《Welcome unit Reading for Writing 学案-高中英语人教版（2019）必修第一册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Welcome unit Reading for Writing 学案-高中英语人教版（2019）必修第一册.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、BOOK1 WELCOMEUNIT 学生限时练 使用日期：学科：高中英语 班级_ 姓名_Welcome unit Period 4: Reading for Writing【Writing exercise】假定你是光明中学高一10班的学生李华，学校英语社团( the English Society)现在要招募新成员，你有意参加该社团。请用英文给社长 Johnson写一封自荐信。内容如下1.写信的目的，愿意参加；2.个人情况介绍(性格开朗；充满好奇心；最喜欢英语课；爱好跳舞和滑冰；梦想成为一名工程师)。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词
2、数五步写作第一步审题谋篇1体裁： ； 2时态： ；3人称： 为主。第二步列提纲首段：写信目的中段：介绍自己尾段：期盼第三步核心词汇想周全1._ 加入英语社团2._ 锻炼3._ 保持健康4._ 精通英语5._ 讲故事6._ 作演讲7._ 积极参加8._ 与相处的好第四步：由词扩句雏形现1.我写信是想告诉你我愿意加入英语社团。_2.我每天早上锻炼以保持健康。我身材苗条。_3. 我对英语感兴趣，并且精通。_4. 我有一些特殊的技能，如跳舞、滑冰、讲故事、演讲。_5. 我是一个外向的女孩。我很容易相处，喜欢和别人一起工作_6. 我期待着尽快收到你的来信。_第四步：句式升级造亮点1.句2合并升级为so
3、that 引导的结果状语从句。_2. 句5合并升级为as 介词短语作状语。_第五步：过渡衔接连成篇Dear Johnson,_Yours,Li Huav 话题词块积累4-1-A thousand-mile journey begins with the first step.学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司1be fond of喜欢2have a taste for 爱好；对有兴趣3come to like 逐渐喜欢4develop an interest in . 培养在方面的兴趣5have a preference for 偏爱6enjoy p
4、opular music 喜欢流行音乐7be popular with . 受的欢迎8appeal to 吸引9participate in 参加10take regular exercise 经常锻炼11enrich ones life 丰富某人的生活12surf the Internet 上网13chat online 在线聊天14play musical instrument 弹奏乐器15play the guitar/piano/violin弹吉他/弹钢琴/拉小提琴16go sightseeing/camping 去观光/野营17be born in .出生于18graduate fr
5、om . 毕业于19be fond of swimming 喜欢游泳20speak English fluently 说流利的英语21be determined to be a nurse 决心做一名护士22have patience and confidence 具有耐心和自信心24do well in all subjects 各科成绩优秀25be interested in music 对音乐有兴趣26very friendly and generous 待人友善且慷慨大方27an openminded and optimistic boy一个开朗乐观的男孩28. be curious about对感到好奇