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1、 创建绿色学校演讲稿弘扬生态文明,创建绿色校园演讲稿(8篇)推举创立绿色学校演讲稿经典一 我校高度重视环境教育工作，建立了创立“绿色学校”领导小组，制定了详细的工作规划和实施方案，把环保教育纳入全校整体工作中，依据泰州市绿色学校标准把创立工作总体规划，学科教育渗透，主题教育和社会实践活动，校园环境建立，宣传活动等工作，详细落实到各部门。如今当你走进我们的校园，呈现在眼前的是四季长青的花草树木，整齐划一的环境宣传站牌，到处透着沁人心脾的清爽和高雅。 1、我们实行了让学生自己教育的原则，充分发挥学生的小仆人翁作用，召开以环保教育为内容的主题班、队会，让学生争论怎样去做爱护环境的“小天使”。 2、在
2、每年4月22日世界地球日，召开“我们共同的家园”队会，6月5日世界环境爱护日，组织开展“环保”绘画竞赛、演讲竞赛，“我为环保献一计”等活动。还利用学校播送，板报宣传主题内容，进行书画展和环保手抄报竞赛； 3、各中队设立“绿色区角”，适时“绿色班级”的评比。 4、开展“弯腰捡”活动，师生们已养成“弯弯腰”的好习惯，学校的环境保持干净有序。 5、组织队员们利用节假日，走出校门，走入社会，清扫敬老院、街道、清理小广告，发放秸杆禁烧建议书等，使人人行动起来，爱护环境卫生。 6、发动小队队员，利用废品搞小创造、小制作，培育队员动手力量和创新力量。 7、在学校画廊上开拓“绿色学校”专栏，宣传绿色环保的有关
3、学问，准时反映学校创立工作的最新状况，承受师生的有关建议。 学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用，寓环境教育于课堂教学之中，在课堂上教学中见缝插针，有意识地进展环境教育渗透，加强对学生进展节水、植树、防污染等环境教育。在课外，要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文，使师生满怀激情地专心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。 环保是一种自然回归，环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来，如教育学生在家中种花种草绿化家园，水的重复利用节省水资源，回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性餐具，建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园，教育学生争当绿色小先锋，课间不追逐打闹，削减噪音。爱
4、惜学校一草一木，文明礼貌，也是一种绿色行为。为制造良好的班风校风,为创立绿色学校营造良好的气氛。课堂中的有机渗透，丰富多彩的各种活动，使学生所承受的环境教育，从表层开头深入到了内心，再转化为自觉的行为。 创立仅仅是提倡绿色环保的一个举措，我们今后考虑更多的是如何将创立行为常态化、特久化，让人人自觉成为绿色环保的排头兵，让自身置身于“绿色”环境中，感受和享受生活，提高生活质量，从而彰显教育的无限魅力和无限的延长力，共迎清爽、光明、舒适、透彻的明天。 推举创立绿色学校演讲稿经典二 敬重的各位教师: 你们好!我今日演讲的题目是人人创立绿色家园 草木葱郁，绿树成荫，鸟语花香，空气清爽是我们梦寐以求的家
5、园， 人人创立绿色家园演讲稿 。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么漂亮和谐，那么生气昂然. 可是现在，随着地区经济的迅猛进展，人类以飞速的速度改造着大自然，环境污染问题也越来越严峻，防止环境污染，爱护环境，维持生态平衡，已成为社会进展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务. 污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌，严峻影响人的安康;污水会影响生活水，直接侵害人体. 人类为了取暖、做饭、盖房子大量破坏森林，进而造成水土流失、洪水泛滥，由于城市无力供给洁净能源，直接烧煤、烧柴造成
6、空气污染，工厂用煤发电、没有对二氧化硫进展回收，造成空气中充满一氧化碳、二氧化硫粉末，消失酸雨损坏庄稼和建筑物的现象，由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡，影响气候、影响人类安康生活条件. 世界文学大师雨果说：”大自然既是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪水、干旱、虫害、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民越来越多。 惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要
7、的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了很多爱护环境的政策和法规，开展了很多爱护环境的工作和活动。 先辈陆蠡说：“绿色是多么珍贵啊!它是生命、是盼望、是劝慰、是欢乐。”徐霞客也曾说 ，普及高山大川， 迎风沐雨，为的是“多识鸟兽虫鱼之名”。前辈先哲的体验，都告知我们大自然环境不仅能陶冶人的情操， 净化和抚慰人的心灵，而且有助于学问的积存和事业的胜利。 地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么?由于人类在船上破坏这艘船不行少的设施环境.所以，从现在开头，我们应当尽全力补好环境漏洞。 我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立
8、起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从身 边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色家乡。 让我们的家乡更加漂亮吧 ! 推举创立绿色学校演讲稿经典三 中南社区位于海门城市的东大门，它东起民生河，西至瑞江路，南濒人民路，北临海门河，由中南世纪城、荣盛花园和绿茵河畔等三个小区组成，占地面积771188平方米(1156亩)。辖区内入住总户数为3100户，人口为9500人。 高标准建立的中南社区社会治理效劳中心总建筑面积20xx多平方米，内设“六室三站二栏一校一厅一场
9、所”，集“两委、医疗、健身、消遣、阅读、培训、养老”等功能为一体。功能齐全、交通便利，具有良好的进展态势。 为确保绿色社区的创立工作顺当进展，我们中南社区自今年6月份成立以来，在各级政府和领导的帮忙和指导下，我们中南社区居委会班子成员上下团结，努力整合资源，协调社区的各方力气，以党员干部带头，以居民小组长和社区志愿者为骨干，积极为群众办好事、办实事，以关爱、干净、美丽的环境为目标，在改善社区生活环境等方面做了大量的工作，取得了初步成效。详细创立工作状况如下： 在创立海门市级绿色社区工作中，我们中南社区居委会依据自己的实际状况成立了以社区党支部书记为组长，支部副书记为副组长以及居民小组长参与的创
10、立领导小组，详细负责绿色社区创立工作，并屡次召开会议传达上级创立的要求和目标，组织相关人员学习创立标准，结合我社区居委会的实际状况，分析重点难点问题，争论解决政治措施，并印发宣传单200多份，使辖区内的居民真正做到了家喻户晓，营造了一个创立绿色社区的良好气氛。 在社区，环保工作和各项创立工作都离不开居民的广泛参加。为此，我中南社区始终非常重视环保宣传工作，多层次、多角度发动宣传，为“绿色社区”创立工作营造了深厚的气氛，提高了居民参加的积极性。 1、屡次组织召开社区居民组长和楼长会议，传达有关文件精神，重点宣传创立工作的相关内容，提高居民对创立“海门市绿色社区”工作重要性的熟悉，发动广阔党员群众
11、积极参加创立活动，并利用社区宣传栏、小区内公告栏、电子大屏幕进展宣传，市民学校、暑期活动班对辖区内的居民进展分期分批培训、学习环保学问。 2、开展环保学问、环保法律法规的宣传教育。我中南社区自今年成立以来，就积极开展环保宣传教育活动，共发放环保宣传资料千余份，环保学问手册1000余本。另外，我社区绿色志愿者队伍定期开展“清洁中南月”活动，“绿色家庭”和“环保市民”评比活动，开展文明家庭评比活动，用实际行动感染身边的每个人，不断扩大志愿者队伍，用实际行动宣传环境爱护，不断提高居民的环保意识。 3、在我中南社区辖区内发放、张贴节省建议书、绿色消费建议书、居民环保公约等，让绿色理念理念深入民心，并贯
12、穿于居民日常行为中。 4、结合党日活动学习有关环境方面的学问，做到党员带头、组长牵头，共同努力搞好创立工作。我们中南社区目前在册党员比拟少，但我们充分调动在职党员的积极性，发动群众，常常开展“护区护楼，养绿护绿”等措施，为创立绿色社区工作起到了榜样带头作用。 5、利用辖区内有利场所，制作宣传横幅并悬挂于社区的醒目位置，号召社区上下群策群力，为创立工作奉献自己的力气。 创立绿色社区使居民在美丽舒适的绿色环境中更好地工作、学习和生活，所以在创立绿色社区的过程中，得到了全体居民的积极响应和参加，使社区的环境面貌有了进一步的改善。在此根底上，大讲节省用电和节省能源的好处，车辆停放、路面状况、下水道、乱
13、贴乱画进展常常性的查看和整治，对群众举办的脏、乱、差等问题，准时去联系解决，受到了居民群众的全都好评，使我们中南社区成为环境美丽、道路干净、居住舒适的绿色小区。 创立绿色社区是一项长期性的工作，因此我们中南社区居委会对这项工作非常重视，我们与海门市环保局、海门市经济开发区中学联系，请他们到社区来进展绿色环保讲座和科技讲座，真正做到环保、科普进社区。通过屡次讲座，使我们中南社区辖区内的居民整体素养有了很大的提高。以前我们社区辖区内的小饭店常常用一次性的筷子、杯子、餐巾纸，讲座以后他们才熟悉到这一次性的东西是不环保的，现在看到这些饭店已经看不到这些一次性的东西了。以前在小区的绿地上、花坛里常常看到
14、一些垃圾，通过讲座和宣传，大家都能自觉遵守市民公约，现在我们的护绿志愿者在这些地方只需巡察，无需再动手捡许多的垃圾。但是这是一项长期性的工作，以后我们要协作环卫所、物业公司，加强对社区环境的检查和治理，并和共建单位常常性的整治环境，增加社区道路绿化地块的干净，做到道路每天洁净，车辆停放整齐，小区绿化达标。 绿色社区，绿色理念，绿色生活的种子已经在我们中南社区生根发芽，开花结果，我们将加倍珍惜已经取得的成绩，进一步加大环境治理的力度，把创立绿色社区工作引向深入。我们信任，在上级有关部门的正确指导和大力支持下，我们中南社区的环保工作将会迈向一个新的台阶。 推举创立绿色学校演讲稿经典四 梓园社区隶属
15、于雨花区侯家塘街道办事处，位于梓园路以东、韶山北路以西、城南中路以北、人民路中以南，办公室座落在梓园路414号湖南卫视记者站202室。社区总人数有6035人，总户数有20xx户，居民楼栋43栋，是一个由红旗区二片纯居民区和中国水利水电第八工程局、湖南省歌舞剧院、湖南省水电总公司、长沙市建安公司二处、中国光大银行长沙分行等大小近7个单位组成的联合型社区，是一个人口较多、重点行业多，背街小巷多，集单位和纯居民的联合开放型社区。为给辖区居民制造一个空气清爽、卫生优雅的绿色居住环境，现将工作状况汇报如下： 高度重视社区的绿色社区创立工作，成立了“创立绿色社区活动领导小组”，为绿色社区创立活动的实施供应
16、了强大的机构保障。积极参加创立绿色社区工作。成立了一支由辖区居民组成的环保志愿者队伍，随时为绿色社区的创立工作效劳。从机构、制度、人员等方面为绿色社区创立供应坚实的保障，并取得了辖区单位、业务上的相关部门及办事处的支持，形成了强大的绿色社区创立合力 社区充分利用固定的宣传阵地及采纳敏捷多样的方式广泛宣传环保学问，加强居民的环保意识。 一方面，梓园社区通过定期制作以环保学问为主题的宣传栏，一年四个季度每季度定时更新，订购环保杂志供居民查阅，制作人性化的环保宣传口号、海报放置在社区内的惹眼的位置等方式宣传环保观念。另一方面，梓园社区以各种活动为载体，宣传环保学问，掀起环保热潮。如以社区论坛的形式探
17、讨解决社区生活中的噪声污染、卫生问题等，在社区居民中引起剧烈反响。印发环保宣传册给广阔的社区居民，并印制节能环保四哥漫画图片，分发、张贴给居民、饭店、宾馆，在轻松活泼喜闻乐见的气氛中强化了居民和门店环保意识。组织护绿小卫士开展植树爱绿等主题活动，组织红领巾义务植树活动，加强对小朋友的环保教育，深化了对当前节能环保的意识。定期举办环保讲座、家庭野外郊游活动，理论和实际双结合宣传环保教育与培训。以环保纪念日如植树节、地球日、人口日、环境日等为契机举办大型环保集中宣传活动，利用社区播送开展节能环保的宣传普及和告知，在社区营造环保从我做起的气氛。积极推动节能灯今社区活动，现居民以熟悉到节能灯的便利与实
18、惠，根本家家户户都把原来费电的老旧灯泡换成节能环保的节能灯，在得到了节电的实惠的同时更享受到了政府的补贴。 1、环境治理措施得力。依据建立部门和环保部门的规定，社区内各楼盘环保工程与主体工程同时设计、同时施工，同时使用，环保设施正常运转，污染物达标排放。居委会积极宣传贯彻大气污染防治的法律法规，没有废弃、烟尘污染扰民大事。危急废物妥当处理，区内垃圾日产日清，宣传贯彻噪声污染防治的法律法规，没有噪声污染扰民大事，没有其他污染。 2、环境质量良好，群众满足率较高。常常开展除害防病工作，社区内四害掌握在国家标准以下，除害使用高效、低毒、低残留药剂。 3、社区内环境较为美丽。辖区内各住宅小区有园林绿化
19、、清洁卫生。到处祥和舒适，环境质量优良，生态良性循环，群众对环境质量较为满足，植物种类丰富，草木构造合理，园景造型美丽，自然协调和谐;社区内见缝插绿，绿化掩盖率高，五放养家禽，无乱倒乱扔，无凹地积水，绿树成荫，五乱拆乱建，无乱挂乱贴，招牌(灯箱、宣传栏)标准设置。 作为社区更要严于律己，积极响应节能环保这一重要举措，因此我们也制定了以下措施： 1、合理使用办公设备：了解使用的设备性能，认真讨论各设备如电脑、照明灯等何时必需使用，何时可以降低负荷使用或者关掉，下班或长时间不用时，应关闭打印机及其效劳器的电源，削减能耗，同时将插头拔出。杜绝一些使用率低的办公设备电源从上班开到下班。 2、合理使用空
20、调：上班后开启门窗通风透气，20分钟前方开启空调。下班前20分钟关闭空调，在空调关闭不使用的时候，要关闭电源如把插头拔掉，或者把插电板的电门关上。长时间离开办公室要关闭空调，开启空调时室内不要吸烟，不要放开门窗。 3、节办公用品，节约办公用纸，依据不同需要，全部文件尽量使用小字号字体。复印打印用双面，边角余料巧利用，复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。尽量使用再生纸，公文用纸、名片、印刷物等尽可能使用再生纸，以削减环境污染和办公选购费用。削减使用纸杯、矿泉水，工作人员尽量使用自己的水杯，纸杯和矿泉水是给来客预备的。削减使用一次性用品，多用手帕擦汗、擦手
21、，可削减卫生纸、面纸的铺张。尽量使用抹布。使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。推行电子政务，尽量使用电子邮件代替纸类公文，实行无纸化办公。重复利用公文袋和信封：公文袋和信封可以屡次重复使用，各部门应将可重复使用的公文袋、信封回收再利用。 大家都自觉遵守，起到了良好的效果，为社区节省了不少的办公经费。的确做到了绿色社区绿色办公的要求。 节能环保是件利国利民、任重而道远的事，我们社区还有许多没有做到位的地方，还请各位领导批判指正。 推举创立绿色学校演讲稿经典五 环境教育对于社会与个人的进展具有特别重大的作用，因此我校积极开展环境教育，全面提高学生的环境意识，培育学生的综合素养，把“立足学
22、校，扩展家庭，效劳社会”作为开展环境教育的根本模式，并提出了“文明、节省、关爱、和谐”八字绿色方针，让环境教育深入课堂、深入生活，师生同树绿色理念，实施绿色教育，促进人与环境的相融相和与安康进展。 陵阳中心小学座落于举世著名的陵阳河文化遗址北侧，始建于1956年，1996年正式搬迁到此。学校占地64亩，总建筑面积43290平方米。现有21个教学班，在校生968名。现有教职工66人，其中专任教师48名，市县级骨干教师、教学能手20人。 学校在上级的领导与指导下，学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念，确立“崇尚科学，追求真知”的校训、“民主合作，奋进创新”的校风、“公平宽容，和谐
23、互助”的教风、“善思好问，愉悦体验”的学风，先后荣获“市级标准化学校”、 “日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。 （一）健全组织机构，供应物质保障。 环境教育利在当代，功在千秋。学校重视环境教育，把创立绿色学校纳入工作日程。成立创立学校组织机构，由校长任组长，做好学校环境教育工作的规划与实施，并按规划一步步绽开工作，明确任务，责任到人，保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。在全校形成了校长亲自治理，分管人员详细操作，全体师生齐发动的良好教育局面。 （二） 专题培训学习，提升教师熟悉。 为了加强师生对环境教育重要性的熟悉，提高环境教育的效果，我校通过
24、组织的环境教育专题全体教师进展培训，从中学到了必要的环境学问和开展环境教育的方法，从而在全校范围内普及环境教育理念，使学校的每一个教师对环境教育的熟悉与取得了不同程度的提升和进展。 （三）校园环境高雅，文化环保相融。 学校布局合理，校内绿树成荫，幽静恬美。学校注意绿化、美化、净化建立，校内景观树木近千株，绿化面积达5千余平方米；校园文化建立风格高古，两座校园雕塑昂扬向上，藤萝景观翠绿如荫；植物园树木、花草依时令生发，成为学生实践活动的乐园；家乡文化墙彰显家乡历史悠久绚烂，环保墙展现蓝天碧水美妙愿景；学校的两条主路尚德路、崇文路，古树遮日，意韵隽永；教学楼内名人长廊、经典阶梯时时启智、到处育人。
25、形成“两塑、两墙、两路、两坛、一园、一架”的校园景观格局。 （四）、开展环境教育，提高学生素养。 1、重视学科教学，渗透环境教育。课堂教学是学校教育的主阵地，因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合，依据各学科的实际特点，挖掘环境教育结合点，把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比方在语文课中，春天来了、漂亮的小兴安岭、海底世界、只有一个地球、桂林山水、鸟的天堂等课文，联系课文内容，激发学生喜爱自然，爱护自然；数学课中，学生收集身边的环境数据，并把它们改编成数学问题进展解决，如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等，通过这样的学习，即提高了学生的环境意
26、识，同时又培育了自己解决问题的力量；思品课中，让学生走进动植物的世界，培育爱惜动植物的习惯；科学课中，教师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系，了解大自然；美术课指导学生绘画，激发对大自然的喜爱。 2、诵读文化经典，感悟绿色之美。学校结合新教育试验中的儿童课程，进展“晨诵、午读、暮写”活动时，要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中，找寻意境美丽之诗词，进展诵读、描绘，从中体验环境之隽美。如学生从春日、咏柳等脍炙人口的古诗中体会到春天的美妙，万物生长的快意，明白了拥有一个和谐环境的重要性，从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有
27、节，则常足；取之无度，用之无节，则常缺乏”语句中，明白资源的有限，懂得珍惜资源的重要，学会人与自然和谐相处。 3、课外丰富多彩，行知环境教育。环境教育不仅渗透到各科的日常教学中，而且贯穿于系列的其次课堂活动中，学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画竞赛、绿色校园黑板报、手抄报设计竞赛，以及征文、演讲等竞赛，这些活动顺当有效开展，反映了师生们有良好的环境意识，大大促进了学校的环境教育工作。 （五）开展节能活动，提倡绿色工作。 1、开展回收活动，回馈班级建立。节省是中华民族传统美
28、德，做为当代的学生更应传承。“取之有度，用之有节”这个道理学生明白不难，但更重要的是让其付之行动，为此学校要求每个班级为单位，进展日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动，其收入用以班级购置图书；实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动，让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进展二次利用，充分发挥其效用，让学生体验变废为宝，节省能源节能过程与意义。 2、实行节省办公，提倡绿色工作。学校积极开展节省办学，做到物尽其用，提倡绿色工作。学校在水、电使用等方面采纳层层落实责任和环境教育相结合的方法，总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外，公共场所的水电使用由后勤专人负责，教室的水电使用由
29、各班指定专人负责，明确责任，落实到人，使水电的铺张大幅度削减。教师提倡绿色办公，多使用电子文稿，做到双面用纸；合理使用电器，做到人走灯关、尽量少开空调、节省用水等，这些绿色行为，节省学校办公费用。 （六）、探究环境问题，经受感同身受。 1、校外环境探究，宣传环保意义。学校组织学生开展陵阳河污染源调查，同学们用行动讨论的形式，通过实地观看、访问、试验、思索、做方案、提建议等方式，深刻感受到环境爱护的意义。在学校教师的带着下,成立了由四、五、六年级学生组成的课题活动小组,经过细致的争论，师生共同制定出了课题活动规划和方案;小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察，小组成员亲身体验受到污染的
30、严峻性。他们写观看日记我们肯定要爱惜环境，环境才不会给人类带来灾难。”接着采访四周居民对河水污染的看法，并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记，整理出活动的小结，并将资料整理后向学校、社会宣传，加强全民的环保意识。 2、校内制度标准，做到身体力行。学校制定文明礼仪条规和卫生公约，落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士，负责检查个人卫生；“两岗”指文明言行监视岗、环境卫生监视岗；“三无指室内外无一片纸屑，无一人说脏话，无一人打架；“四净”是指手、脸、头发、衣服洁净。实行督查员制，督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、相互追打的等违纪同学，做到“两带”“四勤”“八不”。两带指带手绢、带
31、废纸袋；“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡；“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品（早点盒、零食袋）进校园。通过一系列的规章制度，让学生形成卫生意识、环保习惯。 （七）活动提升行为，行为养成习惯。绿色代表的是纯净、环保、安康，绿色教育就是要强调培育学生的纯净心灵、文明修养和高尚情操，养成关注、爱护、完善人类生存的环境意识、力量和行为习惯。为了实现这一目的，学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培育和提高师生的绿色行为。 1、定期效劳社会，宣传绿色行动。学校定期组织学生积极参与“干净校园环
32、境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进展大扫除，做到室洁角净；随时监控学校周边环境卫生状况，发觉脏、乱、差准时组织学生进展清扫，并向四周居民提出建议，通过活动对学生进展环境教育。经过长期努力，环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。 2、环保小组跟进，室洁园净花红。精细校园花草树木的治理，按区分班治理，负责平常的卫生整平、浇水护理等，通过学生辛勤的劳动，做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时，热闹的粉红色便溢满校园，树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头，从末消失折花摘果现象。校园里，绿色小卫士检查校园，看看地面是否洁净，提示同学们说话走路轻点，使全校学生养成了讲卫生、
33、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯，养成了弯腰捡纸的行为，保证了校园的干净、宁静。 3、同步主题活动,内化环保意识。少先队依据工作规划，在每年的世界地球日（4月22日）进展“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日（6月5日）“低碳节省小公民”、每年的世界粮食日（10月16日）“收获的欢乐”等主题活动，并通过演讲、画手抄报等形式提倡学生绿色行为，内化学生的环保意识。 经过不懈努力，全校师生在时刻牢记“文明、节省、关爱、和谐”的绿色行为，学校的育人环境发生了显著的变化，教师队伍积极开展环境教育，学生视校为家，养成了良好的环保行为标准，自觉爱惜学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、
34、惜粮，回收可利用资源作为一种自觉的行为，并且不时的提示身边的人，使他们也熟悉到铺张资源的可耻。从而增加了师生的环境意识，行知环保行为，培育了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为，提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、学问、绿色如空气一样，充满于校园的每一个角落。总之，学校已到达创立市级绿色学校的标准及要求，特提出申请参与第六批市级绿色学校的评审，欢送各级领导专家到学校指导与评估。 推举创立绿色学校演讲稿经典六 一、领导重视 我校的环境教育和创绿工作柔合在一起抓，是从2022年开头的。主要是通过 主题班会课、课堂教学渗透、课外实践活动、开展各项活动竞赛，请进来、拉出去等多种多样形式进展的。六年
35、来在学校创绿领导小组的领导下，德育处、教育处、总务处三处齐动，各司其职，分工负责，共青团少先队积极参加，形成一个多角度，多层面的教育和治理体系。六年来，两任校长都非常重视环境教育和创绿工作，亲自担当创绿领导小组的组长。在学校硬件建立、人力安排、活动经费、出外参观学习方面都赐予大力的支持。为使我校创绿工作学有典范，校长带着创绿领导小组成员到塘厦理工、长安中心小学、石排中学等省级、国家级的绿色学校参观学习，回来后借鉴先进学校的阅历和做法，结合我校的实际，仔细布置各部门开展工作，使我校创绿工作有组织、有领导地既轰轰烈烈又扎扎实实地开展。多年来我校创绿工作已经形成系统化和制度化。学校每个学期的工作规划
36、和工作总结都有这个方面的内容。在创市、省绿色学校的年份，还有创绿的专题规划。德育处、教育处、总务处三处都有围绕学校的创绿规划制定本部门的实施方案。学校和三个处均有创绿的专题总结。在环境教育和创绿工作上领导能高瞻远瞩，胸有总体规划，眼有长远目标，在2022年提出力争用34年时间创立市级绿色学校，用5-6年时间创立省级绿色学校，用7-8年时间创立国家级绿色学校。05年新任校长上任后，以更大的干劲，更强的魄力推动我校创绿工作，首先充实壮大创绿领导小组力气，11位行政，9个科组长、6个级长全部进入创绿领导小组，从上届的23人增加到32人，大大增加对创绿工作的领导力气。充实壮大领导组后，马上带队到国家级
37、绿色学校中堂群英学校参观学习。并有规划下学期到广州四中参观学习，学校领导屡次在全校教师大会上号召教师们认仔细真、踏踏实实地做好迎检工作，决心在本年度创立省的绿色学校，并提出要创出自己的特色。从这些言行充分表达出领导对创绿工作的重视。领导对创绿工作的高度重视，来源于对创绿工作的正确熟悉，对绿色内涵的深刻理解。学校领导熟悉到创绿工作不是为了挂一块牌，不是一种短视行为，不是一种权宜之计，而是培育绿色人才，是国家实施可持续进展战略的根本保证，它是一个长期的，浩大的教育工程。通过创绿活动的局部胜利，可以带动学校的全局，树起学校的形象，提高学校的知名度，从而推动学校各项工作的进展，有了这个熟悉，就有领导远
38、景规划，就有领导的雄才大概。领导重视是搞好学校创绿工作的根本保证。 二、加强培训骨干 为了使我校的环境教育和创绿活动既轰轰烈烈又扎扎实实地深入长久地开展下去，我校非常重视对骨干的培育，多年来我校实行以下几种方式培训骨干。 1、选派干部到省市组织的培训班学习 2022年4月选派一名总务处副主任参与由市教育局组织，由省教育厅教研室主任周顺彬，中国环境科学学会理事、广州师范学校教授游成龙主讲的环境教育培训班的学习。_年7月又选派一名总务处副主任、办公室助理到深圳参与由省创绿办组织的，由广州大学环境教育系主任陈南教授，省创绿办主任周新民，省教育厅教研室主任周顺彬主讲的创绿培训班学习，为学校创绿工作培训
39、了骨干。 2、请进来培训我校骨干 2022年请市环保局局长来我校对200名学生骨干进展培训。请教育局主管创 绿工作的李浩枝科长就如何开展创绿工作对我校的中层干部进展培训。2022年再次请退休老局长对全校200名教职工进展培训。20_2022年，我们又屡次请环保局宣传科的戴科长和教育局李科长对我们展览室、资料室工作人员进展培训。 3、通过外出参观学习外校阅历进展对有关人员培训 这六年来除了校长带队到外镇的省级、国家级的绿色学校参观学习之外，也组 织领导小组个别成员到市区的先进学校参观学习，我们先后到东莞中学，莞城一中，试验中学，东华高级中学等学校学习，通过参观学习为我校创绿培了工作骨干。 4、通
40、过用选修课学习和开设讲座的形式对学生骨干进展培训 多年来我们选择事业心较强，热心环保事业的地理教师、生物教师担当环保其次课堂活动小组的辅导教师。辅导教师依据国家环保教育大纲的要求，选择好教材，定时、定点、定人、定内容、有组织有规划地对活动小组的学生进展培训。 5、通过外出参加社会实践活动来培训骨干 环保其次课堂活动小组，各个学科的活动小组以及共青团、少先队的辅导教师，常利用其次课堂活动时间、星期六、星期天、寒暑假组织本小组的学生到工厂、农村参观学习，调查考察，到社区去宣传环保学问，监测社区的环境污染，搞卫生清洁，植树、参与各种生物、环保夏令营等活动，通过活动，为我校开展环境教育和创绿活动培训大
41、批积极分子和骨干力气。 三、加强宣传发动 2022年3月我校第一次请市环保局局长张钚玑同志来我校作环保教育专题报告。这个报告以大量的事实和真实确凿的数据介绍了当今世界的环保现状，叙述了我国、我省、我市的严峻的环保形势。使全校师生受到了一次生动深刻的环境教育。在这个会议上校长向全校师生进展创绿总发动，由此掀开我校创绿活动序幕。会后利用播送、墙报、宣传栏、阅报栏进展宣传发动。以后每个学期各个部门的墙报都要出2期环保教育、创绿活动的专刊。每年都搞1-2次环保书法，环保摄影、环保征文、环保演讲、环保小制作的竞赛，每个学期学校创绿领导小组都印发1-2次的学习资料，进行一次全校性的环保学问知多少的有奖测验
42、竞赛活动。这样全校师生就发动起来了，人人参加环境教育和创绿活开工作。为了加大宣传的力度，我校在校园醒目位置设置大型宣传标语和环保宣传画，并发动全校师生三千多人在两条近40米长的巨型环保宣传标语上签名，还做了60多块条幅小标语贴在墙壁上。营造出一种浓浓的环保宣传气氛。并进行“爱护环境，从我做起，从身边的小事做起”的演讲竞赛，再度把全校师生发动起来。本学期更加加大环保宣传力度，在广场上、草坪边、花丛中、道路旁、长廊里、饭堂内、大幅墙壁上都塑写或悬挂着温馨的爱护环境的标语，让师生到处感到人与自然和谐共处的美妙境地，在潜移默化中受到教育，加深对创立绿色学校，建立和谐校园的熟悉。 四、教育过程 1、加强
43、课内渗透教育 六年来德育处和教育处每个学期都围绕学校的创绿规划制定本部门的创绿计 划(实施方案)，并仔细组织实施。德育处要求每个班主任在制定每个学期的工作规划时，肯定要有环境教育和创绿的内容。要求每个班每个学期都要上1-2节环境教育的主题班会课，并组织班主任听课，听后仔细组织评议，评比出1-2节质量较高，效果较好的作为全校的环境教育公开课，组织全校班主任、创绿领导小组局部成员观摩学习。德育处始终把环境教育和创绿活动作为德育工作中的一项重要工作来抓，并贯串着整个德育教育的全过程。教育处要求各个学科要把“如何渗透环境教育”作为一个教学讨论的专题来抓，要求每个学科的教师在制定本学期教学规划时，肯定要
44、仔细钻研教材，找准进展环境教育的切入点和结合点。要求每个学科的教师每个学期至少要上1-2节渗透环境教育的公开课。政治、语文、英语、生物、地理、化学这些主渠道学科，科组活动要进展专题讨论，并组织学生成立该学科兴趣活动小组，开展小实践活动，04年其次学期政治科组张裕伟教师在高一和高一班搞了一个环保法律法规讲座，语文科组钟海英教师在初三班上了一节综合性学习课谈旧电池的回收，蔡雨良教师上了一节综合性学习课黄河母亲河，英语科组区艳华教师在初二班上了一节渗透环境教育课vnit.51，生物科组刘婉婵教师在初一班上了一节空气质量与安康，地理科组郑燕玲教师在初一班上了一节印度的环保状况。这六节公开课都上得非常胜
45、利，行政领导，创绿领导小组成员，本科组教师都参加听课、评课。本学期的主渠道学科渗透环境教育的公开课搞得更加有声有色。本学期教育处除抓好主渠道学科的第一课堂的渗透教育外，还加强了其次课堂的专题讨论和开展小实践活动，两个课堂都搞得有声有色，扎扎实实。 2、积极开展课外实践活动 这六年来我校曾屡次组织师生到市气象局，市第三水厂，市污水处理厂参观学 习。参观学习天气猜测预报，自来水制作过程，污水处理过程。这些单位都成了我校进展环境教育的活动基地和定点挂勾参观学习单位。2022年我校组织师生参与了广东省生物夏令营活动，到红海湾观光考察海洋生态状况，参观了东江工程。2022年7月我校组织师生参与了由华师大
46、生物系组织的“广东省中学生环保夏令营”的活动，倾听了专家教授们的讲课，参观了肇庆鼎湖自然爱护区和三水市国家森林公园。亲自动手学习动、植标本制作。在这次活动中我校有12名学生被组织单位授予“先进学员”称号。同年7月我校2名“爱我东江”环保征文获奖者参与由市教育局组织的“爱我东江”环保夏令营活动，参观考察河源市万绿湖的生态环境。我校环保其次课堂活动小组的学生在进展其次课堂活动时到莞城水道取水，送到污水处理厂让技术员进展化验，了解莞城水道被污染的状况。了解后进展争论，假设我是市长应如何治理莞城水道，提出治理方案。还利用星期天坐车沿东江从东莞上惠州，到各镇区取水样板，送市自来水厂化验，了解东江水被污染
47、的状况。平常的星期天也常组成多个小分队在城区的主要公路上，拿着相机拍摄汽车、摩托车的排烟，了解城区空气被污染的状况。03年我校还组织环保活动小组的学生到我市麻涌、洪梅、望牛墩这些农业大镇，进展“工业三废对农业生产”的影响的调查考察活动，师生亲自与农夫伯伯交谈。通过调查考察我们发觉这些镇的红砖厂，水泥厂喷出的有害的毒烟严峻危害农作物生长，造成农业减产减收，农夫很有意见，回来后我们写成调查报告，送给市环保局。04年由市出台措施，撤除了水乡片26间红砖厂，12间水泥厂，净化这些农业大镇的空气，使水乡农业镇的三大农作物：水稻、香蕉、甘蔗有一个较好的生长环境，农夫有个较好收成。这几年来我们还利用到市德育基地军训的时机，参观市的农业示范试验基地绿色世界、鸟语林，在基地内开展植树种花活动。每年植树节我校也组织