螳螂捕蝉2014(教育精品).ppt

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1、10 螳螂捕蝉螳螂捕蝉执教执教 杨晓莉杨晓莉螳螂捕蝉螳螂捕蝉 黄雀在后黄雀在后蝉蝉-悠闲、自由自在悠闲、自由自在螳螂螳螂-拱着身子、举起前爪拱着身子、举起前爪黄雀黄雀-伸长脖子、正要啄食伸长脖子、正要啄食侍奉吴王的少年侍奉吴王的少年-拿着弹弓拿着弹弓、瞄准、瞄准文言文尝试文言文尝试 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其也。此三者皆务欲得

2、其前利,而不顾其后之有患也。后之有患也。刘向刘向说苑说苑第九卷第九卷正谏正谏文言文尝试文言文尝试 园中有树,园中有树,其其上有蝉,蝉高居悲鸣上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在饮露,不知螳螂在其其后也;螳螂委身曲后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在附,欲取蝉,而不知黄雀在其其傍也;黄傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其其下下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。后之有患也。刘向刘向说苑说苑第九卷第九卷正谏正谏文言文尝试文言文尝试 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂

3、委身曲饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。后之有患也。刘向刘向说苑说苑第九卷第九卷正谏正谏 蝉、螳螂、黄雀,它们都蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!患呢!蝉、螳螂、黄雀,它们都蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸没顾到自己身后正隐伏着祸患

4、呢患呢!蝉、螳螂、黄雀,它们都蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到一心想得到眼前的利益眼前的利益,却,却没顾到自己身后正没顾到自己身后正隐伏着祸隐伏着祸患患呢呢!眼前的利益眼前的利益隐伏的祸患隐伏的祸患蝉蝉螳螂螳螂 黄雀黄雀眼前的利益眼前的利益隐伏的祸患隐伏的祸患蝉蝉眼前的露水眼前的露水身后的螳螂身后的螳螂螳螂螳螂眼前的蝉眼前的蝉 身后的黄雀身后的黄雀 黄雀黄雀眼前的螳螂眼前的螳螂树下的少年树下的少年 蝉、螳螂、黄雀,它们都一蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!己身后正隐伏着祸患呢!我想对我想对说说:听了少年这番话,吴王恍然听了

5、少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:大悟,连声说:“对!对!你讲得对!对!你讲得太有道理了!太有道理了!”于是打消了攻打楚于是打消了攻打楚国的念头国的念头。听了少年这番话,吴王听了少年这番话,吴王恍然恍然大悟大悟,连声说:,连声说:“对!对!你讲得对!对!你讲得太有道理了!太有道理了!”于是打消了攻打楚于是打消了攻打楚国的念头国的念头。听了少年这番话,吴王恍然听了少年这番话,吴王恍然大悟,大悟,连声说:连声说:“对!对!你讲得对!对!你讲得太有道理了!太有道理了!”于是打消了攻打楚于是打消了攻打楚国的念头国的念头。大臣们认为,攻打楚国虽然大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸取胜的

6、希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。侯国乘虚而入,后果将不堪设想。大臣们认为,攻打楚国虽然大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸取胜的希望很大,但如果其他诸侯国侯国乘虚而入乘虚而入,后果将,后果将不堪设想不堪设想。眼前的利益眼前的利益隐伏的祸患隐伏的祸患蝉蝉眼前的露水眼前的露水身后的螳螂身后的螳螂螳螂螳螂眼前的蝉眼前的蝉 身后的黄雀身后的黄雀 黄雀黄雀眼前的螳螂眼前的螳螂树下的少年树下的少年眼前的利益眼前的利益隐伏的祸患隐伏的祸患蝉蝉眼前的露水眼前的露水身后的螳螂身后的螳螂螳螂螳螂眼前的蝉眼前的蝉 身后的黄雀身后的黄雀 黄雀黄雀眼前的螳螂眼前的螳螂树下的少年树下的

7、少年 吴王吴王眼前的楚国眼前的楚国 其他的诸侯国其他的诸侯国 蝉、螳螂、黄雀,它们都一蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!己身后正隐伏着祸患呢!v 可是吴王固执地说:可是吴王固执地说:“谁敢谁敢来劝阻我,我就处来劝阻我,我就处死死他!他!”可是吴王已经下了可是吴王已经下了死死命令,怎命令,怎么办呢?么办呢?同样的观点,同样是劝吴王,为同样的观点,同样是劝吴王,为什么大臣们失败了,而少年却成功什么大臣们失败了,而少年却成功了呢?了呢?n大臣大臣直劝、力劝直劝、力劝 少年少年智劝、巧劝智劝、巧劝 v我从吴王身上体会到我从吴王身上

8、体会到_v我从少年身上体会到我从少年身上体会到_v螳螂捕蝉这个故事让我想到了螳螂捕蝉这个故事让我想到了_ v少年智劝吴王这件事让我明白了少年智劝吴王这件事让我明白了_鹬蚌相争鹬蚌相争 渔翁得利渔翁得利 皮之不存皮之不存 毛将焉附毛将焉附人无远虑人无远虑 必有近忧必有近忧 翻手为云翻手为云 覆手为雨覆手为雨当局者迷当局者迷 旁观者清旁观者清 不入虎穴不入虎穴 焉得虎子焉得虎子兼听则明兼听则明 偏听则暗偏听则暗 精诚所至精诚所至 金石为开金石为开v小练笔:小练笔:帮吴王设计一份早朝稿。帮吴王设计一份早朝稿。(友情提示:如果你是吴王,他第二天早朝时将如何(友情提示:如果你是吴王,他第二天早朝时将如何面对那些力劝他的大臣们?怎样才能既不失一言九面对那些力劝他的大臣们?怎样才能既不失一言九鼎的大王身份,又能为自己的鼎的大王身份,又能为自己的“死命令死命令”自圆其说自圆其说?语言要符合人物身份,可以学着用几句文言文哦。?语言要符合人物身份,可以学着用几句文言文哦。)

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