《2021-2022学年山东省潍坊市昌乐中考化学押题卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年山东省潍坊市昌乐中考化学押题卷含解析.doc（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列图象分别表示4个实验过程中某些物质某些量的变化，其中正确的是（）A向一定量铁粉中滴加稀盐酸B向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉C加热一定量高锰酸钾固体D向一定量的稀盐酸中加入一定量的大理石2加碘食盐所含的碘酸钾（KIO3）中，碘元素的化合价为A+1B+3C+5D+73下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选项实验操作现象结论A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸钡溶液先无现象，后产生白色沉淀该溶液中一定含有SO42-B将某气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体是H2C向某无色溶液中滴加酚酞溶液溶液变
3、成红色该溶液一定是碱溶液D将某固态化肥与熟石灰混合研磨没有氨味该化肥一定不是氮肥AABBCCDD4下列有关实验现象的描述，正确的是A硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰D红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾5下列有关气体的说法不正确的是A用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B氧气可用于气焊，说明氧气具有可燃性C点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度D喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小6化学方程式可读作A镁加氧气等于氧化镁B2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C镁和氧气点燃后反应生成氧化镁D镁加氧气点燃等于氧化镁7下列实验中关于
4、水的作用的描述不正确的是（） ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满AABBCCDD8下列各组变化中，每一步转化在一定条件下均能一步实现的是ABCD9下列实验操作正确的是A测溶液pHB过滤C称取氯化钠D稀释浓硫酸10用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是ANaOH溶液中混有Na2CO3 （稀硫酸）BNaCl溶液中混有Na2SO4 （BaC12 溶液）CKCl溶液中混有K2C
5、O3 （稀盐酸）DCO中混有CO2 （NaOH 溶液）11下列做法中，有利于人体健康的是A为补充铁，提倡使用加铁酱油B为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠C用染色剂将过期慢头加工成“染色慢头”D为了延长食品的保质期，加入过量的防腐剂12下列变化中,属于化学变化的是A湿衣晾干B石蜡融化C胆矾研碎D葡萄酿酒13下列实验操作正确的是( )A干燥氧气B制取氧气C量9毫升液体D滴加液体14下面对如图所示实验的分析不正确的是A说明石墨具有导电性B说明分子运动与温度有关C说明力的作用是相互的D可除去河水中所有杂质15如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是：AP点表示t1时，a、c两种物质的饱和
6、溶液溶质质量分数相等Bt2时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcCt2时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液D将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，除采用加溶质、蒸发溶剂外，还可采用升温的方法二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如右图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题.(1)用向上排空气法收集氧气，则氧气应从_端导管通入，空气由_排出.若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在_端导管口处；(2)若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从_端导管通入，水从_端导管排出.三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）济南市政府近年来逐步加大对
7、黄河两岸生产、生活燃料结构的调整，以新能源代替传统能源。例如：提高居民家中天然气的使用率，改善家居环境，提高生活质量。天然气是洁净环保的优质能源，其主要成分是甲烷（化学式是CH4）。写出天然气充分燃烧的化学方程式_。天然气属于清洁能源，其理由是_。工业上采用氨碱法生产纯碱（Na2CO3），主要流程如图1在三个过程中，发生分解反应的是_（填序号）。侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱，制得的纯碱中常含有少量氯化钠、Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图2所示，试回答下列问题：在t1时，Na2CO3的溶解度是_。t2时，NaCl的溶解度_Na2CO3的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）要从海水
8、中提取NaCl，应采用的方法是_（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）若把10g的Na2CO3加入50g水中，充分溶解后，得到t1的Na2CO3溶液的质量是_g。18（8分）利用下列提供的仪器装置回答问题：仪器名称：I为_；实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应化学方程式为_，反应基本类型为_，可选择的收集装置为_；实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为_，为了便于控制反应的发生和停止，可选择发生装置为_，某同学利用如图收集二氧化碳，气体应从_口进入（填“a”或“b”）；如图 F，判断 F中反应是否在发生_（填“是”或“否”），实验结束后关闭活塞 K后的现象为_；氢能是最理想的能源，若将实验室用 F
9、装置制得的 0.1mol 氢气全部燃烧掉，大约可以释放出28.58kJ的热能，求燃烧掉0.1mol氢气需要氧气多少克？_（根据化学方程式计算）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）葡萄糖是生物的主要供能物质，在糖果制造业和医药领域有着广泛应用。某化学兴趣小组接到任务探究葡萄糖的组成元素。(老师提示：葡萄糖具有可燃性，完全燃烧生成二氧化碳和水)。（提出问题）葡萄糖组成元素是什么?（作出猜想）猜想1：葡萄糖由碳氢元素组成；猜想2：葡萄糖由_元素组成。（设计实验）已知：氧化铜能确保碳元素完全转化为二氧化碳，澄清石灰水和硫酸铜足量。（实验步骤）. 检查装置的_后，装入葡萄糖和氧化铜，连
10、接仪器。（实验数据）D中葡萄糖起始质量为0.9克，E装置增重0.54克，F装置增重1.32克；（实验现象）D中葡萄糖无剩余，D中氧化铜未变色，硫酸铜粉末变蓝、澄清石灰水变浑浊；（实验结论与反思）A中的作用是_；B中反应的化学方程式为_；C中反应的化学方程式为_；其作用是_；根据_，可证明葡萄糖中含有碳元素和氢元素；小组同学利用测定的相关数据，通过计算最终得出葡萄糖由碳氢氧三种元素组成。请你从上述实验设计的原理分析他们结论的获得是否严谨?请简述理由_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、向一定量铁粉中滴加稀盐酸，产生氢气的质量应从0开始增大，故选项图像错误；B、向一
11、定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉，溶液质量不是从0开始增大，故选项图像错误；C、加热一定量高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰元素一直存在于固体中，故剩余固体中锰元素质量不变，故选项图像正确；D、向一定量的稀盐酸中加入一定量的大理石，产生二氧化碳的质量应从0开始增大，故选项图像错误；故选：C。2、C【解析】设化合物中碘元素的化合价为x，依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则，有（+1）+x+（2）3=0，解得x=+5；故选C。3、A【解析】A、硫酸根离子与钡离子结合生成不溶于稀硝酸的硫酸钡白色沉淀，碳酸根离子与钡离子结合生成可溶于稀硝酸的碳酸钡白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先无
12、现象，说明溶液中不存在碳酸根离子，再滴加硝酸钡溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子，故选项正确；B、将某气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠生成，根据质量守恒定律可知，该气体中一定含有氢元素，不一定存在氢气，故选项错误；C、向某无色溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，该溶液一定是碱性溶液，不一定碱溶液，故选项错误；D、尿素与熟石灰混合研磨，没有氨味，但尿素属于氮肥，故选项错误。故选A。4、C【解析】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。C、一氧化碳在空气中燃烧，产
13、生蓝色火焰，故选项说法正确。D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。故选：C。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。5、B【解析】A、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，则只有含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故A正确；B、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，但不具有可燃性，故B不正确；C、可燃性的气体不纯，点燃会发生爆炸，点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度，故C正确；D、气体的溶解度与温度成反比，喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小，故D正确。故选B。6、C【解析】A.
14、 镁和氧气点燃条件下生成氧化镁，选项错误；B. 化学计量数之比等于微粒个数比，每2个镁原子和1个氧气分子点燃条件下生成2个氯化镁分子，选项错误；C. 镁和氧气点燃后反应生成氧化镁，选项正确；D. 镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁，选项错误。故选C。【点睛】化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。7、C【解析】试题分析：C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫，故C错误。答案为C。考点：装置中水的作用8、D【解析】A、，H2O可以和氧气在特殊
15、条件下生成H2O2，但是H2O2不能一步生成H2，不符合题意；B、，但是硫酸亚铁不能一步转化为氧化铁，不符合题意；C、，但是一氧化碳不能一步转化为碳，不符合题意；D、，均能一步转化，符合题意。故选D。9、D【解析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中
16、，以免污染待测液，图中所示操作错误B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确故选D。10、A【解析】A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3，硫酸虽然能够除去碳酸钠，但同时也把氢氧化钠除去了，符合题意； B、用BaC12 溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4 ，氯化钠与氯化钡不反应，但氯化
17、钡能与硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，从而除去了硫酸钠，同时还生成氯化钠，不符合题意；C、用稀盐酸除去KCl溶液中混有K2CO3，盐酸不与氯化钾反应，但能与碳酸钾反应，生成二氧化碳气体、水和氯化钾，从而除去了碳酸钾，同时还生成了氯化钾，不符合题意；D、用NaOH 溶液除去CO中混有CO2 ，氢氧化钠溶液不与一氧化碳反应，但能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从则吸收的二氧化碳，不符合题意。故选A。【点睛】用化学方法除去某物质中少量杂质时，所用物质不能与主要物质反应，且要能与杂质反应生成和主要物质不同状态的物质。11、A【解析】A为补充铁，提倡使用加铁酱油，故正确；B亚硝酸钠有毒，过量使用会危害人
18、体健康，故错误；C过期的馒头可能发生了霉变，染色剂对人体健康有危害，故错误；D防腐剂要按照国家标准使用，不能超量使用，否则可能会危害人体健康，故错误。故选：A。12、D【解析】A、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；B、石蜡融化的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、胆矾研碎的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；D、葡萄酿酒的过程中发生缓慢氧化的反应，故是化学变化，故正确。故选D。【点睛】判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成。13、D【解析】A、浓硫酸干燥气体，“长管进气，短管出气”；故选项错误；B、制取氧气时，长颈漏斗末端要伸到液面以下，
19、防止氧气从长颈漏斗中排出；故选项错误；C、量取9毫升的液体，用10毫升的量筒即可；故选项错误；D、胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂直、悬空在试管口上方；故选项正确；故选D。【点睛】注意：量取液体体积时，量筒的量程稍大于液体体积为宜，测量结果更准确。14、D【解析】A、石墨接在电路中，灯泡发光，说明石墨具有导电性，故A正确；B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度，说明分子运动与温度有关，故B正确；C、人推门时，感到门也推人，说明力的作用是相互的，故C正确；D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味，没有除去河水中所有杂质，故D错误。故选D。15、C【解析】试题分析：t2时，a物质的溶解
20、度为50g，则50g水中最多能溶解25ga物质，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到75g a的饱和溶液，C说法错误。考点：物质溶解度曲线。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、A B B B A 【解析】（1）氧气的密度比空气的大，所以用向上排空气法收集氧气，则氧气应从A端导管通入，空气从B端被排出；当收集满氧气使，从B端出来的是氧气，可将带火星的木条放在B 端导管口处进行验满；（2）若用排水法收集氧气，由于氧气的密度比水的小，氧气应从B端进入，随气体进入，瓶内气压增大，在压力作用下，水从A端被排出。考点：气体收集装置的选择三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CH4+2
21、O2CO2+2H2O 燃烧生成的是二氧化碳和水，对环境无污染 18g 小于 蒸发结晶 59 【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；甲烷燃烧产物是二氧化碳和水，对环境无污染；故填：燃烧生成的是二氧化碳和水，对环境无污染；（2）在三个过程中，、反应物不是一种，不是分解反应，中发生的反应是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2，分解反应的特点是一变多，所以发生分解反应的是；故填：；（3）通过分析溶解度曲线可知，在t1时，Na2CO3的溶解度是18g；故填：18g；t2时，NaCl
22、的溶解度小于Na2CO3的溶解度；故填：小于；结晶有降温结晶和蒸发结晶两种方法，溶解度受温度影响小的适合蒸发结晶，溶解度受温度影响大的适合降温结晶，NaCl溶解度受温度影响不大，所以要从海水中提取NaCl，应采用的方法是蒸发结晶；故填：蒸发结晶；t1时，碳酸钠的溶解度是18g，即100g水中最多能溶解18g碳酸钠，所以把10g的Na2CO3加入50g水中，充分溶解后，得到t1的Na2CO3溶液的质量是：50g+9g=59g；故填：59。18、试管 2KClO32KCl+3O2 分解反应 DE CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 F a 是 气体继续产生，容器中液面下降，球形漏斗中液
23、面上升，固液分离时反应停止 1.6 【解析】由图可知，仪器I名称为试管，故填试管。氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，故反应的化学方程式写为：2KClO3 2KCl+3O2；由化学方程式可知，该反应是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应，故填分解反应；氧气不溶于水，且密度大于空气的密度，所以收集氧气既能用排水法，也能用向上排空气法，故填DE。实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；装置F具有玻璃开关，可通过玻璃开关的开闭来控制反应的发生与停止，故填F；二氧化碳的密度小于
24、植物油和水的密度，所以二氧化碳应从短管进入瓶中，故填a。如图，装置F中的固体药品浸没在液体中，反应正在进行，故填是；关闭活塞 K后，气体继续产生，由于气体不能导出，容器中的压强增大，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分离时反应停止，故填气体继续产生，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分离时反应停止；解：0.1mol氢气的质量为0.1mol2g/mol=0.2g设需要氧气的质量为x，根据元素守恒可知4:32=0.2g：xx=1.6g答：需要氧气的质量为1.6g。【点睛】制取气体时，选择发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。四、探究题（本
25、大题共1小题，共9.0分）19、碳、氢、氧 气密性 除去空气中的二氧化碳，防止其干扰实验结果 CuSO4+5H2O=CuSO45H2O 除去氧气中的水蒸气，防止其干扰实验结果 E中硫酸铜粉末变蓝，F中澄清石灰水变浑浊 不严谨，空气中的二氧化碳会进入F中，影响实验结果 【解析】作出猜想葡萄糖具有可燃性，完全燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，葡萄糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，故猜想1：葡萄糖由碳、氢元素组成；猜想2：葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成。故填：碳、氢、氧。实验步骤要确保实验的准确性，实验前，首先要检查装置的气密性，然后才能进行实验；故填：气密性。实
26、验结论与反思A中盛放的是澄清的石灰水，可以检验并吸收通入空气中的二氧化碳，防止空气中的二氧化碳影响实验结果；故填：除去空气中的二氧化碳，防止其干扰实验结果。B中是双氧水在二氧化锰的催化作用下，反应生成水和氧气，化学方程式是；故填：。C中是硫酸铜与水反应生成硫酸铜晶体，化学方程式是；硫酸铜能与水反应，可以吸收空气中的水蒸气，防止空气中的水蒸气影响实验结果；故填： 除去氧气中的水蒸气，防止其干扰实验结果。E中硫酸铜粉末变蓝说明反应中有水生成，则葡萄糖中含有氢元素；F中澄清石灰水变浑浊说明反应中有二氧化碳生成，则葡萄糖中含有碳元素；证明葡萄糖中一定含有碳元素和氢元素；故填：E中硫酸铜粉末变蓝，F中澄清石灰水变浑浊。不严谨，空气中的二氧化碳会从装置F右边的导管进入F中，影响实验结果；故填：不严谨，空气中的二氧化碳会从装置F右边的导管进入F中，影响实验结果。