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1、 语文第四单元的教案范文 【本课重点】 化石吟是科学诗，再现了亿万年前的奇妙景象，在漫长的进化过程中，很多物种相继灭亡，但化石保存了下来，是生命之躯曾经存在的明证。同时它又是抒情诗，通过赞美化石从而赞美大自然的奇妙与人类的宏大。 【根底练习】 解释词语。 （）腐朽： （）化为乌有： （）潜行： （）海枯石烂： （）葱郁： （）叹服： 改正成语中的错别字。 事在必行（ ） 其貌不洋（ ） 坐想其成（ ） 以逸代劳（ ） 故技重演（ ） 针贬时弊（ ） 言不由中（ ） 出神入画（ ） 给以下诗句划分朗读节奏。 肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵却悄然潜行在地下。 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史
2、留下一本宝贵的密码。 当参观自然博物馆或在翻阅介绍古生物的资料时，你有何感想呢?能否也写一首小诗，来抒发你的思想感情? 【拓展阅读】 阅读诗节，回答下列问题。 人造卫星又答复： 对了，我正想告知你， 我靠神目遥感技术， 发觉了隐蔽的古城废墟 那是在南墨西哥的密林中， 有你古代的玛雅城两座； 两座古城里既有金字塔， 又有千姿百态的石头建筑。 这永不消逝的废墟呀， 它的考古价值堪称珍宝骊珠： 显示出公元前六百至九百年间， 古代玛雅文化的富强画图！ （）这是人造卫星对地球说的一番话，诗歌采纳 的手法写出了人造卫星的 技术在 工作方面的重要作用。 （）从古代的遗迹来了解当时的历史，考古的价值就在这里。
3、请你查阅资料，举出实例来证明这一点。 阅读短文，回答下列问题。 去年六月，蒙大拿洛基博物馆的古生物学家帕特莱基在蒙大拿荒原的一个偏僻地方，开掘出一具约12米长、约为完整骨骼75的霸王龙骨骼化石。除了尾部短缺一小局部外，差不多是一具完整的霸王龙骨骼化石。 据此，科学家就能着手解开霸王龙的一些悬而未决之谜。 通常，体长12米，体重达3000千克，并长有17.7厘米长、剃刀般锐利牙齿的霸王龙，假如不归入食肉动物范围，令人难以理解的。可是，一局部古物学家认为，霸王龙短得可怜的前肢（在4.5米长的躯干上，前肢只有91厘米长），以及这蹒跚的步伐、缓慢的移动速度，使得它们不行能对小动物发起突然攻击。他们深信
4、，霸王龙的食物是以死亡动物为主的。 为了讨论霸王龙的奔驰力量，科学家对所开掘的霸王龙腿骨、骨盆、趾骨进展生物力学分析。他们测定了霸王龙化石上左前肢二头肌腱附着的痕迹，依据骨的大小和肌腱附着的度以及骨上大致的肌肉量，计算出霸王龙的每侧前肢可以抓得住约545千克的重量，这足以应付捕食的需要了，而食腐动物肯定不会长有能发挥如此强大力气的前肢。此外，过分短小的前肢在捕获猎物时，或许还可借助于胸脯的重量，不让猎物逃走。 （）填入中横线上的句子，表述最恰当的一项为哪一项（ ） A.那便是唯一保存有完整的短小前肢同时也是最完整的骨化石。 B.这是最为完整也是唯一保存至今仍有完整短小前肢的骨骼。 C.那就是唯
5、一保存有完整的短小前肢也是至今最完整的骨骼。 D.这是至今最为完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石。 （）对霸王龙，科学讨论者有两种不同看法。第一种认为是食腐动物，其依据是： ， ，其次种认为是食肉动物，其依据是：_捕获猎物时可借助胸脯重量。你倾向于第 种看法。 泥盆纪晚期的某些肉鳍鱼类很可能曾经受到过极度干旱的威逼，迫使它们设法查找新的水塘或溪流以便在其中连续生存下去，这就使它们不得不先爬上干旱的陆地，结果，有些肉鳍鱼类找到了新的水源，因此得以连续过它们的鱼类生活；大多数探险者很可能凄惨地死去；但是，最胜利的唯恐要数那些在陆地上学会了新的生活方式的个体及其后代们，它们从今开创了全新的陆地
6、生存空间，摆脱了水域对脊椎动物的限制，为向更高级的进化方向前进奠定了根底。 假设你是第一条从水中爬上岸的鱼，请绽开你丰富的想象，试以第一人称写一篇作文，题目自拟。 【火眼金睛】 1推断以下说法的正误，对的打“”，错的打“”。 （）“最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？”运用设问的修辞手法，引出下文。（ ） （）“时间在你脸上刻下道道皱纹”运用了比方和拟人的修辞手法，说明化石中隐蔽了古生物的信息。（ ） （）“长眠地下刚清醒的化石啊”运用拟人的手法，说明人类对化石有很深的了解。（ ） 精析：这几个推断题考察的是对修辞手法及其作用的理解。（1）句中的两个问句不是设问，由于设问是自问自答，而
7、这两个问句只问而没有答，所以是。（2）句中，把生命历程的痕迹比作条条皱纹，把化石比较为人的脸。所以是。（）句中运用拟人的手法是对的，但是并没有说明人类对化石有很深的了解，而是说明人们刚刚挖掘出化石，开头了解他，所以是。 【学习预报】 1自主探究。 （）设计表格，精确列出云及其光荣的种类、特征和它们分别预示的天气状况，要求简洁明白。 （）本文介绍了这么多的云和云的光荣，但我们读来条理清楚，是怎样做到这一点的? （）搜集积存有关云和天气的成语、俗语、谚语。 第四单元 化石吟 【根底练习】 （）物质由于长时期的风吹雨打或微生物的侵害而破坏。（）变得虚幻，不存在。 （）在水面以下行动或隐秘行走。 （）直到海水枯干，石头粉碎，形容经受很长的时间。 （）青翠茂密。 （）赞扬而且佩服。 2势 扬 享 待 伎 砭 衷 化 3肉体 / 虽 / 早已腐朽 / 化为乌有， 生之灵火 / 却 / 悄然潜行 / 在地下。 黑色的躯壳 / 裹藏着 / 生命的 / 信息， 为历史 / 留下 / 一本 / 宝贵的 / 密码。 4略。 【拓展阅读】 1（）拟人化 遥感 考古 （）略。 2（）D （）前肢短得可怜。步伐蹒跚，移动速度缓慢。前肢力气足以应付捕食的需要。言之成理即可。 3略。