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1、1.1.审题审题2.2.设未知数设未知数3.3.找等量关系找等量关系4.4.列方程列方程5.5.解方程解方程6.6.检验、答检验、答列列方方程程解解应应用用题题的的步步骤骤：飞机在两城市之间飞行，顺风要4小时，逆风返回要5小时，飞机在静风中速度为360千米/小时，求风速及两城市间的距离。课本P 109 练习题 第 3 题一船顺水航行45km需要3h,逆水航行65km需要5h,求船在静水中的速度和水流的速度。一艘船从A码头到b码头需要5时,从B码头到A 码头需要4小时,已知水流速度是每时2千米,则 A、B两头码头距离是（）同步作业P75 第3题同步作业P75 第5题悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟
2、.归时四分行六百,风速多少才称雄?顺风速度顺风速度=悟空飞行速度悟空飞行速度+风速风速逆风速度逆风速度=悟空飞行速度悟空飞行速度-风速风速解：解：设悟空飞行速度是每分钟设悟空飞行速度是每分钟x x里，风速是每分钟里，风速是每分钟y y里，里，4(x4(x-y)=600y)=600 4(x+y)=10004(x+y)=1000 由题意得：由题意得：某项工作甲单独要用11天完成，乙单独完成要用5天，现在由甲单独先做4天后，甲、乙合做，乙做多少天时完成的工作量和甲一样多？上午6：00甲步行从A地出发,于下午5:00到达B地,上午10:00乙骑自行车从A地出发,于下午3:00到达B地,乙在什么时间追上
3、甲?同步作业P68 第9题 小明的爸爸骑摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明第一次注意到路边里程碑上的数时,发现它是一个两位数 且它的两个数字之和为9,刚好过1h,他发现路边里程碑上的数字是第一次看到数的个位和十位数字颠倒后得到的,又过3h,他发现里程碑上的数字比第一次看到的两位数中间多个0,你知道小明爸爸骑摩托车的速度是多少吗?同步作业 P67 第8题 、P81 第9题0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4还记得在数轴上两个点之间的距离怎么求吗？还记得在数轴上两个点之间的距离怎么求吗？-3+31两数差的绝对值！两数差的绝对值！其实就是大数减小数！其实就是大数减小数！0
4、 0ABab两数差的绝对值！两数差的绝对值！其实就是大数减小数！其实就是大数减小数！小明的爸爸骑摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明第一次注意到路边里程碑上的数时,发现它是一个两位数 且它的两个数字之和为9,刚好过1h,他发现路边里程碑上的数字是第一次看到数的个位和十位数字颠倒后得到的,又过3h,他发现里程碑上的数字比第一次看到的两位数中间多个0,你知道小明爸爸骑摩托车的速度是多少吗?同步作业 P67 第8题 、P81 第9题 一个三位数,个位、百位上的数字的和等于十位上的数,百位上的数字的7倍比个位、十位的数字的和大2,个位、十位、百位上的数字的和是14.求这个三位数.已知甲、乙两数之和为3
5、,乙、丙两数之和为6,甲、丙两数之和为7,求这3个数。课本 P 119 习题 第 2 题课本 P 129 复习题 B组 第 3 题实际问题实际问题 设未知数、找等量关系、列方程（组）设未知数、找等量关系、列方程（组）数学问题数学问题 方程（组）方程（组）方程（组）方程（组）解解方方程程（组组）数学问题的解数学问题的解检检 验验实际问题的答案实际问题的答案 本节你在本节你在知识上知识上和和数学思想数学思想等方面有什么收获？等方面有什么收获？1 1、列二元一次方程组解决实际问题的步骤；、列二元一次方程组解决实际问题的步骤；审审 ；设设 ；找找 ；列列 ；解解 ；验、答。验、答。2 2、转化的数学思想：、转化的数学思想：把实际问题转化为解方程组的数学问题。把实际问题转化为解方程组的数学问题。学 而 不 思 则 罔布置作业：布置作业：课本课本 （必（必 做）做）P128P128习习 题题 1313、1616 （选（选 做）做）P129P129习习 题题 2.2.思 而 不 学 则 怠从甲地到乙地的路有一段上坡与一段平路，如果保持上坡每小时走3千米，平路每小时走4千米，下坡每小时走5千米，那么从甲地到乙地需54分，从乙地到甲地需42分甲地到乙地全程是多少？思考题