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1、 副校长的述职报告副校长的述职报告1 作为副校长，我又一次站在这里向你们述职。虽然做不到“年年述职年年新”，但我很情愿把自己这一年来所作的工作，以及所思所感所悟讲出来，以承受组织、领导、同事、群众的检阅，更主要的是承受监视和帮忙。 我是一名分管教学的副校长，在工作中，我坚持贯彻学校“以教学为中心”的治理方针，努力主持组织开展学校的教学工作。 一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观 作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新观念，把握教育的动态进展。我学习国务院有关根底教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的
2、最新动态。我上学期通过了网上校长培训，而且得分还很高；我上学期，建起了教研博客，而且日志数许多，点击数许多；我上期也写了几篇文章，偶有发表，虽然级别不高，但我很满意，由于是发表在自己认为最高级别的刊物望江教研上。依据根底教育改革进展的方向和本校实际，制定学校教育教学规划，组织学校教育教学工作。在教育教学治理中，以教科研为先导，积极进展课堂教学改革，讨论新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践力量为重点开展各项工作。 二、认仔细真、扎扎实实抓好课堂教学改革 1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战 为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，打造有效课堂。我引导教
3、师将课题讨论、专题讨论与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。以校本教研为主体，通过组织开展“教学能手”、“教坛新星”赛课、校际教研、教师常规研修等活动，采纳同课异构、多教多评的讨论方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研气氛，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在讨论中不断成长。通过引导教师课堂讨论，潜移默化中转变了教师的教学理念与行为，改良了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。 2、积极为教师供应技术指导。 在教师上讨论课前，我要求组织相关教师为执教者进展导课，分析教材、教法，提出指导意见；讨论课后，我要求再次组织相关教师为执教者进展析课
4、，以其促进课堂教学实效性讨论向更深层的方向进展，促进教师教学业务水平不断提升。 本学期，我们开展了教学视导工作，主要目标就是关注课堂教学的有效性，促进教师专业水平和指教力量的提高和进展。本期进展了两次视导，视导的学校分别是茗山小学、雷塘小学，重点视导的教师是这两所学校的新安排的教师和马上退休的老年教师。视导工作，我们的定位是：既视也导，通过视，突出导。注意于找亮点、查缺乏、解决问题，在视导时，我们深入课堂，走近一线教师的教学生活；视导后，我们又加强反思、总结，准时反应，全面辐射，起到了很好的作用。 三、引导教研组、年级组建立步入进展轨道，为教学质量提升推波助澜 教研组、年级组是学校教学和教学治
5、理工作的基层组织，学校教学质量的凹凸，教学讨论搞得如何，与教研组的工作质量有着亲密的关系。教学治理中，我引导教研组建立步入进展轨道，为教学质量提升推波助澜。我们要求各教研组、年级组要降低工作重心，立足于实际，多做详细的事，多开展活动。比方，集体备课、业务学习、阶段自查、成绩分析等活动，都开展的有声有色，成果丰富，成效显著。 四、抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 1.将教学质量治理作为治理的核心，用不断提高与进展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进展诊断。通过检查、分析、掌握，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，把握第一手状况。每学年深入课堂，坚持听课，了解把握教学动
6、态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，准时调整。 2.加强青年教师的培育指导 制定了学校青年教师培训规划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与进展，对存在问题准时提出改良意见。 3.组织开展“班主任论坛”活动。最近两年，我校坚持教学治理重心下移，关注班级治理。出台了一系列有关班级治理的制度和方法，充实班级治理工作内容，强化班级治理力度。对学生、教师的考察，均以班级为整体单位，捆绑负责，突出班主任的核心作用。我们除了给班主任压担子，也特别关怀
7、他们的进展，基于这个考虑，我们在本学期，胜利地开展了班主任论坛活动。在活动中，各位班主任教师，积极参加，努力探究，细心预备，仔细总结。最终我们评比除了23篇优秀论文，极大地丰富了我们的班级治理资源、提高了班级治理水平，也使全部的班主任教师得到了进展。为了感谢他们的辛勤劳动，表彰先进，我们把论坛地点设在了南京，在六朝古都“华山论剑”，既有学术讨论的思想碰撞，又有泛舟莫愁湖、瞻仰中山陵的欢快，既获得了学问，又愉悦了身心，更加开拓了视野，提高了境地。学校领导和班主任教师和谐相处，其乐融融。回到学校，我们又进展提炼、总结，班主任论文集也应运而生。 另外，我还协管后勤、安全和中心校本部的工作。 后勤工作
8、的重要性毋庸置疑，军马未动，粮草先行，总务处就是为先锋官和中军大元帅筹措粮草的。总务处是学校的后院，后院是不能“失火”的，后院不稳，前庭担心。但是，我始终贯彻后勤即效劳的理念，要求后勤工作人员要严格、仔细、低调，只有鞍前马后，没有跨马游街。后勤工作人员的最高境地就是做个“隐身人”，每一次重大活动开展的时候，没有人想到你们，每一年财务结算之后，没有人提到你们，就说明你们的工作做到家了。肯定别做焦点和主角，一做上了，就不好，就不正常。我要求后勤方面，要按规划开展工作，安排资金、财物，肯定要有预决算；要厉行节省，量入为出、略有盈余；要公开、公正、公正、透亮。要准时结算，不时检点，年终公布；要分工明确
9、，责任到人，相互协作，相互监视，相互制约。 安全工作责任重于泰山，学校连安全都保障不了，何谈教育，何谈育人？学校的安全工作，相比于其他单位的，更加简单，更加艰难。由于我们工作的主要对象是小学生，他们的自护力量还很不强，要我们去教育。学校学生多，楼层高，范围大，布点多，也是极端考验安全工作的。安全工作，重在预防，重在教育，重在细节。尤其是今年，安全工作在学校的位置，是容不得安全治理人员有一点疏忽和幸运的。 全力以赴，投身学校文化特色创立工作。文化特色创立工作，对于学校来说，是最有意义的工作，也是目前及以后学校最重要的工作，没有之一。我校的特色是写字教学，工程名称是“翰墨校园”。从筹划创立，到走到
10、马上承受市评估验收的今日，其中的确很辛苦，虽然我不是干事最多的，可是我是全程经受的，是工作时间很长的，也可以说是最长之一的。总之，对于创立，尤其是写字教学特色的创立，我是乐此不疲的，再苦再累我也情愿，或者说我本不以为苦。 精确把握角色位置，仔细履行岗位职责 作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。与
11、班子里的其他成员，积极协作，相互帮忙，形成合力，同频共振，同声同气。 做教师的朋友，我情愿。我是副校长，但我首先是教师，我情愿做你们的朋友。我和你们成为朋友，应当没有障碍，我不太严厉，却很诙谐；我不太严谨，却很随便；我不太原则，却很敏捷。我有许多缺点，就像你们也都分别有缺点一样。我非常盼望你们能和我交朋友，帮忙我，我也可以帮忙你们。 缺乏及努力方向： 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为教师们营造愉悦的工作环境。 自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成
12、员的协作与指导。以上述职，敬请领导和同志们批判指正。 副校长的述职报告2 近几年来，本人任刁铺中心小学副校长，帮助校长主持学校日常工作，分管学校财务工作。任职期间能全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，做到学校第一，事业第一，本人现将近年来的工作状况向各位领导汇报如下： 一、虚心学习，完善自我 作为一名
13、教师，特殊是作为一名校级领导和教育治理者，我坚持学习，钻研、思索、讨论，不断地提高自己，力争把自己培育成学习型的教师和治理者。把满腔的热忱奉献给自己喜爱的教育事业；把执着的追求寄予在每个孩子身上。面对不断进展的教育形势，我既留意仔细学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校治理学问及业务学问，准时转变教育观念，把握教育的动态进展，不断更新教育教学理念，探究新的育人模式。依据根底教育改革进展的方向，积极进展课堂教学改革，讨论新教法，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，开展各项工作。 二、抓好常规，提高效能 治理出效益，治理出成绩。心中坚固确立了“向治理要质量，以质量求生存”的教育
14、教学理念，狠抓教学治理工作，严抓过程治理和质量治理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。在科学标准前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、作业批改、调研测试等各环节的治理，为教师制造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进展，为全面提高教学质量供应了保证。时刻将课堂教学治理作为治理的核心，深入教学一线，随时进教室听推门课，了解把握教学动态，随时关注各年级、各班级教学质量，特重视讨论测试后的质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。尽管学生底子差，但我校考试成绩始终在全区名列前茅。 1.加强课堂
15、教学改革的力度，构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求，过去的一学年，我校广泛开展课堂教学观摩研讨活动。屡次召开教学专题会，对教学模式进展研讨并提出改良的实施意见；组织以教育处、教科室、年级组长为主的教学研讨小组，组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学研讨活动，相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展现课、教学开放周等教学活动，均取得了良好效果。 2.加强青年教师的培育指导。制定青年教师培训规划，成立青
16、年教师培训领导小组。组织新教师培训，使新教师适应环境，标准行为。召开“一帮一”师徒结对活动，并随时检查帮扶落实状况，组织跟踪听课，对存在的问题准时提出改良意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。 三、勤勉工作，做好补位 作为一名负责学校日常工作的副校长，本人深知在学校工作中的地位、作用和责任，能摆正角色位置，校长工作上积极协作，思想上主动沟通，确保以学校利益为首，集体荣誉为重，不计私利、怨恨，只图学校的兴盛和进展。 （一）勤勉工作 1、多年来，本人坚持每学期制定详实、细致、切实可行的学校工作规划，并实施整体规划学校开学工作，并推动到位，实效明显；整体落实全体教师的课务分工，尽量
17、做到人尽其能，趋向于公正。 2、每周主持召开校务会，教师周前会，细致筹划每周工作，同时在教师会议上公示，并与其他校长联合推动工作。每日至少学校各室各班巡查一次，早到校，晚离校，随机处理偶发大事和正常事务。 3、强化学校完毕工作，要求各室仔细做好学期末工作的总结，结合实际拟写好每学期学校工作总结，加强档案治理责任落实分工到人，建立健全档案，本学年标准考核为区一等奖。 4、做到全校一盘棋，加强各条线，各科室之间的协调，保证学校工作呈良性进展。 5、严守财经制度，把好财经关，首先是合理使用每一笔钱，做到请示购置，大项报告请示校级会议通过，严格审批制度。近年来，因教育现代化工程的建立和食堂收回经营加之
18、改造，学校投资一百多万元，收到上级拨款仅叁拾万元，依据区局领导要求，不得不四处集资还款。 （二）准时补位 1、学校体育工作处于低潮时补位抓体育 第一次全民运动会获小学组全区总分第一，其中田径由倒数第一到季军，篮球获四次全区冠军（男女各两次），今年男篮获区亚军，女篮获区冠军，并代表高港区参与全泰州市竞赛荣获冠军（这也是高港区代表队的历史最好成绩），象棋包揽区级全部的团体冠军，乒乓球屡次获区级冠军和市级前三名，学校播送操成绩处于上游水平。 2、艺术工作因专业教师流失时狠抓艺术教学 学校鼓号队在面临无人训练时，我做到亲自上阵，参加训练，最终获区级一等奖。京剧兴趣小组的开设中，由于我的亲临一线，所以每
19、次都是区级一等奖，并两次获市级一等奖，一次二等奖。 3、学校食堂经营混乱时补位抓食堂工作 前些年，我校食堂因经营治理混乱，因此在检查中屡查屡批。上学年学校加大投资收回经营以来，我每月都会特地召开食堂工作人员会议，明确职责和详细分工，让食堂全面工作制度化、标准化。让总务处负责详细落实，从人员、设备、选购、保管、加工、出售等全部治理环节，进展了细化并狠抓落实，并安排每班每天至少一名教师帮助治理学生用餐。 副校长的述职报告3 我叫朱xx，大学本科文化，中学高级教师，现任双峰一中副校长，分管学校后勤工作和政教工作，蹲点一个年级。现就20xx年度工作状况汇报如下： 一、主要工作实绩 (一)政教工作大有起
20、色。 政教工作事务多，压力大，作为分管副校长，我能以身作则，榜样带头，每天早上起得比学生早，晚上睡觉比学生迟，严防死守，勤于督查。我大力加强学生养成教育，狠抓落实，正校风，明校纪。重点抓了以下几项工作： 一是狠抓就寝纪律，要求行政、政教员、寝管员每晚清查到床、到人，同时加强了第三宿舍的封闭式治理，成效显著，学生晚上外出上网现象根本消退，三栋宿舍都做到了熄灯10分钟内全部宁静下来; 二是加强了校园封闭式治理，下学期更是做到了早晨只准进不准出; 三是加强了学生着装治理，统一校服，加发了冬装，并实行行政查堂扣分，目前，99%的学生能自觉穿校服入校。 此外，其他德育工作也取得了很好的成绩，先后被评为“
21、全市中小学校禁毒征文竞赛优胜组织单位“、“娄底市全国青少年主题教育活动先进集体“,综治工作亦被评为“优秀“. (二)后勤治理标准有序。 1.加强了食堂、商店的治理。各项制度健全，操作标准有序，实行责任追究，狠抓食品安全，选购做到了定点、索证，台账齐全，严格杜绝“三无“食品、商品，学生满足，吃得放心，未发生任何安全事故，在省市县各级检查中屡次得到确定。我们大力开展“光盘行动“,提倡学生依据食量打饭菜，不够的话可以增加，既厉行节省，又保证吃饱吃好。我们圆满完成了高考、学业水平考试及中考的食宿接待工作，得到了兄弟学校广阔师生的好评。 2.加强了财务监视治理。我们严格执行预、决算制度，按收定支，严控资
22、金支出，严格执行上级财务治理规定，学校“三公“经费较去年大幅削减。对选购工作，我们加大了领导和监视力度，做到了大小物品选购货比三家，并在工会监视下，在县选购中心领导下进展，做到阳光操作。 3.做好了其他效劳工作。如在校园广场及风雨球场安装了室外音响，为播送操、跑操的有序进展供应了器材保障;在教学楼等处加装了红外线监控摄像头，加强了安防工作。 (三)蹲点工作成绩显著。 20xx年上半年蹲点高三年级组。这个年级我从高一开头蹲点，三年来起早贪黑，严防死守，团结全组教师，加强治理，扎实教学，在20xx年高考中成绩辉煌：清华北大上线4人，一本上线506人，二本上线1002人，首次突破千人大关，各项指标都
23、稳居全市第一。下半年，蹲点高一年级，狠抓新生行为习惯的养成，目前学风正，教风浓，纪律好，来势喜人。 二、廉政建立 我虽不是党员，但能以党员的标准来要求自己。平常能仔细学习，努力提高理论水平，加强思想修养。能仔细参与学校党总支组织的“群路线教育实践活动“,深刻反思，查找问题，整顿作风，进展了一次灵魂的大洗礼。 我勤政廉政，严于律已，常念“紧箍咒“,工作中时刻提示自己在其位而谋其政，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，把自己的工作置于阳光之下，自觉承受群众监视。一年来，无任何违法违规行为。 三、缺乏与问题 一年来无论做事，还是做人，我都是放开心扉，从不隐瞒自己的观点。由于我分管的后勤工作及政
24、教工作涉及面广，琐碎繁杂，再加之性格比拟急躁，做事追求完善，所以有时态度还不够好，今后还须留意和改良。 副校长的述职报告4 各位领导，教师们： 上午好! 作为一名业务副校长，要说在这一学年做了多少工作，一时还真是难述其祥，由于许多详细工作都是教务处两位主任去实施的，他们才真正为我校的教学工作付出了辛苦和汗水。在此，我仅就我做的一些工作述职报告如下： 一、做好校长的助手 作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作王校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，虚心慎重，放手于主任，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转，协作校长建立正常有序的教
25、学秩序。 二、做好教师的引路人 教师的责任打算教育的将来，也是一所学校胜利与否的关键。打造高素养的教师队伍是我校校长始终坚持的治理理念。在治理方面我常常提“引领”一词，包括政策导向(制度建立)，文化引领(办学理念)及人文关心。尽管我做得很不够。详细做了以下几方面的工作。 1、完善教学治理制度 制定完善了教师考勤、增缺课制度。 完善修订了教师考核方案。 出台了一系列教学常规检查细则。 各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的意见。努力做到客观，可行有效。让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到治理育人，效劳育人，用制度标准人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广阔
26、教师的利益动身，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动教师的工作热忱和无穷的制造力。 2、注意教师培训 依据校长的指导思想，鼓舞教师通过各种渠道参与培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排教师参与，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素养。还让外出学习的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习状况，以让广阔教师逐步认同新课改，践行新课改。 3、重视教师学习 鼓舞教师积极参与业务学习，我们从今年开头把每周的周四定为“寨子中学学习日”，每周四的上下午第三节课去播放室观看教学光盘，并
27、记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。 三、狠抓教学常规 1、从课堂教学入手，全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树，引不来金凤凰”，这是一个很简洁的道理，没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特殊像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要。所以，我们必需提高教学质量，也必需义无反顾地进展新课改，从课堂入手。 上学期，我们分别以教研组为单位，组成以教研组长为主的评价小组，进展了多种形式的听课，评课。促进教师的新课改理念的学习和在教学中的应用。 2、仔细抓好周查月结工作，做到教学精细化
28、治理。 为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题准时整改。 教务处严格备课、作业及批改、教案、规划、学习笔记等各个环节的治理，进展抽查或普查，检查后准时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。 3、落实毕业班工作，确保毕业班教学质量。 毕业班是突显我校教学质量的一个窗口，它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象，因此，我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。 我做了以下几项工作。 帮助校长，选配班主任和科任教师，尽量做到搭协作理，构造科学，便于工作起来顺心，顺手。 召开教师座谈会，明确目标，讨论方法，沟通阅历，分析形势找出问题，
29、并讨论解决。 座谈学生，摸清学情和教情(常常查看初三学生学习状况)。 重视体育，信息技术和试验教学。其中，信息技术考试在我县全部公立学校成绩排名第一，这离不开刘仁建教师和赵主任的努力。 4、专用教室充分发挥了它们应有的作用，并在各级检查中为学校赢得了很好声誉。 5、其他教学活动，如尖子生竞赛，期中期末考试的组织等，都消耗了教务处两位主任的大量心血。 四、积极抓好教师的连续教育工作 我积极协作进校的工作，努力搭建教师与进校的这座桥梁。我认为教师的事情无小事，仔细查验每位教师上交的作业、论文，保证不出过失。同时也为教师在连续教育中遇到的问题准时和进校联系。积极协作进校组织骨干教师的培训工作。努力的工作也获得了进校领导的认可，在20xx年连续教育工作中，我校获得连续教育先进单位。我也被进校评为先进个人。