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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1实验室用KMnO4制O2，应选用的发生装置是ABCD2只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（ ）A二氧化碳B石蕊试液C碳酸钠
2、溶液D氯化钡溶液3一些水果的 pH 如下，其中酸性最强的是A苹果：4.9B柠檬：3.0C菠萝：5.1D荔枝：5.04暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（）A实验前必须检査装置的气密性B若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足C通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%D不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积5烟道气中含有大量CO
3、2，CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇(Z)，反应的微观示意图如下：下列说法不正确的是A参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和B参加反应的X与生成的Z的分子数之比为1:1C参加反应的X与Y的质量比为22:3DZ是由六种元素组成的化合物6化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化，测定结果如图所示，下列推理正确的是（）A蜡烛由碳、氢元素组成B蜡烛发生了不充分燃烧C曲线表示CO含量的变化D蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽7目前钙钛矿型太阳能电池的研究取得重要进展，该电池较硅电池价格便宜。钙钛矿的主要化学组成为CaTiO1下列有关CaTiO1说法正确的是（）A属于
4、有机化合物B钛元素化合价为+4C由两种金属和一种非金属组成DCa、Ti、O元素质量比为1：1：18下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是（ ）ABaCl2、KNO3、NaClBH2SO4、KCl、FeCl3CNaOH、NaCl、HClDAgNO3、ZnCl2、NaNO39在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡。如果一边投入少许锌粒，另一边投入相同质量的铁粉，两者都完全溶解后，天平指针将( )A偏向放锌粒的烧杯一边B不发生偏转C偏向放铁粉的烧杯一边D无法判断10下列微观粒子的结构示意图中，属于阳离子的是（ ）ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化
5、肥是农作物增产的重要保障。（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是_；（2）表示氯化铵中氮元素的化合价_；（3）氯化铵中阴离子的结构示意图为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12我市石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品10.0g于烧杯中，将100g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g2020302020剩余固体质量/g8.06.04.02.5X请计算：X的值为_。该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）_。四、简答题（本大题共2小
6、题，共8分）13我国的铁路发展迅猛，城市地铁缓解了交通压力，便利了市民出行，同时减少了空气污染。根据如图回答下列问题：图中所示材料中属于有机合成材料的是_；石墨电刷的使用主要利用其_性轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于钢的含碳量_填“高于”或“低于”生铁.为将短轨连成长轨，常用下列反应进行焊接：8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3 ，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作.该反应所属基本反应类型为 _(填字母序号)A化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应列车车身涂上油漆最主要是为了_A、美观 B、防锈(填字母
7、序号)14实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水，请选用上述药品设计三种配制方案，并填入下表：配制方案（只要说明配制所需的各种药品及用量即可）方案一_方案二_方案三_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学兴趣小组在做“探究纯碱的性质”实验。探究一：同学们做了如图所示的四组实验，并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀，上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外
8、，还含有哪些离子？（假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子）小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、C1-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子。兴趣小组的同学对小明的猜想存在异议，并进行了下列探究（1）小红认为上层溶液中一定不含有H+，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由_。小李取一定量的上层溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有CO32-，小红认为他的结论不正确，原因_；为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-，请你和小红一起参与下列探究：实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加_，静置有白色沉淀生
9、成试管中的上层溶液仍是红色大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是_（填离子符号）（实验结论）大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_（填离子符号）探究二：样品与稀硫酸反应，测定Na2CO3的质量分数利用如图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀硫酸反应产生的CO2气体的质量，计算Na2CO3的质量分数（装置气密性良好且每步反应或作用都是完全的）。打开止水夹K，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO2的空气一会儿，再接上装置C和D。关闭止水夹K，加入足量的稀硫酸（杂质不与稀硫酸反应）。待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入
10、已除去CO2的空气一段时间的目的是_。根据质量守恒定，装置_（填标号）在反应前后的质量差就是产生CO2的质量，由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D，将会使测定结果_（选填“偏大”或“偏小”）。16市场上有一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品，它能高效去除衣物上的顽固污渍。小明对这种产品产生了兴趣，与小刚进行了如下探究。（1）“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（2Na2CO3 3H2O2），易溶于水且能与水反应生成一种碱性物质和一种强氧化性的物质；过碳酸钠的去污能力主要与其在反应中释放出的“活性氧”有关，“活性氧”含量越高，去污能力越强。小明向过碳酸钠水溶液中加入少量MnO2时产生
11、大量气泡，该气体能使带火星的木条复燃，反应的化学方程式是_。实验1反应后的溶液中溶质的成分是什么？根据过碳酸钠和水的组成作出三种猜想。猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论小明取一定量溶液于试管中，向其中滴加CaCl2溶液有白色沉淀猜想一正确小刚提出质疑，认为产生的白色沉淀不一定是CaCO3。他的理由是_。为证明猜想二是否正确，进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论小刚取一定量溶液于试管中，向其中滴加足量稀盐酸观察到_溶液中一定含有Na2CO3，猜想二不正确Na2CO3与稀盐酸反应的化学方程式是_。
12、为进一步确定溶液中是否含有NaOH，进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论向实验1反应后的溶液中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，取上层清液，加入_无明显现象证明溶液中无NaOH，猜想一正确。该实验中用CaCl2溶液而不能用石灰水，原因是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】高锰酸钾是固体，制取氧气时需要加热，且试管口要放一团棉花防止高锰酸钾粉末堵塞导管；试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管破裂，故选C。2、C【解析】A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都
13、显蓝色，不能鉴别，故B错误；C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；故选：C。3、B【解析】当溶液的pH7时，随着pH的减小酸性增强。【详解】A、苹果：pH=4.9，小于7，呈酸性；B、柠檬：pH=3.0，小于7，呈酸性； C、菠萝：pH=5.1，小于7，呈酸性； D、荔枝：pH=5.0，小于7，呈酸性；呈酸性的物质中，柠檬的pH最小，酸性最强，故选B。【点睛】当溶液的pH等于7时，呈中性当溶液的pH大于7时，呈碱性当溶液的pH小于7时，呈酸性。4、D【解析】A、实验前必须检査装
14、置的气密性，故选项正确；B、若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足，氧气不能完全反应，故选项正确；C、本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为：100%19.6%，故选项正确；D、应该等温度计读数恢复至实验前的温度才可以记录量筒内剩余水的体积，这是因为反应放热，气体体积膨胀，会导致进入集气瓶中的水的体积偏少，从而导致实验结果偏小，故选项错误。故选D。【点睛】铁燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条
15、件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。5、D【解析】由反应的微观示意图可知：由反应的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O；A、根据化学反应前后，元素的种类和质量不变，参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和，故正确；B、由方程式可知，参加反应的X与生成的Z的分子数之比为1：1，故正确；C、由方程式可知，此反应中反应物的质量比为44：（23）=22：3，故正确；D、由微粒的构成可知，Z是由三种元素组成的化合物，故错误。故选D。6、B【解析】A. 据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，蜡烛燃烧生成一氧化碳，可推知蜡烛中一定有碳元素，不
16、能确定是否有氢元素，选项错误；B. 含碳的燃料完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，由图中信息可知，蜡烛燃烧生成了一氧化碳，所以可知蜡烛发生了不充分燃烧，选项正确；C. 化学反应过程中生成物的质量逐渐增多，反应物的质量逐渐减少，曲线表示O2含量的变化，选项错误；D. 由图中信息可知，蜡烛熄灭时，容器内氧气含量很低，但是没有耗尽，选项错误。故选B。7、B【解析】A、该物质中不含有碳元素，不是有机物，故选项错误；B、钙元素化合价是+2，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，钛元素化合价为+4，故选项正确；C、钙元素、钛元素是金属元素，氧元素是非金属元素，该物质由两种金属
17、元素和一种非金属元素组成，故选项错误；D、Ca、Ti、O元素质量比不是1：1：1，原子个数比是1：1：1，故选项错误。故选B。8、A【解析】试题分析：根据复分解反应的条件，物质间若能互相结合成沉淀、气体或水，则物质不能大量共存，据此进行分析判断即可。本题还要注意溶液呈无色，不能含有有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。A三种物质间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B Fe3+的水溶液呈黄色，得不到无色溶液，故选项错误；CNaOH与HCl两种物质能反应生成水，不能大量共存，故选项错误；DAgNO3与ZnCl2能结合产生沉，不能大量共存，故选项错误；故答案为A考点：复分解反应的条件与
18、实质；化学性质与物理性质的差别及应用9、A【解析】由于在金属活动性顺序中，锌在铁前，因此刚开始反应时，锌的反应速率快，得到的氢气多，所以刚开始时，天平会偏向铁的一边；但由于铁的相对原子质量比锌小，因此最终铁得到的氢气多，故最终天平会偏向锌的一边。故选：A。【点睛】在金属活动性顺序中，越靠前的金属化学性质越活泼，和相同的酸溶液反应时速率就越快；而对于在化合物中化合价相等的金属元素，等量的金属和相同的酸溶液反应时，相对原子质量越大的，得到的氢气反而越少。10、D【解析】A、该微粒中质子数=1，核外电子数=1，质子数=核外电子数，为原子，故A错误；B、该微粒中质子数=17；核外电子数=18，质子数核
19、外电子数，为阴离子，故B错误；C、该微粒中质子数=8，核外电子数=8，质子数=核外电子数，为原子，故C错误；D、该微粒中质子数=11，核外电子数=10，质子数核外电子数为阳离子，故D正确。故选D。【点睛】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氮 【解析】（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是氮元素；（2）氯化铵中氮元素化合价是-3，表示为：；（3）氯化铵中阴离子是氯离子，结构示意图为：。故答案为：（1）氮；（2）；（3）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2.5 75 7
20、.3% 【解析】前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g，而第四次减少了1.5g，说明碳酸钙已经完全反应，剩余固体为杂质，所以第五次依旧为2.5g，所以x=2.5，碳酸钙的质量为9.0g-1.5g=7.5g，该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为7.5g 10g100%=75；由表格可以看出，与20 g稀盐酸反应的CaCO3质量为10g-8g=2g, 设20g稀盐酸中含有溶质的质量为x CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O+CO2 100 73 2gx = x= =1.46g 故稀盐酸的溶质质量分数为：100%=7.3%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、塑料(灯罩) 导电性 低于
21、 C B 【解析】图中所示材料中属于有机合成材料的是塑料(灯罩) ；石墨电刷的使用主要利用其导电性钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于钢的含碳量_低于生铁.（3）该反应是由单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物，故是置换反应，故选C。（4）铁件在空气中易生锈，故)列车车身涂上油漆最主要是为了防锈，故选B。14、方案一 10g硝酸钾和40g水 方案二25g溶质质量分数40%的硝酸钾溶液和25g水 方案三 20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液、7g硝酸钾和23g水 【解析】方案一：取硝酸钾固体溶于水，需要硝酸钾固体的质量=50g20%=10g，需要水的质量=50g10g=40g；方案二：取40
22、%的硝酸钾溶液加水稀释，因为要配制的50g质量分数为20%的硝酸钾溶液中含硝酸钾10g，则需要40%的硝酸钾溶液的质量=，需要加水的质量=50g25g=25g；方案三：假设取15%的硝酸钾溶液继续溶解硝酸钾，20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液含硝酸钾的质量=20g15%=3g，而配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液需要硝酸钾固体的质量=50g20%=10g，因此还需要加入10g3g=7g硝酸钾固体，还需要加入水的质量=50g20g7g=23g。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、大烧杯底部有沉淀 如果溶液中含有氢氧根离子，加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子，即使溶液中含有碳酸根
23、离子，也不产生气泡 足量氯化钙溶液，静置 OH- Na+、CO32-、C1-、OH- 使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收 C 偏大 【解析】探究一：（1）小红认为上层溶液中一定不含有H+，因为上层溶液呈红色，上层溶液中不含有H+的另外一个理由：大烧杯底部有沉淀。故填：大烧杯底部有沉淀。（2）小红认为他的结论不正确，原因：如果溶液中含有氢氧根离子，加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子，即使溶液中含有碳酸根离子，也不产生气泡。故填：如果溶液中含有氢氧根离子，加入的稀盐酸不足以完全消耗氢氧根离子，即使溶液中含有碳酸根离子，也不产生气泡。设计实验取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加足量氯化钙溶液
24、，产生白色沉淀，是因为钙离子和碳酸根离子结合生成白色沉淀碳酸钙，静置，试管中的上层溶液仍是红色，说明溶液中含有氢氧根离子，实验过程如下所示：实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加足量氯化钙溶液，静置有白色沉淀生成试管中的上层溶液仍是红色大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是OH- 实验结论溶液中含有碳酸根离子，则不含有钙离子、钡离子，因此大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是Na+、CO32-、C1-、OH-。故填：Na+、CO32-、C1-、OH-。探究二：（3）待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入已除
25、去CO2的空气一段时间的目的是使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收；根据质量守恒定律，装置C在反应前后的质量差就是产生CO2的质量，由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数；若没有装置D，C装置右端的空气中的二氧化碳和水蒸气会进入C装置，导致计算的二氧化碳质量偏大，将会使测定结果偏大。故填：使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收；C；偏大。16、2H2O22H2O+O2 Ca(OH)2微溶于水，白色沉淀可能是Ca(OH)2 有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 酚酞溶液 石灰水与Na2CO3反应会生成NaOH，无法确定原溶液中是否含有NaOH 【解析】小明向过碳酸钠水溶
26、液中加入少量MnO2时产生大量气泡，该气体能使带火星的木条复燃，说明产物中有氧气，结合资料可知该反应的化学方程式是。由于 微溶于水，白色沉淀可能是。若溶液中一定含有Na2CO3，那么加入稀盐酸，观察到的现象时有气泡产生；Na2CO3与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，其化学方程式为。在排出了碳酸钠的影响后，检验氢氧化钠是否存在，可用酚酞溶液。实验中用CaCl2溶液而不能用石灰水，原因是石灰水与Na2CO3反应会生成NaOH，无法确定原溶液中是否含有NaOH。故答案：(1). (2). Ca(OH)2微溶于水，白色沉淀可能是Ca(OH)2 (3). 有气泡产生 (4). (5). 酚酞溶液 (6). 石灰水与Na2CO3反应会生成NaOH，无法确定原溶液中是否含有NaOH