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1、20151027SCI期刊论文发表经验谈Department of Electronic Science and Technology讲座提纲讲座提纲什么是什么是SCISCI论文论文为什么要发表为什么要发表SCISCI论文论文如何发表高质量如何发表高质量SCISCI论文论文2Department of Electronic Science and TechnologyDepartment of Electronic Science and TechnologyDepartment of Electronic Science and TechnologyDepartment of Electro
2、nic Science and Technology投入导向与产出导向投入导向与产出导向投入导向：以获得的研究资源作投入导向：以获得的研究资源作为主要评价指标；为主要评价指标；产出导向：以获得的研究成果作产出导向：以获得的研究成果作为主要评价指标；为主要评价指标；科研评价体系科研评价体系6Department of Electronic Science and Technology研究成果的表达形式研究成果的表达形式论文：创造或发现知识（知识创新）、发明论文：创造或发现知识（知识创新）、发明新技术（技术创新）；新技术（技术创新）；专利：应用知识；专利：应用知识；著作著作：整理知识；整理知识；奖
3、项不是直接表达形式奖项不是直接表达形式创新性研究成果的直接载体就是论文，以创新性研究成果的直接载体就是论文，以SCISCI论文作为评价指标体现了科学精神（严格的同论文作为评价指标体现了科学精神（严格的同行评审、公开性与可重复性、可不受时间、空行评审、公开性与可重复性、可不受时间、空间、人员限制广泛质疑、具有真理越辩越明的间、人员限制广泛质疑、具有真理越辩越明的功能）。功能）。7Department of Electronic Science and Technology研究成果报告书（经过同行严格评审）；研究成果报告书（经过同行严格评审）；研究成果报告书（经过同行严格评审）；研究成果报告书（经
4、过同行严格评审）；接受检验的挑战书（不受时间、空间、人员限制接受检验的挑战书（不受时间、空间、人员限制接受检验的挑战书（不受时间、空间、人员限制接受检验的挑战书（不受时间、空间、人员限制任何人都可进行检验与质疑）；任何人都可进行检验与质疑）；任何人都可进行检验与质疑）；任何人都可进行检验与质疑）；知识产权法律文书（有序传播）；知识产权法律文书（有序传播）；知识产权法律文书（有序传播）；知识产权法律文书（有序传播）；记录人类新知识新技术的历史书（代代相传）；记录人类新知识新技术的历史书（代代相传）；记录人类新知识新技术的历史书（代代相传）；记录人类新知识新技术的历史书（代代相传）；SCISCI论
5、文功能论文功能具有权威性、广泛性、系统性，是成果评价方具有权威性、广泛性、系统性，是成果评价方法的国际标准法的国际标准项目鉴定会：缺乏公正性、广泛性、权威性，无项目鉴定会：缺乏公正性、广泛性、权威性，无法不受时间、空间、人员限制作可重复性检验。法不受时间、空间、人员限制作可重复性检验。8Department of Electronic Science and Technology如何发表高质量如何发表高质量SCI论文？论文？在各自研究领域里选择适当的在各自研究领域里选择适当的SCI期刊期刊投稿，投稿时最好用自己学校的邮箱。投稿，投稿时最好用自己学校的邮箱。评审专家水平高、评审严格、没有评审专家
6、水平高、评审严格、没有利益冲突（评审公正）；利益冲突（评审公正）；周期长、难度大；周期长、难度大；影响力大；影响力大；高质量的科研活动和成果高质量的科研活动和成果；高水平的论文写作；高水平的论文写作；高水平高水平SCI期刊期刊9Department of Electronic Science and Technology高质量科研活动高质量科研活动针对未解决的问题提出新想法（老师）；针对未解决的问题提出新想法（老师）；针对未解决的问题提出新想法（老师）；针对未解决的问题提出新想法（老师）；把新想法落实、证明其可行（学生）；把新想法落实、证明其可行（学生）；把新想法落实、证明其可行（学生）；把新
7、想法落实、证明其可行（学生）；证明新想法产生的效果（性能指标）比已有的方法证明新想法产生的效果（性能指标）比已有的方法证明新想法产生的效果（性能指标）比已有的方法证明新想法产生的效果（性能指标）比已有的方法（技术）的效果要好（学生）；（技术）的效果要好（学生）；（技术）的效果要好（学生）；（技术）的效果要好（学生）；效果好的评价指标（针对技术创新）效果好的评价指标（针对技术创新）功能更强大、使用更方便；功能更强大、使用更方便；功能更强大、使用更方便；功能更强大、使用更方便；速度更快、更精准、成本更低；速度更快、更精准、成本更低；速度更快、更精准、成本更低；速度更快、更精准、成本更低；质量更可靠
8、、寿命更长；质量更可靠、寿命更长；质量更可靠、寿命更长；质量更可靠、寿命更长；外观更美、更小巧便携；外观更美、更小巧便携；外观更美、更小巧便携；外观更美、更小巧便携；更节能环保；更节能环保；更节能环保；更节能环保；创新性研究创新性研究错误观点：错误观点：偏工程应用的研究偏工程应用的研究发表不了发表不了SCISCI论文。论文。做科研与做工程的做科研与做工程的区别。区别。用新方法（理论）解决老问题；用新方法（理论）解决老问题；用新方法（理论）解决老问题；用新方法（理论）解决老问题；用老方法（理论）解决新问题；用老方法（理论）解决新问题；用老方法（理论）解决新问题；用老方法（理论）解决新问题；用新方
9、法（理论）解决新问题；用新方法（理论）解决新问题；用新方法（理论）解决新问题；用新方法（理论）解决新问题；如果是方法创新如果是方法创新方法创新与方法创新与问题创新问题创新10Department of Electronic Science and Technology创新意识、竞争意识创新意识、竞争意识广泛阅读文献、参加重要学术会议、与高水广泛阅读文献、参加重要学术会议、与高水平同行交流，充分了解本领域发展现状、做平同行交流，充分了解本领域发展现状、做高水平创新性研究；高水平创新性研究；创新性成果由同行创新性成果由同行（做相同或非常相近的研（做相同或非常相近的研究且无利益关联的高水平研究人员）
10、究且无利益关联的高水平研究人员）来判断，来判断，不是由领导、记者、普通群众来评定；不是由领导、记者、普通群众来评定；创新的过程就是比较与竞争的过程，科学技创新的过程就是比较与竞争的过程，科学技术进步是通过比较与竞争实现的；术进步是通过比较与竞争实现的；清华施一公教授的最新成果：清华施一公教授的最新成果：“3.63.6埃的酵埃的酵母剪接体结构母剪接体结构”，与剑桥大学分子生物学，与剑桥大学分子生物学实验室实验室(LMB)(LMB)竞争。竞争。11Department of Electronic Science and Technology融入主流学术共同体、参加学融入主流学术共同体、参加学术奥运
11、会（参加本领域的重要术奥运会（参加本领域的重要国际学术会议）国际学术会议）获取本领域科学技术发展状况的最新信息；获取本领域科学技术发展状况的最新信息；向国内外同行学习、面对面交流；向国内外同行学习、面对面交流；展示自己的研究成果；展示自己的研究成果；现场答辩、接受同行评审，可改进或促进自现场答辩、接受同行评审，可改进或促进自己的研究；己的研究；解决学术问题的快速性、有效性、廉价解决学术问题的快速性、有效性、廉价性，不用担心知识产权问题。性，不用担心知识产权问题。20142014年诺贝尔物理学奖获得者天野浩的年诺贝尔物理学奖获得者天野浩的故事故事12Department of Electroni
12、c Science and Technology高水平论文写作高水平论文写作论文种类论文种类会议论文（一般较短、有页数限制，以提出新想法、促进新思会议论文（一般较短、有页数限制，以提出新想法、促进新思会议论文（一般较短、有页数限制，以提出新想法、促进新思会议论文（一般较短、有页数限制，以提出新想法、促进新思想交流为主，计算机类会议论文除外）。会议论文一般不是想交流为主，计算机类会议论文除外）。会议论文一般不是想交流为主，计算机类会议论文除外）。会议论文一般不是想交流为主，计算机类会议论文除外）。会议论文一般不是SCISCISCISCI论文，即使事后刊登在论文，即使事后刊登在论文，即使事后刊登在
13、论文，即使事后刊登在SCISCISCISCI期刊上；期刊上；期刊上；期刊上；快报、通讯类期刊（快报、通讯类期刊（快报、通讯类期刊（快报、通讯类期刊（LettersLettersLettersLetters）论文：一般较短、有页数限制，）论文：一般较短、有页数限制，）论文：一般较短、有页数限制，）论文：一般较短、有页数限制，简要描述新想法、有适当的验证；简要描述新想法、有适当的验证；简要描述新想法、有适当的验证；简要描述新想法、有适当的验证；长文章（长文章（长文章（长文章（full paper):full paper):full paper):full paper):一般较长、虽有页数限制但远远
14、超过实一般较长、虽有页数限制但远远超过实一般较长、虽有页数限制但远远超过实一般较长、虽有页数限制但远远超过实际需要，详细描述新想法、有很充分可靠的验证；际需要，详细描述新想法、有很充分可靠的验证；际需要，详细描述新想法、有很充分可靠的验证；际需要，详细描述新想法、有很充分可靠的验证；同一个研究成果可以分阶段发表上述三种论文，论文思想可同一个研究成果可以分阶段发表上述三种论文，论文思想可以相同，但内容（特别是验证部分）要有渐进式扩展。以相同，但内容（特别是验证部分）要有渐进式扩展。手稿手稿(manuscript)(manuscript)、论文（、论文（paperpaper）、技术报告）、技术报告
15、（technical report)technical report)的区别。的区别。13Department of Electronic Science and Technology题目（与项目申请书的区别）；题目（与项目申请书的区别）；摘要（要解决的问题、已有技术的不足、提出的新方法及其原摘要（要解决的问题、已有技术的不足、提出的新方法及其原理、可行性验证结果、与已有技术相比的优点）；理、可行性验证结果、与已有技术相比的优点）；介绍（详细论述摘要中提到的几个关键点，特别是要综述与论介绍（详细论述摘要中提到的几个关键点，特别是要综述与论文研究内容相关的国内外现状、突出研究目的和意义）；文研究
16、内容相关的国内外现状、突出研究目的和意义）；问题的描述（对拟解决问题的描述与分析）；问题的描述（对拟解决问题的描述与分析）；提出解决方案（新的解决方案及其原理、方案的落实细节与技提出解决方案（新的解决方案及其原理、方案的落实细节与技术路线）；术路线）；方案验证（方案落实后的结果，方案验证（方案落实后的结果，与已有方案或技术的比较、显与已有方案或技术的比较、显示其优越性和价值，光证明其可行性是不够的示其优越性和价值，光证明其可行性是不够的）；）；结论（与摘要部分类似，但更强调获得的研究结果）；结论（与摘要部分类似，但更强调获得的研究结果）；参考文献（要全面、完整）；参考文献（要全面、完整）；论文
17、基本结构论文基本结构14Department of Electronic Science and Technology论文写作中的常见问题论文写作中的常见问题语言问题（几乎语言问题（几乎100%100%都提到，语法错误多、表达不清或不恰当、都提到，语法错误多、表达不清或不恰当、逻辑混乱。英语写作不需要很地道，因为评审的人大多数也逻辑混乱。英语写作不需要很地道，因为评审的人大多数也不是以英语为母语的。建议多阅读文献、学习文献中的表达不是以英语为母语的。建议多阅读文献、学习文献中的表达方式和风格）；方式和风格）；介绍部分不全面、对前人工作评价不准确（有介绍部分不全面、对前人工作评价不准确（有80%
18、80%以上提到，以上提到，与论文内容相关的国内外现状了解不仔细、不深入，文献综与论文内容相关的国内外现状了解不仔细、不深入，文献综述不到位）；述不到位）；提出的解决方案不够新颖（提出的解决方案不够新颖（50%50%以上提到，与以前的解决方案以上提到，与以前的解决方案类似或只是小改动）；类似或只是小改动）；方案验证效果不好（方案验证效果不好（40%40%以上提到，方案落实虽然可行，但以上提到，方案落实虽然可行，但与与已有方案或技术相比没有显示明显的优越性已有方案或技术相比没有显示明显的优越性）；）；以以IEEE Antennas and Propagation MagazineIEEE Tran
19、sactions on Antennas and PropagationIEEE Transactions on Components,Packaging,and Manufacturing Technology三个著名期刊三个著名期刊156篇国内作者的投稿为例篇国内作者的投稿为例15Department of Electronic Science and Technology论文的评审过程论文的评审过程一般的期刊由主编（一般的期刊由主编（editor-in-chief)editor-in-chief)、副编辑或副主编、副编辑或副主编（associate editorassociate edi
20、tor）、评审人（）、评审人（reviewersreviewers）组成编委会）组成编委会（editorial boardeditorial board）负责对某一篇文章的评审。主编收到投稿）负责对某一篇文章的评审。主编收到投稿后选一位熟悉研究题目的副主编负责处理该投稿，副主编根据后选一位熟悉研究题目的副主编负责处理该投稿，副主编根据论文提供的关键词从评审人数据库中寻找合适的评审人。一般论文提供的关键词从评审人数据库中寻找合适的评审人。一般期刊要求至少期刊要求至少2 2位评审人来评审一篇投稿，好的期刊要求位评审人来评审一篇投稿，好的期刊要求3 3位以位以上评审人评审一篇投稿。经过上评审人评审一
21、篇投稿。经过3-43-4个月评审人的评审后（快报类个月评审人的评审后（快报类1 1个月内）副主编根据评审人的评审意见作出接受、小修改、大个月内）副主编根据评审人的评审意见作出接受、小修改、大修改、拒绝修改、拒绝4 4种选择中的一种决定推荐给主编，由主编把评审决种选择中的一种决定推荐给主编，由主编把评审决定连同评审意见反馈给作者。一般投稿被直接接受的情况没有，定连同评审意见反馈给作者。一般投稿被直接接受的情况没有，如果没有被直接拒绝，则需要根据评审意见对文章进行小修改如果没有被直接拒绝，则需要根据评审意见对文章进行小修改或大修改，修改完后重新提交进入下一轮评审，直到评审通过或大修改，修改完后重新
22、提交进入下一轮评审，直到评审通过为止。为止。如果给与小修改或大修改的机会，则只要按照评审意见去修改如果给与小修改或大修改的机会，则只要按照评审意见去修改最后一般都会被接受发表。最后一般都会被接受发表。16Department of Electronic Science and Technology如何答复评审人的评审如何答复评审人的评审意见及修改意见及修改充分理解评审人的评审意见（橘子和苹果比较）；充分理解评审人的评审意见（橘子和苹果比较）；充分理解评审人的评审意见（橘子和苹果比较）；充分理解评审人的评审意见（橘子和苹果比较）；两种选择：同意或不同意。如果同意就要按评审人的要求去修两种选择：同
23、意或不同意。如果同意就要按评审人的要求去修两种选择：同意或不同意。如果同意就要按评审人的要求去修两种选择：同意或不同意。如果同意就要按评审人的要求去修改论文，如果不同意（反驳）就要讲出很过硬的理由（作者改论文，如果不同意（反驳）就要讲出很过硬的理由（作者改论文，如果不同意（反驳）就要讲出很过硬的理由（作者改论文，如果不同意（反驳）就要讲出很过硬的理由（作者处于弱势地位），注意用语；处于弱势地位），注意用语；处于弱势地位），注意用语；处于弱势地位），注意用语；修改分大修改（框架有问题、验证部分不充分）和小修改（语修改分大修改（框架有问题、验证部分不充分）和小修改（语修改分大修改（框架有问题、验证
24、部分不充分）和小修改（语修改分大修改（框架有问题、验证部分不充分）和小修改（语言润色、细节澄清等）；言润色、细节澄清等）；言润色、细节澄清等）；言润色、细节澄清等）；某些要求有道理，但又做不到怎么办？某些要求有道理，但又做不到怎么办？某些要求有道理，但又做不到怎么办？某些要求有道理，但又做不到怎么办？如果被拒绝了怎么办？如果被拒绝了怎么办？按评审意见修改后作为新稿件重新投（按评审意见修改后作为新稿件重新投（按评审意见修改后作为新稿件重新投（按评审意见修改后作为新稿件重新投（resubmittedresubmittedresubmittedresubmitted）；）；）；）；换一个期刊投；换一
25、个期刊投；换一个期刊投；换一个期刊投；扩展研究成果、提高论文质量后再投；扩展研究成果、提高论文质量后再投；扩展研究成果、提高论文质量后再投；扩展研究成果、提高论文质量后再投；17Department of Electronic Science and Technology不剽窃、不抄袭、不造假；不剽窃、不抄袭、不造假；不剽窃、不抄袭、不造假；不剽窃、不抄袭、不造假；不一稿多发、不追求论文数量、重视论文质量；不一稿多发、不追求论文数量、重视论文质量；不一稿多发、不追求论文数量、重视论文质量；不一稿多发、不追求论文数量、重视论文质量；论文中的工作扎实、结论可靠、具有可重复性、经论文中的工作扎实、结
26、论可靠、具有可重复性、经论文中的工作扎实、结论可靠、具有可重复性、经论文中的工作扎实、结论可靠、具有可重复性、经得起同行检验得起同行检验得起同行检验得起同行检验；学术诚信与知识产权意识学术诚信与知识产权意识不使用盗版书籍、论文、软件做研究；不使用盗版书籍、论文、软件做研究；与学生签订协议，学生离校时把研究内容留下，保与学生签订协议，学生离校时把研究内容留下，保留实验数据、记录等，未经许可不得传播；留实验数据、记录等，未经许可不得传播；撰写论文不用无合法来源的数据、图表，网上信息撰写论文不用无合法来源的数据、图表，网上信息不能列为参考文献（不是正式出版物）；不能列为参考文献（不是正式出版物）；开会交流时注意不要把自己的新想法告诉别人；开会交流时注意不要把自己的新想法告诉别人；18Department of Electronic Science and Technology谢谢大家！谢谢大家！19此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!