《《玩偶之家（节选）》 统编版高中语文选择性必修中册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《玩偶之家（节选）》 统编版高中语文选择性必修中册.pptx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第四四单单元元12 12 玩偶之家玩偶之家(节选节选)/易卜生易卜生13 13 迷娘迷娘(之一之一)/歌德歌德 致大海致大海/普希金普希金 *自己之歌自己之歌(节选节选)/惠特曼惠特曼 *树和天空树和天空/特朗斯特罗姆特朗斯特罗姆单元写作单元写作学写申论学写申论【外国文化外国文化】外国文学作品反映了不同地区、国家和民族不同时期的社会风貌，展示了多种多样的文化现象，表现了人类广阔而丰富的心灵世界。人们热爱和珍视这些作家及其作品，是因为优秀的文学作品体现了人类对客观世界的认识，显示了人类成长的精神轨迹，并给世世代代的人们以审美的愉悦。让我们以开放的心态，去领略世界的多姿多彩！本单元选取的戏剧和诗
2、歌，都是世界文学中的经典之作，让我们敞开心扉，尽情遨游于世界文化之海。单元学习主题单元学习主题 学学习习目目标标思维发展思维发展与提升与提升审美鉴赏审美鉴赏与创造与创造理解作品的内涵，领会多样的文化观念，尝试探讨作品所反映的社会文化差异，感受人类精神世界的丰富。着重把握戏剧的矛盾冲突，体会对话在推动情节、塑造形象、揭示主题等方面的作用；通过诵读感受诗歌的氛围，分析意象和隐喻，把握诗歌语言和情感的内在节奏，体味诗歌意蕴。单元学习目标单元学习目标 文化传承文化传承与理解与理解阅读外国文学作品，开阔视野，培养开放的文化心态，提升人文素养。我如果爱你绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝
3、不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。致橡树致橡树舒婷 这是一首优美、深沉的抒情诗。它所表达的爱，不仅纯真、炙热，也是高尚，伟大的。诗人借木棉、橡树这两个意向，表达在爱情里，她希望彼此是平等的、独立的，能够相互尊重倾慕、又彼此情投意合的爱情理想。今天，就让我们一起认识另一位在爱情中追求独立人格的新女性娜拉娜拉，一起看看她又经历了怎样的悲喜离合。易卜生易卜生(一一)学习目标了解易卜生及其代表作，阅读玩偶之家，欣赏其情节和戏剧艺术；分
4、析人物的个性化台词，把握人物的心理和个性；理解戏剧冲突的层次、原因。探究金钱观、爱情观等因素对女性悲剧命运的影响，强化尊重人、尊重女性的社会意识，倡导女性自尊、自爱、自信、自强。易卜生创作玩偶之家的1879年，正是挪威妇女解放运动高涨的年代。易卜生先后结识了两位女权运动活动家。她们发动的强大的女权运动，给易卜生以巨大的鼓舞，更促使他以自己的作品来支持妇女解放运动。写作背景“易卜生社会问题剧的特点”易卜生的社会问题剧立足于生活实际，反映挪威社会的家庭、婚姻和民主政治等重大问题，并关注人的精神和心灵，对传统戏剧既继承又革新。他把“讨论”带入戏剧，“讨论”与剧情和人物形象塑造紧密联系；调动多种舞台元
5、素细腻刻画人物心理，并使多种表现手法互相作用，既增强了戏剧的思想性，又强化了戏剧效果。预习检测-字音啰唆噩梦撇开绷着脸撅折饶恕按捺赌咒折折本茄茄子折跟头雪茄lu suolu suopipijujunnshshzhzh bngbngrorozhuzhuqiqijiji预习检测-字形词语易错字词语易错字cunduo按nbo歉pio一眼撺掇抱捺瞟预习检测-掌握词语装腔作势：故意做作，装出某种情态。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。噩梦：可怕的梦。饶恕：免予责罚。颠扑不破：无论怎样摔打都不会破裂，比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。花言巧语：指虚假而动听的话；说虚假而动听的话。预习检测-词语
6、辨析推脱/推托推脱：推卸。推托：借故拒绝。相同点：两者都有推卸的意思。不同点：“推脱”侧重指摆脱、开脱，使之与自己无关，多指推脱责任、问题或与自己相关的事情等；“推托”侧重借故拒绝，指婉言谢绝、表示不接受，后面经常带有托词或者表示拒绝的原因，多指推托自己不愿意做的事情。例句意识到问题的严重性，他想方设法要推脱责任。她推托嗓子不好，怎么也不肯唱。预习检测-词语辨析化装/化妆 化装：演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。改变装束、容貌；假扮。化妆：用脂粉等使容貌美丽。相同点：两者都有装饰、打扮的意思。不同点：”化装”指改变装束、容貌，变成另外一个人的形象;“化妆”指用脂粉使容貌美丽，只是修饰，
7、而不是为了改变模样。例句舞会上，大家化装成猎人、武士、女仆等各种神秘的角色，尽情地玩着，仿佛置身于童话世界。对面的女孩瘦瘦的，乱乱的头发倒向头的一侧，没有化妆，她正微笑着望着我呢!人物关系图海尔茂娜拉阮克医生柯洛克斯泰林丹太太夫妻旧情人同学(现为同事)同学老朋友老朋友任务一文本研读娜拉出走在当时是惊世骇俗的表现，请结合全文分析娜拉的形象特点。娜拉是一个有着资产阶级思想倾向的妇女，美丽、活泼、真诚、勇敢、善良、富有同情心。在识破海尔茂虚伪面目前，她一直生活在脉脉温情之中，从未考虑过妇女在家庭中的位置问题。但她是位品格高尚的女子，她忠于爱情，为了给丈夫治病，勇敢地假签支票借据，并独立地还债，为了保
8、全丈夫的名誉而准备自杀。她对阮克医生抱着真正的同情心，并勇敢和坚强文本研读娜拉出走在当时是惊世骇俗的表现，请结合全文分析娜拉的形象特点。地面对柯洛克斯泰的威胁、恐吓。面对威胁和恐吓，她没有屈服，而是准备承担一切责任。识破海尔茂虚伪、自私自利的面目后，她意识到自己在家庭中人格不独立的可悲情况，对于以男权为中心的资产阶级的道德、法律和宗教产生怀疑并进行谴责，毅然离家出走。文本研读请从表面和实际两个方面分析海尔茂的形象特征。在外在外：奉公守法的公民、一个颇为“敬业”的职员。在家在家：好丈夫、好父亲。表面上：海尔茂是男权至上的社会培养的男权范本：控制家庭经济权，把娜拉当宠物对待，不尊重娜拉。海尔茂在性
9、格道德方面有缺陷：心胸狭隘，自私虚伪，没有担当。资产阶级卫道士。实际上：文本研读易卜生的戏剧情节虽然简单，并不意味着没有波澜起伏和戏剧冲突。如果没有柯洛克斯泰以公布娜拉伪造签证的事相要挟这个突发事件，娜拉的家庭可能永远不会爆发冲突，这个家庭就会平静地存在下去。从这个意义上说，突发的“事件”在戏剧性的构成中具有重要意义。当柯洛克斯泰的第二封信出现以后，娜拉和海尔茂的冲突是怎么变化的？第一次冲突：海尔茂以为一切万事大吉，反过来安慰娜拉，娜拉一声不吭。海尔茂这时对娜拉出奇的冷静感到害怕。第二次冲突：娜拉换上日常衣服并和海尔茂进行一次谈话。随着谈话的激化，海尔茂越来越被动尴尬，傲然的姿态也维持不下去了
10、。娜拉明确宣布：“我不爱你了”。第三次冲突：海尔茂已经处于劣势，他只能用“你还是我的老婆”来要挟娜拉，娜拉的反抗却继续走向高峰。她不仅退还了结婚戒指，而且离家出走。任务二文本研读请分析娜拉出走的原因。性格基础。认清了海尔茂的本质，以及自己在家庭中的屈辱地位。娜拉目睹了海尔茂闹剧般的表演之后，她才如梦初醒，认识到这是一个不平等的婚姻，在这样的不平等的婚姻之中，她感到的那种幸福生活事实上并不真实，是虚伪的。娜拉进而开始对男权社会进行反思，认识到其中存在的种种虚伪和不合理。她追求独立的人格，她的平等意识、自我意识觉醒了。文本研读娜拉离家出走的巨大社会意义是什么？娜拉为追求人格的独立，不甘做丈夫的玩偶
11、，深夜毅然离家出走。她的出走是对资产阶级虚伪的道德、法律、家庭、婚姻制度的挑战，是对整个资本主义社会秩序的奋勇冲击。她用反叛的行动向“物化”女性的罪恶社会庄严宣告：首先我是一个人，不是玩偶。她的宣告成为妇女解放的“独立宣言”。这对广大妇女争取自由、平等、人格的独立起了巨大的鼓舞作用。她的出走，震惊了男权社会，震醒了昏睡的女性，使整个社会鼎沸起来，引起人们对现存制度的怀疑。但娜拉出走后怎么办？作者没有明晰的答案。文本研读娜拉出走所表现出的历史局限性是什么？玩偶之家通过娜拉识破丈夫海尔茂的虚伪面目，离家出走的故事，揭露了资产阶级家庭关系的虚伪，揭露了维护男权的资本主义社会法律、宗教、道德的不合理，
12、提出了妇女从男权的压迫下解放出来的问题。娜拉毅然出走了，她的话是一篇“妇女独立宣言”。它意味着以娜拉为代表的中小资产阶级的先进妇女已经意识到了男权社会中自己的可悲地位，决心争得自身的解放，争得同男子一样的权利。但是，娜拉出走后真的能取得那么好的结果吗？答案是否定的。用鲁迅的话来概括，那就是：娜拉出走，不是堕落，就是回来。这种悲观的结果源于只要妇女没有取文本研读娜拉出走所表现出的历史局限性是什么？得独立的经济地位，那么她的妇女地位、人格独立的实现就是一句空话，一种无法真正实现的梦想。换句话说，人格独立只有依附于独立自主的经济地位才变得有价值，有意义。所以，娜拉出走，如果她没有获得独立的经济地位，
13、她是不能真正地获得个人地位的真正解放的。作品中，当娜拉认清海尔茂的真面目后，感到自己“简直像个要饭的叫花子，要一口，吃一口”。娜拉完全处于从属的地位，没有自己独立的人格。这说明易卜生已经洞悉到妇女在家庭中处于不平等的地位是因为她们在经济上不能独立。文本研读娜拉出走所表现出的历史局限性是什么？尽管易卜生还不能回答妇女如何才能获得独立的经济地位，如何才能从男权的压迫下解放出来的问题，但光是这些问题的提出以及对娜拉出走这一行动的肯定就是对资本主义社会现实的有力反抗，就足以给资产阶级的伦理道德以摧毁性打击。这就使这部作品具有深远的社会意义。多维探究1923年鲁迅发表著名演讲娜拉走后怎样？，在鲁迅看来，
14、娜拉走后的出路，不是堕落，就是回来，还有一条，就是饿死了。你的观点是什么？多维探究示例【观点一】我同意鲁迅先生的看法。因为娜拉长期以来就依附着父亲和丈夫而生活，衣食无忧，没有基本的生存技能，在当时物质至上的社会环境下，她很难独自生存下去。而且，她的三个孩子在家中，所以，她要么会堕落，要么就不得不回到原来家中。【观点二】我不同意鲁迅先生的看法。娜拉已经清醒地认识到她在家中的“玩偶”地位，并且觉醒后的她也认识到“现在我要去学习。我一定要弄清楚，究竟是社会正确，还是我正确”。她一定会去认识社会，认识自己，找到适合自己的方向，学会生存的技能，不会堕落、饿死或是回来。技法迁移玩偶之家中对女主人公娜拉的心
15、理描写十分出色。除了通过个性鲜明的语言(对话、独白)直接表现人物心理外，巧妙利用细节和人物动作描写折射人物心理也是其突出特点。如娜拉在剧末的一系列动作如“(穿外套)”“(戴帽子)”“(围披肩)”“(拿起手提包)”等，暗示娜拉当时离家出走的心意已决。动作化是人物心理的外在体现，通观全剧的舞台说明，有非常多表现力极强的动词，生动形象地反映了娜拉从幸福平静转为忧虑、烦乱、从幻想到幻想破灭，最后到觉醒的整个心理变化过程，细致的细节刻画营造了一种画面感，使人物心理变化更加具体可感。心理刻画深入知识阐释小说的主要功能之一，是借助人物形象的塑造来表达作者的思想倾向，并与时代精神相应和。因此，鉴赏人物形象、理
16、解作者的思想倾向是提高小说的阅读鉴赏能力的关键。那么，如何鉴赏小说中的人物形象呢？大致来说，可从以下几方面入手。分析鉴赏小说中的人物形象知识阐释1.分析环境描写，探究形成人物性格的社会原因小说中的环境描写分为社会环境描写与自然环境描写两种。自然环境对人物命运有时也有影响，但决定人物命运的主要是社会环境。如祝福中的祥林嫂、装在套子里的人中的别里科夫等，他们的性格与命运无不为社会环境所决定。分析环境描写，需注意两个要点：一是有些环境描写揭示了当时的社会特点，显露出影响主人公性格发展和命运变化的社会原因；二是通过环境描写，直接反映人物性格特点。如祝福中对鲁四老爷书房的描写，特别是对那副对联的描写，将
17、一个没落的封建卫道士的形象展示在我们面前。知识阐释2.分析故事情节，把握人物性格特征故事情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突，以及由此引发的人物关系、人物命运的变化来展开的。在情节的推进中，通过描写人物外貌、行为和心理状态，再现人物的鲜明个性(如林教头风雪山神庙中对林冲盖火盆、摸火种细节的描写，形象地表现了他做事缜密、细心的特点)。所以鉴赏人物形象往往要从情节入手，根据情节来分析人物。3.分析人物性格的复杂性，把握其全面性小说中人物的性格往往是复杂的，具有多重性，我们要多角度分析。知识阐释4.分析塑造人物的手法，把握人物性格特征人物形象是作者与读者进行情感交流的媒介。优秀的作家多是通
18、过笔下人物来描绘他所处的时代，表达他所领悟的生活哲理；读者可通过鉴赏人物形象，把握作品所反映的生活本质。而人物形象的塑造成功与否，主要取决于各种描写手法的运用。肖像描写展示的是人物的外在特点。人物的行为与性格是统一的。什么样的性格决定有什么样的行为，因而把握动作描写也是了解人物性格的一个重要途径。语言描写是揭示人物性格的重要手段。每个人物都有自己的语言习惯，所以从语言入手，就不难把握人物的性格特征了。此外，心理描写等刻画人物的手段也是分析人物形象时不能忽视的重要方面。技法攻略抓主干概括主要特征理枝叶补充完善形象从情节方面概括：情节是小说故事推进的过程，也是人物性格的展现史。因此，抓住情节，就可
19、以把握人物的性格特征从描写方面概括：小说人物形象的塑造离不开描写，通过对小说人物的外貌、动作、语言、心理等正面描写和侧面描写，尤其是对细节描写进行分析，即可概括出人物形象的思想感情和性格特征从他人评论方面概括：小说中人与人之间的谈论常常带有对他人的评价，有时作者也从不同的角度进行评判。因此，从作者的议论和评价或作品中其他人的评价入手，可以准确地把握人物形象的特点从作品背景方面概括：把人物放在典型环境（一定的历史背景）下，结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析，也可准确地把握人物的性格特点技法攻略【答题模板】模板一：概括形象的特征；。(分条作答)模板二：分析人物形象概括分析：先给出一个总的评价，即用几个关键性的词语高度概括出人物形象(性格)的特点，用“是一个(思想性格特点)+(身份地位)的人”的句式完成；然后在小说中找到相关依据，概括论证分析。分析概括：先列出人物的言行举止，后概括出人物形象或性格特点。