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1、如何做一名智慧型语文教师如何做一名智慧型语文教师第1页/共11页勤能补拙是良训，一分辛苦一分才勤能补拙是良训，一分辛苦一分才勤学勤学 善思善思第2页/共11页一、做一名善反思的教师一、做一名善反思的教师二、做一名善筹划的教师二、做一名善筹划的教师三、做一名有绝活的教师三、做一名有绝活的教师四、做一名懂幽默的教师四、做一名懂幽默的教师五、做一名爱健康的教师五、做一名爱健康的教师六、做一名会生活的教师六、做一名会生活的教师第3页/共11页备课的几个环节：备课的几个环节：（一）阅读教材，把握重点；一）阅读教材，把握重点；（二）理清思路，设计板书；（二）理清思路，设计板书；（三）设计问题，理解内容；（
2、三）设计问题，理解内容；（四）创设情境，品味感情；（四）创设情境，品味感情；（五）读写结合，进行练笔；（五）读写结合，进行练笔；（六）推荐阅读，拓展课文；（六）推荐阅读，拓展课文；（七）质疑问难，练习巩固。（七）质疑问难，练习巩固。（八）反思教学，撰写后记。（八）反思教学，撰写后记。第4页/共11页 反思在教学中搞好作文教学：第一是：学生生活积累少，虽然经历了一些第一是：学生生活积累少，虽然经历了一些事，但都成了事，但都成了“过眼云烟过眼云烟”，以致于没什么，以致于没什么写。写。第二是：书读少了，对文字没有感性的认识。第二是：书读少了，对文字没有感性的认识。第三是：学生没有掌握把生活转化为文字
3、这第三是：学生没有掌握把生活转化为文字这种技能，即使有了生活现象在眼前晃动，也种技能，即使有了生活现象在眼前晃动，也无法把它们用文字表现出来。无法把它们用文字表现出来。第5页/共11页作为一名语文教师，有哪些绝活比较有前作为一名语文教师，有哪些绝活比较有前景呢？景呢？一、说普通话一、说普通话二、会讲故事二、会讲故事三、会书法三、会书法四、会写文章四、会写文章 第6页/共11页 平庸的教师传达知识，好的教师解释知识，优秀的教师演示知识，卓越的教师激励学生自己动手学知识.第7页/共11页我们要成为智慧的语文教师，就要持我们要成为智慧的语文教师，就要持之以恒、扎扎实实地反思总结，笔耕之以恒、扎扎实实地反思总结，笔耕升华，就会有心得、体会，就会有思升华，就会有心得、体会，就会有思想、观点，就会有灵性、智慧。愿我想、观点，就会有灵性、智慧。愿我们的教师，善于学习、善于反思、善们的教师，善于学习、善于反思、善于公开教学，争做智慧型的教师！于公开教学，争做智慧型的教师！第8页/共11页不不经经一一番番寒寒彻彻骨骨，哪哪得得梅梅花花扑扑鼻鼻香香.第9页/共11页第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页