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1、 初二数学期末考试总结 一学期已过去,从考试成绩来看,不够抱负。在这个学期中,在学校和数学科组的领导下,开展有规划、有步骤的工作。总的来说,我们是在扎实做好常规教学的根底上,如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何既要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习根本学问和根本技能的过程中学会学习;如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量等来开展工作。是我在教育教学工作中始终讨论的课题。 一、深入学习新课程标准,钻研新教材 切实地实施和贯彻新课标,对第一学期的新教材有一个全面的熟悉和理解,我们全体任课教师常常在课间与科组例会一起争论,分析,钻研教材,坚持集体备课。通过这个学期的教学,特殊是重点局部的
2、教学,我们对这套教材的体系有了更多的了解和更深的体会。这对我们以后使用这套教材会有很大的帮忙。我坚持学习新课程标准、钻研新教材,相互沟通学习体会;发辉集体的才智,进展集体备课;统一教学进度,统一各章节的.重点、难点、制定难点的突破教法,探讨沟通教学上的问题。 二、做好单元过关测验 每章统一进展单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进展测后总结分析,写出成绩登记交教育处。各单元测验试卷的命题由同组教师轮番负责。 三、做好培优扶困工作 本届初二学生数学根底参差不齐,学生的根底差是客观现实,从另个角度来说,根底差也说明进展的空间大,只要方法得当,使学生产生学习兴趣,不排斥数学课堂,那么,进展只是
3、程度的问题了。为了使后进生提高数学成绩,我们以个别辅导为主,利用课上和课外去做好培扶工作。 一个学期以来,在教育和教学过程中,仍旧存在一些缺乏之处: 1、后进生转化始终比拟缓慢,学生厌学的现象还不同程度的存在; 2、随着学生认知的变化,课堂组织的模式也要不断更新的,有关探究还不是很到位; 3、没有很好地建立学生学习档案;培优扶差工作还有待进一步加强; 4、学生作业质量差,有抄作业现象,更不说课后复习; 5、受不良风气影响较大; 6、上课人在心不在,应付了事。 今后努力的方向 1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思,加大教学投入。 6、抓好教学进度,尽快完毕教学任务, 7、在讲授新课时,常常复习旧学问,不让旧学问被忘. 8、平常多关注临界生,对学困生心. 9、多做学困生的思想工作. 我将在以后的实践中连续探究、解决。