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1、 足球各类比赛实施方案 义仰二小足球文化节各类竞赛实施方案 第一局部:“进才杯”足球联赛 参赛要求:各班至少组建一支男子足球队参赛,中高段鼓舞再组建女子足球队参与联赛。 竞赛形式:全部实行五人制,单循环计算积分。 竞赛时间:4月5月中旬,利用有上课时间中午12:3013:25。 总负责:zz 裁判员:z(六年级)、z(五年级)z(四年级)、z(三年级)z(二年级)z(一年级) 其次局部:足球文化工程评比 一、足球绘画评比: 活动目的:用小小的画笔和纯洁的童心,描绘五彩缤纷的足球幻想。 参赛作品规格:画在8k铅画纸上,班级与标在反面。 参评方法:发动学生人人参加,全校每班提交参赛作品不少于两件。
2、 评比总负责:zz 二、足球手抄报评比: 活动目的:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球学问。 参评方法:以中高段学生为主,低段自愿参与。3-6年级每班提交参赛作品不少于两件。 参赛作品规格:画在4k绘画专用纸上。参赛班级与请标在反面。 评比总负责:z 三、足球摄影评比: 活动目的:用快门捕获足球竞赛(活动)精彩瞬间,用照片存留足球活动带给我们无穷的欢乐。 参评方法:以中高段学生为主,低段自愿参与,3-6年级每班提交参赛作品不少于两件(家长与班主任可以帮助指导)。 参赛作品规格:递交七寸或十寸照片,贴在a4白纸上,并在正面取好标题。在白纸反面标明班级与。 评比总负责:z 四、我与足球征文
3、评比: 活动目的:我手写我心,记述足球节的.难忘时刻,表达自己内心真实的感悟。 参评方法:以中高段学生为主,低段自愿参与。3-6年级每班提交参赛作品不少于两篇。 参赛作品规格:打印在a4纸上或写在专用作文稿纸上,字数在500以内,要在文稿题目的下一行标明参赛班级与姓名。 评比总负责:z 五、足球与书法评比: 活动目的:展现学生书法艺术水平,让书法与足球学问有机融合。 参评方法:以中高段学生为主,低段自愿参与。3-6年级每班提交参赛作品不少于两份。 参赛作品规格:四至六年级写钢笔字,低段铅笔字,内容由班主任自主选择,肯定要与足球有关,写在钢笔字竞赛专用纸上。(建议:班主任到温州书城三楼选购不同版
4、面设计的钢笔字竞赛专用纸,会特殊美观,便于展现) 评比总负责:zz 六、足球之星评比: 活动目的:挖掘、发觉足球新苗,激发学生足球兴趣、为培育将来足球人才奠基。 参评方法:中高段以校队主力队员为主,一、二年级由班主任或足球教练依据联赛表现推举参评,名额机动。 评比总负责:zz 温馨提示: 1、足球文化工程类参赛的作品上交截止时间全部定在5月20日之前,各班可以直接把参赛作品交给相关的总负责人。 2、学校预备在庆祝六一儿童节活动会上同时进行足球文化节活动的表彰颁奖仪式。 3、学校预备择优选取局部获奖作品,制作展板在全校展现。 足球文化节是我校一年一度的足球文化盛会,请各班提前做好宣传发开工作,鼓
5、舞组织学生积极参加各项竞赛(评比)活动,力争在活动中取得优秀的成绩! 义仰二小校长室 2、进行足球嬉戏竞赛方案模板 一、活动目的 响应学校试验班系列活动之加强同学们向上精神,促进安康,生动活泼的班级文化及良好的班风建立。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身规划”提高我班学生的综合素养。3增进同学们之间的沟通,培育我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间:20xx年xx月xx号 四、活动地点:校足球场 五、承办单位:xxxxxx理科班 六、参与对象:文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于
6、最短的时间内召集全班全部的学生并选拔能够参与足球竞赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球竞赛。 2、活动中期集结两个队进展正式竞赛,各班级活发动组织好本班足球队参与竞赛,保证竞赛的顺当进展。 3、活动后期对获胜队进展表彰,请文艺员做出展板进展二周的展现,并组织家对此次活动开展沟通会并总结,相关文件材料汇总存档。 九、竞赛方法 竞赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员实行轮换制可以无限制换人。 十、竞赛纪律 1.敬重裁判,听从裁判判决。 2.竞赛中不得有非正规动作消失。 3.不得有过激言语和行为。 十一、竞赛规章: 1、遵照国际最新足球规章,竞赛实行两队同时开展。 2、其他班会干
7、部协同体育组织人员维持现场的竞赛秩序,消失违规违纪现象应马上处理,严峻者上交班级治理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次竞赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北其次师范学院行知班理科班全部。 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。 为备战xxxxx赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和昂扬的斗志参与竞赛,详细预算如下: 名称、单价、数量、足球队服(各班班自定) 矿泉水20乘4(箱) 奖品10乘20 总计:二百八十元整(¥280.00元) 3、进行足球嬉戏竞赛方案
8、模板 一、活动目的: 丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广教职工的沟通与友情,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。 二、活动主题: 趣味足球欢乐有我 三、活动安排: 1。活动时间:6月7日下午4:00开头 2。活动地点:学校操场(风雨操场) 3。参加对象:塘圭小学全体教职工 四、活动流程: 1。全员集合,_教师整队; 2。_校长讲话; 3。_教师介绍竞赛方案工程; 4。_校长宣布活动开头; 5。开头竞赛; 6。颁奖。 五、工作人员: 活动主持:_ 裁判:_ 统计员:_ 活动摄像:_ 六、竞赛方法: 以小组为单位进展竞赛。 全体教职工分为A、B、C、D四组,以
9、杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。 七、竞赛工程和规章: 1。绕杆带球 全体参加,进展绕障碍带球接力,统计各组全部队员完成带球的时间。 2。点球能手 全体参加,每名队员有2次射门时机,统计各组队员射中总次数。 3。传球抢圈 全体参加。竞赛的队伍围城圆圈,进展相互传球,统计传接球胜利的次数。 竞赛队伍进展传球,需要有队友接住球才算传接球胜利。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进展拦截,被拦截到,则为传球不胜利。每队时间1分钟。 八、嘉奖方法: 本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次根据各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。 各工程的一至四名得
10、分依次为:9、7、5、3。 九、活动要求: 1。工会活动属集体活动,无特别缘由,均需参与; 2。各队员均有义务维持好竞赛秩序,保证竞赛的顺当进展; 3。其他意外状况,听从学校安排。 4、进行足球嬉戏竞赛方案模板 活动时间:11月2日周五下午2:30 活动地点:幼儿园一楼操场 活动内容: 一、足球操欢乐珍宝。 中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。 二、亲子足球嘉年华 1、嬉戏:欢乐传球 十个家庭为一组,每位参赛者根据人小孩的挨次站在标志物旁,依次把球传过去,最终一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。 2、嬉戏:趣味运球 十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆来回一次,将
11、球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。 3、嬉戏:胯下传球 十个家庭为一组,每位参赛者根据人小孩的挨次站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。 4、嬉戏:三足射门 十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必需踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。 5、嬉戏:极速运球 十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。 三、亲子足球对抗赛5vs5 由6位小朋友和4位家长分成两组进展足球对抗赛。 地点:幼儿园足球场 裁判:白教师 参赛人
12、员另外通知 四、颁奖仪式。 5、进行足球嬉戏竞赛方案模板 一、效劳内容 1、依据贵公司友情赛时间安排,供应竞赛场地的预定效劳。 2、为竞赛供应国家二级足球裁判员。 3、供应竞赛用球、边旗、秒表、急救箱等竞赛专用器材。 4、为竞赛各个球队及整个竞赛供应饮用水、毛巾等后勤保障和治理。 5、供应专业赛事服装及服装宣传广告筹划及印刷。 二、活动意义 1、企业安康福利:促进员工积极熬炼身体,保障员工身体安康,提高工作效率。 2、供应员工沟通平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度沟通,提升企业分散力。 3、交友会友的平台:利用业余时间供应熬炼团队,交友、会友的时机。 4、商务活动:与合作伙伴通
13、过足球竞赛进展沟通是目前最时尚的商务沟通方式。 5、企业形象的推广:通过竞赛使企业的形象得到安康的宣传和推广。 6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。 三、活动细则 1、竞赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,20_年8月25日交工启用)。 每场竞赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。 2、此次竞赛供应一名主裁和两名边裁共三名裁判。 3、供应康师傅矿泉水每箱24瓶。 4、竞赛用球、边旗、秒表、急救箱等竞赛专用器材,免费供应。 5、赛事服装依据款式和规格由贵公司宣定后再做详细报价。 四、关于我们 1、我们拥有资深的体育运动、赛事筹划团队。 2、
14、我们已胜利的为多家知名企业及各种社会团体供应不同形式的体育筹划,组织及效劳。 3、能够常年供应固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。 五、友情提示 1、由于活动场馆紧缺,订制活动、竞赛请提前一周通知我们。 2、若贵公司想长期举办体育活动或竞赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。 6、中学校园足球实施方案 一、指导思想 以科学进展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的关于开展全国青少年校园足球活动的通知及关于开展兵团青少年校园足球活动的通知精神,协作我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球学问和技能,增
15、加学生体质,培育他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球气氛,打造校园足球传统学校,培育校园足球能手奠定根底。 二、工作方针 学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选喜爱足球的学生(不管年龄小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展供应保障。 三、组织机构 (一)为了加强校园足球工作的领导,成立德才中学校园足球活动领导小组: 组 长: 副 组 长: 成 员: 宣 传 组:各班主任 竞 训 组:体育教研组 后 勤 组:总务处 (二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。 四、职责分工 (一)宣传组
16、负责足球文化宣传、竞赛宣传及各项足球活动的发动; (二)竞训组负责专业技术训练、指导,竞赛的组织及参赛运发动的报名、注册治理; (三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的预备。 五、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的熟悉。各班要把开展此项活动作为推动校园文化建立、活泼学生课余生活,培育学生安康生活方式的一个重要组成局部,把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的治理和指导。要仔细讨论、细心设计、积极探究出符合各年级实际、面对全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和标准化。 3、加强安全爱护工作。在开展校园足球
17、活动中,要高度重视安全爱护工作,从活动规划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的掌握等各个方面严格把关,以确保学生的身心安康和安全。 4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要准时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。 六、工作规划 (一)抓好校园足球文化建立、营造良好的体育文化气氛 1、有效利用学校的各种宣传阵地 在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用学校播送等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的.了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化; 2、组织开展好足球学问竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运
18、动的了解。 (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动 1、依据状况组建小学、中学足球队,安排训练 (1)各班组织足球队(兴趣小组)利用每周的课外体育活动时间进展训练,准时和班主任沟通,做好学生的治理工作,并积极获得家长的支持。 (2)从78年级选择选择喜爱足球的同学组建校队(男、女生各一队),组织特地的体育教师利用课外体育活动及体育课时间进展训练,迎接学校进行的足球竞赛。 2、体育课中加足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、 技能和相关学问; 3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参加到足球运动中来; 4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味竞赛(如:射门竞赛、点球战、运球接力、颠球竞赛等); 5、每学期定期组织校内班级间足球竞赛(七人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育; 6、定期开展校园足球节,激发学生参加足球活动的热忱; 7、组织学校教师队与学生进展师生友情赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。