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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1根据上海市生活垃圾分类标准，下列属于有害垃圾的是A过期报刊B废荧光灯管C果皮D废旧衣物2海水综合利用流程如下，有关说法错误的是( )A从母液中可进一步制得金属镁B处操作是溶解、过滤、蒸发结晶C海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质D析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液3三种物质间只通过一步反应就能实现如箭
2、头所指方向的转化，下列不符合要求的组合是（）ABCD4将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气5把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应，过一段时间后，反应前后各物质的质量如表物质/质量ABCD反应前质量/g22821反应后质量/g1342未知下列说法正确的是（）AA和B的相对分子质量比一定为11：24BB物质是生成物CC物质可能是催化剂D反应后D的质量是13g6下列有关物质用途的说法中，正确的是A稀盐酸可以除铁锈B氯化钾用于配制生理盐水C用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品来延长海产品的保质期D氢氧化钠用作食品干燥剂7下列过程发生化学变化的是A西瓜
3、榨汁 B滴水成冰 C纸张燃烧 D蜡烛熔化8下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是（ ）A实验前要检查装置气密性B实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热C实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热D实验过程要注意尾气处理9以下化学药品保存或实验操作正确的是（）ABCD10下列有关化学用语的叙述正确的是 ( )ACa(OH)2中钙元素显+2价B2Hg表示2个银原子C天然气的主要成分是COD碳酸钠的化学式是NaHCO3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题。（1）中午食堂丰富的午餐有米饭、炖鲤鱼、鸡蛋糕、凉拌西红柿等，其中富含糖类营养素的是_；（2）烹饪过程中
4、使用了加碘食盐，人体缺乏碘元素会引起_疾病；（3）食堂物品中，主要用有机合成材料制成的是：_（填字母）A 青花瓷瓶 B 电木插座 C 纯棉抹布 D 不锈钢锅（4）用完午餐后用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的_作用。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12已知Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH_7（填、）。（2）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过
5、计算求出其中溶质的质量分数。（计算结果保留一位小数）_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13有两种外观类似黄金的CuZn合金和CuAg合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器你认为能测出合金_（填序号）中铜的质量分数；取上述（1）中的合金粉末20g放入烧杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8g求：产生氢气的质量；_求出该合金中铜的质量分数_14小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解，静置一段时间后，采用如图所示装置进行过滤。请回答：（1）该装置图中存在着明显错误，请你指出其中的一处错误_；（2）如果过滤后仍然浑浊，请找出一种可能
6、的原因_；（3）如果过滤后得到了澄清透明的水，接着应用_检验，确定得到的水为硬水，又通过_将其转化为软水。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。实验步骤实验现象实验结论分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液a中有气泡产生a中物质是稀盐酸b中无明显现象b中物质是食盐水c中_c中物质是澄清石灰水写出a试管中发生反应的化学方程式_。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。滤液中溶质的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_。提示：Ca(OH)2微溶于水。为证明猜想
7、一是否正确，进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液_。有白色沉淀猜想一正确同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程测定结果在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取_。pH7（废液显酸性）（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入（写化学式）_后再排放。16某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇，于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究。碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。熟石灰固体溶解度小
8、，溶于水放出的热量少，可以忽略不计。BaCl2溶液呈中性。该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_,猜想有该物质的原因是_。（用化学方程式表示）小组的同学设计实验并进行验证，过程如下：小明取部分该碱石灰样品于试管中，加少量水后无放热现象，说明这包碱石灰样品中不含CaO和_。继续加足量水，振荡，静置后有白色沉淀，小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3，小美认为他的结论不准确，原因是_。（用化学方程式表示）从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。把过程所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色。根据以上探究：
9、你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是_，可能含有的物质是_。实验探究过程所得滤液中除酚酞外还含有的溶质是_。下列气体氢气氧气一氧化碳氯化氢二氧化硫氨气 ，不能用碱石灰干燥的是_。A B C D 参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】有害垃圾是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害性。废荧光灯管随意乱扔，会严重的污染环境，属于有害垃圾。过期报刊、废旧衣物属于可回收垃圾。果皮属于其它垃圾。故选B。2、D【解析】A、母液中含有氯化镁，从母液中可进一步制得金属镁，故选项说法正确；B、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离
10、）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），处操作是溶解、过滤、蒸发结晶，故选项说法正确；C、海水“晒盐”得到的粗盐中含有氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质，故选项说法正确；D、析出粗盐后的母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，故选项说法错误。故选D。【点睛】本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理、饱和溶液的特征等是正确解答本题的关键。3、C【解析】A、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜在氧气中加热生成氧化铜，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，故选项错误。B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，氧化镁与氢气在加热条件下反应生成镁
11、和水，水通电分解生成氢气和氧气，只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，故选项错误。C、氯化钠转化为碳酸钠，假设能行，对应的是生成物是碳酸钠和氯化银，反应物是氯化钠和碳酸银，但碳酸银难溶于水，不能与氯化钠发生，不能通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化，故选项正确。D、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，故选项错误。故选C。4、B【解析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，氮气、稀有气体的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。【点睛】呼出
12、的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。5、C【解析】由反应前后总质量不变可知：反应后D的质量为：2+28+2+1-13-4-2=14g，反应前后相比：A增加11g是生成物，B减少24g是反应物，C质量不变可能是催化剂，D增加13g是生成物，可表示为BA+D【详解】A.A和B的实际质量比为11：24，因不知道反应的化学计量数，所以相对分子质量比无法判断，故错误；B.B物质的质量是减少的，所以它是反应物，故错误；C.C物质在反应前后质量不变，所以它可能是催化剂，也可能是不参加反应的杂质，故正确；D.由分析可知反应后D的质量应为14
13、g，故错误。故选C。【点睛】利用质量守恒定律来解答，反应后比反应前质量增加的是生成物，减少的是反应物。6、A【解析】A、稀盐酸能与氧化铁反应产生氯化铁溶液，可以除铁锈（主要成氧化铁）；故选项正确；B、氯化钠用于配制生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）；故选项错误；C、用甲醛水溶液（福尔马林）有毒，不能用浸泡海产品来延长海产品的保质期；故选项错误；D、氢氧化钠有腐蚀性，不可以用作食品干燥剂；故选项错误；故选：A。7、C【解析】A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、滴水成冰过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳
14、生成，属于化学变化，符合题意；D、蜡烛熔化过程中只是蜡烛的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。8、C【解析】实验结束后要先停止加热再停止一氧化碳，以防止高温下的铁再次被氧化。故选C。9、A【解析】A、液体药品通常盛放在细口瓶里，浓盐酸具有挥发性，应密封保存，符合题意；B、固体应保存在广口瓶中，但是氢氧化钠不能用玻璃塞，因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠，应用橡胶塞或木塞，不符合题意；C、稀释浓硫酸，应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量
15、快速散发出去，操作错误，不符合题意；D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，图中操作错误，不符合题意。故选A。10、A【解析】A、Ca(OH)2中氢氧根显-1价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，可得钙元素显+2价，故正确；B、2Hg表示两个汞原子，故错误；C、天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4，故错误；D. 碳酸钠的化学式是Na2CO3，故错误；故选A。【点睛】化合物中各元素化合价代数和为零。熟记常见物质的化学式。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、米饭 甲状腺肿大 B 乳化 【解析】（1）米饭富含糖类、炖鲤鱼富含蛋白质与油脂、鸡蛋糕富含蛋白质、凉拌西红柿富含维生素；故填：米饭；（
16、2）人体缺乏碘元素会引起甲状腺疾病；故填：甲状腺肿大；（3）A青花瓷瓶是由无机非金属材料制成的；B电木插座是由合成材料制成的；C纯棉抹布是由天然材料制成的；D不锈钢锅是由金属材料制成的。故选：B；（4）洗洁精具有乳化作用，可以清洗餐具上的油污；故填：乳化。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 24.2% 【解析】(1)由图可知，当滴加稀盐酸至A点时，物质完全反应，所以当滴加到B点时，盐酸过量，烧杯中溶液的PH7；(2)设滴加稀盐酸到A时，放出气体的质量为X，参加反应的碳酸钠的质量为Y，生成的氯化钠的质量为Z；由题意可知，当滴加到A时，所用氯化氢的质量是73g10%7.3g；则 Na2CO
17、3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 106 73 117 44Y 7.3g Z X， Y10.6g，Z11.7g，X4.4g溶质为氯化钠，氯化钠的质量为：11.7g+20.4g-10.6g21.5g；溶液的质量为：20.4g+73g-4.4g89g；所以溶质的质量分数为： 100%24.2%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 0.2g 67.5 【解析】（1）CuZn合金中的Cu不与稀硫酸反应，Zn能与稀硫酸反应；CuAg合金中的两种金属均不能与稀硫酸反应，只提供一瓶稀硫酸和必要仪器，只能测出CuZn合金中铜的质量分数，故填；（2）解：由题意可知：CuZn合金与稀硫酸完全反应产生
18、氢气的质量为：20g+50g-69.8g=0.2g设产生0.2g氢气消耗金属锌的质量为65：2=x：0.2gx=6.5g 合金中金属铜的质量为：20g-6.5=13.5g所以合金中铜的质量分数为：100%=67.5答：产生氢气的质量为0.2g；该合金中铜的质量分数为67.5。14、无玻璃棒引流； 滤纸破损肥皂水； 肥皂水 煮沸； 【解析】（1）图中无玻璃棒引流；漏斗下端没有靠近烧杯内壁。都会导致实验失败；（2）过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘；（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；水样煮沸时，水中的可溶的钙、镁化合物转化
19、为沉淀，水的硬度降低。过滤后得到了澄清透明的水，接着他用肥皂水检验，确定得到的水为硬水，又通过煮沸将其转化为软水。【点睛】硬水与软水的区分和转化是常考点，在平时学习中一定要加强记忆，综合应用。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、产生白色沉淀 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 NaOH、Ca(OH)2 CaCl2或BaCl2 待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值 Ca(OH)2 【解析】进行实验澄清石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，观察到的现象是产生白色沉淀，故填产生白色沉淀；a试管中发生的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳
20、，故反应的化学方程式写为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；碳酸钠与氢氧化钙反应后溶液中的溶质除生成的氢氧化钠外，还可能有过量的碳酸钠或氢氧化钙，所以猜想三是NaOH和Ca(OH)2，故填NaOH和Ca(OH)2。实验过程猜想一正确，说明滤液中含有碳酸钠，能与碳酸钠反应产生白色沉淀的盐为可溶性的钙盐或钡盐，所以加入的盐溶液可以是氯化钙或氯化钡溶液，其化学式分别是CaCl2、BaCl2，故填CaCl2或BaCl2；用pH试纸测溶液pH的步骤是在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值，故填待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值
21、。反思与交流酸性废液先用碱中和成中性才能排放，中和酸性废液可以加入氢氧化钙，其化学式为Ca(OH)2，故填Ca(OH)2。16、Na2CO3 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O NaOH Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH Na2CO3、Ca(OH)2 CaCO3 NaOH、NaCl、BaCl2 C 【解析】提出猜想氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙易吸收空气中二氧化碳生成碳酸钙，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以该碱石灰的主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和Na2CO3；故填：Na2CO3；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；实
22、验探究氧化钙和水反应生成氢氧化钙，且放出大量的热，氢氧化钠固体溶解也会放出大量热，所以加少量水后无放热现象，说明这包碱石灰样品中不含氧化钙和氢氧化钠；氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以不一定含有碳酸钙，化学方程式为Ca(OH)2+ Na2CO3CaCO3+2NaOH；故填：NaOH；Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH；解释与结论碳酸钠溶液能和氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，所以取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，说明一定含有碳酸钠；过滤后所得物质能使酚酞试液变红，说明有氢氧化钠（此时溶液中不可能有氢氧化钙，因为有碳酸钠
23、），又因为原固体混合物中没有NaOH，所以应该是Ca(OH)2和Na2CO3反应生成了NaOH，因此固体混合物中一定有Ca(OH)2；故填：Na2CO3、Ca(OH)2；CaCO3；氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红以及氯化钡溶液过量，所以所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是氢氧化钠、氯化钠和氯化钡；故填：NaOH、NaCl、BaCl2；故填：NaOH、NaCl、BaCl2；迁移应用能和碱石灰反应的气体不能用碱石灰干燥，其中氯化氢和二氧化硫能和氢氧化钠反应，所以不能用碱石灰干燥故选C。【点睛】此题以生活中常见的食品干燥剂为情境角度出发，考查干燥剂是否变质的实验探究的综合性推断题，考查了CO2、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3之间如何相互转化，特别是考查学生的在实验探究中推断分析能力。通过该实验探究结果引发学生在化学实验室中氢氧化钙如何正确保存，做到学以致用。