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1、苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册通州区金北学校通州区金北学校 徐丽霞徐丽霞41把一个桃平均分成4份，每只小猴分得1个桃的 。()()复习题：复习题：用分数表示用分数表示涂色部分涂色部分()()()()61 31 21 110 把一盘桃平均分给4个小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几?41每只小猴分得这盘桃的 （）（）把一盘桃平均分成4份,每只小猴分得这盘桃的 （）（）21把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几?把把4个桃平均分，分成的份数不同，表示的分数也不同。个桃平均分，分成的份数不同，表示的分数也不同。41 21 把把6个桃平均分给个桃平均分给3只小猴，只小猴，每只小
2、猴分得这些桃的几分之几每只小猴分得这些桃的几分之几?31 你能填一填、说一说吗？每个球是这一盒的 。61你能填一填、说一说吗？每个蘑菇是这一盘的 。51你能填一填、说一说吗？每份是这些苹果的 。31你能填一填、说一说吗？每份是这些苹果的 。21用分数表示每个图里的涂色部分。3131在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。31在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。61在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。5121一堆小棒有12根。分别拿出这堆小棒的和。2131拿出这堆小棒的。21拿出这堆小棒的。31你还能拿出这堆小棒的几分之一？拓展练习拓展练习 出示一叠练习本(20本)请同学们说出可以把它平均分给()个同学，每个同学分得（）本，是这叠练习本的几分之一。2、找一找引导学生联系班级人数和分组的实际情况，说出每组的人数是全班人数的几分之一，（指同桌两个学生）这两个同学是这一小组的人数的几分之一，等等。3、游戏请12个小朋友上台站好，请分别找这些小朋友的 、出来交朋友。1、说一说 把一些物体作为一个整体，平均分成几份，这样的一份也可以用几分之一来表示。小结板书：板书：认识几分之一认识几分之一一个一个一些一些平均分平均分2131把一些物体作为一个整体，平均分成几份，把一些物体作为一个整体，平均分成几份，这样的一份也可以用几分之一来表示。这样的一份也可以用几分之一来表示。