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2 2 1 12 2 1 14 4 1 1一个整体一个整体一个整体一个整体把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给2 2只小猴，只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给2 2只小猴，只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的几分之几？思考：、把谁看作一个整体，平均分成几份？思考：、把谁看作一个整体，平均分成几份？2 2、每只小猴分得这盘桃的几分之几？、每只小猴分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给2 2只小猴，只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的几分之几？每份的个数不每份的个数不同，为什么都同，为什么都可以用可以用 来表来表示？示？拿一拿拿一拿1 1、你能拿出这堆小棒的、你能拿出这堆小棒的 吗？吗？2 2 1 12 2、你能拿出这堆小棒的、你能拿出这堆小棒的 吗？吗？3 3 1 13 3、你还能拿出这堆小棒的几分之一呢？、你还能拿出这堆小棒的几分之一呢？一堆小棒有一堆小棒有18根根