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1、出出 处处墨子墨子公输公输墨子墨子一书一般认为是墨子一书一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。行的辑录。教学目标知识和能力掌握文言词汇和句式，提高阅读文言文的能力，学习运用排比、比喻及诱导的说理方式。过程和方法通过朗读，把握人物的性格，体会墨子的散文论辩性强、逻辑性强的特点情感态度和价值观 学习墨子聪明能干勇敢，能言善变的智慧和反对不义战争的精神。春秋时代政局的突出现象，是霸政的形成。由于周室春秋时代政局的突出现象，是霸政的形成。由于周室王权日趋式微，各诸侯国内则篡弑迭生，外则互相兼并，王权日趋式微，各诸侯国内则篡弑迭生，外则互相兼并，加上夷蛮、戎狄等异族
2、时常侵扰中原，全国局势非常紊乱。加上夷蛮、戎狄等异族时常侵扰中原，全国局势非常紊乱。一些势力强大的诸侯，不仅想吞并小国，而且想取代天子一些势力强大的诸侯，不仅想吞并小国，而且想取代天子的地位；但在列国竞争之下，一时无法君临全国，只得称的地位；但在列国竞争之下，一时无法君临全国，只得称霸诸侯，而为中原诸侯的盟主，并得到周天子的承认。春霸诸侯，而为中原诸侯的盟主，并得到周天子的承认。春秋初年，大小诸侯国见于经传者有一百七十多国，但其中秋初年，大小诸侯国见于经传者有一百七十多国，但其中会盟、征伐事迹之彰彰可考者，不外齐、鲁、楚、秦、晋、会盟、征伐事迹之彰彰可考者，不外齐、鲁、楚、秦、晋、宋、卫、燕、
3、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国。在春秋宋、卫、燕、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国。在春秋时期，先后参与争霸的著名诸侯有五个，史称时期，先后参与争霸的著名诸侯有五个，史称“春秋五霸春秋五霸”。五霸的一般说法，是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄。五霸的一般说法，是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。但宋襄公并未能称霸，而秦穆公仅霸西戎。公、楚庄王。但宋襄公并未能称霸，而秦穆公仅霸西戎。同时争霸的大国还有吴、越两国，于是对同时争霸的大国还有吴、越两国，于是对“五霸五霸”，其说，其说不一。不一。墨子，名翟，春秋战国之际思墨子，名翟，春秋战国之际思墨子，名翟，春秋战国之际思墨子，名翟，春秋战国之际思想家
4、、政治家、教育家，墨家学派想家、政治家、教育家，墨家学派想家、政治家、教育家，墨家学派想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。的创始人。的创始人。的创始人。墨子墨子墨子墨子是墨子的弟子是墨子的弟子是墨子的弟子是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。及其再传弟子对墨子言行的辑录。及其再传弟子对墨子言行的辑录。及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子宣传墨子宣传墨子宣传墨子宣传“非攻非攻非攻非攻”“”“”“”“兼爱兼爱兼爱兼爱”等主张，等主张，等主张，等主张，反对儒家的反对儒家的反对儒家的反对儒家的“天命天命天命天命”“”“”“”“爱有差等爱有差等爱有差等爱有差等”之说，反映劳动者的利益和愿望，之说，
5、反映劳动者的利益和愿望，之说，反映劳动者的利益和愿望，之说，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响其学说与儒家对立，在战国时影响其学说与儒家对立，在战国时影响其学说与儒家对立，在战国时影响很大。文章逻辑性强，语言质朴，很大。文章逻辑性强，语言质朴，很大。文章逻辑性强，语言质朴，很大。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。富有说服力。富有说服力。富有说服力。鲁 班公输，名盘，也作公输，名盘，也作“般般”或或“班班”又称又称鲁班鲁班，山东人，是我国古，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为班被人们尊称为建筑业建筑业的鼻祖，的鼻祖，其实这
6、远远不够。鲁班不光在建其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是树。他发明了飞鸢，是人类征服人类征服太空的第一人太空的第一人，他发明了云梯，他发明了云梯(重重武器武器)，钩钜，钩钜(现在还用现在还用)以及其他以及其他攻城武器，是一位伟大的攻城武器，是一位伟大的军事科军事科学家学家，在机械方面，很早被人称，在机械方面，很早被人称为为“机械圣人机械圣人”，此外还有许多，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科后无来者，是我
7、国当之无愧的科技发明之父。技发明之父。特别注意下列字词的读音:行十日十夜而至于行十日十夜而至于郢郢（y yngng）邻有邻有敝敝（b b）舆舆（y y）而欲窃）而欲窃之之 荆荆（jngjng）有云梦）有云梦,犀犀（x x）兕兕（s s）麋麋（mm，奢，奢靡靡、糜糜烂）烂）鹿满之鹿满之 ,江汉之鱼江汉之鱼鳖鳖（bibi）鼋鼋（yuyun n）鼍鼍（tutu）为天下富）为天下富特别注意下列字词的读音:宋，所谓无宋，所谓无雉雉（zhzh）兔）兔鲋鲋（f f）鱼者也）鱼者也 荆有长松文荆有长松文梓梓（z z）楩楩（pi pin n）楠豫章楠豫章子墨子解带为城子墨子解带为城,以以牒牒（di di）为械）
8、为械已持臣守已持臣守圉圉之器之器(y y)特殊读音公输公输盘盘（bnbn）不）不说说（yuyu）请请说说（shushu）之）之 胡不胡不见见（xi xin n）我于王）我于王 宋无长（宋无长（zhzhngng）木）木臣之弟子禽臣之弟子禽滑滑（g g）厘）厘公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要拿去攻打宋国。将要拿去攻打宋国。交代事情的起因。交代事情的起因。子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。先生墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走先生墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜，到达郢都，去见公输盘。了
9、十天十夜，到达郢都，去见公输盘。表明时间紧急、刻不容缓，又表现墨子的不辞辛劳。春秋战国形势图春秋战国形势图齐楚秦燕赵魏韩鲁鲁吴吴宋宋狄戎戎蔡蔡陈陈孟子曰：孟子曰：“杨子取为我杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也。，拔一毛而利天下，不为也。墨子兼爱，墨子兼爱，摩顶放踵利天下摩顶放踵利天下，为之。，为之。孟子说：孟子说：“杨子奉行杨子奉行为我为我，拔根汗毛就对天下有利，他也不，拔根汗毛就对天下有利，他也不干。墨子提倡干。墨子提倡兼爱兼爱，（哪怕）从头到脚都受伤，只要对天下，（哪怕）从头到脚都受伤，只要对天下有利，也愿干。有利，也愿干。杨朱，差不多和墨子在同一时期的哲学家，和墨子的思想极为对杨朱，差不
10、多和墨子在同一时期的哲学家，和墨子的思想极为对立，他反对墨子的立，他反对墨子的“兼爱兼爱”，主张，主张“贵生贵生”“”“重己重己”，重视个人，重视个人生命的保存，反对他人对自己的侵夺，也反对自己对他人的侵夺。生命的保存，反对他人对自己的侵夺，也反对自己对他人的侵夺。孟子眼中的墨子孟子眼中的墨子战国策中的墨子 公输般为楚设机，将以攻宋。墨子闻之，百舍重茧，往见公输般，公输盘曰：“夫子何命焉为？”公输盘说：“先生有什么指教呢？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿 借 子杀之。”公输盘不说。先生墨子说：先生墨子说：“北方有人欺侮我，我希望依靠您去杀了他。北方有人欺侮我，我希望依靠您去杀了他。”公输盘不高兴了
11、。公输盘不高兴了。设下圈套设下圈套 不说不说子墨子曰：“请 献 十金。”墨子说：墨子说：“请让我请让我奉送给您十金。奉送给您十金。”激怒公输班激怒公输班公输盘曰：“吾义 固 不杀人。”公输盘说：公输盘说：“我坚守道义坚持不杀人。我坚守道义坚持不杀人。”诱使他说出这句话，抓住了他们的把柄，子墨子起，再拜,曰：“请说之。吾从北方闻子 为梯，将以攻宋.宋何罪之有？墨子站起来，拜了两拜，说：墨子站起来，拜了两拜，说：“请允许我向请允许我向您进言。我在北方听说您造了云梯，要拿去您进言。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢？攻打宋国。宋国有什么罪呢？宋无罪而攻之，这是所谓的宋无罪而攻之，
12、这是所谓的“攻攻无罪无罪”，把楚国推向理亏的境地，把楚国推向理亏的境地荆国有余于地而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智。楚国多的是土地，缺少的是民众，如今去杀楚国多的是土地，缺少的是民众，如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。地，不能说是聪明。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱。宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱。懂得这个道理，却不据理力争，不能说是忠懂得这个道理，却不据理力争，不能说是忠诚。诚。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”据理力争而没有结果，不能说是
13、有能力。据理力争而没有结果，不能说是有能力。（自己说）遵守道义，不杀少数人，却要去（自己说）遵守道义，不杀少数人，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。杀众多的人，不能说是明白事理。”公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘被说服了。公输盘被说服了。墨子说：墨子说：“但是，为什么不停止攻宋呢？但是，为什么不停止攻宋呢？”口服心不服，引得墨子步步紧逼公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”公输盘说：公输盘说：“不能，因为我已经对楚王说过了。不能，因为我已经对楚王说过了。”先生墨子说：先生墨子说：“（您）为什么不引见我去见（您）为什么不引见我去见楚王呢？
14、楚王呢？”公输盘说：公输盘说：“好吧。好吧。”公输盘把攻宋的责任推向了楚王。“不可”一句，是对上文的“服”的强烈讽刺。子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；墨子拜见了楚王，说：墨子拜见了楚王，说：“现在这里有个人，抛掉现在这里有个人，抛掉自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想去偷；自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想去偷；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服就想去偷；抛掉自己的好饭好菜，看见邻人就想去偷；抛掉自己的好饭好菜，看见邻人有粗劣食物便想去偷。有粗劣食物便想去偷。此为何
15、若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”这是怎样的人呢？这是怎样的人呢？”楚王说：楚王说：“（这个人）一定是有偷窃病了。（这个人）一定是有偷窃病了。”楚王终于说出了这句话子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也；墨子说：墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆只有五百里。这就好像华国的土地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比。丽的车子和破车子相比。意思是楚国大，宋国小荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；楚国有云梦泽，犀兕、麋鹿到处都是，长江、楚国有云梦泽，犀兕、麋鹿到处都是，长江、
16、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍是天下最丰富的，汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍是天下最丰富的，宋国像人们说的那样，是个连野鸡、野兔、宋国像人们说的那样，是个连野鸡、野兔、鲫鱼都没有的地方。这就好像好饭好菜和糟鲫鱼都没有的地方。这就好像好饭好菜和糟糠相比。糠相比。意思是楚国富，宋国穷荆有长松、文梓、楩、楠、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。楚国有松、梓、楠、樟这些大树，宋国却没有什么大树。这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比。意思是楚国富，宋国穷臣以 王吏之攻宋也，为与此同类。”我认为大王派官吏攻打宋国，是和这类行为一样。”点明了楚王以大窃小，以富窃穷，以强窃弱王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必 取 宋。”楚王
17、说：“好呀！虽然这样，但是公输盘给我造好云梯了，（我）一定要攻打宋国。”“善哉”与“必 取 宋”又形成了强烈的对比，口是心非的楚王也狡猾地把责任推到公输身上。仗恃云梯，但云梯有用吗？于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是，楚王召见公输盘。先生墨子解于是，楚王召见公输盘。先生墨子解下衣带下衣带当作当作城墙，把木片城墙，把木片当作当作攻城器攻城器械。械。用实力说话公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘多次设置攻城的巧妙战术，墨子多次公输盘多次设置攻城的巧妙战术，墨子多次都挡住了他。公输盘的攻城器械都用尽了，都挡住了他。公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城
18、办法还绰绰有余。墨子的守城办法还绰绰有余。公输败北黔驴技穷公输盘诎，而曰：“吾知所以 距 子 矣，吾不言。”公输盘（办法）穷尽了，但他说：公输盘（办法）穷尽了，但他说：“我知道用什么方法对付你，（可是）我知道用什么方法对付你，（可是）我不说。我不说。”公输盘虽被挫败，还不死心，他想说什么？子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”墨子也说：“我也知道你要用什么方法对付我，（可是）我也不说。”墨子想说什么？楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。楚王问他这是怎么回事。墨子说：“公输盘的意思，只不过是想要杀死我。杀了我，宋国就没有谁能守卫抵御了，就可以攻下了。公输
19、的真正目的到此暴露无遗然臣之弟子禽滑厘等三百人，已 持 臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”可可是是我我的的学学生生禽禽滑滑厘厘等等三三百百人人，已已经经拿拿着着我我的的防防守守器器械械，在在宋宋国国城城墙墙上上等等待待楚楚国国来来入入侵侵了了。即即使使杀杀了了我我，也也不不能能杀杀尽尽保保卫卫宋宋国国的的人人。”再一次显示了墨子善于防守的一面。楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”楚王说：“好啦！我不攻打宋国了。”子墨子归，过宋。天雨，庇其闾中，守闾者不内也。故曰：治于神者，众人不知其功。争于明者，众人知之。墨子从楚国归来，经过宋国，天下着雨，他到闾门去避雨，守闾门的人却不接纳他。
20、所以说：“运用神机的人，众人不知道他的功劳；而于明处争辩不休的人，众人却知道他。”墨子的可贵之处不辞辛劳，执着勇敢，能说会道，公输般为楚设机，将以攻宋。墨子闻之，百舍重茧，往见公输般，谓之曰：“吾自宋闻子。吾欲藉子杀王。”公输般曰：“吾义固不杀王。”墨子曰：“闻公为云梯，将以攻宋。宋何罪之有?义不杀王而攻国，是不杀少而杀众。敢问攻宋何义也?”公输般服焉，请见之王。墨子见楚王曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有弊舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其梁肉，邻有糟糠而欲窃之。此为何若人也?”王曰：“必为有窃疾矣。”墨子曰：“荆之地方五千里，宋方五百里，此犹文轩之与弊舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿盈之，
21、江、汉鱼鳖鼋鼍，为天下饶，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹梁肉之与糟糠也。荆有长松、文梓、豫樟，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。恶以王吏之攻宋，为与此同类也。王曰：“善哉！请无攻宋。”一词多义一词多义一词多义一词多义 子子子子 子墨子闻之子墨子闻之子墨子闻之子墨子闻之愿借子杀之愿借子杀之愿借子杀之愿借子杀之 说说说说 公输盘不说（公输盘不说（公输盘不说（公输盘不说（yuyuyuyu ）请说之请说之请说之请说之 已已已已 胡不已乎胡不已乎胡不已乎胡不已乎吾既已言之王矣吾既已言之王矣吾既已言之王矣吾既已言之王矣 先生。先生。您。您。高兴。高兴。解说。解说。停止。停止。已经。已经。之之之之 助词，的。助词，
22、的。助词，的。助词，的。代词，这件事。代词，这件事。代词，这件事。代词，这件事。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。用于主谓之间用于主谓之间用于主谓之间用于主谓之间,取消取消取消取消句子独立性句子独立性句子独立性句子独立性,不译。不译。不译。不译。以以以以 用。用。用。用。认为。认为。认为。认为。公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械请说之请说之请说之请说之宋何罪之有宋何罪之有宋何罪之有宋何罪之有臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也将以攻宋将以攻宋将以攻宋将以攻宋臣以王吏之攻宋也臣以王吏之
23、攻宋也臣以王吏之攻宋也臣以王吏之攻宋也见见见见 胡不见我于王胡不见我于王胡不见我于王胡不见我于王子墨子见王子墨子见王子墨子见王子墨子见王于是见公输盘于是见公输盘于是见公输盘于是见公输盘 虽虽虽虽 虽然虽然虽然虽然虽杀臣虽杀臣虽杀臣虽杀臣 引见。引见。引见。引见。召见。召见。召见。召见。虽然。虽然。虽然。虽然。即使。即使。即使。即使。进见。进见。通假字通假字通假字通假字 子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。公输盘诎。公输盘诎。公输盘诎。公输盘诎。“距距距距”通通通通“拒拒拒拒”，抗拒。，抗拒。，抗拒。，抗拒。“圉
24、圉圉圉”通通通通“御御御御”，抵挡。，抵挡。，抵挡。，抵挡。“诎诎诎诎”通通通通“屈屈屈屈”，理屈。，理屈。，理屈。，理屈。虚词虚词虚词虚词 为为为为替。替。替。替。语气词。语气词。语气词。语气词。造。造。造。造。作为。作为。作为。作为。是。是。是。是。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。公输盘为楚造云梯之械。夫子何命焉为？夫子何命焉为？夫子何命焉为？夫子何命焉为？吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。吾从北方闻子为梯。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。必为有窃疾矣必为有窃疾矣必为有窃疾矣必为有窃疾矣阅读明确：1、墨子
25、见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什么？真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出出“吾义固不杀人吾义固不杀人”一类的话来。一类的话来。然后指出然后指出对方的行为与观点相悖。对方的行为与观点相悖。2、墨子怎样驳斥了他的“义”？墨子抓住公输盘墨子抓住公输盘“吾义固不杀人吾义固不杀人”一语，一语，首先义正辞严地指出首先义正辞严地指出“宋何罪之有宋何罪之有”，再，再从君子的从君子的“智智”、“仁仁”、“忠忠”、“强强”、“知类知类”的标准指责公输盘，替楚国的标准指责公输盘，替楚国造云梯是不明事理的。这一番巧妙、锋利造云梯是不
26、明事理的。这一番巧妙、锋利的言辞使公输盘折服。得出结论：公输盘的言辞使公输盘折服。得出结论：公输盘的的“义义”是是“不杀少而杀众不杀少而杀众”，是更大的，是更大的不义。不义。“公输盘服”，此时公输盘真的服了吗？他取消了攻宋的计划了吗？公输盘没有真服，只是默认了攻宋的公输盘没有真服，只是默认了攻宋的“不义不义”。他是口服心不服。他是口服心不服。他没有取消攻宋计划，只是狡猾地将责任推他没有取消攻宋计划，只是狡猾地将责任推给了楚王。给了楚王。墨子见到楚王，先举了一个什么例子？目的是什么？今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱
27、肉，舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糟糠而欲窃之。邻有糟糠而欲窃之。”目的是诱使楚王自然目的是诱使楚王自然而然地说出而然地说出“必为有窃疾矣必为有窃疾矣”之类的话来。之类的话来。墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的？首先拿楚国的土地、物产和宋国的土地、首先拿楚国的土地、物产和宋国的土地、物产比较，然后把物产比较，然后把“王吏攻宋王吏攻宋”的行为与的行为与“有人有人”的行为进行类比，说明楚之攻宋的行为进行类比，说明楚之攻宋实在像患了偷窃一类的毛病，暗寓攻宋不实在像患了偷窃一类的毛病，暗寓攻宋不智，实无必要之意。智，实无必要之意。楚王是否承认墨子的道理？是否因之取消了攻宋的计划？楚王承认墨子
28、说的有理，这从楚王承认墨子说的有理，这从“善哉善哉”一语一语可以看出。但并未因此取消攻宋的计划，反可以看出。但并未因此取消攻宋的计划，反而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面前，而且态度坚决地表示前，而且态度坚决地表示“必取宋必取宋”。阅读第17段，双方又进行了怎样的较量，结果怎样呢？输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量，输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量，公输盘公输盘“九设九设”机变，墨子机变，墨子“九距九距”，结果，结果是是“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状
29、态？反映了他什么样的性格？公输盘惨败，已然恼羞成怒，动了杀机。准公输盘惨败，已然恼羞成怒，动了杀机。准备用阴险手段来威胁。备用阴险手段来威胁。反映了阴险狡诈的性格。反映了阴险狡诈的性格。在危险关头，墨子有什么表现？胸有成竹，镇定、沉着，以胸有成竹，镇定、沉着，以“吾知子之所吾知子之所以距我，吾不言以距我，吾不言”针锋相对。针锋相对。墨子是否彻底慑服了楚国君臣？为什么？是的。墨子最后向楚王摊牌：自己的弟子是的。墨子最后向楚王摊牌：自己的弟子已经协助宋国加强了防备，已持已经协助宋国加强了防备，已持“守圉之守圉之器器”而待而待“楚寇楚寇”。这就彻底打破了楚。这就彻底打破了楚国君臣妄图依仗新式武器攻取
30、宋国的梦想，国君臣妄图依仗新式武器攻取宋国的梦想，不得不取消攻宋的计划。至此，墨子取得不得不取消攻宋的计划。至此，墨子取得了全面的胜利，达到了止楚攻宋的目的。了全面的胜利，达到了止楚攻宋的目的。墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。个步骤，试分别用简短的语句加以概括。个步骤，试分别用简短的语句加以概括。个步骤，试分别用简短的语句加以概括。以以以以“智智智智”、“仁仁仁仁”、“忠忠忠忠”、“强强强强”、“知类知类知类知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服。（的君子标准，指责公输盘
31、，使他折服。（的君子标准，指责公输盘，使他折服。（的君子标准，指责公输盘，使他折服。（以义相责以义相责以义相责以义相责攻宋行为，使公输盘理屈词穷。）攻宋行为，使公输盘理屈词穷。）攻宋行为，使公输盘理屈词穷。）攻宋行为，使公输盘理屈词穷。）以以以以“窃疾窃疾窃疾窃疾”作类比，折服楚王。（作类比，折服楚王。（作类比，折服楚王。（作类比，折服楚王。（以智相责以智相责以智相责以智相责攻宋攻宋攻宋攻宋行为，使楚王理屈词穷。）行为，使楚王理屈词穷。）行为，使楚王理屈词穷。）行为，使楚王理屈词穷。）巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀巧设守城谋略九距公输盘的攻城机
32、变，并以杀巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀臣不能绝劝告楚王。（臣不能绝劝告楚王。（臣不能绝劝告楚王。（臣不能绝劝告楚王。（以技相较以技相较以技相较以技相较，促使楚王放弃攻，促使楚王放弃攻，促使楚王放弃攻，促使楚王放弃攻宋。宋。宋。宋。）从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的宋
33、国，不远千里，走了十天十夜到楚国的宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子国都来说服公输盘，表现墨子国都来说服公输盘，表现墨子国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，不畏艰辛，不畏艰辛，不畏艰辛，反对不正义的战争的反对不正义的战争的反对不正义的战争的反对不正义的战争的“非攻非攻非攻非攻”思想思想思想思想。墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治的言辞，表现墨子是个出色的思想家和
34、政治活动家，活动家，活动家，活动家，具有机灵、雄辩的口才具有机灵、雄辩的口才具有机灵、雄辩的口才具有机灵、雄辩的口才。墨子冒着生命危险只身深入敌国，墨子冒着生命危险只身深入敌国，墨子冒着生命危险只身深入敌国，墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，场不正义的战争，场不正义的战争，场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神不怕牺牲的勇敢精神不怕牺牲的勇敢精神不怕牺牲的勇敢精神。墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子九距公输盘攻城之
35、机变，说明墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子墨子墨子墨子有勇有谋有勇有谋有勇有谋有勇有谋。人物分析墨子：墨子：机智多谋、机智多谋、能言善辩、能言善辩、无所畏惧、无所畏惧、镇定自若镇定自若楚王：楚王：虚荣、阴险、狡虚荣、阴险、狡诈、欺负弱小、诈、欺负弱小、野心勃勃野心勃勃公输：顽固、公输：顽固、阴险、狡诈，阴险、狡诈，理屈词穷理屈词穷探究体味 墨子的劝说技巧表现在哪些方面墨子的劝说技巧表现在哪些方面?说理巧妙。说理巧妙。A A、激怒公输盘，五个、激怒公输盘，五个“不可谓不可谓”，义正辞严；婉，义正辞严；婉劝楚王，三次夸饰楚国，在取悦对方的同时置对方于理亏的境地。劝楚王，三次夸饰楚国，在取悦对方的
36、同时置对方于理亏的境地。B B、逻辑性强。巧用类比，对比，环环相扣，无懈可击。、逻辑性强。巧用类比，对比，环环相扣，无懈可击。C C、先发、先发制人，保持主动。每一次都是巧妙出击，化被动为主动，从容镇制人，保持主动。每一次都是巧妙出击，化被动为主动，从容镇定，胸有成竹。定，胸有成竹。机智善辩。墨于善于陷人于自相矛盾的境地，公输盘的机智善辩。墨于善于陷人于自相矛盾的境地，公输盘的“义义”，楚王的，楚王的“窃疾窃疾”均成了墨子制敌的法宝，均成了墨子制敌的法宝，以子之矛攻子之盾以子之矛攻子之盾，公输盘与楚王一公输盘与楚王一“服服”一一“善善”，是多么的无奈和苦涩。，是多么的无奈和苦涩。语言富于表现力
37、。他一连用五个语言富于表现力。他一连用五个“不可谓不可谓”，重重否定，极有，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳：他一连用三个对比，并采用夸饰的手气势，使公输盘无从辩驳：他一连用三个对比，并采用夸饰的手法，感染力很强，既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋法，感染力很强，既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国是无意义乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨于勇敢无畏、镇定自若的特点。又有威慑力
38、，充分显示了墨于勇敢无畏、镇定自若的特点。本文在写法上最吸引你的是什么本文在写法上最吸引你的是什么?抓住矛盾，步步深入。攻宋，反攻宋是贯穿全文的矛盾，抓住矛盾，步步深入。攻宋，反攻宋是贯穿全文的矛盾，文章记述了这个矛盾的产生和发展过程。文章记述了这个矛盾的产生和发展过程。一波三折，悬念迭生。墨子千里迢迢跑到楚都见公输盘，一波三折，悬念迭生。墨子千里迢迢跑到楚都见公输盘，没有劝阻，而是请其杀人；见楚王，不言其事，而说偷窃没有劝阻，而是请其杀人；见楚王，不言其事，而说偷窃病：公输盘服、楚王称善均未解决楚攻宋的问题，波澜迭病：公输盘服、楚王称善均未解决楚攻宋的问题，波澜迭起，九攻九距，杀机四伏，不禁
39、为子墨子担忧，墨子一跟起，九攻九距，杀机四伏，不禁为子墨子担忧，墨子一跟看穿并严正警告，在实力对比和威慑之下，迫使楚王放弃，看穿并严正警告，在实力对比和威慑之下，迫使楚王放弃，文章一波三折，悬念迭生的写法产生了很好的效果。文章一波三折，悬念迭生的写法产生了很好的效果。人物形象鲜明。文章通过语言描写，刻画了三个性格鲜明人物形象鲜明。文章通过语言描写，刻画了三个性格鲜明的人物形象。墨子机智多谋、无所畏惧、镇定自若；公输的人物形象。墨子机智多谋、无所畏惧、镇定自若；公输盘顽固、阴险、狡诈；楚王虚荣、愚蠢、狡猾。盘顽固、阴险、狡诈；楚王虚荣、愚蠢、狡猾。语言生动，运用比喻、排比、对比等修辞，增强了语言
40、语言生动，运用比喻、排比、对比等修辞，增强了语言的表现力。的表现力。公输公输通过墨子（通过墨子（）的故事，生动）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（地叙述了墨子为实现自己的（）主张，）主张，所表现出的（所表现出的（）和（）和（）的精）的精神，同时也暴露了公输盘和楚王（神，同时也暴露了公输盘和楚王（），），从而说明只有把（从而说明只有把（）和（）和（）结合起）结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。来，才能迫使侵略者收敛其野心。墨子最终制止了这场战争，他采用墨子最终制止了这场战争，他采用（）的办法，从道义上）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（谴责楚攻宋之不义，他善用（），层），层层说理，在
41、说理中运用大量（层说理，在说理中运用大量（）句，）句，增强了说服力。增强了说服力。止楚攻宋止楚攻宋“非攻非攻”艰苦实践艰苦实践顽强斗争顽强斗争阴险狡诈阴险狡诈道义道义实力实力以子之矛攻子之盾以子之矛攻子之盾比喻比喻排比排比小结小结小结小结 文章通过对话描写，塑造了墨子先文章通过对话描写，塑造了墨子先文章通过对话描写，塑造了墨子先文章通过对话描写，塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的生的伟大形象。为了阻止这场非正义的生的伟大形象。为了阻止这场非正义的生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深战
42、争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和轻举妄动。表现了一个出色的思想家和轻举妄动。表现了一个出色的思想家和轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。社会活动家的本色。社会活动家的本色。社会活动家的本色。解释下列加点的词。解释下列加点的词。解释下列加点的词。解释下列加点的词。出发、动身出发、
43、动身出发、动身出发、动身您您您您 善良坚持道义善良坚持道义善良坚持道义善良坚持道义向来向来向来向来解说解说解说解说停止停止停止停止 起于鲁（起于鲁（起于鲁（起于鲁（）愿借子杀之（愿借子杀之（愿借子杀之（愿借子杀之（）吾义固不杀人（吾义固不杀人（吾义固不杀人（吾义固不杀人（）（）请说之（请说之（请说之（请说之（）胡不已乎（胡不已乎（胡不已乎（胡不已乎（）引见引见引见引见木片木片木片木片通通通通“御御御御”，抵挡，抵挡，抵挡，抵挡通通通通“拒拒拒拒”,抗抗抗抗拒拒拒拒即使即使即使即使 胡不见我于王（胡不见我于王（胡不见我于王（胡不见我于王（）以牒为械（以牒为械（以牒为械（以牒为械（）子墨子之守圉有
44、余（子墨子之守圉有余（子墨子之守圉有余（子墨子之守圉有余（）吾知所以距子矣（吾知所以距子矣（吾知所以距子矣（吾知所以距子矣（）虽杀臣（虽杀臣（虽杀臣（虽杀臣（）AA公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械 B B吾从北方闻子为梯吾从北方闻子为梯吾从北方闻子为梯吾从北方闻子为梯 C C必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。D D子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。子墨子解带为城。A A下面各句中下面各句中下面各句中下面各句中“为为为为”字的用法与例句加点字的用法与例句加点字的用法与例句加点字的用法与例句加点的的的的“为为为为”
45、字的用法相同的一项是（字的用法相同的一项是（字的用法相同的一项是（字的用法相同的一项是（）例：公输盘为我为云梯。例：公输盘为我为云梯。例：公输盘为我为云梯。例：公输盘为我为云梯。用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。荆国有余于地而不足于民。荆国有余于地而不足于民。荆国有余于地而不足于民。荆国有余于地而不足于民。义不杀少而杀众，不可谓知类。义不杀少而杀众，不可谓知类。义不杀少而杀众，不可谓知类。义不杀少而杀众，不可谓知类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类
46、。楚国土地有余而百姓不足。楚国土地有余而百姓不足。楚国土地有余而百姓不足。楚国土地有余而百姓不足。坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人，坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人，坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人，坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人，不能说是明白事理。不能说是明白事理。不能说是明白事理。不能说是明白事理。我认为楚王派遣官吏去攻打宋国，我认为楚王派遣官吏去攻打宋国，我认为楚王派遣官吏去攻打宋国，我认为楚王派遣官吏去攻打宋国，是和这些患偷窃病的人同一类型的。是和这些患偷窃病的人同一类型的。是和这些患偷窃病的人同一类型的。是和这些患偷窃病的人同一类型的。阅读下面文言文，回答问题。阅读下面文言
47、文，回答问题。阅读下面文言文，回答问题。阅读下面文言文，回答问题。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。之攻械尽，子墨子之守圉有余。之攻械尽，子墨子之守圉有余。之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎公输盘诎公输盘诎公输盘诎,而曰：而曰：而曰：而曰：“吾知所以距子矣吾知所以距子矣吾知所
48、以距子矣吾知所以距子矣,吾不言。吾不言。吾不言。吾不言。”子墨子亦曰：子墨子亦曰：子墨子亦曰：子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。楚王问其故。楚王问其故。楚王问其故。子墨子曰：子墨子曰：子墨子曰：子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持
49、臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。杀臣，不能绝也。杀臣，不能绝也。杀臣，不能绝也。”楚王曰：楚王曰：楚王曰：楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。”找出下面句子中的通假字，并写出本字找出下面句子中的通假字，并写出本字找出下面句子中的通假字，并写出本字找出下面句子中的通假字，并写出本字和它的解释。和它的解释。和它的解释。和它的解释。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子九距之。子墨子之守圉有余。
50、子墨子之守圉有余。子墨子之守圉有余。子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰：距通距通距通距通“拒拒拒拒”，抗拒，抗拒，抗拒，抗拒圉通圉通圉通圉通“御御御御”，抵挡，抵挡，抵挡，抵挡诎通诎通诎通诎通“屈屈屈屈”，理屈，理屈，理屈，理屈 选出下列句子中选出下列句子中选出下列句子中选出下列句子中“之之之之”的用法不同于的用法不同于的用法不同于的用法不同于其他三项的是：（其他三项的是：（其他三项的是：（其他三项的是：（）A A公输盘之攻械尽公输盘之攻械尽公输盘之攻械尽公输盘之攻械尽 B B吾知子之所以距我吾知子之所以距我吾知子之所以距我吾知子之所以距我 C C