《2022届内蒙古包头市第二中学中考化学押题试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届内蒙古包头市第二中学中考化学押题试卷含解析.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1对下列所示实验的解释，正确的是A甲实验中，导管口燃着的酒精灯是为了把未反应的一氧化碳点燃，因为一氧化碳有毒，直接排放会污染空气B乙实验中，提升物体，弹簧测力计示数增大，说明浮力的大小与物体浸入液体的深度有关C丙实验说明流体流速越大的位置压强越大D丁实验中，用玻璃棒搅拌的目的是减慢水的蒸发2空气
2、成分中，含量较多且化学性质比较活泼的是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体3下列常见生活用品中，所用材料属于有机合成材料的是()A铝合金门窗B制作快艇艇身玻璃钢C用于气体电子打火机的压电陶瓷D用来包装食品的聚乙烯薄膜4下列化学方程式书写正确的是（ ）ABCD5下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（ ）ABCD6区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条AABBCCDD7下列实验现象描述正确是（）A细铁丝在空气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B白磷在氧气中燃
3、烧，产生大量白色烟雾C一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由红色变为黑色D铜片放入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变成无色8下列微粒的结构示意图中，表示阴离子的是ABCD9氧气是我们离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A氧气能提供呼吸B氧气具有可燃性C氧气具有助燃性D氧气性质较活泼10菠菜中含有草酸（化学式是H2C2O4），能与人体中的钙结合生成难溶于水的草酸钙沉积在身体中，易形成结石，所以一般先将菠菜放入开水焯一下， 先去掉草酸。下列说法错误的是A草酸属于有机物B草酸中氢、碳、氧元素的质量比是2：2：4C草酸在开水中溶解度较大，菠菜富含维生素D草酸中氧元素的质量分数约为71.1%11下列四个图象分别对
4、应四种实验操作过程，其中正确的是A甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应C丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D丁表示高温加热一定质量的石灰石12下列有关实验现象的描述正确的是( )A硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B黄铜和纯铜相互刻画，黄铜表面留有划痕C用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水D向大理石中加入水会放出大量的热13下列与人体的生理活动有关的叙述中，正确的是（）A脂肪摄入过多容易发胖，所以饮食中全吃素食有利于身体健康B煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白结合，使血红蛋白失去输氧能力C作为健
5、康饮食的一部分，每人每天都应当通过服用保健品补充各种营养素D低血糖发作时，吃馒头比喝葡萄糖水见效快14图所示的变化中属于化学变化的是（）A搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失B给水通电获得氢气和氧气C墨水在冷、热水中的扩散速率不同D用力吹乒乓球，乒乓球不会掉落15下列有关氧气的说法正确的是( )A能供给呼吸B化学性质比较稳定C具有可燃性D是空气中含量最多的物质二、填空题（本大题共1小题，共6分）16通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。写出图中的仪器名称： 。实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装
6、置连接顺序为 （选填小写字母）。实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示（已略去夹持装置）。铜丝绕成螺旋状的作用是 。A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响与装置A比较，改进后装置的优点是 。实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置为 （选填字母）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H202溶液（如下图一），进行如下实验：小亮从瓶中取出50mL溶液，稀释成10%的H202溶液待用，理论
7、上他需要加水 _ mL。小丽同学用上述稀释后的H202溶液和下图二装置探究不同物质对H202的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到_，说明Mn02对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由：_。小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数是否为10%，反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液，在干燥管中加入足量无水氯化钙，并在广口瓶中加入适量Mn02样品，共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速关紧活塞，待反应结束后，称得装置及其内所有物质的总质量为
8、562.97g。请计算上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数与10%是否相符？_（请写出具体计算过程）若不符合，其可能的原因是_ 。（注：若符合，此问不作答）18（8分）生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。要除去水样中的不溶物，可采取的操作是_。完成（1）中的操作后，可用_检验所得水样属于硬水还是软水。完成（2）中的操作后，测定水样为硬水。日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取_的方法降低水的硬度和杀灭病菌。ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,方程式中X的化学式为_。爱护水资源是
9、公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_。A用未经处理的工业废水浇地 B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水C洗过菜的水用来浇花 D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）在小明老家至今还有用作贮藏的地窖，当他学过二氧化碳知识后，及时科普了爷爷、奶奶，并且还主动参与了当地的课外活动小组，他们共同完成了如下实验探究。请回答下列问题：(1)人若要进入久未开启的地窖，首先要做的实验是_A用手电筒照明 B手持燃着蜡烛C端入一大盆水 D把狗狗推进去(2)同学们对地窖充满了好奇，决定要设计方案亲自测出其中二氧化碳的体积分数。取样：从地窖中用集气瓶迅
10、速取回一瓶气体样品的方法是_。测定：用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气体样品，用下图所示装置进行实验。待推出所有气体并充分反应后，量筒内水的体积为99mL。估算：地窖中二氧化碳的体积分数为_，若较长时间在里面停留，对人体产生的不适症状为_。(3)若要进入含CO2较多的地方，应采取的措施是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、一氧化碳具有可燃性，且有毒，需要尾气处理，可以采用点燃尾气的方式，选项说法正确，故符合题意；B、提升物体，弹簧测力计示数增大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关，选项说法不正确，故不符合题意；C、丙实验说明流体流速越大的位置压
11、强越小，选项说法不正确，故不符合题意；D、丁实验中，用玻璃棒搅拌的目的是：受热均匀，防液滴飞溅， 选项说法不正确，故不符合题意，故选A。2、B【解析】A、氮气的化学性质不活泼，不符合题意；B、氧气大约占空气体积的21%，含量比较多，氧气的化学性质是比较活泼的，具有氧化性和助燃性，符合题意；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，含量比较少，不符合题意；D、稀有气体的化学性质不活泼，稀有气体大约占空气体积的0.94%，含量比较少，故不符合题意。故选B。3、D【解析】解：A、铝合金门窗属于金属材料错误；B、制作快艇艇身玻璃钢属于复合材料错误；C、陶瓷属于硅酸盐材料错误；D、用来包装食品的聚乙烯薄膜
12、属于有机合成材料正确故选D4、B【解析】本题主要考察化学方程式的正确书写相关知识【详解】A选项，3COFe2O32Fe3CO2B选项，Ca(OH)2H2SO4=CaSO42H2O,故选BC选项，Fe2O36HCl=2FeCl33H2OD选项，2H2O2H2O2【点睛】正确书写化学方程式1.反应原理2.反应条件3.沉淀符号，气体符号4.配平5、B【解析】用于验证质量守恒定律根据反应的情况，如有气体参加或生成需在密闭容器中进行，故A、D错误；质量守恒定律满足一切化学变化，C没有发生变化，C错误；选B6、C【解析】A、食醋有酸味，酒精具有特殊的气味，A正确；B、氧气能使带火星的小木条复燃，空气不能，
13、B正确；C、水和双氧水均是无色的液体，看颜色不能鉴别，C错误；D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃烧，D正确。故选C。7、C【解析】试题分析：细铁丝在空气中不能燃烧，细铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，A错误；白磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，B错误；一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由红色变为黑色，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，C正确；铜片放入硝酸银溶液中，溶液由无色变成蓝色，D错误。故选C。考点：常见实验现象8、B【解析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答。【详解】A、质子数=核外电子数=6
14、，为原子，故A选项错误。B、质子数=8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子，故B选项正确。C、质子数=核外电子数=10，为原子，故C选项错误。D、质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故D选项错误。故选B。【点睛】明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。9、B【解析】A、氧气能供给呼吸，表现了氧气的氧化性，正确；B、氧气只能支持燃烧，而本身不能燃烧，所以不具有可燃性，所以B不正确，C正确；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，正确。故选B。点睛：氧气本身不燃烧而能支持燃烧，要走出氧气能燃烧这个误区。10、B【解析】A、草酸（化学式是H2C2O
15、4）中含有碳元素，是有机化合物，故选项A正确；B、草酸（化学式是H2C2O4）中氢、碳、氧元素的质量比=(12):(122):(164)=1:12:32，故选项B不正确；C、菠菜中含有草酸（化学式是H2C2O4），先将菠菜放入开水焯一下，去掉草酸，说明草酸在开水中溶解度较大，菠菜是蔬菜，富含维生素，故选项C正确；D、草酸（化学式是H2C2O4）中氧元素的质量分数=，故选项D正确。故选：B。【点睛】本题考查的是化学式中，有关相对分子质量的计算，涉及原子个数比、元素的质量比、相对分子质量的计算、化合物中某元素质量分数的计算。11、D【解析】A、稀硫酸浓度越大，反应越剧烈，但金属的质量相等，最终生成
16、氢气的质量相等，故选项图象错误。B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，原溶液是稀盐酸，一开始溶液的质量不可能为0，故选项图象错误。C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，至完全反应溶质质量分数变为0，继续加入氢氧化钡溶液，溶质质量分数逐渐增大，故选项图象错误。D、高温加热一定质量的石灰石，但达到一定温度才能分解；碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，剩余固体的质量逐渐减少，至完全反应，不再发生改变，故选项图象正确。故选：D。12、C【解析】A、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕，故选项说法错误。C、用
17、肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水，故选项说法正确。D、大理石与水不反应，也不溶于水，因此不会放出大量的热，故选项说法错误。故选：C。【点睛】掌握生石灰的化学性质、合金的性质、软水和硬水的检验方法等是正确解答本题的关键。13、B【解析】A、脂肪属于油脂，是人体必需的营养素，摄入不足容易生病，故选项错误；B、煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合，且一旦结合便很难再分离，使血红蛋白失去输氧的能力，造成中毒，故选项正确；C、大部分的营养元素需要从外界摄入，所以我们每天都需要补充各种营养，但不是每天都服用保健品；故选项错误；D、馒头需要经过消化后，才能转化成人体直接吸收的葡萄糖，所以低血糖发作时，
18、吃馒头比喝葡萄糖水见效慢，故选项错误。故选B。【点睛】煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合，且一旦结合便很难再分离，使血红蛋白失去输氧的能力，造成中毒。14、B【解析】A.搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失，只有物质形态的变化，没有新的物质生成，是物理变化；B.给水通电获得氢气和氧气，有新的物质生成，是化学变化；C.墨水在冷、热水中的扩散速率不同，是因为温度不同，分子的运动速率不同，运动过程中只有物质的混合，没有新的物质生成，是物理变化；D.用力吹乒乓球，乒乓球不会掉落，过程中没有新的物质生成，是物理变化。故选B。15、A【解析】试题分析：氧气能供给呼吸、化学性质比较活泼、具有助燃性、是空气中含量较多的
19、物质。故选A.考点：基本概念二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）锥形瓶（2）2H2O22H2O + O2，afgd（3）B 可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止（4）AC（或AE）。【解析】试题分析：（1）由图可得仪器名称为锥形瓶；（2）过氧化氢在二氧化锰催化下分解为水和氧气；发生装置为固液不需加热型，选A，需求干燥的氧气那么只能用向上排空气法，且需干燥后再收集，因此选FD，连接顺序为afgd；（3）能增大反应面积，聚集热量，那么可以加快反应； 可以将催化剂氧化铜加入（伸入液面以下）加快反应，也可以取出氧化铜（拉起）停止对反应的加速；（4）为固体和液体不需加热，发生装置选A，氢
20、气不溶于水密度比空气小，收集装置可以用C排水法，也可以用E向下排空气法。考点：气体的制取三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 120 左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快 不合理，因为所用二氧化锰和水泥块的形状（或颗粒大小）不同 不符合 有少量生成的氧气滞留在广口瓶中（或原来30%的过氧化氢溶液中有部分 H2O2 已经分解，造成浓度降低或其他合理答案）【解析】（1）设加入水的质量为x（溶液密度为1.2g/cm3也就是1.2g/mL）由于稀释过程中溶质的质量不变，50mL1.2g/mL30%=（50mL1.2g/mL+x）10%x=120g折合体积为120mL（2）小丽同学用上述稀
21、释后的H2O2溶液和图二装置探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。设计意图是借助生成氧气的速度判断催化剂的效果，所以她关注气泡的生成速度或者是单位时间内红色墨水的上移的速度。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到 左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快，说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。由于对比实验中要控制除探究要素之外的要素保持一致，本实验是探究不同物质的催化效果，所以除了物质品种不同以外，物质的颗粒大小或者形状等应该几乎完全相同，而不能有明显的差异。现在题目所用物质一个是粉末一个是块状的，所以该实验设计不合理。（3）根据质量守恒定律可得，氧气的质量=5
22、64.57g-562.97g=1.6g设50g过氧化氢溶液中含有H2O2的质量为x2H2O2 2H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为100%=6.8%10%与稀释后的溶液浓度不符合不符合原因一方面是现有实验本身有关，如有少量生成的氧气滞留在广口瓶中，另外还可能是过氧化氢久置所致导致部分的过氧化氢分解。18、过滤 肥皂水 加热 Cl2 C 、D 【解析】(1)要除去水样中的不溶物，可采取的操作是过滤；(2)检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；(3)在日常生活中将硬水转化为软
23、水的方法是煮沸；(4)根据X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子、在反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子所以还少2个氯原子，所以化学式是Cl2；(5)A、用工业废水浇地，会造成减产甚至绝产和水体的污染等，不属于节约用水；B、洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水，会造成水的浪费；C、洗菜的水用来浇花，一水多用，能节约用水；D、农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌，能节约用水。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、B 将集气瓶装满水，盖上玻璃片，带进地窖中，将水倒掉，擦干瓶内壁水分，盖上玻璃片，迅速出来 1% 气闷，头昏，心悸 通风 【解析】（1）由于二氧化碳不支持呼吸，人若要进入久未开启的地窖，首先要做的实验是灯火实验，如果蜡烛熄灭或燃烧不旺，不要进去。故选B；（2）取样：从地窖中用集气瓶迅速取回一瓶气体样品的方法是将集气瓶装满水，盖上玻璃片，带进地窖中，将水倒掉，擦干瓶内壁水分，盖上玻璃片，迅速出来；估算：地窖中二氧化碳的体积分数=；由于有部分二氧化碳溶于水，地窖中二氧化碳的体积分数应1%。若较长时间在里面停留，对人体产生的不适症状为：使人感到气气闷，头昏，心悸等；（3）若在进入含二氧化碳较多的地方，应采取的措施是：通风。