初中英语教师述职报告6篇.docx

上传人:黑*** 文档编号:88238231 上传时间:2023-04-24 格式:DOCX 页数:14 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
初中英语教师述职报告6篇.docx_第1页
第1页 / 共14页
初中英语教师述职报告6篇.docx_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《初中英语教师述职报告6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语教师述职报告6篇.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 初中英语教师述职报告6篇初中英语教师述职报告 篇1 各位领导同事: 20xx年的这个冬季,当一丝寒风吹过我的发际,我知道冬的开头,春天也要来了,其实不管你愿不情愿,生命中又一个四季轮回就这样完成,只有当述职时我才想起总结自己这一年我究竟到了什么? 海南中学,我的初中母校,我曾经在这里学习,用少女的执着在村人和父母的傲慢里离开这里,走出大山而读书,而今,工作了近二十年的我依是无法走出这个天地,感慨自己为家乡做了多少自己能做的呢? 本学年上学期我的工作是初三英语教学工作,下学期是全校音乐课,全年度任教育干事工作。 初三英语教学工作压力大,精神紧急,工作中我早来晚走,春天,我家安在了海林,给初三的

2、同学上晚课,到家时已点多了,儿子自己在家等妈妈,可怕就用默镜开着灯睡了,我打了出租车从拉古到海林回家时,一进屋看到这,我的泪就流出来,真的,对不起儿子,对不起家,其实仔细学习,努力进展专业技能,中考取得可佳的成绩成为海林级,牡丹江级教学能手。本应连续下一轮的英语教学,但学校生源太少,又因学校没有音乐教师,我主动要求音乐教学,所以下学期的工作岗位是音乐。其实我很情愿这一行,但本人的音乐功底太差,记得开学初,董校长病在家没来上班,牡丹江周边地区送教下乡公开课及教研,我去听了一天课,节,那是一个让我得到学习的一个好日子,我在每个教师动人的课上感动了,感觉到了做一名音乐教师的乐趣和宏大,我是多么想自己

3、也能那个,我喜爱这一行,我知道音乐对我来说是什么,有时我甚至感觉自己真的是一个音乐人,其实我知道学校的音乐教学是如何的没有做好,那次听课回来,我热血了好久,我仔细的备课,上网查找资料做课件,由于本学期的教学参考用书全是对不上版本的,所以我没有教参,对我这样的教师,教参是多么重要啊,我没有方法,只能用录音机,但录音机也坏了,我只能用多媒体教室上课。我知道学生们很喜爱音乐课,让学生喜爱音乐就是课标之一,我在网上下了两份课标,家里一份,单位一份,我在业务笔记上登记重点,在读书笔记上学好难点。记得那次海林听完课,评课叫到我,我拿着课标,起来照本说的,教师们笑了,但我没笑,我说我不是专业的。但大家还是给

4、我鼓掌,由于我很热忱。因着这股子喜爱和喜爱,音乐课堂成为学生们最喜爱的课堂。我又自己主动办了口琴班和葫芦丝班,学生进步很大。使学校的艺术工作消失新的生气。 半个学期,教育处的工作,我仔细细致的工作,治理主任不在时的日常教学工作,档案工作,课间纪律,教师的材料收发。我做到仔细为教师效劳,哪个教师借档案总是仔细效劳。对于校长安排的工作也是仔细完成,每个周一我就把教育处对的到档案室的门口全扫拖。两个办公室的卫生做完要一个多小时,有时感到累,但很充实。也踏实。 我的工作让领导放心,同事满足,是我的心愿,但信任自己的工作能让自己满足,这才是最大的收获。我会在今后的工作中再进一步。 初中英语教师述职报告

5、篇2 本人作为一名一般的初级中学教师,工作已有十余年,现在是高级教师。XXXX学年度在我校任八年级英语课。这一学年,我的工作目标是连续摧残广阔爱国学生,让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此,这一学年,我加大了摧残力度,让他们在全部空闲时间里都背英语单词,背英语课文,抄英语习题,力求使他们熟悉到:英语就是我们学生的一切。英语是胜利的保证。英语是人生的此岸。作为一名荣耀的英语教师,我们应当遵循这样的原则:一切为了英语,为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力,取得了明显效果,详细状况如下所述。 本学年伊始,我给学生定下了法规:每个课间都要写若干道英语题,或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。

6、每周写两次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必需跟上。所学的单词至少要写上十遍。每周进行测试,不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违反这些法规的,轻者找班主任说明缘由,并承受惩处,重者找家长,由家进步行惩处,同时还必需承受教师的双倍惩处。这些法规的实行给学生带来了实惠,他们的成绩蒸蒸日上。 为了完成英语的学习量,很多学生学到半夜十一二点,精神可圈可点。我信任,他们的努力终有回报,我愿与他们一起共勉。 本学年,有些学生虽然对我的做法提出了意见,甚至有的学生竟然敢不听从教师的安排,不准时完成学习量,但我和班主任联系家长共同解决了这一问题,大局部学生都能听话,做好英语的学习和复习,

7、这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的根底。是的,我们的教学应当为学生的将来着想。我想,通过这一学年的努力,大局部学生都已经知道了如何学好英语,都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成绩。 通过这一学年的工作,我熟悉到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法,才能教好英语,才能给学生带来学习的趣味,使他们爱学英语并且能够学好英语。 初中英语教师述职报告 篇3 一学期的时间转瞬即逝,这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,准时总结阅历,吸取教训,总结一学年工作如下: 一、政治思想方面: 我喜爱教育事业,喜爱学校,自觉遵守中小学教

8、师职业道德标准。我关怀爱惜学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二、教育教学方面: 在教育教学工作中,始终坚持“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 三、班主任工作方面: 班主任工作方面,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的

9、思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。发觉个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 四、个人学习方面: 积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比拟好的教学理念,应用到自己的教学和班级治理之中。撰写的教学论文合作学习在初中英语教学中的应用在省级刊物新课程第19期上发表。 总之,我在本学年中忙劳碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应当做的工作。今后

10、,我将更加努力把工作做得更好。 初中英语教师述职报告 篇4 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回忆这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进展语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音学问,培育学生的自学力量。辅导的学生,参与淄博赛区盼望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对

11、作业严格要求,对学生做错的题,做到准时订正。在家庭作业方面,采纳教师,家长,学生三者评价相结合的方式,到达学生作业有人看,学生作业每天查的目的,催促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下根底。 二、虚心学习 作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我,超越自我。一年来,我通读了生命教育一位小学英语教师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外,通过向指导教师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在教师们的帮忙下

12、,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积存起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进展分类、比拟、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意讨论如何启迪学生才智,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗寻常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,

13、积极参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,帮助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。 回忆一年来的工作,有成绩也有缺乏。我知道,任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展进步的,我信任在领导和同事的帮忙下,我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的进展做出奉献。 总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教

14、育教学任务的完成,特殊是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的奉献,取得了一点成绩。同时,自身确定有诸多缺乏之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,连续努力。 最终,感谢大家! 初中英语教师述职报告 篇5 本人19XX年毕业于XX技术师范学院英语教育专业,并于20xx年8月毕业于XX师范大学英语教育专业函授本科。19XX年8月安排至XX市XX中学,20xx年XX月调入XX中学至今。19XX年XX月被评为中学英语二级教师。任现职9年,始终从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下: 一、仔细加强理论学习,不断提高政治思想素养 身为教师,为人师表,我深深熟悉到“

15、教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来,在思想上能坚持四项根本原则,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平常能仔细参与政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。以学校工作为重,常年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。得到广阔师生的好评和学生家长的信任。20xx、20xx年度考核为优。 二、勤奋踏实、潜心参与业务学习,不断提高教学业务水平 本人自19XX年参与工作以来,满腔热忱地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点,注意力量的培育,切实提高学生英语水平,在教学过程中

16、,我注意培育学生的自学力量,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采纳分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系学生的实际状况,提出能激发他们积极思索的问题,提问具有概括性、针对性,克制了课堂提问的随便性,不但活泼了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探究的欲望,培育了学生的思维力量和英语听说力量。学生回答下列问题后的评价能以表扬为主,不轻易否认学生的答案,使学生感受到学习的欢

17、乐,从而更乐于参加到教学活动中来。同时在课堂上留意引导学生运用所把握的学问去分析、解决问题,既避开了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。 调入本校之前,在原单位工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成绩三年均居学校的首位,年年圆满完成学校下达的重点高中录用指标,屡次受到学校表彰。20xx年调入XX中学,接手初三(9)(10)两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的年级倒数第一、其次,提升到中考成绩超过市平均成绩。此后担当的各个班级的成绩,均名列年级前列,受到学生家长及学校领导的好评。 在做好教学工作的同时,本人能仔细学习并娴熟把握现代教育技术,特殊是信息技术。能

18、仔细钻研和本学科相关的教学理论,不断进展课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获20xx年度校多媒体教学课件评比优胜奖。 三、不断提高班级治理力量,努力做好班主任工作 任现职以来,先后四年担当班主任工作。在班主任工作中,我以“诚信、公平、敬重、负责”作为工作的根本准则,四者相互渗透,有机结合,用诚恳来赢得学生的信任,做到真情教育。利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,沟通学习生活的.方方面面,拉近与学生的感情距离。工作之余,常常采纳电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法,得到家长的全都好评。 注意学生综合素养的进展,在日常活动

19、中,积极组织学生参与学校的各项活动,并屡次获奖。注意培育学生积极向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面进展。20xx-20xx年度本人获优秀少先队辅导员称号。 四、仔细参与连续教学,不断提高自身素养 从教12年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进展教学讨论,积存教学阅历,不断锤炼自己的教学根本功,并把课堂教学阅历和班级治理阅历写成文章。教学论文浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣获校三等奖,论文巧用鼓励的几种方法发表在20xx年第10期初中教学讨论上。 几年来,积极参与各类教师连续教育学习培训。参与电脑初级、中级培训并考试合格。参与一般话培训,测试水平达二级乙等。参与江苏省教育厅组织

20、、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习,考核合格。参与江南大学师范学院组织的20xx、20xx年度连续教育学习,并考试合格。参与南京师范大学英语教育专业本科函授学习,成绩优良,取得毕业。 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教育教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个荣耀称号。 初中英语教师述职报告 篇6 本人xx年完成了在xx四年的学习生活,参加草桥试验中学。当时xx一中开头创办其初中部xx验中学,学校提出了“共性飞扬在草桥“的办学理

21、念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进展创新尝试,在德育树人中施展所学。 从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生宠爱,家长信任的人民教师!爱岗敬业,喜爱学生,与时俱进,关注学生各方面的进展,关注每个学生的连续性进展。基于以上的熟悉我在工作中自加压力,自我监视,努力做到以下几点: 一、钻研教材教法,提高课堂教学有效性和趣闻性 我虚心向有阅历的前辈学习,并查找翻阅多本课外教参,细心预备教案及组织课堂教学流程,力图让学生在轻松的气氛中学习学问,提高对英语学科的兴趣。xx年学校提高教学设备,统一安装多媒体后,我更是得到了尝试不同教学手段的宽阔舞台。通过细心制作或改编课件,上网下载帮助的英语动画短片,用多

22、媒体手段帮助课堂教学,使课堂教学形式多样,多姿多彩,深受学生的宠爱。抓住一切时机与同事及兄弟学校的教师探讨教材,切磋听课。本人曾屡次开公开课,承受多方专家的点评和建议。 二、关爱学生的进展,乐于奉献 我平常关注每个学生的进展。对学习力量较强的学生进展培育和提高。校方安排我屡次担当提优班的英语教师。所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在其次届全国英语力量竞赛中脱颖而出分获二,三等奖。而对于个别学习有问题的学生我注意课堂教学中的鼓舞及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,急躁教育并坚持不懈,所任班级的学习成绩始终处于年级前列。我从工作以来始终兢兢业业,送了四届初三毕业生,尽自己全力去帮忙每一个学生,不让一个

23、学生落伍。 三、班主任工作兢兢业业,在摸索中不断总结完善 xx年,我工作第一年就担当初一(13)班的英语任课教师和班主任工作,带到初三毕业,(13)班在年级中成绩名列前茅,学生都考入抱负的学校,三年时间中,我和学生培育了深厚的友情。我的第一届学生的胜利留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺当开展打好了坚实的根底。xx年我被评为校优秀班主任。xx*年8月,我接手初二(6)班的英语任课教师和班主任工作,该班学生特殊活泼好动,学习上静不下心来,对自己没有要求,得过且过,整体成绩不佳。我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心,在班里开展各种竞赛活动,常常和任课教师沟通,大家一起想方法帮忙学生,经过

24、一阶段的努力,学习气氛浓起来了,学生成绩有了肯定的起色,他们的积极性自然就提高了。 经过一年的努力,(6)班学生有了显著的进步,大家信念十足地迎接中考,取得了良好的成绩。xx*年8月,我接手初二(3)班,这个班的局部学生厌学心情重,喜爱恶作剧闹校园大事。对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。在我任职其间,做到了与每一位同学至少进展一次单独的谈心,有进步准时表扬,有缺乏帮忙其分析改正。与问题学生家长屡次联系和课后家访。在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡。xx*年本人被学校年度考核优秀。每天我要求自己做到“三勤“,嘴勤多与班中同学交谈。脚勤早,中,晚常到班

25、级中了解各方面的状况。手勤勤做班级记录。 在班级治理方面,提倡建立和谐的师生关系,团结正气的班风班貌,从抓纪律和习惯入手,班级分工明确,纪律严明,同学各司其职。并制定了班级个人日常行为的加分减分条例。我班在校级团体竞赛均获得一等奖。(如军训会操,播送操竞赛)在学校的各项常规检查评比中排名领先。同时我注意学生的共性进展,鼓舞同学呈现各方面的才能。奥运画壁画,申请校长助理,学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参加并乐在其中,获得不同的奖项。班级中有热闹的学习气氛。同学彼此良性竞争。由于树立了良好的班风班貌。 四、断学习,努力提高业务水平 我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得,联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级治理的多篇论文。如xx*等,在xx年期间担当两名实习教师在我班的班主任指导工作。在连续学习方面,我在xx年暑假参与了市教委组织的引智培训。在xx年我考入xx外语学院讨论生院,只有不断学习不断提高自己,才能跟得上现代教育的进展。 转瞬在草桥已渡过八个春秋,在今后的工作中,我将连续注意积存教学阅历同时保持一个教坛“新兵“那样的教学激情。 【初中英语教师述职报告6篇】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁