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1、1、在金色的九月有一个重要的节、在金色的九月有一个重要的节日是什么？你们都有哪些活动？日是什么？你们都有哪些活动？2、思考：教师在我们的人生中扮、思考：教师在我们的人生中扮演什么地位？演什么地位？1.地位：人生不能缺少教育，教育不能没有老师。小故事东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。
2、这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。当学生解不开鞋带时当学生解不开鞋带时数学老师：数学老师：英语老师：英语老师：电脑老师电脑老师：政治老师：政治老师：线段比例不对，将一根旋转线段比例不对，将一根旋转9090度看看。度看看。Oh,my god!Oh,my god!是不是被格式化处理过？是不是被格式化处理过？这个现象要辩证的全面的看待。这个现象要辩证的全面的看待。老师写真老师写真探究园：阅读课本探究园：阅读课本5354漫画漫画1、老师扮演着哪些角色、
3、老师扮演着哪些角色?老师是文化知识的传播者，老师是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋中遨游；为我们奠带我们在知识的海洋中遨游；为我们奠 定终身学习的基础和方法定终身学习的基础和方法老师是我们道德人格形成的导师，老师是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做事，如何做人教导我们如何做事，如何做人；老师是我们心灵的保健医生，老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍体察我们的内心，为我们扫除心理障碍老师是我们的朋友，老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们。尊重、理解和爱护我们。老师是我们的榜样老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。言传身教，让我们受益终身。写真调查写真调查每
4、天工作时间：每天工作时间：_ 每天需要处理的工作每天需要处理的工作:_ 她对本班级的期望：她对本班级的期望：_我们的表现令她高兴的事：我们的表现令她高兴的事：_我们的表现令她烦恼的事：我们的表现令她烦恼的事：_ 她承担了：她承担了：_ 她得到了：她得到了：_ 通过调查，我们的感受：通过调查，我们的感受：老师的工作有哪些特点老师的工作有哪些特点？探究：结合课本探究：结合课本5354漫画及写真调查漫画及写真调查工作平凡、辛苦、工作平凡、辛苦、责任重大责任重大3、新型的师生关系：、新型的师生关系：民主、平等、和谐民主、平等、和谐 4、在我们与、在我们与老师交流中老师交流中、在课程学习中在课程学习中、
5、在课外活动中在课外活动中是如何体现是如何体现新型的师生关系新型的师生关系？P57 -建设新型的师生关系，我们不能建设新型的师生关系，我们不能之要求老师单方面的付出，二应在相互之要求老师单方面的付出，二应在相互理解和宽容的基础上，和老师共同努力，理解和宽容的基础上，和老师共同努力，建设民主、平等、和谐的师生关系建设民主、平等、和谐的师生关系注意：建设民主、平等、和谐的新型注意：建设民主、平等、和谐的新型 的师生关系要靠谁的努力？的师生关系要靠谁的努力？单项选择 1.老师工作的重要性体现在（）抚养我们 传播知识 引导我们成长 为我们扫除心理障碍A.B.C.D.2.有些教师经常板起面孔，不苟言笑。这样（）A.让学生无法接近 B.有利于维护教师尊严 C.有利于提高学生成绩 D.有利于提高 教学效率 c A多项选择 1.随着新一轮课程改革的实施，学生的主体性原则得到越来越多人的认同，这就是需要学生（）A.从“要我学”变为“我要学”B.从“我要学”变为“要我学”C.完全自学，无需上课 D.成为学习的主人AD作业：作业：1.1.老师的作用？老师的作用？2.2.在我们与在我们与老师交流中老师交流中、在课程学习在课程学习中中、在课外活动中在课外活动中是如何体现是如何体现新型新型的师生关系的师生关系？