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1、 创建绿色校园演讲稿范本创建绿色校园演讲稿400字(三篇)关于创立绿色校园演讲稿范本一 环境教育是素养教育的重要内容，人的素养直接影响着环境的状况，要实现可持续进展的战略目标，重在提高人的素养，培育人的素养要从学生抓起，抓学生培育学校是关键。区环保局、区教委联合成立了xx区创立绿色学校领导小组，下设创立办公室，使全区创立绿色学校工作有了组织保障。为做好此项工作，领导小组成员仔细学习中宣部、国家教育部、国家环保总局联合颁发的全国环境爱护宣传教育行动纲领（20xx20xx年）的精神，深刻领悟绿色学校理念，提高对创立绿色学校的现实意义和历史意义的熟悉，同时定期听取工作汇报；创立办公室还组织有关科室座
2、谈，讨论如何在全区开展创立绿色学校工作，使此项工作扎实有效的推动。全部被考评的学校也特别重视，校长、书记任本校创立绿色学校工作领导小组组长，良好的机制促进了学校各部门共同参加、共创共建的局面的形成。 创立工作领导小组成员不定期的深入到有关中小学校给学校领导、教师、学生宣讲，宣讲绿色学校理念，宣讲可持续进展战略，创立绿色学校与可持续进展的关系，创立绿色学校的现实意义和历史意义，通过宣讲，学校领导、教师、学生的理解和熟悉大为提高，正如有些学校领导所讲：过去我们认为绿色学校就是绿化学校，不就是多种几棵树、多栽点草，使环境多一点绿色就是了。通过宣讲，我们才明确了绿色学校不是绿化学校，绿色学校是学校整体
3、行为，不是个人行为，绿色学校与学校的教学、治理等各项工作不是对立，而是融入学校各项工作之中并形成有机的结合。 为保障绿色学校创立工作标准的开展，我们依据北京市绿色学校评估标准，结合外省市创立绿色学校工作的阅历，充分考虑我区的区情和中小学校的实际状况，在进展反复调研，反复修改的根底上制定出了丰台区绿色学校标准（暂行）、丰台区绿色学校考评细则等标准性的文件，对全区开展创立绿色学校工作起到了指导、标准的作用。 课堂渗透教育人，校园气氛熏陶人，实践活动培育人。形式多样的育人环境，丰富多彩的教育活动为创立绿色学校注入活力。全区绿色学校创立工作会召开后，各中小学校仔细学习文件，学习绿色学校的标准、细则，建
4、立健全机制，积极开展丰富内容、形式多样的创立工作。 如云岗中学抓课堂渗透，开展“读一本环保书、写一篇环保征文、做一件环保实事”三个一活动，同时还开展了“征集环保提示语”，升旗后拾捡废弃物、废报纸、废纸回收换取环保铅笔，全校使用再生纸等活动；xx一小开展的一个主题、两个重点，学校、家庭、社会三位一体，四个渠道、五个建立、六个评估，让墙墙都会说话，奥运之星、奥运之家、奥运之村，废旧物制作工艺品等活动别具一格；十二中学走廊六大系列生态自然教育区育人效果好；翠林小学环保融入舞蹈，学校每个教室都有一个自由写画园地，小学生特色浓，绿色宣言、绿色畅想园则是白盆窑小学的一个亮点。另外，我们还组织全区中小学积极
5、参与区中小学生环保征文、环保绘画活动，在市环保基金会、环保宣教中心联合举办的中小学生我爱地球妈妈、绿色奥运我参加等演讲竞赛活动中，年年得奖。 总之，我区创立绿色学校工作虽然取得了一些成绩，但是与上级的要求和先进单位相比还存在一些差距，我们将进一步学习先进阅历，进一步改良我们的工作，把我区的环境教育和创立绿色学校工作进一步引向深入。 关于创立绿色校园演讲稿范本二 依据市委、市政府关于建立“五个校园”的意见（渝委办发20xx50号）文件精神，为加快“五个校园建立”，沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明，营造良好的教书育人环境。学校以20xx年胜利创立区级“绿色学校”为起点，连续以课堂教学为主渠道，以主
6、题活动为抓手，普及环境科学学问，努力打造绿色校园，有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建立。现结合学校建立绿色校园的状况进展仔细自查，并将状况汇报如下。 学校把创立“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。学校自20xx年来成立了创立“五个校园工作领导小组”，由学校校长任组长，负责“五个校园建立”总的规划和布置；副校长为副组长，负责协调、组织、部署“五个校园建立”的各项工作；德育处、教育处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员，负责“五个校园建立”各项工作的详细实施，做到分工明确，责任到人，各司其职，确保创立工作顺当实施。 （一）将“绿色校园建立”纳入三年进展规划。20xx年学校制定三
7、年进展规划时将“建立五个校园”工作纳入其中，并按时间挨次有序开展各项创立工作。历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程，特殊是成立了创立“绿色学校”领导小组后，更是做到有规划、有目标、有落实。 （二）将“绿色校园建立”纳入学期工作规划。每学期校长在制定学校年度工作规划时，都把学校的环境教育工作和绿色校园创立工作作为重要内容之一。德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施，把环境教育渗透到学校工作的每个方面，让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。 （三）将创立工作与文明评比结合起来。学校结合绿色校园建立工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象，教室、公共场合是否有
8、自来水未关等现象，并将检查状况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作严密结合起来，同时借助校园播送、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。 （四）将创立工作与绩效工资结合起来。学校将绿色校园工作与班主任工作联系起来，制定了“二塘小学护绿卫生检查评比制度”，并将班级考核状况与期末班主任绩效工资考核结合起来，有力地促进了学校环境卫生转变和学生文明行为的标准。 学校通过制定学校工作规划和学期工作规划，完善各种评优评先制度等有力地促进了学校的五个校园制度建立，标准了治理。 学校依据条件切实落实“以生为本”理念，从开设课程、学科渗透、环保宣传等多角度对学生开展扎实有效的绿色
9、环保教育和可持续进展教育活动。 （一）利用升旗仪式、主题班会，开展环保学问教育。学校利用集体朝会、国旗下讲话、主题班会、校园播送等途径准时对学生进展环保宣传教育，宣传绿色环保学问，准时反映学校创立工作的最新状况等。如开展“绿地行动”，“蓝天行动”，“安静行动”，“碧水行动”，“珍惜水资源”等学问的宣传，提高了师生的环境意识。 （二）利用重大纪念日，积极组织开展专题教育活动。结合“六、五”世界环境日、“四、二二”世界地球日等纪念日，开展丰富多彩的宣传教育主题活动。如：发动学生为班级献花；开展环境爱护征文竞赛、环境学问问答等；利用“3、12”植树节引导学生积极参加植树护绿；利用重庆市开展创模活动引
10、导学生开展垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、对周边环境进展监视等一些力所能及的爱护环境的行动。 （三）引导学生开展“环境爱护”的各种教育主题活动。学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”规划，该活动开展一年多来，不仅有效回收了学校班级的可利用垃圾，同时干净了校园，树立了全体同学的爱心帮扶行动；鼓舞学生参加有关环境爱护的小课题讨论，如五年级学生在20xx年参加的“井口工业园区工业“三废”污染状况的调查讨论”小课题在校级进展了展现；每期参与社区开展的环境爱护活动，如三年级学生进入社区进展环境维护，捡拾垃圾等活动；通过不同方式向群众宣传环保学问、节省水电、节省用纸，美化、绿化、净化 （四）开展德育社区化活动
11、。结合学校德育社区化活动，学生分年段开展活动。如五六年级学生分别到园区企业开呈现代企业生产学问了解以及现代企业废水废气处理学问了解；三四年级学生到敬老院进展敬老、爱老感恩活动；一二年级学生参与校内护绿卫生干净行动等，在这些活动中，增加了学生环保意识，培育了学生喜爱大自然，爱护环境的高尚情操。 （五）利用课堂主渠道，开展绿色教育活动。学校要求各年段都要开展环境教育的课程；除此之外，各学科教师利用课堂主渠道，寓环境教育于课堂教学之中，有意识地进展环境教育渗透，传授环保学问，对学生进展节水、节电、防污染、倡低碳等环境教育。 学校非常重视绿色规划，根据“总体规划，逐步建立”的思路，细心设计、科学合理地
12、开展我校“绿色校园”的建立。 首先，学校打造绿色环境。20xx年学校将足球场周边地块改造成为了绿色花台。进入校门后呈现在眼前的是绿树成荫、花红柳绿的漂亮场景。校园花园内花草树木生长良好，在校园足球场四周、塑胶操场环道、道路两旁都因地制宜设立了绿化带，校门前过道两旁重新栽种了树木，校园常年绿意浓浓。 其次，打造绿色校园文化。20xx年起学校为每个班级设计了班级展现牌，以学校提倡的“绿色环境”为主色，进展班级介绍，“每月之星”，“中队格言”等一应俱全；学校定期粉刷楼面、过道、围栏，更新校园提示语牌；在教师办公室购置绿色植物，在每层楼道种植小盆绿色植物，并分给每个班级，由孩子们进展每天养护。整个校园
13、建立到达了绿化美化效果，实现了环境育人的目的。使校园内四季有绿色，四季有花开，四季闻花香，营造了环境教育的良好气氛。 学校不仅开展丰富多彩的绿色教育系列活动，而且更加注意教育全体师生践行绿色行动，养成环保低碳生活方式，让绿色生活理念在二塘小学生根、开花、结果。 （一）校园实行学生自主治理模式。学校实行大队部、中队卫生值检查制度，由学校大队部成员，各班级中队组织学生构建成自主治理小组，轮番负责学校环境卫生的检查、催促，不仅培育了学生的仆人翁精神，而且熬炼了他们的治理力量，大大地调动了学生参加学校治理的热忱，同时极大地净化了学校的环境。 （二）开展“垃圾回收、爱心储值行动”规划。经学校和德育处筹划
14、，20xx年学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”规划，总务处为每个班级添置了垃圾回收箱，每天各个班级将矿泉水瓶、废纸、废报等垃圾分类存放，中午由专人按时交到德育处垃圾回收处，德育处安排2位大队干部负责记录重量。各班级获利资金的三分之二将返回班级，三分之一作为学校德育处爱心储值基金，定期对学校困难学生进展帮扶。学校开展“垃圾回收爱心储值行动”以来，学校环境我们将持续仔细地做好本项活动，真正打造学生环保节省习惯。 （三）留意合理使用资源。学校在水、电使用等方面采纳责任追究制和环境教育相结合的方法，除正面引导学生珍惜资源外，班级水电实行班级负责制，教育学生杜绝“无人灯”现象；关门关水检查等制度；公共场
15、所的水电使用由后勤人员特地负责，避开一些不必要的铺张。 建立绿色校园是我校工作的重要内容之一，通过活动的开展将使全校师生环保意识得到极大提高，绿色教育的理念将更加深入人心，绿色生活将逐步成为我校师生的常态。固然我们也糊涂地熟悉到，绿色校园的建立和进展将是一个长期的过程，我们将一如既往地做好此项工作，通过“五个校园建立”的创立，办好沙坪坝区的北部窗口学校。 关于创立绿色校园演讲稿范本三 为全面贯彻落实市委组织部x通知文件精神，进一步完善工作制度，激发全县x系统各级党组织、广阔党员干部拼搏赶超的干事热忱，努力实现更大作为，推动“安康x”建立，现就创立“红色引领”党建品牌，制定如下实施方案。 以习近
16、平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕全面从严治党要求，进一步深化“两学一做”学习教育，从强化基层党组织政治功能和效劳力量着手，通过创立“红色引领”品牌，加强和创新基层党的建立，带动全县x工作持续进展，为实现“安康x”供应顽强组织保证。 在公立x，开展“红色引领”活动，综合运用配强班子、建好队伍、完善制度、健全机制、推动“党建+”系列红色活动等多种方式，积极推动x党建工作与业务工作有机融合，充分发挥x党组织在推动“安康x”建立中的战斗堡垒作用。 一是基层组织体系全面掩盖 创新组织设置，完善组织体系，实现党的组织由“有形掩盖”向“有效掩盖”迈进。 二是党员队伍建
17、立全面过硬 配强党组织班子，完善党建工作制度，充分发挥党员的先锋榜样作用和党员干部的中流砥柱作用，建立一支有信仰、有信念、有纪律、有担当的过硬队伍。 三是建立一批富有实效的党建品牌 开展争创“先锋天使”活动，设立“党员先锋岗”“党员示范岗”，开展“三亮三评”评比活动，推动基层组织效劳内容和方式不断创新。 四是实现群众满足度全面提升 完善x德考评制度，提升x效劳整体水平，做好惠民效劳，融洽医患关系。 五是推动进展力量全面增加 坚持围绕中心、效劳大局，把党的政治优势和组织优势转化为推动医改进展的优势，形成同心协力谋进展的良好气氛。 1.健全党的领导 发挥x党组织领导作用，构建党组织参加x重大决策机
18、制，深度融入、深度参加x进展。 2.严格党的组织生活 “三会一课”制度严格落实，组织生活会和民主评议党员、党组织书记抓党建述职评议、主题党日、谈心谈话等组织生活开展正常且成效明显。“两学一做”学习教育常态化制度化推动有力，“不忘初心、牢记使命”主题教育仔细开展。 3.夯实党建根底 党员活动场所建立符合“有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度”的“六有”标准。“党建”系列活动有声有色，积极推动“安康x”建立。将党建经费列入x年度经费预算，足额保证党建工作需要。 4.精准进展党员 能够根据“把业务骨干培育成党员，把党员培育成x骨干，把党员骨干培育成后备干部”的“三培育”机制，重点进展x专家
19、、学科带头人、优秀青年x人员入党。 5.树立良好x风 建立党组织主导、院长负责、党务行政工作机构齐抓共管的x德x风工作机制，x人员x德考评制度得到落实，能够将x德表现与x人员晋职晋级、岗位聘用、评先评优和定期考核等直接挂钩。医患关系和谐，群众口碑好，满足度高。 （一）突出思想引领 1.持续加强党员抱负信念教育 通过组织x党员参观红色教育基地、重温入党誓词、观看先进典型宣传片、开展“红色引领”主题征文、书画摄影展、党史学问竞赛、演讲竞赛、文艺演出、开办“红色文化大讲堂”等方式，进一步增加宗旨意识、树牢抱负信念。 2.强化理论学习，坚决抱负信念 扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化，组织党员深
20、入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，开展好“x”教育，切实加强红色理论武装。推行“党建+教育培训”模式，实行“请进来”与“走出去”的方式，重点办好三类班次。办好主题班，组织党组织书记、中青年干部、党员干部轮训，全面提升党员干部围绕业务抓党建的综合力量水平。办好示范班，分层次培育党务干部、入党积极分子、入党进展对象，为各基层党组织开展党员培训做好示范。办好行业班，开办民营x党建指导员培训班，不断加强民营x机构党建工作水平。 3.扩大党建宣传，富强红色文化 根据有场所、有设施、有标识、有党旗、有书报、有制度的标准，标准党员职工效劳中心建立，建立“红色阵地”。在全县各级公立x
21、营造开展“红色引领”党建品牌的深厚气氛，实行悬挂标语、x文化墙建立、召开发动会议、开展“主题党日”活动等形式，使广阔x工深入了解“红色引领”活动的任务要求，发动x工积极参加。 （二）强化制度引领 4.加强公立x党组织标准化标准化建立 严格落实和执行党的各项组织生活制度，仔细落实和坚持“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员领导干部参与双重组织生活等制度。坚持每月相对固定1天开展“主题党日”活动，推行x党组织班子成员联系帮包后进党支部制度，有效提升党组织组织力。 5.大力促进x不断转变 结合患者评价反应和x党组织公开评价，建立完善x人员x德考评制度，将x德表现与x人员晋
22、职晋级、岗位聘用、评先评优和定期考核直接挂钩，持续加强x德x风建立。加强党风廉政宣传教育，推动廉政文化建立。持续开展重要岗位和时间节点廉政提示等工作。充分发挥反面教材和反面典型的警示教育作用，教育引导党员干部和x工严格遵守党的纪律和工作制度，杜绝违纪违规现象。 6.充分发挥x党组织领导作用 各公立x党组织要坚持以政治建立为统领，健全党委议事决策制度，x“三重一大”问题均由党组织班子集体争论打算，确保党组织领导核心作用。坚持“哪里有业务工作，哪里就有党组织”的理念，积极构建党组织参加x重大决策、重要活动的机制，深度融入、深度参加x进展。 （三）注意示范引领 7.充分发挥党员进展的正向鼓励作用 强
23、化党管人才，全面释放x的“人才红利”。积极推动党建工作和x中心业务工作深度融合，坚持从抱负信念坚决、德良技好的业务骨干中进展党员。完善人才引进机制，大力实施“人才强院”战略，优先选派党员骨干到先进x进修学习，培育技术过硬的党员干部队伍，全面提升x的核心竞争力。 8.开展争创“先锋天使”工程 各x通过组织“星级争创”活动，每年在本系统各行业评比出一批“五星”基层党组织和党员；结合“七一”纪念活动、“节”纪念活动，“最美x”评比活动，评比一批先进典型。通过广泛宣传推介，引导基层党组织和党员比着干、跟着干、学着干；同时，各单位要从x人员中发觉闪光点和亮点，带头选树一批“履责尽责先进个人”，树立拼搏赶
24、超标杆旗帜；在全系统积极营造崇尚典型、典型荣耀的文化气氛，传递学习先进、宣传先进的正能量。 （四）提升效劳引领 9.强化先锋惠民，更好焕发x的“党建活力” 创新工作机制和方法，加强党员教育和治理，实施好党员星级治理制度，分类评星定级，鼓励党员争星晋位。建立x德x风“一票拒绝”考评、病人评价医生等工作机制，切实提升广阔x工的效劳意识和敬业精神，积极构建和谐医患关系。要始终坚持以患者为中心，大力塑造“感恩为体、效劳为本、礼仪为先”的x文化，创新开展“做合格党员、提升医护力量、为党旗添辉”主题活动，细化“先锋形象、x质量、效劳态度、x德x风”等方面的党建载体，以党风促进x德x风的转变，有效提升x效劳
25、的整体水平。 10.构建长效工作机制，不断提升效劳力量 组织开展业务学习和技术培训，做好x人员的标准化培训，全面提升广阔x工的诊疗技术水平，切实满意群众效劳需求。 11.充分发挥党组织引领进展作用 各公立x要成立党建工作领导小组，领导小组下设党建工作办公室，工作人员不得少于x人。党建办详细负责党建的部署、指导、督办、考核等相关工作。要组织开展“党建+x文化建立”“党建+行风建立”“党建+志愿效劳”等系列活动，各x机构要定期选派以党员为主体的x团队开展义诊和下乡坐诊，促进优质x资源下沉。组织x人员通过询问、发放宣传彩页等方式积极宣传安康学问，推动“安康x”建立。 1.压实党建责任 成立创立“红色
26、引领”品牌领导小组，组建工作专班，每个局班子成员要重点联系x-x个基层党组织，落实工作责任，准时把握工作进展状况，推开工作有序开展。县x部门、各公立x党组织要加强调研摸底，找准选好优先培育的一批基层党组织，明确创立目标、细化创立任务、制定创立措施，快速在x系统各基层党组织中部署开展。 2.加强指导调度 建立工作进度定期通报和“互看互学互比”常态机制，每年年中，县委组织部、县x局召开现场推动会议，集中对基层党建品牌打造工作进展实地考察，沟通阅历、查找缺乏、优化提升，对于成熟的阅历做法予以全县推广。坚持“走出去”与“请进来”相结合，定期组织x党务工外出学习考察，学习借鉴外地先进阅历和有效做法，帮忙党务工拓宽党建视野、翻开工作思路。各公立x党组织要在全国、全省范围内确定对标单位，建立对标清单，拿出详细方案，比有目标、学有行动、赶有措施、创有成果。 3.严格鼓励奖惩 把“红色引领”党建品牌打造工作，作为各公立x党组织书记尤其x局党组织书记党建述职评议考核的重要内容，对工作成绩显著的，根据x县基层党建工作手册中书记抓基层党建工作考核细则有关规定予以表扬嘉奖；对思想不重视、工作不得力的，提出批判，限期整改；对不仔细履行职责，存在形式主义和弄虚作假的、造成不良影响和严峻后果的，要严厉追究责任。要建立长效机制，对已达标的示范党组织，每年根据肯定比例随机抽查，实行动态治理，稳固创新成果。