全。 故事导入: 【20xx年11月16日晚,袁媛像寻常一样在家里写作业,袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她来到浴室门口,听见里面传来 “哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此
21、景,袁媛并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧急自救学问,根据了教师教授的方法,快速关上煤气阀门,翻开门窗,由于现场残存煤气,她担忧打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打110、120 报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救准时,袁媛的父母最终从死亡线上被拉了回来。】 这个故事警示我们,生活中我们应当把握一些安全自救的方法。这样才能够远离危急,欢乐的生活。但生活中有些人往往无视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。 争论:生活中我们应当如何使用燃气呢? 防范措施: 1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。 2、白天家里有人时,保持厨房窗户翻开,使空气流通,预防煤气中毒。 3、使用燃气热
22、水器时,要保持室内空气流通,翻开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。 4、发生燃气中毒后应当快速关上煤气阀门,翻开门窗, 三、看图片争论(1)当房屋或家里的物品着火时,你该怎么办?(用水、沙、土灭火,打119火警电话报警,向外呼救,想方法逃出去) (2)当你衣服上着火了怎么办?(跳入水中,脱掉外衣,滚动等。) 四、教师小结:当发觉火情时,要准时扑救或打119火警电话报警;假如被火围困,要想方法逃出去;假如烟雾大,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进;衣服着火要抓紧用水浇灭或就地打滚。 五、嬉戏“身上着火了” 小朋友围坐一圈,一位小朋友手拿一块带夹于的手绢在圈外走,当教师说“着火了”时,拿手绢的小朋友快速将手绢夹到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服着火了,“着火”的小朋友快速想方法自救,如:就地打滚,脱掉外衣或坐到盆里。嬉戏可反复进展。 活动延长: 1、向小朋友叙述因玩火造成火灾的实例。 2、学打火警电话“119”。