黑龙江省佳木斯市桦南县2023届初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列实数中,为无理数的是()ABC5D0.31562一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )ABCD3下列等式正确的是()A(a+b)2

2、=a2+b2B3n+3n+3n=3n+1Ca3+a3=a6D(ab)2=a4如图,P为O外一点,PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA6,则PCD的周长为()A8B6C12D105今年3月5日,十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕,会议听取了国务院总理李克强关于政府工作的报告,其中表示,五年来,人民生活持续改善,脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口减少6800多万,易地扶贫搬迁830万人,贫困发生率由10.2%下降到3.1%,将830万用科学记数法表示为()A83105B0.83106C8.3106D8.31076下列计算正确的是()Ax4x4=x16

3、B(a+b)2=a2+b2C=4 D(a6)2(a4)3=17如图,正六边形ABCDEF中,P、Q两点分别为ACF、CEF的内心若AF=2,则PQ的长度为何?()A1B2C22D428如图,ABC内接于半径为5的O,圆心O到弦BC的距离等于3,则A的正切值等于( )A B C D9下列运算中正确的是( )Ax2x8=x6Baa2=a2C(a2)3=a5D(3a)3=9a310某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )ABCD11若一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的全面积为

4、()A15cm2B24cm2C39cm2D48cm212如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S阴影=1,则S1+S2=()A3B4C5D6二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13点A(a,b)与点B(3,4)关于y轴对称,则a+b的值为_14分解因式:4ax2-ay2=_.15正十二边形每个内角的度数为 16如图,在RtABC中,ACB90,A30,BC2,点D是边AB上的动点,将ACD沿CD所在的直线折叠至CDA的位置,CA交AB于点E若AED为直角三角形,则AD的长为_17分解因式:x29_ 18如图ABC中,AB=AC=8,BAC=30,

5、现将ABC绕点A逆时针旋转30得到ACD,延长AD、BC交于点E,则DE的长是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,AB为O的直径,AC、DC为弦,ACD=60,P为AB延长线上的点,APD=30求证:DP是O的切线;若O的半径为3cm,求图中阴影部分的面积20(6分)已知:如图.D是的边上一点,交于点M,.(1)求证:;(2)若,试判断四边形的形状,并说明理由.21(6分)如图,在菱形ABCD中,作于E,BFCD于F,求证:22(8分)先化简,再求值:(2),其中x满足x2x4=023(8分)张老师在黑板上布置了一道题:计算:2(

6、x+1)2(4x5),求当x和x时的值小亮和小新展开了下面的讨论,你认为他们两人谁说的对?并说明理由24(10分)如图,已知ABC(1)请用直尺和圆规作出A的平分线AD(不要求写作法,但要保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=AC,B=70,求BAD的度数25(10分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k0)图象交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(2,3)求一次函数和反比例函数解析式若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求ABF的面积根据图象,直接写出不等式的解集26(12分)先化简,再求代数式()的值,其中x=sin60

7、,y=tan3027(12分)矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA求证:OCPPDA;若OCP与PDA的面积比为1:4,求边AB的长(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP动点M在线段AP上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作MEBP于点E试问动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有

8、一项是符合题目要求的)1、B【解析】根据无理数的定义解答即可.【详解】选项A、是分数,是有理数;选项B、是无理数;选项C、5为有理数;选项D、0.3156是有理数;故选B【点睛】本题考查了无理数的判定,熟知无理数是无限不循环小数是解决问题的关键.2、D【解析】试题分析:列表如下黑白1白2黑(黑,黑)(白1,黑)(白2,黑)白1(黑,白1)(白1,白1)(白2,白1)白2(黑,白2)(白1,白2)(白2,白2)由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是故答案选D考点:用列表法求概率3、B【解析】(1)

9、根据完全平方公式进行解答; (2)根据合并同类项进行解答;(3)根据合并同类项进行解答;(4)根据幂的乘方进行解答.【详解】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、3n+3n+3n=3n+1,正确;C、a3+a3=2a3,故此选项错误;D、(ab)2=a2b,故此选项错误;故选B【点睛】本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.4、C【解析】由切线长定理可求得PAPB,ACCE,BDED,则可求得答案【详解】PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E,PAPB6,ACEC,BDED,PC+CD+PDPC+CE+DE+PDPA+AC+PD+BDPA+PB6+6

10、12,即PCD的周长为12,故选:C【点睛】本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PAPB、ACCE和BDED是解题的关键5、C【解析】科学记数法,是指把一个大于10(或者小于1)的整数记为a10n的形式(其中1| a| 10|)的记数法.【详解】830万=8300000=8.3106.故选C【点睛】本题考核知识点:科学记数法.解题关键点:理解科学记数法的意义.6、D【解析】试题分析:x4x4=x8(同底数幂相乘,底数不变,指数相加) ;(a+b)2=a2+b2+2ab(完全平方公式) ;(表示16的算术平方根取正号);.(先算幂的乘方,底数不变,指数相乘;再算同底数幂相除,底数不变,指数

11、相减.).考点:1、幂的运算;2、完全平方公式;3、算术平方根.7、C【解析】先判断出PQCF,再求出AC=2,AF=2,CF=2AF=4,利用ACF的面积的两种算法即可求出PG,然后计算出PQ即可.【详解】解:如图,连接PF,QF,PC,QCP、Q两点分别为ACF、CEF的内心,PF是AFC的角平分线,FQ是CFE的角平分线,PFC=AFC=30,QFC=CFE=30,PFC=QFC=30,同理,PCF=QCFPQCF,PQF是等边三角形,PQ=2PG;易得ACFECF,且内角是30,60,90的三角形,AC=2,AF=2,CF=2AF=4,SACF=AFAC=22=2,过点P作PMAF,P

12、NAC,PQ交CF于G,点P是ACF的内心,PM=PN=PG,SACF=SPAF+SPAC+SPCF=AFPM+ACPN+CFPG=2PG+2PG+4PG=(1+2)PG=(3+)PG=2,PG=,PQ=2PG=2()=2-2.故选C.【点睛】本题是三角形的内切圆与内心,主要考查了三角形的内心的特点,三角形的全等,解本题的关键是知道三角形的内心的意义.8、C.【解析】试题分析:如答图,过点O作ODBC,垂足为D,连接OB,OC,OB=5,OD=3,根据勾股定理得BD=4.A=BOC,A=BOD.tanA=tanBOD=.故选D考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定

13、义9、A【解析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘进行计算即可【详解】解:A、x2x8=x-6,故该选项正确;B、aa2=a3,故该选项错误;C、(a2)3=a6,故该选项错误;D、(3a)3=27a3,故该选项错误;故选A【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方和积的乘方,关键是掌握相关运算法则10、D【解析】因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完成时间

14、,可以列出方程:故选D11、B【解析】试题分析:底面积是:9cm1,底面周长是6cm,则侧面积是:65=15cm1则这个圆锥的全面积为:9+15=14cm1故选B考点:圆锥的计算12、D【解析】欲求S1+S1,只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段与坐标轴所形成的矩形的面积即可,而矩形面积为双曲线y=的系数k,由此即可求出S1+S1【详解】点A、B是双曲线y=上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4,S1+S1=4+4-11=2故选D二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】根据“关于y轴对称的点

15、,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可【详解】解:点与点 关于y轴对称, 故答案为1【点睛】考查关于轴对称的点的坐标特征,纵坐标不变,横坐标互为相反数14、a(2x+y)(2x-y)【解析】首先提取公因式a,再利用平方差进行分解即可【详解】原式=a(4x2-y2)=a(2x+y)(2x-y),故答案为a(2x+y)(2x-y)【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止15、【解析】首先求得每个外角的度数,然后根据外角与相邻的内角互为邻补角即可求解【详解】试题分析:正十二边形的每个外角

16、的度数是:=30,则每一个内角的度数是:18030=150故答案为15016、3或1【解析】分两种情况:情况一:如图一所示,当ADE=90时;情况二:如图二所示,当AED=90时.【详解】解:如图,当ADE=90时,AED为直角三角形,A=A=30,AED=60=BEC=B,BEC是等边三角形,BE=BC=1,又RtABC中,AB=1BC=4,AE=1,设AD=AD=x,则DE=1x,RtADE中,AD=DE,x=(1x),解得x=3,即AD的长为3;如图,当AED=90时,AED为直角三角形,此时BEC=90,B=60,BCE=30,BE=BC=1,又RtABC中,AB=1BC=4,AE=4

17、1=3,DE=3x,设AD=AD=x,则RtADE中,AD=1DE,即x=1(3x),解得x=1,即AD的长为1;综上所述,即AD的长为3或1故答案为3或1【点睛】本题考查了翻折变换,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质等知识,添加辅助线,构造直角三角形,学会运用分类讨论是解题的关键.17、 (x3)(x3)【解析】x2-9=(x+3)(x-3),故答案为(x+3)(x-3).18、 【解析】过点作于,根据三角形的性质及三角形内角和定理可计算再由旋转可得,根据三角形外角和性质计算,根据含角的直角三角形的三边关系得和的长度,进而得到的长度,然后利用得到与的长度,于是可得.【详解】如图,过点作于,

18、 ,将绕点逆时针旋转,使点落在点处,此时点落在点处, 在中, ,在中,故答案为【点睛】本题考查三角形性质的综合应用,要熟练掌握等腰三角形的性质,含角的直角三角形的三边关系,旋转图形的性质三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接OD,求出AOD,求出DOB,求出ODP,根据切线判定推出即可(2)求出OP、DP长,分别求出扇形DOB和ODP面积,即可求出答案【详解】解:(1)证明:连接OD,ACD=60,由圆周角定理得:AOD=2ACD=120DOP=180120=60APD=30,ODP=1803060=9

19、0ODDPOD为半径,DP是O切线(2)ODP=90,P=30,OD=3cm,OP=6cm,由勾股定理得:DP=3cm图中阴影部分的面积20、(1)证明见解析;(2)四边形ADCN是矩形,理由见解析.【解析】(1)根据平行得出DAMNCM,根据ASA推出AMDCMN,得出ADCN,推出四边形ADCN是平行四边形即可;(2)根据AMD2MCD,AMDMCDMDC求出MCDMDC,推出MDMC,求出MDMNMAMC,推出ACDN,根据矩形的判定得出即可【详解】证明:(1)CNAB,DAMNCM,在AMD和CMN中,DAMNCMMAMCDMANMC,AMDCMN(ASA),ADCN,又ADCN,四边

20、形ADCN是平行四边形,CDAN;(2)解:四边形ADCN是矩形,理由如下:AMD2MCD,AMDMCDMDC,MCDMDC,MDMC,由(1)知四边形ADCN是平行四边形,MDMNMAMC,ACDN,四边形ADCN是矩形【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定和性质,矩形的判定的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,综合性比较强,难度适中21、见解析【解析】由菱形的性质可得,然后根据角角边判定,进而得到.【详解】证明:菱形ABCD,在与中,【点睛】本题考查菱形的性质和全等三角形的判定与性质,根据菱形的性质得到全等条件是解题的关键.22、1【解析】首先运用乘法分配律将所

21、求的代数式去括号,然后再合并化简,最后整体代入求解.【详解】解:(2)=x232x+2=x22x1,x2x4=0,x22x=8,原式=81=1【点睛】分式混合运算要注意先去括号;分子、 分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.注意整体代入思想在代数求值计算中的应用.23、小亮说的对,理由见解析【解析】先根据完全平方公式和去括号法则计算,再合并同类项,最后代入计算即可求解.【详解】2(x+1)2(4x5)=2x2+4x+24x+5,=2x2+7,当x=时,原式=+7=7;当x=时,原式=+7=7故小亮说的对【点睛】本题考查完全平方公式和去括号,解题的关键是明确完全平方公式和去括号的计算

22、方法.24、(1)见解析;(2)20;【解析】(1)尺规作一个角的平分线是基本尺规作图,根据作图步骤即可画图;(2)运用等腰三角形的性质再根据角平分线的定义计算出BAD的度数即可.【详解】(1)如图,AD为所求;(2)AB=AC,AD平分BAC,ADBC,BDA=90,BAD=90B=9070=20【点睛】考查角平分线的作法以及等腰三角形的性质,掌握角平分线的作法是解题的关键.25、(1)yx+,y;(2)12;(3) x2或0x4.【解析】(1)将点A坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B坐标,即可求ABF的面积;(3)直接根据图象可得【详解】(1)

23、一次函数yx+b的图象与反比例函数y (k0)图象交于A(3,2)、B两点,3(2)+b,k236b,k6一次函数解析式y,反比例函数解析式y.(2)根据题意得: ,解得: ,SABF4(4+2)12(3)由图象可得:x2或0x4【点睛】本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键26、【解析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再计算x和y的值并代入进行计算即可【详解】原式 原式【点睛】考查分式的混合运算,掌握运算顺序是解题的关键.27、(1)证明见解析;10;(2)线段EF的长度不变,它的长度为2. 【解析】试题分析:(1)

24、先证出C=D=90,再根据1+3=90,1+2=90,得出2=3,即可证出OCPPDA;根据OCP与PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8x,由勾股定理得列方程,求出x,最后根据CD=AB=2OP即可求出边CD的长;(2)作MQAN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据MEPQ,得出EQ=PQ,根据QMF=BNF,证出MFQNFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB的长,最后代入EF=PB即可得出线段EF的长度不变试题解析:(1)如图1,四边形ABCD是矩形,C=D=90,1+3=90,由折叠可得APO=B=90,1

25、+2=90,2=3,又D=C,OCPPDA;OCP与PDA的面积比为1:4,=,CP=AD=4,设OP=x,则CO=8x,在RtPCO中,C=90,由勾股定理得 :,解得:x=5,CD=AB=AP=2OP=10,边CD的长为10;(2)作MQAN,交PB于点Q,如图2,AP=AB,MQAN,APB=ABP=MQP,MP=MQ,BN=PM,BN=QMMP=MQ,MEPQ,EQ=PQMQAN,QMF=BNF,在MFQ和NFB中,QFM=NFB,QMF=BNF,MQ=BN,MFQNFB(AAS),QF=QB,EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,C=90,PB=,EF=PB=,在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质;相似形综合题

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