2022届吉林省长春市朝阳区东北师大附中中考联考化学试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.3X2.02.8反应后的质量/g1.10.93.62.4A未测值X为0.9B该反应可表示CO与O2的反应C反

2、应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1D丙一定是化合物,甲或乙可能是单质2下列化学符号表示两个分子的是( )A2HB2COCSO42DSO23将下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A食盐B蔗糖C小苏打D面粉4下列装置中,都伴随着能量变化,其中由化学能转变为电能的是A电解水B水力发电C太阳能热水器D干电池5下列有关液体的实验基本操作中,错误的是( )ABCD6下列实验操作正确的是A二氧化碳验满B 稀释浓硫酸C给液体加热D测溶液pH7某密闭容器内有A、B、C、D四种物质,反应前后A、B、C、D四种物质的质量大小为如图所示的“ 金字塔关系”。下列说法中,正确的是A若A为氧气,则该反应一定是

3、氧化反应B该反应一定不是复分解反应C该反应可表示为D该反应一定伴随着明显的现象8下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是A石灰石和盐酸B氧化铁和盐酸C氢氧化钡和稀硫酸D氢氧化钠和稀盐酸9下图所示装置有多种用途,其中不正确的是选项广口瓶内物质用途A一定量浓硫酸干燥某些气体B装满水收集某些气体C一定量氢氧化钠溶液除去CO2等气体D空气收集某些比空气重的气体AABBCCDD10下列关于生活中的化学表述正确的是()A可以用稀硫酸除去烧水壶底部的水垢B春蚕到死丝方尽中的“蚕丝”和棉花的主要成分都是纤维,但两者所属营养成分不同C因为铁可以和酸反应所以常温下不可以用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸D氯化钠和蔗

4、糖溶于水前者属于化学变化,后者属于物理变化11 “绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是A开发新能源汽车 B合理使用农药和化肥C自带购物篮购物 D使用一次性木筷12下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸B高温煅烧一定质量的石灰石C向室温下的饱和石灰水中加入生石灰D向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸13我市正在实施“水清、天蓝等工程,下列做法错误的是( )A禁止直接燃烧烟煤B合理使用农药化肥C生活污水直接排到河中D对废旧塑料进行回收而不焚烧14善于归纳总结是学好化学的关键。下列归纳总结完全正确的一组是A分子特征B数字含义分子

5、质量、体积都很小水结冰后水分子间隔变小气体分子间的间隔很大Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷:氧化汞中汞元素显+2价NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C俗名与化学式D结构与性质生石灰CaO小苏打Na2CO3苛性钠NaOHNa和Na+两种粒子一核外电子排布不同性质不同金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同H2O和H2O2分子结构不同性质不同AABBCCDD15分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是AO2 BH2 O CKCl DH2SO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点据图回答:P点的含义是_t2时30

6、g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?_(填写“能”或“不能”)t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是_将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_要使C从饱和溶液中析出晶体采取的方法是_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)金属在生产、生活中有着广泛的用途。铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧 化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。写出该反应的化学方程式:_。下列各组药品中,能够验证铁、铜、银的金属活动性顺序的是_(填字母)。A Fe、CuSO4溶液、Ag B FeSO4溶

7、液、Cu、AgNO3溶液C Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸 D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag向气体发生装置中加入一定质量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,实验数据如下表:加入稀硫酸的次数第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g101010生成氢气的质量/g0.040.040.02写出锌粒与稀硫酸反应的化学方程式_,并计算所用锌粒的质量_。(在答题纸上写出计算过程)根据实验数据,绘制出生成氢气的质量随加入稀硫酸的质量变化的图像。_18(8分)海水中含有大量的氯化钠,工业上常用精制的氯化钠为原料制备纯碱,请你回答下列问题:从物质的元素组成上分析,需要加入含_元素的物质,但实际生产过程中,通

8、常是先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,原因是_。工业上制得的纯碱中常含有少量的氯化钠(不考虑其它杂质),某化学兴趣小组的同学要测定某工厂生产的纯碱样品中碳酸钠的质量分数,设计如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同学分別称取一定质量的样品放入烧杯中,溶入足量水后向滤液中加入一定质量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,将沉淀洗涤、干燥并称量。相关实验数据记录如下表所示。称量项目甲乙丙所取样品的质量/g121215加入氯化钙溶液的质量/g150100100反应后所得沉淀的质量/g101010请你分析上述数据,计算该样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算步骤,计算结果保留到0.1%)_。方案二:丁同学用电子

9、天平分别称取12g相同的碳酸钠样品和100g稀盐酸,充分反应后,测得烧杯内剩余物质的质量为108.6g,则该同学测得的碳酸钠的质量分数_(填“大于”“小于”“等于”)方案一中测得的碳酸钠的质量分数。原因可能是_。(假设装置气密性良好)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用如图装置进行多角度探究。探究一 气体的制取写出图中的仪器名称_。用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_。若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_。生活中有许多物品可以代替实验仪器,关闭K2和k3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_(

10、填“a”或“b”)端与B装置相连。探究二 气体的性质检验打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_。探究三 测定气体生成的反应速率关闭K1、K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:稀盐酸的体积(mL)(反应前)大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间(S)505.037.8100(5)实验时在D中加入一层植物油的目的是_;若生成气体的反应速率用公式VV/t表示(V表示生成的气体的体积、t表示反应所用的时间),由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为_mL/S。参考答案一、单选题(本大题

11、共15小题,共30分)1、B【解析】A、由质量守恒定律可知:反应前物质的总质量=反应后物质总质量,即:2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4,则X=0.9;故选项正确,但不符合题意。B、CO与O2恰好完全反应:2COO22CO2其中CO与O2的质量比(228):32=7:4;反应物甲与丁的质量比(2.3-1.1):(2.8-2.4)=3:1;故选项错误,但符合题意。C、反应中甲、丙、丁的质量比为(2.3-1.1):(3.6-2.0):(2.8-2.4)=3:4:1;故选项正确,但不符合题意。D、该反应可以表示:甲+丁丙,符合“多变一”属于化合反应,丙一定是化合物,甲或乙可能

12、是单质;故选项正确,但不符合题意。故选:B。2、B【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO可表示2个一氧化碳分子;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故SO42表示的是硫酸根离子;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则SO2可表示1个二氧化硫分子。故选B。3、D【

13、解析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;C、小苏打能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;D、面粉不能溶解到水中,无法形成溶液,符合题意。故选D。【点睛】在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键。4、D【解析】A.电解水的过

14、程是将电能转化成化学能;B.水力发电的过程是将水能转化成电能;C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能;D.干电池发电是将化学能转化为电能。故选D。5、C【解析】使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免试剂腐蚀胶帽,图中所示操作错误;给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,试管要略微倾斜,图中所示操作错误;操作错误,故选:C。6、C【解析】试题分析:A、验满是放在瓶口,错误;B

15、、浓硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢导入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,以免过热使酸液沸腾溅射,错误;C、用外焰,液体也没有超过试管溶剂的13,正确;D、会污染整杯试液,正确操作是将pH试纸放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,变色后和标准比色卡比较,读取pH,错误。考点:化学实验的基本操作7、C【解析】由题意可得,A、B增多为生成物,C、D减小为反应物,所以该反应为C+DA+B。【详解】A、若A为氧气,则生成物中有氧气,故不是氧化反应,选项A错误;B、两种反应物相互交换组分,生成另外两种反应物,复分解反应满足上述反应模式,故有可能是复分解反应,选项B错误;C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚

16、铁和铜,符合C+DA+B的反应特点,质量变化符合题意,选项C正确;D、酸碱中和反应符合该反应类型,但是该反应类型不伴随明显的现象,选项D错误。故选C。【点睛】化学反应中,反应物质量减少,生成物质量增加,由此判断反应中反应物与生成物的种类。8、D【解析】A、石灰石和盐酸反应生成二氧化碳气体;B、氧化铁是红色固体,与盐酸反应生成氯化铁,氯化铁溶液呈黄色;C、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀;D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,没有明显现象,要借助酸碱指示剂才能判断反应发生。故选D。点睛只有那些没有明显现象的化学反应,方可要借助酸碱指示剂石蕊或酚酞,通过溶液颜色的变化才能判断反应发生。9、

17、B【解析】试题分析:装有一定量浓硫酸可以利用浓硫酸的吸水性干燥气体;装满水不可以用排水法收集气体,因为水无法被排出;如果装有一定量氢氧化钠溶液可以除掉二氧化碳气体;利用排气法收集气体时,从长管进的气体是密度大于空气的。故选B.考点:气体的制取10、B【解析】A、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在水垢表面,阻止了稀硫酸与水垢反应,故选项A不正确;B、蚕丝的主要成分是蛋白质纤维,棉花的主要成分是植物纤维,两者的营养成分不同,故选项B正确;C、浓硝酸和浓硫酸会使铁钝化,能用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸,故选项C不正确;D、氯化钠和蔗糖溶于水,二者都是物理变化,故选项D不

18、正确。故选:B。11、D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源,减少碳的排放,正确;B、合理使用农药和化肥,可以保护水资源,正确;C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用,从而减少“白色污染”,正确;D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐,减少了二氧化碳的消耗,错误。故选D。12、A【解析】A、每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气。所以分别向相等质量的锌、 铁中加入等质量分数的盐酸,铁生成的氢气多。A正确;B、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。完全反应后固体的质量不可能为0,故图象不能正确反映其对应操作中各量的变化关系。B错误;C、氧

19、化钙溶于水会放热导致溶液温度升高,氢氧化钙溶解度下降,溶液中的溶质变少。过一会儿后溶液温度恢复到室温,其溶解度会恢复到原来的量。但由于氧化钙溶于水时消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶质一定比原来要少,加入生石灰量较多,溶质可能为零。图象不能反映该过程。C错误;D、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀,一开始就会出现沉淀。而图象显示是过一段时间才出现沉淀。D错误。故选A。13、C【解析】A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物,污染空气,正确;B、农业上要合理使用农药、化肥,正确;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,错误;D、焚烧塑料污染空气,应该回收,正确。故选C。考点:环境保护14、D【解析】

20、A、分子特征:水结冰体积变大,水分子间的间隔变大,不符合题意;B、数字含义:Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷,不符合题意;C、俗名与化学式:小苏打化学名是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3,不符合题意;D、结构与性质:Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同,最外层电子数不同,性质不同;金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同;H2O和H2O2分子结构不同性质不同,符合题意。故选D。15、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的物质。A、O2是由一种元素组成,属于单质,氧化物属于化合物,不符合题意;B、H2 O是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意; C、KC

21、l中没有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、H2SO4是由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。点睛:氧化物可简记为 “两元素氧元素化合物”。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、t1时a与c物质的溶解度相等 不能 cba bac 升温 【解析】(1)P点的含义是t1时a与c物质的溶解度相等故填:t1时a与c物质的溶解度相等(2)t2时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,只有25g能够溶解,能形成75g溶液故填:不能(3)t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是cba故填:cba(4)t1时a、b、c三种物质饱和溶液中,a和c的溶解度相等,质量分数也相等,a和c的

22、溶解度小于b的溶解度,因此b的质量分数最大;温度升高到t2时,b和a变成不饱和溶液,质量分数不变,而c仍然是饱和溶液,析出晶体,质量分数减小,因此将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是bac故填:bac(5)因为c物质的溶解度随着温度的升高而减小,要使C从饱和溶液中析出晶体可采用升温或蒸发溶剂的方法故填:升温【点睛】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4Al+3O2=2Al2O3 ABC Zn+H2SO4=Zn

23、SO4+H2 3.25g 【解析】(1)根据题干分析反应物、生成物及反应的条件,写出反应的化学方程式;(2)根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序;(3)根据化学反应的原理来分析解答;【详解】(1)铝与氧气反应生成了氧化铝,反应的化学方程式是:4Al+3O22Al2O3;(2)A、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁铜;Ag与CuSO4溶液不反应,说明了活动性CuAg;由此可得出三种金属活动性铁铜银,故正确;B、Cu与AgNO3溶液反应置换出银

24、,说明了活动性铜银;Cu与FeSO4溶液不反应,说明了活动性FeCu;由此可得出三种金属活动性铁铜银;故正确;C、将铁和铜加入硝酸银溶液中,均发生反应,证明铜、铁位于银的前面,将铁和铜加入稀盐酸中,铁和稀盐酸反应放出氢气,铜不和稀盐酸反应,说明铁在氢前,铜在氢后,由此得出三种金属活动性铁铜银,故正确;D、Ag与FeSO4溶液、CuSO4溶液均不反应,说明了活动性铁银,铜银,但无法确定铁和铜的活动性强弱,故错误。故选ABC。(3)锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故填:Zn+H2SO4ZnSO4+H2;根据前两次都是生成0.04g氢气,而第三次只生成0.02g氢气,说明金属已经完全反应,生成氢气的总

25、质量为0.04g+0.04g+0.02g=0.1g,设锌的质量为x ,x=3.25g根据图表选点:10g稀硫酸时生成氢气0.04g,20g稀硫酸时生成氢气0.08g,锌完全反应生成0.1g氢气,需硫酸的质量在20g到30g之间,此时为拐点,之后无氢气生成,所画的线应该为平行于横坐标的直线,据此画出如图:【点睛】注意第(3)根据前两次都是生成0.04g氢气,而第三次只生成0.02g氢气,说明金属已经完全反应,根据氢气的质量和对应的化学方程式求算锌的质量。18、碳、氧 氨气的水溶液显碱性,二氧化碳的水溶液显酸性,酸碱容易发生中和反应 88.3 小于 加入稀盐酸的质量不足 【解析】(1)氯化钠中含有

26、钠元素和氯元素,碳酸钠中含有碳元素、氧元素和钠元素,从物质的元素组成上分析,需要加入含碳元素和氧元素的物质,但实际生产过程中,通常是先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,原因是:氨气的水溶液显碱性,二氧化碳的水溶液显酸性,酸碱容易发生中和反应;(2) 设样品中碳酸钠的质量为x。 x=10.6g样品中碳酸钠的质量分数=10088.3方案二中生成二氧化碳气体的质量=12g+100g-108.6g=3.4g设方案一中等质量的碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为y。 y=4.4g4.4g3.4g故方案二中该同学测得的碳酸钠的质量分数小于方案一中测得的碳酸钠的质量分数。原因可能是:加入稀

27、盐酸的质量不足。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O2 2H2O+O2 a; CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 防止二氧化碳溶于水影响测量结果 0.378mL/s 【解析】(1)图中的仪器名称是:长颈漏斗;(2)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;装置A适宜分解过氧化氢溶液制取氧气,反应化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2;(3)由于二氧化碳的密度比空气大,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则应是F装置a端与B装置相连;(4)二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙的沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(5)由于二氧化碳能溶于水,故当使用排水的方法来测定二氧化碳的体积时,不能使二氧化碳与水接触,可以在水面上放一层植物油,防止二氧化碳溶于水影响测量结果;由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为:=0.378mL/s。

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