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1、人生面临着三大选择人生面临着三大选择求学影响着个人的事业发展求偶影响着个人的家庭幸福程度求职职业是人的生活的重要组成部分第1页/共57页职业的意义职业的意义职业决定你的收入职业决定你的收入职业决定你的生活质量职业决定你的生活质量职业决定你的社会地位职业决定你的社会地位职业决定你的活动范围职业决定你的活动范围职业决定你的时间分配职业决定你的时间分配职业实现你的价值观职业实现你的价值观职业使你获得生活满足感职业使你获得生活满足感第2页/共57页不同的职业生涯对每个人的经济收入、婚姻、家庭、子女教育，以及社会地位等都会产生直接或者间接的影响。不同的职业代表了不同的工作地域、不同的工作环境、不同的在很
2、大程度上影响到了一个人自身乃至他的子女的思维方式和发展前景。因此，有人说，选择职业就是选择生活方式，选择未来，甚至是选择一生。第3页/共57页第一节第一节 职业职业一、职业的含义与特征职业并不是从来就有的，而是社会分工和社会发展的产物，是人类最基本的实践活动，是现实经济运行和社会生活中客观存在的社会现象。职业的产生与发展是社会经济发展的结果，是社会分工的必然产物。在人类社会生活中，人们总是要根据社会分工，从事这样或那样的工作。第4页/共57页（一）职业的含义（一）职业的含义指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，
3、获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需要的工作。职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作。在阶级社会，职业有正当的和不正当的区分，凡是有益于社会发展，有益于协调人与人之间的职业就是正当的职业;反之，就是不正当的职业。第5页/共57页职业概念的理解职业概念的理解职业的含义包括：第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工；第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能；第三，与社会伦理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬；第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并满足精神生活。小偷算不算是一种
4、职业？学生是不是一种职业？小偷算不算是一种职业？学生是不是一种职业？第6页/共57页职业有三种社会性质和地位：一是每种职业都意味着承担一定的社会责任二是每种职业都意味着享有一定的社会权利三是每种职业都体现和处理着一定的利益关系。职业的这三方面性质和地位，决定了它必然要在道德上、素质上有自己的特殊要求。职业是社会整体或国家利益、职业服务对象的公众利益、行业集体利益和从业者个人利益等几种基本利益的交会点、结合部职业既是人们谋生的手段，又是对社会应尽的职责和义务。第7页/共57页（二）职业是重要的社会现象（二）职业是重要的社会现象职业是人类社会分工的结果。随着社会的进步、生产力的发展，社会分工越来越
5、精细，职业的类别、内部构成和外部关系也随之越来越丰富。1、职业是人的生活方式：先就业后择业？2、职业是人的社会角色：总统、明星3、职业是关系各层面的大事：男怕入错行，女怕嫁错郎(前途家庭)第8页/共57页职业是由以下要素构成：职业是由以下要素构成：(1)(1)作为职业的符号特征的职业名称；(2)(2)工作的对象和内容；(3)(3)承担这些工作所需要的资格和能力；(4)(4)通过这些工作取得的各种报酬；(5)(5)在工作中建立的与其他社会部门或社会成员的联系。职业的产生与发展是人类文明的标志，但职业并不是人类社会一经形成就出现的，而是社会分工的结果。换句话说，职业是随社会需求而生，随社会变迁而变
6、化。第9页/共57页（二）职业基本特征（二）职业基本特征基础性职业是个人与社会存在和发展的基础广泛性职业问题涉及社会上的绝大多数成员职业问题涉及社会、经济、政治、心理、教育、技术、伦理等诸多领域时代性职业随着时代变化而变化每一时代都有社会时尚的职业第10页/共57页同一性同一类别的职业内部，劳动条件、工作对象、生产工具、工作内容、人际关系都是相同或相近的。差异性不同职业之间有着巨大的差异不同职业者具有不同的社会人格和职业特征层次性职业划分本无种社会评价有贵贱第11页/共57页二、职业的功能与分类二、职业的功能与分类（一）职业的功能1.职业的个人功能职业是人生的主要活动职业是人们获取利益的手段职
7、业是人的主要经济来源职业可以获得多种非经济利益非经济利益包括名誉、地位、权力、影响等等，从而使得个人获得心理上的满足，达到“乐业”，也可能转化为经济利益职业是个人发挥才能的手段职业是个人为社会贡献的途径第12页/共57页2.职业的社会功能职业的社会功能职业是社会存在的内容职业是社会发展的动力职业是社会控制的手段第13页/共57页（二）职业的分类（二）职业的分类1.职业分类的原则同一性同一类别的职业内部，劳动条件、工作对象、生产工具、工作内容、人际关系都是相同或相近的。标准性要有严格的标准多级性分等级、分层次现实性应用性第14页/共57页2.职业分类方法职业分类方法（1）国际标准职业分类法国际劳
8、工局1958年颁布第一部国际标准职业分类（2）国家标准编码法中国职业分类与代码中华人民共和国职业分类大典美国（3）部门工作标准法（4）职业指导分类法（5）人力资源管理分类法（6）社会地位分类法第15页/共57页ISCO-88与与ISCO-08的比较的比较类别类别ISCO-88ISCO-08大大类类1立法者、高级官员和管理者立法者、高级官员和管理者2专业人员专业人员3技术人员和专业人员助理技术人员和专业人员助理4办事员办事员5服务人员及商店和市场销售人员服务人员及商店和市场销售人员6农业和渔业技术员农业和渔业技术员7工艺及有关人员工艺及有关人员8机械机床操作员和装配工机械机床操作员和装配工9非技
9、术工人非技术工人0军人军人1管理者管理者2专业人员专业人员3技术人员和专业人员助理技术人员和专业人员助理4办事员办事员5服务人员及销售人员服务人员及销售人员6农业、林业和渔业技术员农业、林业和渔业技术员7工艺及有关人员工艺及有关人员8机械机床操作员和装配工机械机床操作员和装配工9非技术工人非技术工人0军人军人中类中类2843小类小类116125细类细类390436第16页/共57页第17页/共57页第18页/共57页（三）职位（三）职位所谓“职位”，是指符合一定标准的人员所担任的工作职务和承担的责任。职位分类是一种对职位进行分类的方法。按责任轻重、工作难易、教育程度及技术高低划分为若干职级，将
10、每一职级给予准确地定义和说明，作为人事管理的基础，这就是职位分类。1、政府机构职位划分就是用法律性文件规定的机构的行政地位，它主要用于党政系统国家。公务员共分为15级，其职务与级别对应关系如下：国务院设总理1人，全面领导国务院工作；设副总理若干，协助总理工作；设国务委员若干人、协助总理负责专项工作，级别相当于副总理。一到三级；第19页/共57页公务员职位分类部委级，各部设部长1人，副部长若干；各委设主任1人，副主任若干；各省、市、自治区人民政府设省长(或市长、主席)1人、副省长(副市长、副主席)若干人。三到五级；直属局(相当于副部级)、国务院下辖直属机构，如国家统计局、海洋局、国务院法制局等，
11、设局长1人。司局(省、自治区直辖市厅、局、地、市、部委所属司局)级，设正职1人、副职若干。五到八级；处(县)级、各部委、省市、自治区厅、局内设的处、地市下设的局委办及县(市、区)，设正职1人，副职若干。七到十一级；科(县属局、乡、镇)级，设正职1人、副职若干。九到十三级；科员、办事员。九到十五级。第20页/共57页2、专业技术职务、专业技术职务(职位职位)是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位，不同于一次获得后而终身拥有的学位、学衔等各种学术、技术称号。专业技术职务系列由国务院有关部门根据需要提出，经中央职称改革领导小组审核后报
12、国务院批准。我国现行三十三个职称系列第21页/共57页(1)新闻专业人员职务分设记者职务、编辑职务。记者职务设高级记者、主任记者、记者、助理记者；编辑职务设高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑。(2)高等学校教师职务设教授、副教授、讲师、助教。(3)自然科学研究人员职务设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。(4)广播电视播音专业职务设播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、三级播音员。(5)农业技术人员职务设高级农艺师、农艺师、助理农艺师、农业技术员。专业技术职务专业技术职务(职位职位)分类分类第22页/共57页(6)卫生技术职务：分为医、药、护、技四类：A、医疗、预防、保健人员设主
13、任医师、副主任医师、主治（主管)医师、医师、医士；B、中药、西药人员设主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士；C、护理人员设主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士；D、其他卫生技术人员设主任技师、副主任技师、主管技师、技师、技士。(7)档案管理专业职务设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。(8)文物博物专业职务设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博管理员。(9)出版专业人员职务：分设编辑、技术编辑、校对职务A、编辑职务(含美术编辑)设编审、副编审、编辑、助理编辑；B、技术编辑职务设技术编辑、助理技术编辑、技术设计员；C、校对职务设一级校对、二级校对、三级校对。第23页/
14、共57页(10)翻译专业职务设译审、副译审、翻译、助理翻译。(11)艺术专业职务设编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计，以及各类专业美术创作人员的职务，(艺术等级)定为一级、二级、三级、四级；舞台技术职务定为主任舞台技师、舞台技师、舞台技术员，分别与艺术专业的二、三、四级相对应。(12)统计专业职务设高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。(13)图书、资料专业职务设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。(14)工艺美术专业职务设高级工艺美术师、工艺美术师、助理工艺美术师、工艺美术员。(15)技工学校教师职务：分设文化、技术理论课与生产实习课教师职务：A、文化、技术理论课
15、教师职务设高级讲师、讲师、助理讲师、教员；B、生产实习课教师职务设高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、三级实习指导教师。第24页/共57页(16)会计专业职务设高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。(17)中国社会科学院研究人员职务设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。(18)经济专业职务设高级经济师、经济师、助理经济师、经济员。(19)工程技术职务设研究员级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。(20)中等专业学校教师职务设高级讲师、讲师、助理讲师、教员。(21)中学教师职务设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师。(22)小学教师职务
16、设小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师。第25页/共57页(23)实验技术人员职务设高级实验师、实验师、助理实验师、实验员。(24)专利技术人员职务：分设专利审查、专利代理职务：A、专利审查人员技术职务设专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专利审查研究实习员；B、专利代理人员技术职务设专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员，(25)纺织品品种设计和服装设计专业人员选用工艺美术系列，其设置为：A、纺织品品种设计人员专业技术职务设高级染织设计师、染织设计师、助理染织设计师、染织设计员；B、服装设计人员专业技术职务设高级服装设计师
17、、服装设计师、助理服装设计师、服装设计员。(26)律师职务设一级律师、二级律师、三级律师、四级律师、律师助理。(27)检察官职务首席大检察官、大检察官、高级检察官、检察官共4等12级。(28)法官职务首席大法官、大法官、高级法官、法官4等12级。第26页/共57页(29)公证员职务设一级公证员、二级公证员、三级公证员、四级公证员、公证员助理。(30)民用航空飞行技术人员职务：分设驾驶、领航、通信、机械四类：A、驾驶专业人员职务设一级飞行员、二级飞行员、三级飞行员、四级飞行员；B、领航专业人员职务设级领航员、二级领航员、三级领航、四级领航员；C、通信专业人员职务设一级飞行通信员、二级飞行通信员、
18、三级飞行通信员、四级飞行通信员；D、机械专业人员职务设一级飞行机械员、二级飞行机械员、三级飞行机械员、四级飞行机械员。(31)船舶技术职务：分为驾驶、轮机、电机、报务四类：A、驾驶技术职务设船长、大副，二副、三副；B、轮机技术职务设高级轮机长、轮机长、大管轮、二管轮、三管轮；C、电机技术职务设高级电机员、通用电机员、一等电机员、二等电机员；D报务技术职务设高级报务员、通用报务员、一等报务员、二等报务员、限用报务员。第27页/共57页第28页/共57页三、职业的发展三、职业的发展职业是发展变化的职业是人类社会发展到一定阶段，出现了社会分工后的产物，在社会需求的推动下，新的职业会不断产生；而社会不
19、再需求时，过时的职业就会消亡。因此，职业产生和消亡的客观规律要求我们在选择职业类型时不仅要考虑个人职业发展意愿，更要考虑时代前进的步伐所引起的社会需求趋势的变化。第29页/共57页职业发展趋势职业发展趋势总体规律总体规律职业分类在数量上由少到多，新职业出现的频率逐渐加快职业分工由简单到精细职业活动的内容不断弃旧更新职业对人的素质要求越来越高第三产业的职业数量大量增加第30页/共57页21世纪职业发展的趋势世纪职业发展的趋势从世界范围内来讲，知识密集型的产业必将以其高产值、高回报、高效益成为新世纪的主角，相关的职业也将成为吸纳劳动力最多和人们在择业时首选的对象。这些产业包括新兴的信息产业、通信产
20、业、咨询产业、智能产业等。在我国，随着中国改革的不断深化，21世纪我国经济结构己经发生很大调整。第三产业，尤其是第三产业的主导信息产业将会不断增长，将不断改造我国的传统产业，促使我国的职业结构发生深刻的变化第31页/共57页国内新型职业群及热门职业国内新型职业群及热门职业有关部门根据调查研究对人才需求发展趋势所作的预测，确定的我国今后几年重点发展的六大技术领域为生物技术；信息技术；新材料技术；新能源技术；空间技术；海洋技术。我国今后几年重点发展的九个技术产业为生物工程产业；生物医药产业；光电子信息产业；智能机械产业；软件产业；超导体产业；太阳能产业；空间产业；海洋产业。第32页/共57页职业发
21、展趋势职业发展趋势第33页/共57页第34页/共57页第35页/共57页第36页/共57页第二节 职业理想一、职业理想的含义与特征二、职业理想与理想职业三、职业理想对人生的意义第37页/共57页一、职业理想的含义与特征1.理想：是人们对未来事物有根据、合理的想象和 希望。是个人对未来的向往和追求。人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。雨果（一）理想与职业理想理想与职业理想 凭着对美好生活的想象，我们会勾画出一幅最美的蓝图。那幅蓝图就是理想。按照理想的内容来划分，理想可以分为社会理想、生活理想、职业理想、素质理想。第38页/共57页2.职业
22、理想职业理想职业理想职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。职业理想就像一盏指路的明灯，它不仅照亮了我们的职业发展之路，也照亮了我们人生之路。列夫托尔斯泰第39页/共57页（二）职业理想的特征社会性时代性发展性个体差异性职业理想的特征具体现实第40页/共57页从业者通过自己的职业履行公民对社会应尽的义务，每种职业都有其特定的社会责任。职业理想的实现取决于一定的社会因素，社会稳定、经济发展，个人才有可能去追求职业理想的实现。在现阶段，只有符合全面建设小康社会、和谐社会需要的职业理想才有可能实现。分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么？教师、医生、售货员、司机、建筑工
23、人、环卫工人、警察、公务员、农业、运输业、会计、理财策划师、家政服务员等等。1.社会性第41页/共57页v社会的分工、职业的变化是影响一个人职业理想的决定因素。生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度的不同，人们的职业追求目标也会不同，因为职业理想，它总是一定的生产方式及其所形成的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。计算机的诞生，从而演绎出与计算机相关的哪些职业?随着计算机的产生，产生了计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护，电子商务、计算机游戏开发等等职业。2.时代性第42页/共57页v发展性职业理想会随着社会进步、经济发展和社会阅历的丰富而不断发展，要善于审时度势地及时调
24、整职业理想。v个体差异必性由于自身条件、所处环境不同，每个人的职业理想也各不相同。知识结构、能力水平会影响职业理想的层次；思想政治觉悟、道德修养水准及人生观、价值观会影响职业理想的方向；性格、气质、人生经历、身体状况等，也会影响职业理想的具体定位。只有那些从自身实际出发、适合自己的职业理想，才是最好的职业理想。3.发展性与个体差异性第43页/共57页二、职业理想理想职业第44页/共57页第45页/共57页三、职业理想对人生的意义职业理想可以坚定职业信仰，增强工作的积极性职业理想可以强化职业情感，增强职业活动的自觉性职业理想可以巩固职业意志，保证事业的成功性职业理想可以调整职业行为，增强人的创造
25、性第46页/共57页第三节 树立正确的职业理想一、确立职业理想的基本原则二、职业理想的作用与功能三、创业是职业理想的高层次目标第47页/共57页一、确立职业理想的基本原则1.坚持客观性原则，全面认识自己2.坚持协同性原则，全面认识社会3.坚持比较性原则，全面认识职业4.坚持方向性原则，树立正确的人生观和职业观第48页/共57页二、职业理想的功能与作用（一）职业理想的功能1.职业理想具有指向功能，它是职业选择的向导2.职业理想具有标尺功能，它是职业适应的基础3.职业理想具有激励功能，他是职业发展的动力第49页/共57页（二）职业理想的作用（二）职业理想的作用1.指路的明灯职业理想对人生发展的作用
26、职业理想确立人生的总体定位职业理想的确定，就等于为自己确立了人生最主要的奋斗目标，确立了人生的总体定位。大学生必须充分认识社会大环境，根据自身的客观条件，树立正确的职业理想，按照职业理想的指引来规划自己的人生。职业理想确定人生的具体目标有了职业理想，既明确了人生的总体定位，也等于找到了现实与理想之间的通道。职业理想是一个“远景规划”，有了这个规划，我们就可以据此确定职业发展的阶段性目标。第50页/共57页职业理想是个人成长的动力职业理想既能促使我们不断提高自身素质，为获得理想的职业做好准备，又能推动我们的职业生涯不断地向前发展。根据自身特点及社会发展的需要，确立正确的职业理想，并用职业理想激励
27、自己，使自己能够更快更好地成长，为即将开始的职业生涯做好准备。职业理想促进人生价值的实现人生价值可分为自我价值和社会价值两个层面。无论从哪个层面去实现人生价值，总要依托某一职业，因此对职业理想的追求 必然会促进人生价值的实现。第51页/共57页2.从小我到大我从小我到大我职业理想对社会发展的作用职业理想对社会发展的作用1.职业理想是社会进步的助推器职业有明显的社会性，每个人从事的职业活动，既是在为实现自己的职业理想而努力，也是在为社会创造价值，履行着公民对社会应尽的义务。每个职业人如果都能坚守自己的职业理想，在职业理想的引领和激励下努力工作、奋发有为，主动把精力倾注到自己的职业的活动中，就一定
28、能在实现个人职业生涯发展的基础上，推动经济发展，促进社会进步，实现全社会的共同理想。第52页/共57页2.职业理想是构建和谐社会的基础职业理想是构建和谐社会的基础职业活动是促进社会稳定的重要手段。如果每个人都能通过正当的职业活动去追求职业理想，就一定能在社会需要的岗位上发挥聪明才智，为社会发展做出贡献。第53页/共57页三、创业是职业理想的高层次目标所谓创业，就是通过寻找和把握机遇创办事业，创造新颖的产品或新型的服务，并通过市场实现其经济价值和社会价值的过程。创业的主要特征创业必须把握机遇创业必须以创新为动力创业必须以市场为载体创业必须以价值为取向创业必须有付出和奉献立创业志向、扬创业精神、走
29、创业之路第54页/共57页职业理想职业理想课堂活动课堂活动组织一次 50 分钟的主题班会，请同学们“晒晒”自己的职业理想。活动步骤如下：1.分组讨论全班分小组交流自己的职业理想，并说说自己打算如何实现职业理想。1班1-10、11-20、21-30；二班1-10、11-20、21-302.代表发言每组推举一名代表在全班发言。3.点评全班同学就代表们发言的内容自由发表看法，讨论制定职业生涯规划和没有职业生涯规划对理想的实现会有何不同。4.总结每个同学针对这次课堂活动写一篇总结或者博客文章，抒发一下自己的感想或者记录自己的心得。第55页/共57页 思考职业与人生 1.职业理想在我们的学习、成长过程中能发挥什么作用？2.职业生涯规划与实现职业理想有什么关系？第56页/共57页感谢您的观看！第57页/共57页